中班一日常規(guī)活動目標(biāo)

中班一日常規(guī)活動目標(biāo)中班一日常規(guī)活動目標(biāo)篇一中班下學(xué)期是幼兒智力以及情緒、情感等各個方面發(fā)展的關(guān)鍵期，而且在整個幼兒發(fā)展時期，中班下學(xué)期起著承上啟下的作用。從各個方面來看，中班下學(xué)期的幼兒在一日常規(guī)中的好奇心、探求欲以及各個方面都面臨著巨大的發(fā)展，老師就起著至關(guān)重要的作用。一日常規(guī)分為入園準(zhǔn)備、晨檢、晨間活動、區(qū)域活動、主題活動、盥洗活動、戶外活動、午休、在園吃飯、午檢、離園活動。下面我從這幾個方面做一下中班下學(xué)期一日常規(guī)工作計劃。一、入園準(zhǔn)備。（1）開窗通風(fēng)。每天早上保持空氣流通、清新半個小時以上。（2）打掃室內(nèi)外衛(wèi)生。在開窗通風(fēng)后，打掃室內(nèi)外衛(wèi)生，保持干凈。（3）提水。為幼兒提好水，并把水溫控制好。（4）準(zhǔn)備好接送卡、晨午檢表、體溫表、服藥記錄等。為幼兒的晨檢做好準(zhǔn)備。二、晨檢。（1）熱情接待幼兒以及家長。（2）耐心等待幼兒的穿脫衣服以及換鞋。（3）進行晨檢工作。一看，二摸，三觀察，對幼兒進行晨檢的同時。不要忘記檢查幼兒的口袋以及書包等。（4）晨檢完后，給家長接送卡并耐心聽取家長離園時的叮囑。這為我們的一日常規(guī)提供了依據(jù)。（5）對于服藥的幼兒讓家長做好服藥記錄。（6）清點人數(shù)，做好記錄。三、晨間活動。晨檢活動一般是在幼兒來到7——10個的時候進行?？梢宰層變阂哉勗?、聊天、看書等的形式展開。讓來園早的幼兒有一個精神緩沖期。四、區(qū)域活動。（1）觀察區(qū)域活動的人數(shù)。不要太多或太少。（2）控制幼兒在區(qū)角的活動量以及活動質(zhì)量。（3）提醒幼兒遵守區(qū)域規(guī)則以及整體秩序。讓區(qū)域活動在安靜、安全、有序中進行。（4）提醒幼兒愉快的結(jié)束區(qū)角活動。（5）提醒幼兒收拾場地。五、主題活動。（1）教師提前備課并準(zhǔn)備好教具。（2）主題活動前注意幼兒的整體狀況，帶幼兒的情緒穩(wěn)定后再開始進行主題活動。（3）主題活動中隨時根據(jù)幼兒的整體反映做調(diào)整。（4）進行主題活動的時候根據(jù)需要及時進行安全教育。（5）隨時觀察幼兒的表情，對于情緒不佳、開小差的幼兒及時調(diào)整。（6）適時、愉快的結(jié)束主題活動。六、盥洗活動。（1）大小便。指導(dǎo)幼兒進行有序、自由大小便。（2）洗手。提醒幼兒大、小便以后及時洗手。（3）喝水。讓幼兒隨時有喝水的自由。（4）漱口。飯后用溫水漱口。（5）提醒幼兒不要玩水，洗手、漱口時不嬉戲、打鬧等。七、戶外活動。（1）戶外活動前，讓幼兒做好盥洗工作。（2）安全工作。檢查幼兒的衣服、鞋帶等，讓幼兒自身的安全系數(shù)提高。（3）老師帶幼兒安全、有序的進行戶外活動。幼兒安靜、安全的站隊、行進。（4）檢查活動器材的安全，器材的數(shù)量、質(zhì)量是否符合要求。如：沙包的數(shù)量是否與幼兒的人數(shù)相等，以防發(fā)生爭搶等安全事故。沙包的質(zhì)量是否符合要求，如：是否太重或者是否有開縫等問題，以防幼兒玩的時候發(fā)生砸傷或者是開縫的時候迷傷眼睛。（5）檢查器械的安全。看蹦蹦床、滑梯是否安全。以防螺絲松動、生銹等發(fā)生安全事故。（6）控制活動的運動量?；顒恿坎荒芴螅嵝延變杭皶r穿脫衣服。（7）教會幼兒自我保護的方法并進行一些逃生訓(xùn)練。（8）戶外活動結(jié)束后，提醒幼兒及時喝水。八、在園吃飯。（1）早飯。提醒幼兒及時吃早飯。飯量要適量。（2）午飯。提前穩(wěn)定幼兒的情緒。飯前適時講故事。適量為幼兒添飯。吃飯前后不批評幼兒。飯前擦桌子。文明進餐，細嚼慢咽、不挑食、保持桌面干凈。飯后小便、洗手、漱口。（3）餐點。保證餐點的數(shù)量、質(zhì)量。愉快、文明吃餐點。吃完餐點后及時喝水。九、午休。（1）午休前拉好窗簾。（2）提醒幼兒安靜、文明入睡。不要太興奮更不要太疲憊。注意精神不佳的幼兒。（3）指導(dǎo)幼兒正確脫衣服，讓幼兒有正確的睡姿。（4）巡查幼兒的午休情況，做好交接班記錄。（5）讓幼兒及時、自由的大小便。（6）起床后穿好衣服、整理床鋪。（7）提醒幼兒及時大、小便。十、午檢。（1）對每個睡覺的幼兒進行午檢。（2）提醒午睡的幼兒進行消毒、泡手。（3）做好晨午檢記錄。（4）給幼兒服藥、梳頭。（5）適時做區(qū)域活動。十一、離園活動。（1）幫助幼兒穿好衣服。（2）提醒幼兒回家后要做的活動。（3）熱情接待每一位家長，送每一位幼兒離園。（4）持卡送每一位幼兒離園，防止陌生人接幼兒。（5）離園晚的幼兒安排活動，如：看書。不讓離園晚的幼兒離開老師的視線?？傊蝗粘Ｒ?guī)應(yīng)該以嚴(yán)格、科學(xué)的態(tài)度對待，除此之外老師還應(yīng)該多注意天氣的變化和自然、歷史以及地理的變化等這些與我們的幼兒日常生活息息相關(guān)的信息。希望我們的一日常規(guī)越來越科學(xué)、安全。中班一日常規(guī)活動目標(biāo)篇二一、教育教學(xué)：教育教學(xué)涉及到語言領(lǐng)域，社會科學(xué)領(lǐng)域和健康領(lǐng)域，其中語言領(lǐng)域里著重于英語，經(jīng)過九月份幼兒英語課程學(xué)習(xí)的進展來看，大多數(shù)幼兒能夠很好的完成教學(xué)目標(biāo)，在授課中，發(fā)現(xiàn)部分幼兒存在英語基礎(chǔ)薄弱的現(xiàn)象，目前教學(xué)范圍是在現(xiàn)有教材基礎(chǔ)上進一步的擴充，教學(xué)方法結(jié)合了小彩虹及南京教材的多種方法，吸引了幼兒學(xué)習(xí)英語的興趣，達到一定的效果，但仍有不足的地方，需要不斷的改進、對于社會科學(xué)的教育教學(xué)，幼兒表現(xiàn)出濃厚的學(xué)習(xí)興趣，基本上掌握了教學(xué)目標(biāo)，尤其是本月有很多的節(jié)日，讓幼兒的課上的充實豐富，在教師節(jié)里，不但讓幼兒加深了對節(jié)日的理解，更增進了師生間的感情，增強了幼兒對于中秋節(jié)，國慶節(jié)的濃厚節(jié)日意識。本月進行數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選活動，初次體驗優(yōu)質(zhì)課評選，心情十分緊張，經(jīng)過精心的準(zhǔn)備，課上得卻不太理想，對于數(shù)學(xué)我是個門外漢，存在很多問題，課后楊老師和其他老師對我的課進行了評價，提出了很多建議，給了我很多指導(dǎo)和啟發(fā)。二、一日常規(guī)：通過我們教師和保育員的共同合作，在一日常規(guī)方面，幼兒有了明顯進步，由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題，我們特別注重這方面，洗手在一日常規(guī)里占了很大的比重，因此我不斷的強化幼兒的洗手步驟，對于一些在洗手上有不良習(xí)慣的幼兒，這個月通過我們不斷的矯正，有了很大的改善、在吃飯方面，我們經(jīng)常使用鼓勵的語氣，使一些挑食吃飯慢的幼兒有了很大的進步。三、家長工作：這個月我們進行了多次家訪，通過家訪，進一步加強了教師與家長的溝通和聯(lián)系，促進了家園工作，在家訪過程中，我真實的體會到每位家長對于孩子的無私貢獻的心情，同時也看到幼兒在生活的另一面，與父母一起和在園時表現(xiàn)截然不同，進一步加深了對幼兒的全面了解，這對于我日后工作有很大的幫助。四、衛(wèi)生保健：由于氣候的異常，正是病毒性流感盛行時期，為了確保幼兒的健康，在衛(wèi)生保健方面我們從未懈怠，我們密切協(xié)作保育員定期對班里餐具，毛巾，櫥柜，玩具進行消毒，時刻提醒幼兒注意衛(wèi)生。通過工作經(jīng)驗的不斷積累，我會把工作做得更好、十二月工作計劃如下：一、進一步提高教育教學(xué)水平，重點突出教學(xué)，讓幼兒增強對英語的學(xué)習(xí)興趣。二、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒在一日常規(guī)中的良好習(xí)慣，加強幼兒常規(guī)意識。三、加強與家長的溝通和聯(lián)系，定時進行家訪，及時了解幼兒現(xiàn)狀。同時，確保家長能夠隨時清楚幼兒在園情況。四、定期召開家長會和家長開放日。五、積極開展戶外活動，加強幼兒身體素質(zhì)鍛煉。六、積極籌備文化節(jié)節(jié)目。七、配合保育員繼續(xù)做好衛(wèi)生保健工作。1、主題活動：結(jié)合“紅黃藍綠”開展主題活動。讓幼兒通過玩顏色游戲感知色彩帶的變化。結(jié)合“香香的蔬菜”開展主題活動。讓幼兒認識各種蔬菜，讓幼兒養(yǎng)成不挑食的飲食習(xí)慣。2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)：結(jié)合主題創(chuàng)設(shè)、豐富主題墻飾，收集秋天的水果，做成水果娃娃。搜集各種蔬菜并開展制作活動。繼續(xù)豐富，完善區(qū)域環(huán)境布置，建立游戲常規(guī)，開展幼兒園的創(chuàng)造性游戲。3、結(jié)合季節(jié)特點，開展秋游活動和秋季運動會。4、衛(wèi)生保?。褐笇?dǎo)幼兒學(xué)習(xí)入廁不講話、聊天。并指導(dǎo)幼兒午餐后涂抹潤膚油，天氣干燥，日常活動中隨時提醒幼兒及時喝水。放學(xué)前，提醒幼兒塞好衣褲。4、家長工作：做好日常性的家長工作，以及家長半日觀摩活動。利用晨間接待和下午放學(xué)及時與家長溝通，了解幼兒情況。5、品德教育：教育幼兒散步時保護環(huán)境，不踩踏花草樹木。6、安全工作：對幼兒進行外出的安全教育，并結(jié)合“11.9”開展火災(zāi)逃生的演習(xí)活動，幫助幼兒懂得一些自我保護的方法。中班一日常規(guī)活動目標(biāo)篇三中班幼兒是小班幼兒到學(xué)齡兒童的過渡階段，在這一時期孩子的自我保護能力逐步形成，安全意識逐步建立，但任然需要教師指導(dǎo)和建議，即使經(jīng)過一年的集體生活，但仍需要發(fā)展培訓(xùn)。因此，根據(jù)我班幼兒的實際情況，本學(xué)期將以獨立自主能力培養(yǎng)為基礎(chǔ)，加強常規(guī)訓(xùn)練，逐步完善加強兒童的自我保護能錄和安全防范意識，我園要進一步開展相關(guān)的安全教育活動。這學(xué)期，各位老師在擔(dān)任幼兒園中班教育工作當(dāng)中，要將安全工作放在首位。為貫徹落實《幼兒園安全管理規(guī)范》，具體工作計劃如下：本學(xué)期我班共有幼兒38名，幼兒園中班第一學(xué)期班級工作計劃。通過小班一年的學(xué)習(xí)生活和鍛煉，幼兒各方面都有了一定程度的進步。如：孩子喜歡上幼兒園，有了初步的自理能力，能夠自己穿脫外衣，疊好后放進衣柜里，大部分幼兒能夠使用筷子獨立進餐，幼兒基本上有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，知道飯前便后洗手、進餐時保持桌子干凈、玩具分類收放好等，初步形成了一定的規(guī)則意識。但由于孩子年齡較小，自控能力較差，再加上大多數(shù)的幼兒是獨生子，倍受家長的寵愛，比較任性，嬌氣、霸道，依賴性強。因此幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、社會交往、適應(yīng)性等方面仍需加強培養(yǎng)。（一）教師應(yīng)做到：1、堅持每天晨檢：確保無危險品入園，嚴(yán)禁孩子外出。2、確保教室通風(fēng)，干凈，確保區(qū)域安全，衛(wèi)生，定期進行玩具消毒。及時預(yù)防傳染病發(fā)生，以確保一人一巾一杯，督促學(xué)生之間不要相互交叉使用。3、嚴(yán)格書寫交班記錄，及時報告班級人數(shù)、學(xué)生狀況等情況。4、午睡時間及時檢查教師是否有危險品，巡查幼兒的睡眠習(xí)慣，如有蒙頭情況要及時糾正。5、戶外活動，老師要仔細檢查場地的安全，消除不安全因素，以確保兒童安全。（二）教育幼兒方面：1、教育幼兒在家或其他地方都不要爬上陽臺。2、為了確保下樓梯的安全。孩子們也必須做到、不跳臺階。3、讓孩子們不跟陌生人說話，不要吃陌生人的東西，懂得不隨便離開大人。4、孩子們知道不能將手放在門縫、桌子、椅子等處，避免造成傷害。5、戶外活動時候要做到互相謙讓，不擁擠，同學(xué)之間要互相監(jiān)督，確保兒童的安全。6、教育幼兒不要手碰電插座等電器。7、通過認知活動，教育幼兒