安慶師范大學(xué)《配器法》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀(jì)律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁，共3頁安慶師范大學(xué)《配器法》

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級_______學(xué)號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題（本大題共15個小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在音樂表演中，演奏者對音樂作品的詮釋具有一定的主觀性。以下哪一項不是影響演奏者詮釋的因素？（）A.個人的演奏技巧B.作品的創(chuàng)作背景C.觀眾的喜好D.當(dāng)時的心情2、在音樂教育中，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力是重要的教學(xué)目標(biāo)之一。以下哪種教學(xué)活動不太有助于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造力？（）A.讓學(xué)生按照固定的模式進行演奏或演唱B.鼓勵學(xué)生進行即興創(chuàng)作和改編C.組織學(xué)生開展音樂創(chuàng)作比賽D.提供多樣化的音樂素材和創(chuàng)作工具3、電子音樂在現(xiàn)代音樂中占據(jù)重要地位。以下關(guān)于電子音樂的特點，描述不準(zhǔn)確的是（）A.大量使用電子樂器和設(shè)備B.聲音效果豐富多樣C.創(chuàng)作和制作過程完全依賴電腦D.具有較強的創(chuàng)新性和實驗性4、在巴洛克音樂時期，以下哪位作曲家以其復(fù)雜而華麗的復(fù)調(diào)音樂著稱，其作品對后世音樂發(fā)展產(chǎn)生了深遠影響？（）A.巴赫B.亨德爾C.維瓦爾第D.蒙特威爾第5、音樂中的休止符是指音樂中表示停頓的符號。以下關(guān)于休止符的作用，錯誤的是？（）A.休止符可以使音樂更加有節(jié)奏感和韻律感，增強音樂的表現(xiàn)力B.休止符可以幫助音樂家和聽眾更好地理解音樂的結(jié)構(gòu)和形式C.休止符可以在音樂中創(chuàng)造出緊張、懸念和期待的效果D.休止符在音樂中沒有任何作用，只是一種裝飾性的符號6、音樂的速度標(biāo)記對于演奏和理解作品有著明確的指導(dǎo)作用?！癆ndante”這個速度標(biāo)記表示？（）A.行板B.快板C.慢板D.急板7、音樂教育中的評價方式應(yīng)該多元化。除了考試成績，以下哪種評價方式更能全面地反映學(xué)生的音樂學(xué)習(xí)情況？（）A.課堂表現(xiàn)B.作業(yè)完成情況C.參加音樂比賽的成績D.以上都是8、音樂分析是深入理解作品的重要方法。在分析一首奏鳴曲式的作品時，展開部的主要作用是？（）A.重復(fù)呈示部的主題B.引入新的主題材料C.對主題進行變化和發(fā)展D.鞏固和強調(diào)主題9、民族樂器二胡有著獨特的音色和表現(xiàn)力。以下關(guān)于二胡演奏技巧的描述，哪一項是不正確的？（）A.滑音B.泛音C.顫音D.斷音10、音樂評論對于音樂作品的傳播和理解有著重要的作用。一篇好的音樂評論應(yīng)該具備？（）A.客觀的評價B.豐富的想象力C.華麗的辭藻D.以上都是11、民族音樂學(xué)是研究不同民族音樂文化的學(xué)科。在民族音樂學(xué)的研究中，以下哪項不是重點關(guān)注的內(nèi)容？（）A.音樂的形態(tài)和結(jié)構(gòu)B.音樂與社會文化的關(guān)系C.音樂家的個人生活經(jīng)歷D.音樂在不同文化中的功能和意義12、在世界音樂文化中，非洲音樂具有獨特的魅力。以下關(guān)于非洲音樂的描述，錯誤的是（）A.節(jié)奏復(fù)雜多變，富有動感B.常用鼓等打擊樂器C.旋律多以五聲音階為主D.演唱形式以獨唱為主13、對于爵士音樂，以下哪種演奏風(fēng)格以其即興性強、節(jié)奏多變而著稱，深受聽眾喜愛？（）A.新奧爾良爵士B.搖擺爵士C.比波普爵士D.自由爵士14、音樂批評對于音樂作品的評價和推廣具有重要意義。一篇好的音樂批評應(yīng)該包括？（）A.對作品技術(shù)的分析B.個人的主觀感受C.對作品歷史背景的介紹D.以上都是15、音樂教育對于培養(yǎng)人的綜合素質(zhì)具有重要意義，以下關(guān)于音樂教育目標(biāo)的表述，哪一項不恰當(dāng)？（）A.提高音樂審美能力B.培養(yǎng)專業(yè)音樂人才C.促進個體的全面發(fā)展D.僅僅傳授音樂知識和技能二、判斷題（本大題共15小題，每小題2分，共30分．有多個選項是符合題目要求的．）1、節(jié)奏是音樂的重要元素之一，它通過音符的長短和強弱的組合來形成。在復(fù)雜的音樂作品中，節(jié)奏的變化可能非常豐富，如切分音、三連音等的運用。節(jié)奏的變化僅僅影響音樂的速度，而對音樂的風(fēng)格和情感表達沒有實質(zhì)作用。這種觀點是否正確？()2、音樂文化的傳承和創(chuàng)新是相輔相成的。在傳承優(yōu)秀音樂傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上進行創(chuàng)新，能夠使音樂文化不斷發(fā)展和進步，適應(yīng)時代的需求和變化，該表述是正確的。()3、音樂文化的多樣性是人類文化的寶貴財富，但在全球化的背景下，一些小眾音樂文化可能會被主流文化所同化，這種擔(dān)憂有必要嗎？()4、音樂作品的創(chuàng)新必須完全拋棄傳統(tǒng)，否則就不是真正的創(chuàng)新，這種觀點是否合理？()5、流行音樂中的民謠通常以簡單的旋律和樸實的歌詞為特點，反映了人們的生活、情感和社會現(xiàn)實，容易引起聽眾的共鳴，該表述是準(zhǔn)確的。()6、音樂文化的傳承只需要保護現(xiàn)有的音樂作品，不需要進行新的創(chuàng)作和發(fā)展，這種說法正確嗎？()7、音樂的節(jié)奏訓(xùn)練對于提高音樂演奏和演唱的水平非常重要。通過節(jié)奏練習(xí)，可以增強對節(jié)拍的感知、提高節(jié)奏感和律動感。節(jié)奏訓(xùn)練的方法包括節(jié)拍器的使用、節(jié)奏型的練習(xí)、與他人的合奏等。不同的音樂風(fēng)格有著不同的節(jié)奏特點，需要針對性地進行訓(xùn)練，這樣的對于音樂節(jié)奏訓(xùn)練的描述是準(zhǔn)確的嗎？()8、音樂中的滑音、顫音等裝飾音能夠為音樂增添色彩和韻味。它們使音樂更加生動、富有表現(xiàn)力，展現(xiàn)出演奏者或演唱者的技巧和情感，這種論述是準(zhǔn)確的。()9、在合唱表演中，各聲部之間的協(xié)調(diào)和平衡至關(guān)重要。低聲部的作用僅僅是為了襯托高聲部，其重要性不如高聲部，這種觀點對嗎？()10、音樂創(chuàng)作中的靈感只能來自于個人的生活經(jīng)歷和情感體驗，與社會環(huán)境和文化氛圍無關(guān)，這種說法對嗎？()11、在西方音樂史上，古典主義時期的音樂強調(diào)形式和結(jié)構(gòu)的嚴(yán)謹，注重旋律的優(yōu)美和和聲的和諧。貝多芬是這一時期的代表作曲家之一，他的作品都具有明顯的古典主義風(fēng)格特征，這種說法正確嗎？()12、流行音樂往往具有通俗易懂、易于傳唱的特點，其題材廣泛，涵蓋愛情、友情、生活等方面。邁克爾·杰克遜作為流行音樂的巨星，他的音樂作品融合了多種元素，舞蹈表演極具感染力。流行音樂的發(fā)展與現(xiàn)代科技、媒體的傳播密切相關(guān)，通過廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等渠道迅速傳播到世界各地。這種對流行音樂的描述是正確的嗎？()13、音樂教育應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合音樂素養(yǎng)，包括音樂理論知識、演奏演唱技能、音樂欣賞能力和創(chuàng)作能力等，同時，也要鼓勵學(xué)生發(fā)揮個性和創(chuàng)造力，不拘泥于傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法，讓學(xué)生在音樂學(xué)習(xí)中獲得樂趣和成就感。這種說法是否正確？()14、在樂隊演奏中，指揮的作用僅僅是打拍子和控制節(jié)奏，對音樂的表現(xiàn)力沒有實質(zhì)性的影響，這種觀點對嗎？()15、節(jié)奏的創(chuàng)新在現(xiàn)代音樂中越來越常見，如不規(guī)則的節(jié)奏型、復(fù)雜的節(jié)拍變化等，這些創(chuàng)新的節(jié)奏元素為音樂帶來了新的活力和挑戰(zhàn)，同時也拓展了聽眾的音樂審美邊界，讓人們對音樂的可能性有了更多的探索和發(fā)現(xiàn)。這種說法是否正確？()三、簡答題（本大題共5個小題，共25分)1、（本題5分）簡要闡述音樂中的節(jié)奏要素，包括其定義、作用以及常見的節(jié)奏型，并舉例說明節(jié)奏在不同音樂風(fēng)格中的表現(xiàn)特點。2、（本題5分）闡述延音記號在音樂中的作用和表現(xiàn)方式，以及演奏者在處理延音時需要考慮的因素。3、（本題5分）音樂教育中的評價如何促進學(xué)生的自我評價和反思？詳細闡述評價的方式和引導(dǎo)方法，舉例說明。4、（本題5分）音樂表演中的舞臺禮儀和形象塑造對于專業(yè)素養(yǎng)的體現(xiàn)很重要。請說明舞臺禮儀的規(guī)范和形象塑造的要點，以及它們對表演效果的影響。5、（本題5分）詳細闡述音樂欣賞的方法和層次，從感性欣賞到理性分析，說明如何提高音樂欣賞能力，以及音樂欣賞對個人素養(yǎng)的提升作用。四、論述題（本大題共3個小題，共30分)1、（本題10分）分析音樂在企業(yè)文化活動中的組織與策劃，如企業(yè)音樂節(jié)、員工音樂比賽