人教山西 九下 化學(xué) 第十單元《課題3 常見的鹽-第3課時 鹽的化學(xué)性質(zhì)》習(xí)題課件

第十單元

常見的酸、堿、鹽課題3

常見的鹽第3課時

鹽的化學(xué)性質(zhì)1星題

基礎(chǔ)練

物質(zhì)的分類

DA.鉀長石

B.螢石

C.方解石

D.石英砂2.分類法是初中化學(xué)學(xué)習(xí)的一種重要方法。下列各組物質(zhì)分類不正確的是(

)

CA.酸：鹽酸、硫酸、硝酸B.鹽：硫酸銅、碳酸鈣、純堿C.單質(zhì)：鋁、銅、冰D.堿：氫氧化鈉、氫氧化鈣、氫氧化鉀

鹽的化學(xué)性質(zhì)3.及時歸納是學(xué)好化學(xué)的主要方法之一。利用如圖所示的結(jié)構(gòu)圖歸納鹽的四個方面的化學(xué)性質(zhì)(圖中編號①~④)，回答問題。(1)性質(zhì)①的反應(yīng)能發(fā)生需要滿足的條件是_____________________________________________________________________________。

(2)在歸納性質(zhì)②時，選取了硫酸銅和氫氧化鈉兩種物質(zhì)，它們在溶液中相互反應(yīng)時產(chǎn)生的現(xiàn)象是________________，化學(xué)方程式為______________________________________。有藍色沉淀生成

酸(4)在歸納性質(zhì)④時，從“某些鹽”中選取了硝酸銀，寫出能與硝酸銀反應(yīng)的物質(zhì)的化學(xué)式：_______________(寫一個)。(5)屬于置換反應(yīng)的是____,屬于復(fù)分解反應(yīng)的是________。(均填序號)

①

鹽的化學(xué)性質(zhì)的應(yīng)用4.化學(xué)實驗現(xiàn)象是判斷化學(xué)反應(yīng)發(fā)生的重要依據(jù)之一，以下實驗需要借助酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)發(fā)生的是(

)

A.

B.

C.

D.

√解析：

稀鹽酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)生成氯化鈉和水，反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，需要借助酸堿指示劑才能判斷反應(yīng)發(fā)生。5.

用化學(xué)方程式表示下列事實。(1)碳酸鈉與石灰乳反應(yīng)制備燒堿：_________________________________________________。(2)西漢劉安在《淮南萬畢術(shù)》中記載，“曾青得鐵則化為銅”(曾青即硫酸銅溶液)：__________________________。

2星題

中檔練6.[2024·樂山中考改編]

除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)，所用除雜方法正確的是(

)

選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法A氯化鈣溶液稀鹽酸加入過量的碳酸鈣，過濾B氯化鉀固體二氧化錳固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥√選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法C硝酸鈉氯化鈉加入過量硝酸銀溶液，過濾D稀鹽酸稀硫酸7.

如圖是鐵元素的價類圖，同一條射線上的物質(zhì)類別相同，同一圓圈上的物質(zhì)中鐵元素化合價相同。下列說法正確的是(

)

D

.

..

..

..

.

B

9.［科學(xué)思維·歸納法］小華學(xué)習(xí)了單質(zhì)、氧化物、酸、堿、鹽的性質(zhì)后，發(fā)現(xiàn)許多不同類別的物質(zhì)反應(yīng)時都能生成鹽，于是她構(gòu)建了如圖所示的知識網(wǎng)絡(luò)圖。請結(jié)合此圖回答下列問題。(1)圖中⑤處應(yīng)補充的內(nèi)容是_________________(寫一種，不能與圖中已有信息重復(fù))。

生成物中有水或氣體或沉淀生成(3)若生成物中的鹽是硫酸亞鐵，則在已給出的反應(yīng)類別中可以通過置換反應(yīng)來實現(xiàn)的是______(填序號)。

10.[2024·忻州模擬]

硫酸鈉在醫(yī)療上常用作緩瀉劑和鋇鹽中毒的解毒劑。某硫酸鈉粗品中含有少量氯化鈣和氯化鎂，工業(yè)上提純硫酸鈉的流程如下。請分析內(nèi)容，回答以下問題。(1)在溶解池中采用噴淋加水的目的是______________________________________________。

增大水與硫酸鈉粗品的接觸面積，使溶解更加充分

加入過量的碳酸鈉(3)從除雜池1中出來的物質(zhì)首先需要進行______(填操作名稱)，得到的液體繼續(xù)進入除雜池2。過濾(4)在蒸發(fā)操作中，為了獲得較純凈的硫酸鈉，應(yīng)將液體蒸發(fā)至________________時停止加熱。有大量固體析出

(1)同學(xué)們設(shè)計并進行了以下實驗。實驗步驟實驗操作實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論步驟1產(chǎn)生白色沉淀步驟2向上述試管中滴加______________________________________產(chǎn)生白色沉淀

【實驗驗證】【質(zhì)疑反思】

重新取少量自來水進行第2步實驗(或繼續(xù)向已生成的白色沉淀中加入過量稀鹽酸或稀硝酸)