2023年北京市重點(diǎn)校初三（上）期末化學(xué)試題匯編：物質(zhì)組成的表示-化學(xué)式

第1頁(yè)/共1頁(yè)2023北京重點(diǎn)校初三（上）期末化學(xué)匯編物質(zhì)組成的表示——化學(xué)式一、單選題1．（2023秋·北京東城·九年級(jí)統(tǒng)考期末）下列物質(zhì)的化學(xué)式不正確的是A．氧化鎂：MgO B．氯化鈉：NaCl2C．硫酸鋅：ZnSO4 D．氫氧化鈉：NaOH2．（2023秋·北京東城·九年級(jí)統(tǒng)考期末）下列符號(hào)能表示2個(gè)氫分子的是A．2H2O2 B．2H2 C．2H D．2H2O3．（2023秋·北京密云·九年級(jí)統(tǒng)考期末）某同學(xué)制作的試劑標(biāo)簽如下，其中化學(xué)式書寫正確的是A． B． C． D．4．（2023秋·北京密云·九年級(jí)統(tǒng)考期末）肼又稱聯(lián)氨，是一種可燃性的液體，可用作火箭燃料。肼燃燒反應(yīng)前后分子種類變化的微觀示意圖如下。下列說(shuō)法正確的是A．肼的化學(xué)式為NH2 B．乙的相對(duì)分子質(zhì)量為36C．乙和丙元素組成相同 D．參加反應(yīng)的甲與乙分子個(gè)數(shù)比為1:15．（2023秋·北京通州·九年級(jí)統(tǒng)考期末）下列物質(zhì)中，含有氧分子的是A．H2O B．O2 C．CO2 D．SO26．（2023秋·北京通州·九年級(jí)統(tǒng)考期末）下列含金屬元素的物質(zhì)是A．H2SO4 B．Al2O3 C．NO2 D．P2O57．（2023秋·北京密云·九年級(jí)統(tǒng)考期末）下列符號(hào)表示2個(gè)氧原子的是A．O2 B．2O2 C．2O D．O2-8．（2023秋·北京通州·九年級(jí)統(tǒng)考期末）下列符號(hào)表示2個(gè)氫原子的是A．2H B．2H+ C．H2 D．2H2二、選擇題組（2023秋·北京東城·九年級(jí)統(tǒng)考期末）水是重要的資源，具有廣泛的用途。完成下面小題。9．下列說(shuō)法不正確的是A．水由水分子構(gòu)成B．水由氫、氧元素組成C．一個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成D．水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程中，分子種類發(fā)生了改變10．2022年世界水日的主題為“珍惜地下水，珍視隱藏的資源”。下列做法不利于保護(hù)水資源的是A．使用節(jié)水龍頭 B．收集雨水用于澆花C．生活污水直接排放到江河中 D．用洗菜水沖馬桶（2023秋·北京西城·九年級(jí)統(tǒng)考期末）2022年5月，中國(guó)科學(xué)家推導(dǎo)出可控核聚變?nèi)剂蠘O限的新定律，在解決能源危機(jī)的道路上邁出了重要一步。完成下面小題。11．核聚變的原料氘原子（）和氚原子（）統(tǒng)稱氫元素，它們之間的不同之處可能是A．質(zhì)子數(shù)不同 B．中子數(shù)不同C．核外電子數(shù)不同 D．最外層電子數(shù)不同12．下列符號(hào)中，表示兩個(gè)氫原子的是A．2H B．2H+ C．H2 D．2H213．生產(chǎn)重水時(shí)，需對(duì)天然水進(jìn)行凈化。下列凈水方法中，凈化程度最高的是A．沉降 B．吸附 C．過(guò)濾 D．蒸餾（2023秋·北京平谷·九年級(jí)統(tǒng)考期末）氧氣在自然界中廣泛存在，回答下列小題。14．空氣的成分中，氧氣的體積分?jǐn)?shù)約為A．78% B．21% C．0.94% D．0.03%15．下列符號(hào)中，表示兩個(gè)氧原子的是A．O2 B．2O C．O2- D．2O216．下列操作能鑒別氧氣、空氣、二氧化碳的是A．聞氣味 B．將集氣瓶倒扣在水中C．觀察顏色 D．將燃著的木條伸入集氣瓶中17．下列物質(zhì)在O2中燃燒，產(chǎn)生大量白煙的是A．木炭 B．紅磷 C．蠟燭 D．鐵絲18．下列物質(zhì)中，含有氧分子的是A．空氣 B．水 C．二氧化碳 D．過(guò)氧化氫（2023秋·北京平谷·九年級(jí)統(tǒng)考期末）人類的生活離不開水，下圖是自來(lái)水廠凈水過(guò)程示意圖、回答下列小題。19．下列屬于純凈物的是A．蒸餾水 B．礦泉水 C．海水 D．雨水20．硫酸鋁(Al2(SO4)3)是一種常用的絮凝劑。下列關(guān)于Al2(SO4)3的說(shuō)法不正確的是A．由三種元素組成 B．屬于氧化物C．鋁元素呈＋3價(jià) D．能使水中雜質(zhì)更好地沉降21．過(guò)濾池起到凈水作用是A．吸附水中的臭味 B．去除難溶性雜質(zhì)C．去除溶解在水中的雜質(zhì) D．殺死水中的細(xì)菌22．下列凈水方法中，在自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí)沒(méi)有使用到的是A．沉淀 B．過(guò)濾 C．吸附 D．蒸餾23．下列關(guān)于硬水和軟水的說(shuō)法不正確的是A．肥皂水可鑒別硬水和軟水 B．蒸餾可將硬水轉(zhuǎn)化為軟水C．加入活性炭可降低水的硬度 D．加熱煮沸可降低水的硬度24．電解水實(shí)驗(yàn)如下圖。下列說(shuō)法不正確的是A．反應(yīng)前后原子種類沒(méi)有變化 B．該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水由氫氣和氧氣組成C．產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比約為2：1 D．可用帶火星木條檢驗(yàn)b管中生成的氣體三、流程題25．（2023秋·北京通州·九年級(jí)統(tǒng)考期末）鎂被譽(yù)為海洋里寶貴的“國(guó)防元素”，從海水中制備金屬鎂的過(guò)程如圖所示：(1)操作①的名稱是___________。(2)MgCl2中鎂元素與氯元素的質(zhì)量比為___________。(3)②中發(fā)生反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為___________反應(yīng)。26．（2023秋·北京密云·九年級(jí)統(tǒng)考期末）現(xiàn)代工業(yè)常以氯化鈉、二氧化碳、氨氣（NH3）為原料制備碳酸鈉，主要流程如圖：注：母液是含有NaCl、NH4Cl的溶液。(1)溶解池中加裝攪拌器的目的是__________。(2)分離器中，分離出NaHCO3固體的操作是_______。(3)此生產(chǎn)流程中可以循環(huán)使用的物質(zhì)有_________（填寫物質(zhì)的化學(xué)式）。27．（2023秋·北京平谷·九年級(jí)統(tǒng)考期末）甲酸(HCOOH)廣泛用于輕工、醫(yī)藥、化工等行業(yè)。甲酸鈉法是最早工業(yè)化的甲酸生產(chǎn)工藝，主要流程如下圖所示：(1)甲酸(HCOOH)的相對(duì)分子質(zhì)量為_______。(2)反應(yīng)器中攪拌的目的是_______。(3)蒸餾分離器中發(fā)生的是_______(填“物理”或“化學(xué)”)變化。四、科普閱讀題28．（2023秋·北京通州·九年級(jí)統(tǒng)考期末）閱讀下面科普短文。環(huán)氧樹脂是一種熱固性樹脂，化學(xué)式為(C11H12O3)n，具有質(zhì)量輕、電絕緣性能優(yōu)良、耐腐蝕、粘接性好等優(yōu)點(diǎn)，廣泛應(yīng)用于電子電器、涂料、膠粘劑、建筑等領(lǐng)域，我國(guó)環(huán)氧樹脂的應(yīng)用領(lǐng)域如圖1。環(huán)氧樹脂的熱導(dǎo)率較低，不利于散熱。因此，常把熱導(dǎo)率高的納米材料作為填料添加到環(huán)氧樹脂中以提升環(huán)氧樹脂的導(dǎo)熱性能。研究人員在環(huán)氧樹脂（熱導(dǎo)率為0.16W/m·K）中分別添加不同質(zhì)量的六方氮化硼、改性氮化硼、立方氮化硼得到三種不同填料含量的材料。通過(guò)實(shí)驗(yàn)比較了三種材料的導(dǎo)熱性能，其結(jié)果如圖2。圖中熱導(dǎo)率越大，表明材料導(dǎo)熱性能越好。隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，環(huán)氧樹脂的潛能不斷被激發(fā)，應(yīng)用領(lǐng)域越來(lái)越廣泛。根據(jù)文章內(nèi)容回答問(wèn)題：(1)環(huán)氧樹脂由___________種元素組成。(2)由圖1可知，我國(guó)環(huán)氧樹脂應(yīng)用最廣泛的領(lǐng)域是___________。(3)氮化硼（BN）屬于（填字母序號(hào)）。A．純凈物 B．混合物 C．化合物 D．單質(zhì)(4)判斷下列說(shuō)法是否正確（填“對(duì)”或“錯(cuò)”）。①圖2中加入氮化硼的環(huán)氧樹脂熱導(dǎo)率均高于0.16W/m·K，表明在實(shí)驗(yàn)研究的填料含量范圍內(nèi)，添加氮化硼可提升環(huán)氧樹脂的導(dǎo)熱性能。___________。②環(huán)氧樹脂具有廣闊的應(yīng)用和發(fā)展前景。___________。(5)對(duì)比圖2中的三條曲線，得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)論是____________。29．（2023秋·北京密云·九年級(jí)統(tǒng)考期末）閱讀下面的科普短文。硒（Se）是人體內(nèi)重要的微量元素之一，在抗氧化、延緩機(jī)體衰老等方面發(fā)揮重要作用。含硒豐富的食物有水產(chǎn)品、動(dòng)物內(nèi)臟、蘑菇、富硒大米、白菜心等。攝入硒過(guò)少可能會(huì)導(dǎo)致克山病的發(fā)生，而過(guò)高會(huì)引起中毒，導(dǎo)致腹瀉、失明、脫發(fā)、甚至死亡。人體中硒主要通過(guò)土壤-植物-機(jī)體食物鏈攝入。我國(guó)土壤中硒含量嚴(yán)重不均衡，因此國(guó)內(nèi)對(duì)富硒食品進(jìn)行了許多開發(fā)與研究。施用含硒肥料，可提高植物中硒的含量。食物中硒主要以硒酸鈉（Na2SeO4）、亞硒酸鈉（Na2SeO3）、植物活性硒形式存在。硒含量的檢測(cè)可采取熒光光譜法，在相同條件下，將待測(cè)液熒光強(qiáng)度與標(biāo)準(zhǔn)曲線（圖2）對(duì)比，即可快速獲取結(jié)果。將10g某富硒大米、河蝦樣品分別制成1L待測(cè)液，進(jìn)行5次實(shí)驗(yàn)，測(cè)得數(shù)據(jù)如下（見(jiàn)圖3）。依據(jù)文章內(nèi)容回答下列問(wèn)題。（1）富硒食品中“硒”指的是___________（填“元素”或“單質(zhì)”）。（2）含有硒較為豐富的食物有___________（寫出一種即可）。（3）亞硒酸鈉（Na2SeO3）由___________種元素組成。（4）圖3測(cè)定的數(shù)據(jù)中，第___________次實(shí)驗(yàn)可能存在較大誤差。（5）下列說(shuō)法中正確的是___________（填字母序號(hào)）。A每日攝入“硒”越多，越有利身體健康B施用含硒肥料，可使植物中硒含量增加C實(shí)驗(yàn)測(cè)定的富硒大米硒含量比河蝦的高D實(shí)驗(yàn)測(cè)定的河蝦待測(cè)液中硒元素含量大約為3μg/L

參考答案1．B【分析】化合物的化學(xué)式中正價(jià)在左，負(fù)價(jià)在右，化合價(jià)絕對(duì)值交叉落在右下角，化成最簡(jiǎn)整數(shù)比，1省略不寫，原子團(tuán)表示個(gè)數(shù)需要加括號(hào)，其正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)總和等于0。【詳解】A、氧化鎂中鎂為+2價(jià)，氧為-2價(jià)，由分析可知其化學(xué)式為：MgO。故對(duì)。B、氯化鈉中鈉為+1價(jià)，氯為-1價(jià)，由分析可知其化學(xué)式為：NaCl。故錯(cuò)。C、硫酸鋅中鋅為+2價(jià)，硫酸根為-2價(jià)，由分析可知其化學(xué)式為：ZnSO4。故對(duì)。D、氫氧化鈉中鈉離子為+1價(jià)，氫氧根為-1價(jià)，由分析可知其化學(xué)式為：NaOH。故對(duì)。故選B。2．B【詳解】A、2H2O2表示2個(gè)過(guò)氧化氫分子。故錯(cuò)。B、2H2表示2個(gè)氫分子。故對(duì)。C、2H表示2個(gè)氫原子。故錯(cuò)。D、2H2O表示2個(gè)水分子。故錯(cuò)。故選B。3．C【詳解】A、根據(jù)化合物的化學(xué)式書寫：顯正價(jià)的元素其符號(hào)寫在左邊，顯負(fù)價(jià)的寫在右邊，化合價(jià)的絕對(duì)值交叉約減，得化學(xué)式右下角的數(shù)字，數(shù)字為1時(shí)不寫，氫氧化鈣中鈣元素顯示+2價(jià)，氫氧根顯示-1價(jià)，則氫氧化鈣表示為：Ca(OH）2，故A錯(cuò)誤；B、氯化鉀中鉀元素顯示+1價(jià)，氯元素顯示-1價(jià)，則氯化鉀表示為：KCl，故B錯(cuò)誤；C、硫酸銅中銅元素顯示+2價(jià)，硫酸根顯示-2價(jià)，則硫酸銅表示為：CuSO4，故C正確；D、氧化鐵中鐵元素顯示+3價(jià)，氧元素顯示-2價(jià)，則氧化鐵表示為：Fe2O3，故D錯(cuò)誤；故選C。4．D【分析】由發(fā)生反應(yīng)的微觀過(guò)程圖可知，該反應(yīng)的方程式是：?！驹斀狻緼、由微粒的構(gòu)成可知，甲的化學(xué)式為N2H4，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；B、由微粒的構(gòu)成可知，乙的化學(xué)式為O2，乙的相對(duì)分子質(zhì)量為：16×2=32，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；C、由物質(zhì)的構(gòu)成可知，乙為氧氣，丙為水，乙和丙組成元素不相同，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤；D、由化學(xué)方程式可知，參加反應(yīng)的甲與乙分子個(gè)數(shù)比為1:1，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：D。5．B【詳解】A、水是由水分子構(gòu)成的，因此，水中不含氧分子，錯(cuò)誤；B、氧氣是由氧分子構(gòu)成的，因此，氧氣中含有氧分子，正確；C、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，因此，二氧化碳中不含氧分子，錯(cuò)誤；D、二氧化硫由二氧化硫分子構(gòu)成的，因此，二氧化硫中不含氧分子，錯(cuò)誤；故選：B。6．B【詳解】A、硫酸是由氫元素、硫元素和氧元素組成，他們都是非金屬元素，故錯(cuò)誤；B、Al2O3是由鋁元素和氧元素組成，故含有金屬元素，故正確；C、二氧化氮是由氮元素和氧元素組成，氮元素和氧元素都是非金屬元素，故錯(cuò)誤；D、P2O5是由磷元素和氧元素組成，磷元素和氧元素都是非金屬元素，故錯(cuò)誤。故選B。7．C【詳解】表示原子個(gè)數(shù)，在元素符號(hào)前面加數(shù)字，故表示2個(gè)氧原子的是2O，故選C。8．A【詳解】試題分析：下列符號(hào)中，表示兩個(gè)氫原子的是2H，2H+表示兩個(gè)氫離子，2H2表示兩個(gè)氫分子，H2表示宏觀的物質(zhì)和微觀的分子。故選A.考點(diǎn)：符號(hào)的意義9．D10．C【解析】9．A.水由水分子構(gòu)成，正確；B.由水的化學(xué)式H2O可知水由氫、氧元素組成，正確；C.一個(gè)水分子由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成，正確；D.水由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)的過(guò)程中，只是物質(zhì)的狀態(tài)改變，分子種類沒(méi)有發(fā)生改變，選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：D。10．A.使用節(jié)水龍頭有利于節(jié)約用水，利于保護(hù)水資源；

B.收集雨水用于澆花有利于節(jié)約用水，利于保護(hù)水資源；

C.生活污水直接排放到江河中，污染水資源，不利于保護(hù)水資源；

D.用洗菜水沖馬桶有利于節(jié)約用水，利于保護(hù)水資源。故選：C。11．B12．A13．D【解析】11．A、氘原子和氚原子統(tǒng)稱氫元素，根據(jù)元素的種類是由原子核內(nèi)的質(zhì)子數(shù)決定的，所以質(zhì)子數(shù)相同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、根據(jù)質(zhì)量數(shù)=質(zhì)子數(shù)+中子數(shù)，氘原子和氚原子的質(zhì)子數(shù)相同，但質(zhì)量數(shù)不同，所以中子數(shù)不同，故選項(xiàng)正確；C、氘原子和氚原子都屬于原子，所以質(zhì)子數(shù)=電子數(shù)，根據(jù)氘原子和氚原子的質(zhì)子數(shù)相同，所以兩者的核外電子數(shù)相同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、因?yàn)殡雍碗霸淤|(zhì)子數(shù)相同，核外電子數(shù)相同，所以原子結(jié)構(gòu)示意圖相同，因此最外層電子數(shù)相同，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選B。12．由原子的表示方法，用元素符號(hào)來(lái)表示一個(gè)原子，表示多個(gè)該原子，就在其元素符號(hào)前加上相應(yīng)的數(shù)字，所以兩個(gè)氫原子表示為：2H，故選A。13．A、通過(guò)沉淀可使水中懸浮的大顆粒固體沉降，所得到的水中可能還會(huì)含有小顆粒的固體及可溶性雜質(zhì)，凈化程度不高，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、利用木炭或活性炭等的吸附作用把天然水中的一些不溶性雜質(zhì)和一些可溶性雜質(zhì)進(jìn)行吸附，從而除去其中的不溶性雜質(zhì)、一些可溶性雜質(zhì)及異味等，但水中還含有一些可溶性雜質(zhì)，凈化程度不能達(dá)到最高，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、通過(guò)過(guò)濾而除去了水中不溶性固體雜質(zhì)，但對(duì)于可溶性雜質(zhì)過(guò)濾并不能除去，所得到的水中仍含有可溶性雜質(zhì)，凈化程度不能達(dá)到最高，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、通過(guò)蒸餾除去了水中所有的雜質(zhì)，所得到的水為純凈物，凈化程度最高，故選項(xiàng)正確；故選D。14．B15．B16．D17．B18．A【解析】14．空氣的成分中，按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算：氮?dú)夂考s為78%，氧氣含量約為21%，稀有氣體含量約為0.94%，二氧化碳含量約為0.03%，其它氣體和雜質(zhì)含量約為0.03%。故選B。15．A、O2表示一個(gè)氧氣分子或氧氣，故選項(xiàng)A不符合題意；B、2O表示兩個(gè)氧原子，故選項(xiàng)B符合題意；C、O2-表示每個(gè)氧離子帶兩個(gè)單位的負(fù)電荷，故選項(xiàng)C不符合題意；D、2O2表示兩個(gè)氧氣分子，故選項(xiàng)D不符合題意。故選B。16．A、空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體都是沒(méi)有氣味的氣體，用聞氣體氣味的方法無(wú)法鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、空氣、氧氣都不易溶于水，無(wú)法鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、空氣、氧氣和二氧化碳三種氣體都是沒(méi)有顏色的氣體，用觀察顏色的方法無(wú)法鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、把燃著的木條分別伸入三個(gè)集氣瓶中，若木條燃燒無(wú)明顯變化，則是空氣；若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣；現(xiàn)象明顯，能一次鑒別出這三瓶氣體，故選項(xiàng)正確。故選D。17．A、木炭在氧氣中燃燒，生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、紅磷在氧氣中燃燒，產(chǎn)生大量的白煙，生成一種白色固體，故選項(xiàng)正確；C、蠟燭在氧氣中燃燒發(fā)出白光，放出熱量，不產(chǎn)生大量白煙，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成一種黑色固體，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選B。18．A、空氣中含有氧氣，氧氣是由氧分子構(gòu)成的，則空氣中含有氧分子，故A符合題意；B、水是由水分子構(gòu)成的，不含氧分子，故B不符合題意；C、二氧化碳是由二氧化碳分子構(gòu)成的，不含氧分子，故C不符合題意；D、過(guò)氧化氫是由過(guò)氧化氫分子構(gòu)成的，不含氧分子，故D不符合題意。故選A。19．A20．B21．B22．D23．C24．B【解析】19．A.蒸餾水由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物，故A正確；B.礦泉水由水和一種或幾種可溶性礦物質(zhì)組成，屬于混合物，故B錯(cuò)誤；C.海水由水和氯化鈉等多種物質(zhì)組成，屬于混合物，故C錯(cuò)誤；D.正常雨水中溶有二氧化碳，二氧化碳與水反應(yīng)會(huì)生成碳酸，所以雨水中除水之外，還有二氧化碳、碳酸及其他溶于水的物質(zhì)，雨水由多種物質(zhì)組成，屬于混合物，故D錯(cuò)誤。故選：A。20．A.根據(jù)硫酸鋁的化學(xué)式Al2(SO4)3，可知該物質(zhì)由鋁、硫、氧三種元素組成，故A正確；B.氧化物由兩種元素組成，硫酸鋁由三種元素組成，故B錯(cuò)誤；C.硫酸鋁中硫酸根呈-2價(jià)，鋁元素呈＋3價(jià)，故C正確；D.硫酸鋁溶于水后生成的膠狀物能吸附水中懸浮雜質(zhì)使其沉降，故D正確。故選：B。21．過(guò)濾是將不溶于液體的固體物質(zhì)與液體分離的一種方法，所以過(guò)濾池起到凈水作用是去除難溶性雜質(zhì)，故選：B。22．自來(lái)水廠生產(chǎn)自來(lái)水時(shí)凈水方法有沉淀、過(guò)濾、吸附，沒(méi)有使用到的是蒸餾，如需制備更純凈的水，可用蒸餾的方法，故選：D。23．A.鑒別硬水和軟水：分別取少量等量水樣于試管中，向其中滴加相同滴數(shù)的同樣的肥皂水，振蕩，泡沫多、浮渣少則為軟水，泡沫少、浮渣多則為硬水，故A正確；B.在實(shí)驗(yàn)室里，通常采用特定的實(shí)驗(yàn)裝置，加熱硬水至沸騰，再將水蒸氣冷凝，收集得到蒸餾水，此凈水方法為蒸餾，蒸餾可將水中可溶性物質(zhì)分離與水分離，所以蒸餾可將硬水轉(zhuǎn)化為軟水，故B正確；C.活性炭可吸附掉水中一些溶解的雜質(zhì)，如有色物質(zhì)和有臭味的物質(zhì)等，不能除去可溶性鈣鎂化合物，加入活性炭不能降低水的硬度，故C錯(cuò)誤；D.加熱煮沸硬水可溶性鈣鎂化合物受熱生成不溶性沉淀，從而可降低水的硬度，故D正確。故選：C。24．A.原子是化學(xué)變化中的最小微粒，反應(yīng)前后原子種類沒(méi)有變化，故A正確；B.水是純凈物，不能由氫氣和氧氣兩種物質(zhì)組成，故B錯(cuò)誤；C.電解水實(shí)驗(yàn)，產(chǎn)生氫氣與氧氣的體積比約為2：1，故C正確；D.b管與電源正極相連，產(chǎn)生氣體較少，b管中生成的氣體是氧氣，可用帶火星木條檢驗(yàn)氧氣，故D正確。故選：B。25．(1)過(guò)濾(2)24：71(3)分解反應(yīng)【詳解】（1）由圖可知，操作①將難溶性固體氫氧化鎂與液體進(jìn)行了分離，則該操作為過(guò)濾，故填過(guò)濾。（2）MgCl2中鎂元素與氯元素的質(zhì)量比=24：（35.5×2）=24：71，故填24：71。（3）由圖可知，②中發(fā)生的反應(yīng)是氯化鎂在通電的條件下反應(yīng)生成鎂和氯氣，是一種物質(zhì)生成兩種新物質(zhì)的反應(yīng)，符合分解反應(yīng)的特點(diǎn)，屬于分解反應(yīng)，故填分解反應(yīng)。26．(1)加速溶解，使物料混合更均勻(2)過(guò)濾(3)CO2、H2O【詳解】（1）溶解池中加裝攪拌器的目的是：攪拌、加速溶解，使物料混合更均勻；（2）分離器中，分離出NaHCO3固體的操作是過(guò)濾，過(guò)濾可實(shí)現(xiàn)固液分離；（3）由圖可知，二氧化碳和水既是反應(yīng)物，又是生成物，可以循環(huán)利用，故填：CO2、H2O。27．(1)46(2)加快反應(yīng)速度，使反應(yīng)更充分