【八年級下冊物理】（蘇科版）6.1 物體的質量 同步練習

蘇科版物理八年級下冊第六章物質的物理屬性第一節(jié)物體的質量一．單選題1．物理源于生活，又服務于生活，下列數(shù)據(jù)符合實際的是（）A．用體溫槍測得小明同學體溫為36.8℃ B．兩個雞蛋的質量約為0.5kgC．某普通中學生百米賽跑成績?yōu)?s D．初中物理教材的長度約為26dm2．小明想用天平稱出20g水，先用正確的方法測出空燒杯的質量，如圖1所示。然后在右盤中增加20g砝碼，接著向燒杯中注入一定量的水、指針位置如圖2所示。接下來的操作應該是（）A．向左調節(jié)平衡螺母 B．向左移動游碼C．用滴管向燒杯中加水 D．用滴管從燒杯中取水3．下列對中學生體育運動相關數(shù)據(jù)的估測，符合實際的是（）A．立定跳遠的距離約為2m B．一個實心球的質量約為30kgC．跑步的速度約為60m/s D．50米跑的滿分成績約為6min4．下列數(shù)據(jù)最接近實際情況的是（）A．人正常體溫約為37.8℃ B．初中語文課本的長度約為26cmC．一個蘋果的質量約為1.2kg D．正常人脈搏跳動10次所用時間約為1min5．物理學是一門實驗性很強的基礎科學，培養(yǎng)同學們正確使用儀器的技能是做好物理實驗的基礎，下列操作正確的是（）A．用刻度尺測量長度，應讓整刻度線對準被測物體的一端B．用溫度計測量液體溫度，應將溫度計從液體中取出再讀數(shù)C．調節(jié)天平時，只需調節(jié)平衡螺母，觀察到指針在分度盤中央刻度線即可D．用托盤天平測量物體質量過程中，發(fā)現(xiàn)橫梁不平衡時可調節(jié)平衡螺母6．在學習了“質量”后，同學們之間發(fā)生了激烈的討論，下列論述中正確的是（）A．一鐵塊溫度由20℃升高到70℃，溫度升高了，但質量沒變B．雕塑家將花崗石雕刻成塑像后，石頭的質量不變C．一塊冰熔化成水，狀態(tài)變了，質量一定也變了D．潤滑劑材料隨“神舟十二號”飛船從地球到達太空，由于位置變了，質量也變了7．下列說法中正確的是（）A．地面上的物體被移到月球上，質量將變小 B．1kg鐵的質量比1kg棉花的質量大C．一塊冰熔化成水，其質量減小 D．將一鐵塊拉制成鐵絲，它的質量不發(fā)生變化8．小明同學調節(jié)天平平衡時，未將在標尺3g處的游碼歸零，始終無法調平天平。于是，她在左盤內放了2g沙子，終于通過平衡螺母把天平調平衡了。開始稱量物體時，她在右盤放入20g砝碼2個，5g砝碼1個，并將游碼移到4g處，天平剛好再次平衡，則該物體的質量是（

）A．46g B．44g C．48g D．47g9．用一架砝碼嚴重生銹的天平去測量物體的質量，其結果將會（

）A．偏小 B．偏大 C．不變 D．無法判斷10．學物理、識生活。下列估值符合實際的是（）A．中學生的質量約為500kg B．成人步行的速度約為1.1m/sC．中學生課桌的高度約為7.5m D．人的正常體溫約為45℃二．填空題11．某同學用天平測物體的質量，使用天平時，將天平放在______工作臺面上，將______移至標尺零刻度線處，調節(jié)平衡螺母，使指針指在分度盤中央。如圖所示，是測量過程中的某一場景，接下來的操作是：取下10g砝碼，______，直至天平平衡，讀出物體的質量。12．在教材安排的“用天平測量物體質量”的實驗中：（1）實驗方案要求：先估測物體質量，再進行實測，這樣安排的好處是___________；（2）測量時，要用鑷子而不能用手加減砝碼和調節(jié)游碼，原因是___________；（3）對同一物體的質量要進行三次測量，然后取平均值，目的是___________；（4）如果你和小周同學共用一套實驗器材，合作完成該實驗，當小周同學在進行實驗操作時，你應該___________。13．爺爺生病了，醫(yī)生給他開了藥，小明在爺爺服藥前仔細閱讀了說明書，其中“用法用量”上注明“按體重一日20mg/kg”。爺爺?shù)捏w重是60kg。每粒藥的規(guī)格是0.2g，則爺爺一日應服藥______mg，一日服藥三次，每次服用______粒。14．對放在水平桌面上的托盤天平調節(jié)平衡時，發(fā)現(xiàn)游碼放在標尺的零刻線處，指針指在分度盤中央的右側，這時應將橫梁右端的平衡螺母向________調節(jié)（填“左”或“右”）。用調節(jié)平衡后的天平測某物體的質量，所用砝碼和游碼的位置如圖所示，那么該物體的質量是________g。15．小紅在稱取一定質量的食用油前調節(jié)天平時，指針如圖擺動，此時_____（選填“一定”或“不一定”）要等它停下來判斷天平是否平衡；她并沒有調節(jié)平衡螺母而是直接進行稱量，她這樣測得空燒杯的質量_____（選填“偏大”“不變或“偏小”）；若放上最小砝碼后，指針如圖所示，則接下來應該如何操作_____。三．計算題16．某同學用天平測量一塊金屬的質量時，使用了3個砝碼，其中1個100g、1個50g、1個20g，游碼在標尺上的位置如圖所示。這塊金屬的質量是多少？

參考答案一．選擇題1．A2．C3．A4．B5．A6．A7．D8．A9．A10．B二．填空題11．

水平

游碼

添加5g的砝碼，再向右調節(jié)游碼12．

減少試加砝碼的次數(shù)

為了保護砝碼