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文檔簡介
專題02西游記(解析版)
【考點穿透】
《西游記》一覽表
項目內(nèi)容
體裁中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說。
吳承恩(約1500年一1582年),字汝忠,號射陽山人?;窗哺疥柨h(今江蘇省淮安市淮
作者簡介安區(qū))人。中國明代小說家。自幼敏慧,博覽群書,尤喜愛神話故事。在科舉中屢遭挫折,
嘉靖中補貢生。嘉靖四十五年(1566年)任浙江長興縣丞。由于宦途困頓,晚年絕意仕進,
閉門著述。
是中國神魔小說的經(jīng)典之作,達到了古代長篇浪漫主義小說的巔峰,與《三國演義》《水
滸傳》《紅樓夢》并稱為中國古典四大名著。全書主要描寫了唐僧師徒五人經(jīng)歷九九八十
名著簡介一難去西天取得真經(jīng)的故事。該小說以“唐僧取經(jīng)”這一歷史事件為藍本,通過作者的藝
術(shù)加工,深刻地描繪了明代社會現(xiàn)實。
1.石猴出世東勝神洲傲來國海中有花果山,有一塊石頭受天地之靈氣,享日月之精
華,忽然有一日崩開,里面出現(xiàn)一只石猴。該猴發(fā)現(xiàn)水簾洞后被群猴擁戴
為王。
2.官封弼馬溫悟空在幽冥界勾掉猴屬在生死簿上的姓名。龍王和閻王表奏玉帝,玉帝知
故事主線
其厲害,便假意招安,派太白金星赴花果山招安悟空,將其封為弼馬溫。
3.大鬧天宮悟空嫌官小,打回花果山,樹起“齊天大圣”旗號。玉帝派十萬天兵天將
捉拿孫悟空。悟空被刀砍斧剁。火燒雷擊,甚至置太上老君八卦爐鍛煉四
十九日,依然毫發(fā)無損,還煉成火眼金睛。玉帝請來佛祖如來,才把孫悟
空壓在五行山下。
4.唐僧身世唐僧,姓陳,法號“玄奘”,被尊稱為“三藏法師”,世俗稱為“唐僧”,
小名叫“江流兒”,原型為唐代高僧玄奘。經(jīng)歷八十一難,最終取得真經(jīng)
返回大唐,修成正果,被如來佛祖封為“旃檀功德佛”。
5.計收豬八戒唐僧悟空來到高老莊,莊主女兒被一長嘴大耳妖怪強占。悟空追趕妖怪來
到云棧洞、得知妖怪為天蓬元帥,因調(diào)戲嫦娥被貶下界,誤投豬胎。經(jīng)觀
音收伏,賜名豬悟能,唐僧賜號八戒、做唐僧第二個徒弟。
6.大戰(zhàn)流沙河師徒三人來到流沙河畔,河中妖怪徑搶唐僧,八戒悟空去戰(zhàn),妖怪鉆入水
中不肯上岸。悟空去見觀音,觀音讓木叉與悟同去。木叉叫出妖怪悟凈。
唐僧收悟凈為徒,悟凈以頸下骷贊結(jié)成法船渡唐僧過河。
7.三打白骨精唐僧遣悟空去化齋飯。山中白骨精想吃唐僧肉以長生不老,一變美女,二
變老婦,三變老翁,迷惑唐僧,均被孫悟空識破,打死妖怪,唐僧以為濫
殺無辜大怒,逐走悟空。
8.大戰(zhàn)紅孩兒唐僧被紅孩兒抓走。孫悟空去找紅孩兒展開搏斗,紅孩兒口吐三味真火,
孫悟空敵不過紅孩兒,去找觀音菩薩,觀音菩薩讓紅孩兒坐上蓮花寶座,
最后被觀音菩薩帶走。
9.車遲國斗法大圣與虎力大仙、鹿力大仙、羊力大仙斗法
10.趣經(jīng)女兒國西梁女兒國王傾慕唐僧一表人才,甘愿以國相托,婚配這位御弟。唐僧為
取經(jīng)大業(yè)毅然割斷隱隱情絲,謝絕了女兒國王的一片好意。
11.真假美猴王孫悟空被師傅趕走后,唐僧遇見假孫悟空發(fā)生一系列的故事。
12.三調(diào)芭蕉扇講述唐僧師徒借芭蕉扇的故事
13.誤入小雷音唐僧師徒經(jīng)過“小雷音寺”的故事
14.盤絲洞斗妖悟空大戰(zhàn)蜘蛛精的故事。
15.無底洞逼婚無底洞鼠精抓唐僧至洞中逼唐僧成婚的故事。
16.波生極樂天唐僧師徒過凌云渡,乘無底船,終達彼岸,得以脫胎換骨,來到靈山。
17.功德圓滿四眾回到長安,受到唐太宗和眾官歡迎。次日,太宗升朝,作《圣教序》
以謝唐僧取經(jīng)之功。如來授唐僧為旃檀功德佛;孫悟空為斗戰(zhàn)勝佛;豬八
戒為凈壇使者;沙僧為金身羅漢;白龍馬為八部天龍馬。
孫悟空桀鷲不馴,敢做敢當(dāng),勇敢機智,愛憎分明,嫉惡如仇,正直無私,行快
仗義,無所畏懼,敢于反抗壓迫。
人物性格豬八戒一方面好吃嫩做,見識短淺,愛搬弄是非、要小聰明,愛占小便宜,貪戀
女色;另一方面又忠勇善良,戰(zhàn)斗勇猛,知錯能改,淳樸憨厚。
唐僧崇信佛法,守戒律,目標(biāo)明,立場堅定,勇往直前;但有時賢愚不分,好
壞不辨。
沙僧個性憨厚,忠心耿耿,正直無私,任勞任怨,踏踏實實,謹(jǐn)守本分
藝術(shù)特色1、塑造的人物改E有個性,又有共性;既有魔氣,又有人氣,仙氣,這些是融為一體的。
2、巧妙結(jié)合故厚時青節(jié),在尖銳的矛盾沖突中,充分深刻顯示人物復(fù)雜內(nèi)心世界,突出刻畫
人物性格,使其:有血有肉,栩栩如生。斗爭越復(fù)雜,人物內(nèi)心展現(xiàn)就越充分。
3、充滿了浪漫日:義色彩,充滿天馬行空的想象和大膽夸張的手法。用幽默、諷刺的手法來
抨擊現(xiàn)實,增添了故事情趣。
4、作者就是通過:既聯(lián)系又獨立的四十幾個小故事組成了五光十色的西行歷險圖,構(gòu)置出它
藝術(shù)大廈的長廊讓人目不暇給。
主題思想小說中“大鬧天宮”通過神話故事的形式反映了中國封建社會的人民的反抗。表現(xiàn)了這樣
的思想:要實現(xiàn)一個美好的理想,要完成一種偉大的事業(yè),定會遭遇到許許多多的困難,
而且必須戰(zhàn)勝這些困難??偲饋砜矗魈烊〗?jīng)的故事通過幻想的情節(jié),在很大的程度上,
反映了中國人民克服困難、勇敢前進的精神,反映了中國人民摧毀社會上一切邪惡勢力以
及征服大自然的愿望和信心。
經(jīng)典摘抄1、自古多情空余恨,此恨綿綿無絕期。
2、人逢喜事精神爽,悶上心來瞌睡多。
3、今朝有酒今朝醉,莫管門前是與非。
4、人情似紙張張薄,世事如棋局局新。貧居鬧市無人問,富在深山有遠親。不信但看宴中
酒,杯杯先敬富貴人。
5、山中無甲子,寒盡不知年。
6、我走得再遠也走不出這片天空。
7、人的惡,連佛都度不了。
8、求神問卜,不如自己做主。
9、人心生一念,天地悉皆知,善惡若無報,乾坤必有私。
10,游水遭蝦戲,虎落平陽被犬欺。
11、山高自有客行路,水深自有渡船人。
12、寧戀本鄉(xiāng)一捻土,莫愛他鄉(xiāng)萬兩金。
13、敢問路在何方,路在腳下。
14、只要你心成志堅,回首處即是靈山。
15,禪心朗照千江月,真性清涵萬里天。
16、別有世間未曾見,一行一步一花新。
17、心生,種種魔生;心滅,種種魔滅。
(-)2022年中考語文真題在線
1.(2022?山東濰坊?統(tǒng)考中考真題)下列關(guān)于文學(xué)名著的表述,不正確的一項是()
A.《鋼鐵是怎樣煉成的》的主人公保爾?柯察金是一個革命理想無限忠誠、戰(zhàn)斗精神百折不撓、人生態(tài)度
積極樂觀的人。
B.《格列佛游記》中,格列佛四次航海,均遭遇意外,先后流落到小人國、大人國、飛島國和慧驅(qū)國。在
飛島國,他以巨人般的神通,擊潰了敵國艦隊。
C.《圍城》中的方鴻漸從歐洲回到上海,后到湖南三閭大學(xué)教書,因反感學(xué)校內(nèi)教職工勾心斗角、相互傾
軋、爭風(fēng)吃醋而離開。
D.《西游記》里的孫悟空一聽別人叫他“弼馬溫”就光火,而奉承他幾句就骨頭輕。他有時還愛捉弄人,
闖點禍。這些反而使這一形象更真實可愛。
【答案】B
【解析】B.“在飛島國,他以巨人般的神通,擊潰了敵國艦隊”表述不正確。格列佛不是在飛島國,是在
小人國,以巨人般的神通,擊潰了敵國艦隊。
故選Bo
2.(2022?遼寧沈陽?統(tǒng)考中考真題)某校開展以“漫步經(jīng)典”為主題的系列活動,某班同學(xué)分成四組,
各展才藝。下面設(shè)計所涉及的經(jīng)典內(nèi)容,其中不正確的一項是()
A.選取北宋政治家、文學(xué)家范仲淹的《岳陽樓記》和《漁家傲》中的內(nèi)容,完成書法作品。
B.選取《紅巖》中江姐和獄友們一同繡五星紅旗來慶祝新中國成立的場景,繪制海報,表現(xiàn)“信仰堅定”
主題。
C.選取《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾在條件艱苦的工地?fù)屝掼F路的片段,進行話劇表演,表現(xiàn)“青春勵志”
主題。
D.選取《西游記》中大鬧五臺山的故事,創(chuàng)作連環(huán)畫,表現(xiàn)孫悟空反抗封建制度的斗爭精神。
【答案】D
【解析】D.“大鬧五臺山”是《水滸傳》中的“魯智深”;應(yīng)選取《西游記》中大鬧天宮的故事,創(chuàng)作連
環(huán)畫,表現(xiàn)孫悟空反抗封建制度的斗爭精神;故選D。
3.(2022?遼寧大連?中考真題)下列關(guān)于名著的表述音年的一項是()
A.《簡?愛》的女主人公曾因渴望自由而毅然放棄了原有的工作,應(yīng)聘到桑菲爾德莊園做家庭教師。
B.《紅巖》中的許云峰舍己為人,在越獄戰(zhàn)斗中,為掩護其他同志突圍,他吸引住敵人的火力,壯烈犧牲。
C.《水滸傳》中的魯智深和李逵都是粗魯之人,但魯智深行事往往是粗中有細(xì),李逵則常是蠻橫、缺乏理
性。
D.《西游記》中,唐僧的堅定,孫悟空的智勇、豬八戒的耐勞、沙僧的踏實,凝聚成取經(jīng)路上不可戰(zhàn)勝的
力量。
【答案】B
【解析】B.《紅巖》中在越獄戰(zhàn)斗中,為掩護其他同志突圍,吸引住敵人的火力,壯烈犧牲的人是齊曉軒,
而不是許云峰,選項表述有誤。故選B。
4.(2022?遼寧?統(tǒng)考中考真題)選出下列對名著有關(guān)內(nèi)容表述有送的一項()
A.《西游記》中,美猴王向菩提祖師學(xué)道。他學(xué)會了長生之道、筋斗云和七十二般變化。
B.《狗?貓?鼠》敘述了狗和貓結(jié)仇的故事:貓嘲笑弓起脊背的狗是在裝“象”。
C.《格列佛游記》中,格列佛被風(fēng)暴帶到大人國,他向國王講述英國政治制度。
D.《童年》中,“好事情”叮囑阿廖沙要趕緊學(xué)會寫字,把外祖母說的話記下來。
【答案】B
【解析】B.“貓嘲笑弓起脊背的狗是在裝‘象'”表述有誤。二者結(jié)仇的原因是狗錯把弓起脊背的貓當(dāng)成
了“象”,并引發(fā)了其他動物的嘲笑,從此二者結(jié)仇。故選B。
5.(2022?江蘇連云港?統(tǒng)考中考真題)“花果山讀書節(jié)”邀請茅盾文學(xué)獎獲得者、連云港籍作家徐則臣
回家鄉(xiāng)作讀書分享報告。報告的主題是“閱讀讓我們得以突破人生的局限”。
徐則臣認(rèn)為,閱讀應(yīng)該是突破我們?nèi)伺5木窒?,可以見識一個廣大的世界的最有效的由是最簡潔的路徑。
閱讀可以讓我們有知識、有情趣、有理想,可以讓我們的生活有格調(diào)、為人有格局。在不同的年齡,我們
需要讀不同的書。不同的書可以在這個年齡給我們最充分的營養(yǎng),它可以提醒我們?nèi)绾握归_自己的生活,
它可以幫助我們克服這個年齡可能遇到的一些困難和障礙。
在,,推薦一本好書”環(huán)節(jié),徐則臣推薦了四大名著之一的《西游記》,推薦理由:這是一部隨時能給想象
力充電的偉大作品。
在被提問如何處理忙碌的工作和讀書的時間分配時,徐則臣談到他的一種閱讀方式一一上下班乘坐地鐵時
戴耳機聽書。
請完成以下任務(wù)。
(1)寫出畫線句子的主干。
(2)結(jié)合徐則臣的觀點,談?wù)劄槭裁凑f“少年正是讀書時”。
(3)你剛好在讀《西游記》,你把“隨時能給想象力充電的偉大作品”寫在筆記本上,結(jié)合自己閱讀《西游
記》的感受,寫了一段文字,表達對這個觀點的贊同。這段文字是o
(4)徐則臣的聽書引發(fā)了你和同學(xué)關(guān)于閱讀方式的討論:電子閱讀會不會替代傳統(tǒng)閱讀?請分享你的觀點和
理由。
【答案】(1)閱讀是路徑。
(2)少年是人生觀、價值觀、世界觀形成的關(guān)鍵時期,這時候多讀書、讀好書,能夠充分地獲得知識,豐富
情感,克服困難,展開生活,成為有理想,有格調(diào)、有格局的人。
(3)示例1:《西游記》是神魔小說,將史實和神話融合,充滿想象力。唐僧取經(jīng)乃實有之事,作者依此創(chuàng)
造出這一神奇之作。
示例2:小說人物形象塑造極具想象力,比如孫悟空具有人神猴三性,比如豬八戒既有神力變化之術(shù),又有
好吃懶做、貪戀女色等人性弱點。
(4)示例1:電子閱讀不會替代傳統(tǒng)閱讀。傳統(tǒng)閱讀有閱讀體驗更好、更真實、不需依托電子平臺等優(yōu)點,
電子閱讀對讀者視力有不良影響,記憶效果不夠好,以淺閱讀為主,缺乏深度,因此電子閱讀不會替代傳
統(tǒng)閱讀。
示例2:電子閱讀和傳統(tǒng)閱讀將會并存,電子閱讀有攜帶便捷、存儲量大、占用空間小、閱讀方式多樣等優(yōu)
點,傳統(tǒng)閱讀有閱讀體驗更好、更真實、不需依托電子平臺等優(yōu)點,因此電子閱讀和傳統(tǒng)閱讀將會并存。
示例3:電子閱讀會替代傳統(tǒng)閱讀。電子閱讀有攜帶便捷、存儲量大、占用空間小、閱讀方式多樣等優(yōu)點,
更適應(yīng)現(xiàn)代快節(jié)奏的生活方式,因此會替代傳統(tǒng)閱讀。(任選一個角度,言之有理即可)
【解析】(1)本題考查提取句子主干。
畫線句子“閱讀應(yīng)該是突破我們?nèi)松木窒?,可以見識一個廣大的世界的最有效的也是最簡潔的路徑”主
語是“閱讀”;謂語是“是”;賓語部分是“突破我們?nèi)松木窒?,可以見識一個廣大的世界的最有效的
也是最簡潔的路徑”,中心語是“路徑”;因此,句子主干是:閱讀是路徑。
(2)本題考查內(nèi)容理解。
根據(jù)選文第一段“報告的主題是‘閱讀讓我們得以突破人生的局限'”和第二段“閱讀可以讓我們有知識、
有情趣、有理想,可以讓我們的生活有格調(diào)、為人有格局。在不同的年齡,我們需要讀不同的書”可知,
讀書可以“突破人生的局限”,少年時期是人生觀、價值觀、世界觀形成的關(guān)鍵時期,好讀書、多讀書、
讀好書可以讓青少年“有知識、有情趣、有理想”,并能“生活有格調(diào)、為人有格局”,因此,這一時期
應(yīng)多讀適合青少年閱讀的書,以便形成正確的人生觀、價值觀和世界觀。
(3)本題考查名著理解??蓮娜宋?、情節(jié)、主題等任選一個角度,結(jié)合內(nèi)容來談即可。
示例:《西游記》情節(jié)曲折多變,充滿想象力,如孫悟空大鬧天宮、三打白骨精、真假美猴王、三調(diào)芭蕉
扇等,上天入海、神通施展、能力超凡、斗智斗勇,扣人心弦,引人入勝。
(4)本題考查觀點表達。
根據(jù)題干“電子閱讀會不會替代傳統(tǒng)閱讀”的問題,可生發(fā)三種觀點:電子閱讀會替代傳統(tǒng)閱讀、電子閱
讀不會替代傳統(tǒng)閱讀、電子閱讀與替代傳統(tǒng)閱讀并存,任選一種觀點,闡明理由即可。
示例1:我認(rèn)為電子閱讀會替代傳統(tǒng)閱讀。電子閱讀具有無可比擬的優(yōu)點:能夠滿足當(dāng)今社會快節(jié)奏的生活
方式的需求;與環(huán)保聯(lián)系起來,可以減少對森林的破壞,減少資源的浪費;是社會發(fā)展的趨勢,是人們追
求的方向。而紙質(zhì)閱讀又明顯的不足:需要閱讀的數(shù)量很多,攜帶不方便;保存需要很大空間;制造紙張
要大量砍伐森林。因此,我認(rèn)為電子閱讀遲早有一天會替代傳統(tǒng)閱讀。
示例2:我認(rèn)為不會替代傳統(tǒng)閱讀。第一、傳統(tǒng)閱讀則有助于培養(yǎng)閱讀者的抽象思維能力,而相比之下,電
子閱讀傳遞的卻只是一種快餐文化,缺乏思想深度和回味。第二、“舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知?!?/p>
看傳統(tǒng)的書不僅是學(xué)習(xí),更是種文化盛宴的享受。真正的讀書人感受的不僅是躍然于紙上的文字,更注重
的是蘊藏于紙質(zhì)書中的中國傳統(tǒng)文化。第三、傳統(tǒng)閱讀可以隨時隨地進行深度閱讀,而電子書需要閱讀器,
同時還需要電源。試想在沒有電源的環(huán)境中,電子書那豈不成了一種擺設(shè)了?難道說這就是電子書的便捷?
第四,眾所周知,閱讀電子書時的輻射會影響讀者健康,時間一長就會出現(xiàn)頭暈、惡心不良反應(yīng),影響人
們的閱讀質(zhì)量和興趣。即使電子書再便捷,想必在座各位聰明的同學(xué)不會拿自己的健康做賭注去完全依賴
電子閱讀吧?第五,“讀萬卷書,行萬里路?!眰鹘y(tǒng)書籍的閱讀習(xí)慣已經(jīng)被社會所適應(yīng)。越來越多的作家
的最終的目的還是要出書,讓傳統(tǒng)的書籍閱讀方式來傳承自己作品的文化。這對于對方“電子閱讀可以取
代紙質(zhì)閱讀”不是一種諷刺嗎?
示例3:我認(rèn)為電子閱讀與替代傳統(tǒng)閱讀并存。正所謂蘿卜白菜各有所愛,每個人都有選擇不同讀書方式的
理由。不過似乎很多人都感覺,紙質(zhì)書與電子書之間是“對立的關(guān)系”,而我卻不這么認(rèn)為。對于一個讀
者來說,紙質(zhì)書與電子書之間并沒有實質(zhì)性的差別,書只是眾多文字的載體,讀者的目的是吸取文字所帶
來的信息,關(guān)鍵并不在于書籍的形式。正如:你要前往一個目的地,你可以選擇自己開車,當(dāng)然也可以選
擇乘坐出租車。當(dāng)然,這個出行體驗是不同的,但這個體驗是完全主觀的,沒有人可以說一種出行方式就
一定比另一種出行方式好。
三、填空題
6.(2022?西藏?統(tǒng)考中考真題)請?zhí)畛鱿铝星楣?jié)中涉及的主要人物。
①三打白骨精《西游記》
朱赫來送給②一把毛瑟槍(《鋼鐵是怎樣煉成的》
【答案】孫悟空保爾(保爾?柯察金)
【解析】本題考查識記名著內(nèi)容。
①《西游記》中,唐僧師徒四人為取真經(jīng),行至白虎嶺前。在白虎嶺內(nèi),住著一個尸魔白骨精。為了吃唐
僧肉,先后變幻為村姑、婦人,全被孫悟空識破,白骨精害怕,變作一陣風(fēng)逃走,孫悟空把村姑、婦人的
假身統(tǒng)統(tǒng)都打死。但唐僧卻不辨人妖,反而責(zé)怪孫悟空恣意行兇,連傷母女兩命,違反戒律。第三次白骨
精又變成白發(fā)老公公又被孫悟空識破打死。唐僧寫下貶書,將孫悟空趕回了花果山。故一空填寫孫悟空。
②《鋼鐵是怎樣煉成的》中,筑路時,保爾忘我地工作,連靴子都爛了。寒冬,人們?nèi)匀辉诒煅┑乩飱^
力勞動。工人發(fā)誓定要按時建成這條鐵路。鐵路終于如期修通了,朱赫來為他們的革命熱情深深感動,說
鋼鐵就是這樣煉成的。他還送給保爾一雙靴子和一把槍。故二空填寫保爾。
7.(2022?山東德州?中考真題)請寫出下面人物的關(guān)系。
《水滸傳》中林沖和魯智深是關(guān)系,《西游記》中唐僧和孫悟空是關(guān)系,
《儒林外史》中胡屠戶和范進是關(guān)系,《海底兩萬里》中阿龍納斯教授和康塞爾是
______________關(guān)系O
【答案】結(jié)義兄弟師徒翁婿主仆
【解析】考查對名著內(nèi)容的理解和人物關(guān)系的識記。
第一空,林沖和魯智深的相識和結(jié)交是在東京大相國寺的菜園。那一天,魯智深為他的潑皮粉絲們表演禪
杖,林沖正好陪夫人林娘子去岳廟上香,途經(jīng)菜園,見魯智深一根禪杖使得好,便跳過圍墻相見,二人當(dāng)
即惺惺相惜,結(jié)為兄弟。據(jù)此可知為林沖和魯智深是結(jié)義兄弟的關(guān)系;
第二空,唐僧和孫悟空是師徒關(guān)系,在取經(jīng)團隊當(dāng)中,孫悟空是入門最早的一個徒弟,也是和唐僧鬧矛盾
最多,磨合時間最長的徒弟;
第三空,胡屠戶是《儒林外史》中的人物,范進的岳父。在女婿范進中舉以前,稱他為“現(xiàn)世寶”、“沒
用的人",罵他“像你這尖嘴猴腮,也該撒拋尿自己照照。不三不四,就想天鵝肉吃!”。范進中舉后,
胡屠戶馬上變換了稱呼,稱之為“賢婿”、“老爺”、“賢婿老爺”、“天上的星宿”、“文曲星下凡”。
前倨后恭,凸顯了胡屠戶嫌貧愛富、卑劣勢利的性格特征。據(jù)此可知,胡屠戶和范進是翁婿關(guān)系;
第四空,《海底兩萬里》是法國作家儒勒?凡爾納創(chuàng)作的長篇小說,是“凡爾納三部曲”(另兩部為《格
蘭特船長的兒女》和《神秘島》)的第二部。該小說主要講述了博物學(xué)家和生物學(xué)家阿龍納斯、其仆人康
塞爾和魚叉手尼德?蘭一起隨鸚鵡螺號潛艇船長尼摩周游海底的故事。據(jù)此可知,阿龍納斯教授和康塞爾
是主仆關(guān)系。
8.(2022?河南駐馬店?統(tǒng)考中考真題)4月23日是“世界讀書日”,學(xué)校組織了一次“名著閱讀”的活
動。請你完成問題。
請根據(jù)你的積累,完成下表。
作品國籍/朝代作者類別
《①_______》明朝吳承恩中國古代長篇神話小說
《儒林外史》清朝②_______一部以知識分子為描寫對象的長篇小說。
【答案】西游記吳敬梓
【解析】(1)《西游記》是一部中國古典神魔小說,為中國“四大名著”之一。為明代小說家吳承恩所著。
書中講述唐朝法師西天取經(jīng)的故事,表現(xiàn)了懲惡揚善的古老主題。
(2)《儒林外史》是清代吳敬梓創(chuàng)作的一部以知識分子為主要描寫對象的長篇小說,也是一部典型的諷刺
小說。《儒林外史》描寫了一些深受八股科舉制度毒害的儒生形象,反映了當(dāng)時世俗風(fēng)氣的敗壞。
四、名著閱讀
9.(2022?江蘇南通?統(tǒng)考中考真題)《艾青詩選》中有“活著就要斗爭,在斗爭中前進”的詩句。請從
《西游記》和《鋼鐵是怎樣煉成的》中任選一部,結(jié)合相關(guān)內(nèi)容來驗證這句話。
【答案】言之成理即可,需結(jié)合具體內(nèi)容。
【解析】本題考查名著內(nèi)容的識記和理解。
“活著就要斗爭,在斗爭中前進”選自《艾青詩選》中的《魚化石》。詩句表面寫魚化石,實際上表達了
艾青不懈斗爭、甘于奉獻的革命精神。詩人認(rèn)為要想不成為化石就要運動,“在斗爭中前進,即使死亡,
能量也要發(fā)揮干凈”,即“活著就要斗爭”。因此,在作答時,能夠體現(xiàn)出這種不懈奮斗、甘于奉獻的精
神即可,注意要從《西游記》和《鋼鐵是怎樣煉成的》兩本書中選擇內(nèi)容。言之有理即可。
示例:《鋼鐵是怎樣煉成的》中的保爾?柯察金是一個為了人類的解放而斗爭一生的革命戰(zhàn)士。參軍后,
他在一次激戰(zhàn)中受了重傷,頭部中了彈片,但他用頑強的毅力戰(zhàn)勝了死神。他的身體狀況使他不能再回前
線,于是他投入了恢復(fù)和建設(shè)國家的工作。然而保爾在工作中太過忘我,最后他的左手和雙腳都?xì)垙U了,
并且飽受失明的折磨。然而保爾并沒有屈服于病魔,他決定當(dāng)一個作家,通過文字繼續(xù)作斗爭。他克服了
難以想象的困難,終于完成了他的第一部小說,受到了青年們的真誠愛戴和崇敬。
《西游記》中《真悟空大戰(zhàn)假猴王》這一章,主要講的是唐僧趕走了孫悟空,結(jié)果孫悟空遇到了一個和他
一模一樣的“美猴王”,真假猴王打得不分勝負(fù),孫悟空請來了托塔李天王用上了照妖鏡,還請來了觀音
菩薩念緊箍咒,都無法辨別,最后請來了如來,如來慧眼一下識破了假猴王并降伏了它。孫悟空不畏困難,
失敗后仍堅持不懈,最終取得了戰(zhàn)斗的勝利。
10.(2022?湖北荊門?統(tǒng)考中考真題)名著閱讀。
少年貴學(xué)習(xí),古今重方法。選對學(xué)習(xí)方法,就會事半功倍、如虎添翼。
書中的“學(xué)”情節(jié)呈現(xiàn)
《朝花夕“去拿你的書來?!盇(人物)慢慢地說。這所謂“書”,是指我開蒙時候所讀的《鑒
拾》之《五略》。因為我再沒有第二本了。我們那里上學(xué)的歲數(shù)是多撿單數(shù)的,所以這使我記住我其時
猖會》是七歲。我忐忑著,拿了書來。他使我同坐在堂中央的桌子前,教我一句一句地讀下去。我
擔(dān)著心,一句一句地讀下去。兩句一行,大約讀了二三十行罷,他說:“給我讀熟。背不出,
就不準(zhǔn)去看會?!彼f完,便站起來,走進房里去了。我似乎從頭上澆了一盆冷水。但是,
有什么法子呢?自然是讀著,讀著,強記著,一一而且要背出來。
《紅樓夢》香菱笑道:“我只愛陸放翁詩,'重簾不卷留香久,古硯微凹聚墨多',說的真有趣!"B_____
之“香菱學(xué)(人物)道:“斷不可學(xué)這樣的詩。你們因不知詩,所以見了這淺近的就愛,……”香菱聽
詩”了,笑道:“既這樣,好姑娘,你就把這書給我拿出來,我?guī)Щ厝ヒ估锬顜资滓彩呛玫??!?/p>
大眾道:“趁此良時,你試演演,讓我等看看?!蔽蚩章?wù)f,抖擻精神,賣弄手段道:“眾
《西游記》
師兄請出個題目。要我變化甚么?”大眾道:“就變棵松樹罷?!蔽蚩漳碇E,念動咒語,
之“悟空學(xué)
搖身一變,就變做一棵松樹。大眾見了,鼓掌呀呀大笑。都道:“好猴兒!好猴兒!"C_____
藝”
(人物)急拽杖出門來問道:“是何人在此喧嘩?”
(1)請寫出上面表格空白處的人物。
(2)“我”、香菱、悟空三人學(xué)習(xí)方法不同,效果各異。請結(jié)合你的名著閱讀體驗,選擇其中的一種學(xué)習(xí)方
法,聯(lián)系自己的學(xué)習(xí)實際進行探究。
【答案】(DA.父親B.林黛玉C.菩提祖師
(2)示例一:選文中的“我”學(xué)習(xí)機械重復(fù),缺乏學(xué)習(xí)熱情,對內(nèi)容不理解,生吞活剝。這種方法效率低下。
我在平時的學(xué)習(xí)中,也碰到過此類情況,基本上沒有學(xué)習(xí)效果。所以,我們應(yīng)該在理解的基礎(chǔ)上靈活學(xué)習(xí)。
(或:贊成情節(jié)一的學(xué)習(xí)方法。選文中的“我”對學(xué)習(xí)充滿敬畏之心,懂得熟能生巧的道理。我在平時的
學(xué)習(xí)中,對有些內(nèi)容不太理解,想要放棄的時候,想到學(xué)習(xí)目標(biāo),又坐下來,一遍一遍地學(xué)著,終于豁然
開朗。)
示例二:選文中香菱的學(xué)法是值得稱道和學(xué)習(xí)的。香菱既是勤學(xué)的代表,廢寢忘食,又是智學(xué)的代表,虛
心請教,主動改變。我在學(xué)習(xí)的過程中,一定要克服懶惰思想,抓住點滴時間,還要向有經(jīng)驗的人求教,
爭取走在正確的學(xué)習(xí)道路上。
示例三:選文中悟空的學(xué)習(xí)心態(tài)是不對的。他一有收獲就賣弄炫耀,心浮氣躁,驕傲自滿。在我的學(xué)習(xí)過
程中,這種心態(tài)也時有發(fā)生。小考中得了高分,得意洋洋,往往會栽跟頭。所以在以后的學(xué)習(xí)中,我一定
戒驕戒躁。
【解析】(1)
本題考查考生對名著情節(jié)和人物的掌握。
A.根據(jù)《五猖會》、“去拿你的書來”等提示可知,此空應(yīng)填父親。《五猖會》記述的是作者兒時盼望觀
看迎神賽會的急切、興奮的情緒,而這種少年的歡快心情卻因被父親強迫背誦《鑒略》而沖淡,從而展示
了舊式教育對于兒童天性的壓制。“五猖會”既是大人們祈福的節(jié)日,也是孩子們率性玩樂的日子,但作
者并沒有感到高興,這種沉重感深刻地壓在作者的記憶中,表達了作者對強制教育對童心摧殘的譴責(zé)。
B.根據(jù)“香菱學(xué)詩”以及人物所說的話可知,此空應(yīng)填林黛玉?!断懔鈱W(xué)詩》是《紅樓夢》中的一個插曲,
聯(lián)系香菱的一生遭際來看,這個插曲的描寫是作者頗具匠心的安排。香菱學(xué)詩,大致可分三個步驟。首先
是拜黛玉為師,并在黛玉指導(dǎo)下細(xì)細(xì)品味王維詩;其次是一邊讀杜甫詩,一邊嘗試作詩;其三是經(jīng)歷了兩
次失敗,終于成功。香菱作的第一首詩比較幼稚,用語直露,把前人詠月習(xí)用的辭藻堆砌起來,湊泊成篇。
我們不禁驚嘆于林黛玉的深厚學(xué)識和教育藝術(shù),也深深地為香菱的虛心好學(xué)、刻苦勤勉所感動。
C.由“悟空學(xué)藝”“急拽杖出門來”可知,此處應(yīng)是悟空的師父菩提祖師。
(2)
本題考查考生結(jié)合名著的學(xué)習(xí)方法來探究自己的學(xué)習(xí)方法和體驗??忌?lián)系自己的學(xué)習(xí)實際,聯(lián)系三人的
學(xué)習(xí)特點,反思自己的學(xué)習(xí)習(xí)慣,寫出自己的感悟即可。
示例:我贊同情節(jié)一的學(xué)習(xí)方法,正所謂“書讀百遍,其義自見”,在這個浮躁的社會,我們?nèi)鄙俚木褪?/p>
這樣“夯實”的精神品質(zhì)。
11.(2022?山東濟南?中考真題)某學(xué)校開展“走進中國古典小說”主題閱讀系列活動。根據(jù)提示,完
成表格中小題。
讀起來:整體把握
知著作《西游記》《水滸傳》《儒林外史》
識作者吳承恩施耐庵(3)_______
明題材⑴講述英雄傳奇描繪儒林世相
挑戰(zhàn)權(quán)威、桀鷲不馴
辨人物誤入白虎堂、雪夜上梁山(2)因中舉而發(fā)瘋范進
孫悟空
讀進來:專題探究
(4)《儒林外史》以諷刺手法塑造了許多經(jīng)典形象,在笑聲中批判社會現(xiàn)實。請結(jié)合作品中的一個人
物,進行具體分析。(課文《范進中舉》中的人物除外)
讀出來:建構(gòu)分享
【答案】(1)撰寫神魔故事
(2)林沖
(3)吳敬梓
(4)示例:周進在貢院撞號板痛哭、打滾。眾人要為他捐“監(jiān)生”,又立刻磕頭、感恩不止,讓人覺得可
笑;周進屢考不中,經(jīng)歷種種凌辱,仍執(zhí)迷不悟,體現(xiàn)了古代科舉制度對人精神的戕害。小說揭露和諷刺
了封建科舉制度的腐朽,批判了社會現(xiàn)實。
【解析】(1)《西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說,作者吳承恩。這部小說以“唐
僧取經(jīng)”這一歷史事件為藍本,通過作者的藝術(shù)加工,深刻地描繪了當(dāng)時的社會現(xiàn)實。全書主要描寫了孫
悟空出世及大鬧天宮后,遇見了唐僧、豬八戒和沙僧三人,西行取經(jīng),一路降妖伏魔,經(jīng)歷了九九八十一
難,終于到達西天見到如來佛祖,最終取經(jīng)歸來的故事。根據(jù)《西游記》的題材,可概括為:撰寫神魔故
事。
(2)《水滸傳》是我國第一部描寫農(nóng)民起義的小說,全書圍繞“官逼民反”這一線索展開情節(jié),表現(xiàn)了一
群不堪暴政欺壓的“好漢”揭竿而起,聚義水泊梁山,直至接受招安致使起義失敗的全過程。
“誤入白虎堂”的主要情節(jié)是:高太尉為設(shè)計陷害林教頭,欺騙林沖帶刀到白虎堂,白虎堂為軍機重地,
林沖這等下級軍官是沒資格進的,更不許帶刀進入;等林沖驚覺時已晚,林沖被判攜刀私入白虎堂,刺配
滄^,卜1。
“雪夜上梁山”的主要情節(jié)是:林沖在山神廟殺死陸虞候等三人后,直奔梁山,轉(zhuǎn)眼在路上都已走了十來
天,雪一直下著,林沖找了家酒店,向小二打聽了上梁山的路程多遠,卻沒那么容易到,感慨之余寫了首
詩,朱貴很敬佩林沖,帶他上了水泊梁山。
可見這兩段故事的主人公都是林沖。
(3)《儒林外史》是清代吳敬梓創(chuàng)作的長篇小說。全書以寫實主義描繪各類人士對于“功名富貴”的不同
表現(xiàn),一方面真實地揭示人性被腐蝕的過程和原因,從而對當(dāng)時吏治的腐敗、科舉的弊端禮教的虛偽等進
行了深刻的批判和嘲諷;一方面熱情地歌頌了少數(shù)人物以堅持自我的方式所作的對于人性的守護,從而寄
寓了作者的理想。
(4)《儒林外史》以寫實主義描繪各類人士對于“功名富貴”的不同表現(xiàn),真實地揭示人性被腐蝕的過程
和原因,從而對當(dāng)時吏治的腐敗、科舉的弊端、禮教的虛偽等進行了深刻的批判和嘲諷。人物性格的刻畫
也頗為深入細(xì)膩,尤其是采用高超的諷刺手法,使該書成為中國古典諷刺文學(xué)的佳作。
如周進六十多歲依然是個童生,受盡嘲弄和冷遇,仍執(zhí)著科舉。是一個備受壓抑,苦苦掙扎的老書生形象。
周進在貢院里進了“天字號”房門,一頭撞在號板上,直僵僵不省人事。醒來后,看著號板,又是一頭撞
去,放聲大哭不停止。滿地打滾,哭了又哭,丑態(tài)百出。眾人湊銀子與他納監(jiān)進場,他再也不哭了,還同
眾人說說笑笑。作者借這個人物諷刺汲汲于富貴者,批判了科舉制度。
12.(2022?湖南岳陽?統(tǒng)考中考真題)善于發(fā)現(xiàn)別人身上優(yōu)點的人,也往往是善于向他人學(xué)習(xí)的人。讀
完《西游記》,你一定發(fā)現(xiàn)唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧師徒身上都有優(yōu)點。請從中住造:人,說說你最
想向其學(xué)習(xí)的一個優(yōu)點,并結(jié)合原著相關(guān)內(nèi)容簡要分析這個優(yōu)點在其身上的具體表現(xiàn)。
【答案】我最喜歡孫悟空,大鬧天宮一節(jié)中,通過孫悟空鬧龍宮、反天庭的故事,比較集中孫悟空敢做敢
當(dāng)、機智樂觀、大膽反抗天威神權(quán)的無畏精神和斗爭性格。悟空與二郎各顯神通,大戰(zhàn)不休,不分勝負(fù)。
太上老君從空拋下金剛套,將悟空打倒。玉帝命天兵將悟空押上斬妖臺,刀砍斧剁,雷打火燒,卻絲毫無
損。群仙獻策,太上老君將悟空帶回兜率宮,投入八卦爐中,用三味真火燒煉,不料過了四十九日,猴王
依舊活潑亂跳地蹦出丹爐,煉就一雙火眼金睛。他盛怒之下打上靈霄寶殿。
【解析】本題考查對名著內(nèi)容的識記及形象分析。從唐僧、孫悟空、豬八戒、沙僧四人中任選一人,結(jié)合
具體情節(jié)表述人物身上具有的優(yōu)秀品質(zhì)即可。
示例一:我最喜歡孫悟空。他懂得不斷提高自己,他本來就是天地靈化之物,跟白菩提老祖學(xué)得高強武藝
能上天入地,呼風(fēng)喚雨,騰云駕霧,變化無窮。后來又吃了蟠桃,飲了玉酒,盜了太上老君的仙丹,八卦
爐內(nèi)煉就了他的火眼金睛;護送唐僧西天取經(jīng)”一路上忠心耿耿;他非常勇敢,如果沒有他力戰(zhàn)妖魔,就
不會取回真經(jīng),修成正果。
示例二:我最喜歡唐僧。他為人正派,如第二十三回《三藏不忘本,四圣試禪心》中要嫁女兒給他時,他
“便似雷驚的孩子,雨淋的蛤蟆”,一心向佛,取經(jīng)意志堅定。
示例三:我最喜歡豬八戒。豬八戒比較聰明。孫悟空打死了白骨精惹惱了唐僧,被唐僧趕回了花果山,而
唐僧卻被黃袍怪扣押在寶象國,八戒沙僧白馬的營救遭到失敗,無奈之下八戒到花果山向?qū)O悟空求救,這
時的孫悟空對唐僧的做法不滿,還在生悶氣,最后八戒使了激將法請回孫悟空。
示例四:我最喜歡沙僧。沙僧為人善良。孫悟空被三昧真火燒的火氣攻心,是沙僧跳進水中就出悟空;見
到悟空“渾身上下冷如冰”,便不由得“滿眼垂淚”,痛哭失聲;唐僧被妖怪變成了猛虎,是沙僧“近前
跪下”,懇請悟空“萬望救他一救”。
13.(2022?江蘇鎮(zhèn)江?統(tǒng)考中考真題)閱讀(西游記)選段,回答問題,
菩薩起手道:”貧僧有愿在前,原說果有敬重三寶,見善隨喜,皈依我佛,不要錢,愿送與他。今見陛下
明德止善,敬我佛門,況又高僧有德有行,宣揚大法,理當(dāng)奉上,決不要錢。貧僧愿留下此物告回?!碧?/p>
王見他這等勤懇,甚喜。
選段中的“此物”是什么?
【答案】(錦斕異寶)袈裟(答出“袈裟”即可)
【解析】本題考查名著內(nèi)容識記。
由“貧僧有愿在前,原說果有敬重三寶”“唐王見他這等勤懇,甚喜”可知,選段出自《西游記》第十二
回:玄奘秉誠建大會觀音顯象化金蟬,講述觀世音菩薩變成疥癩游僧高價變賣袈裟錫杖、唐太宗得袈裟與
禪杖、玄奘愿去西天取經(jīng)。文中的“此物”指的是(錦稠異寶)袈裟,這錦襁袈裟,上嵌七寶,水火不侵,
可以防身趨祟。
14.(2022?廣西柳州?統(tǒng)考中考真題)閱讀名著選段,完成下面小題。
那毛女即便回身,轉(zhuǎn)于洞內(nèi),對羅剎跪下道:“奶奶,洞門外有個東土來的孫悟空和尚,要見奶奶,拜求
芭蕉扇,過火焰山一用。"那羅剎聽見“孫悟空”三字,便似撮鹽入火,火上澆油,骨都都紅生臉上,惡
狠狠怒發(fā)心頭。口中罵道:“這潑猴!今日來了!”叫:“丫鬟,取披掛,拿兵器來!”隨即取了披掛,
拿兩口青鋒寶劍,整束出來。
(1)以上文字選自文學(xué)名著①《》,作者是明代小說家②0
(2)羅剎聽見“孫悟空”三字,為何會怒發(fā)心頭、罵從口出?請根據(jù)原著回答。
【答案】(D西游記吳承恩
(2)因為她的兒子紅孩兒劫持唐僧,想吃唐僧肉,被孫悟空請來的觀音菩薩收做善財童子,她覺得兒子被孫
悟空坑害。
【解析】(1)從“孫悟空和尚”“拜求芭蕉扇,過火焰山”“羅剎”等詞句可知,本段文字選自名著《西
游記》。
《西游記》是中國古代第一部浪漫主義章回體長篇神魔小說。作者是明代吳承恩。全書主要描寫了孫悟空
出世及大鬧天宮后,遇見了唐僧、豬八戒、沙僧和白龍馬,西行取經(jīng),一路上歷經(jīng)艱險,降妖除魔,經(jīng)歷
了九九八十一難,終于到達西天見到如來佛祖,最終五圣成真的故事。該小說以“玄奘取經(jīng)”這一歷史事
件為藍本,經(jīng)作者的藝術(shù)型加工,更能深刻地描繪出明代百姓的社會生活狀況。
(2)本題考查對《西游記》內(nèi)容的理解。
《西游記》第十三回“大戰(zhàn)紅孩兒”,記述了這樣的一個故事:紅孩兒想吃唐僧肉,變作小孩喊救命,把
唐僧抓到了火云洞,悟空得知紅孩兒是自己五百年前結(jié)拜的兄長牛魔王之子,想要借此關(guān)系向他討還師父;
紅孩兒不信悟空所說,從口鼻中噴出煙火燒退悟空八戒,龍王弟兄被請來向紅孩兒噴水,可紅孩兒噴的是
三昧真火,雨水澆不滅,反使悟空熏了一身的煙火;八戒去請觀音,被紅孩兒假變的觀音騙進了洞,悟空
又變做牛魔王被紅孩兒問出了破綻,縱筋斗云徑投南海,請觀音收服了紅孩兒,成為善財童子。
所以,羅剎聽見“孫悟空”三字,怒發(fā)心頭、罵從口出因為她的兒子紅孩兒劫持唐僧,想吃唐僧肉,被孫
悟空請來的觀音菩薩收做善財童子,她覺得兒子被孫悟空坑害。
15.(2022?湖南湘西?中考真題)名著閱讀。
(1)表格中是三位同學(xué)參加校文學(xué)社“與經(jīng)典同行”整本書閱讀活動后的讀后感,請從下列名著中選擇合適
的書名,將標(biāo)題補充完整。
《傅雷家書》《海底兩萬里》《昆蟲記》《簡?愛》《儒林外史》《西游記》《駱駝祥子》
①尊重生命,贊美萬物。一一讀《____》有感
標(biāo)題②神魔小說,童心之作。一一讀《_____》有感
③人格獨立,心靈強大。一一讀《_____》有感
(2)人物是作品的靈魂,請根據(jù)你的閱讀積累,寫出選段所對應(yīng)的人物。[甲]他五十多歲了,身體還很好,
一點也不覺得累。聽說他在長征路上背過許多受傷的部下。他不在乎自己的財產(chǎn),只在乎馬,他愛那匹馬。
他在整個中國都是赫赫有名的人物,他能說會道,有一種強烈的人格魅力。
——《紅星照耀中國》
[乙]她上身穿著件淺綠的綢子小夾襖,下面一條青洋紿肥腿的單褲。綠襖在電燈下閃出些柔軟而微帶凄慘
的絲光,因為短小,還露出一點點白褲腰來,使綠色更加明顯素凈。下面的肥黑褲被小風(fēng)吹得微動,像一
些什么陰森的氣兒,想要擺脫開那賊亮的燈光,而與黑夜聯(lián)成一氣。
——《駱駝祥子》
[丙]他喉嚨里痰響得一進一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭。
大侄子走上前來問道:“二叔,你莫不是還有兩個親人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖……趙氏慌忙揩
揩眼淚走進上前道:“爺,別人都說得不相干,只有我曉得你的意思!你是為那燈盞里點的是兩莖燈草,
不放心,恐費了油。我如今挑掉一莖就是了。”說罷,忙走去挑掉一莖。眾人看他時,點一點頭,把手垂
下,登時就沒了氣……
----丙《儒林外史》
甲是乙是丙是
【答案】(1)昆蟲記西游記簡?愛
⑵賀龍虎妞嚴(yán)監(jiān)生
【解析】(1)
本題考查名著閱讀相關(guān)內(nèi)容的記憶。
第一空根據(jù)“尊重生命,贊美萬物”可知答案是《昆蟲記》?!独ハx記》是法國昆蟲學(xué)家、文學(xué)家讓亨利卡
西米爾?法布爾創(chuàng)作的長篇生物學(xué)著作。該作品是一部概括昆蟲的種類、特征、習(xí)性和婚習(xí)的昆蟲生物學(xué)
著作,記錄了昆蟲真實的生活,表述的是昆蟲為生存而斗爭時表現(xiàn)出的靈性,還記載著法布爾癡迷昆蟲研
究的動因、生平抱負(fù)、知識背景、生活狀況等等內(nèi)容。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體,
用人性去看待昆蟲,字里行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛。
第二空根據(jù)“神魔小說,童心之作”可知答案是《西游記》?!段饔斡洝肥侵袊糯谝徊坷寺髁x章回
體長篇神魔小說。作者是明代吳承恩,全書主要描寫了孫悟空出世及大鬧天宮后,遇見了唐僧、豬八戒、
沙僧和白龍馬,西行取經(jīng),一路上歷經(jīng)艱險,降妖除魔,經(jīng)歷了九九八十一難,終于到達西天見到如來佛
祖,最終五圣成真的故事。該小說以“玄奘取經(jīng)”這一歷史事件為藍本,經(jīng)作者的藝術(shù)型加工,更能深刻
地描繪出明代百姓的社會生活狀況。
第三空根據(jù)“人格獨立,心靈強大”可知答案是《簡?愛》?!逗?愛》是英國女作家夏洛蒂?勃朗特創(chuàng)
作的長篇小說,是一部具有自傳色彩的作品。《簡?愛》中簡?愛的人生追求有兩個基本旋律:富有激情、
幻想、反抗和堅持不懈的精神;對人間自由幸福的渴望和對更高精神境界的追求。這本小說的主題是通過
孤女坎坷不平的人生經(jīng)歷,成功地塑造了一個不安于現(xiàn)狀、不甘受辱、敢于抗?fàn)幍呐孕蜗?,反映一個平
凡心靈的坦誠傾訴的呼號和責(zé)難,一個小寫的人成為一個大寫的人的渴望。
(2)
本題考查名著閱讀人物形象的記憶。
結(jié)合“聽說他在長征路上背過許多受傷的部下。他不在乎自己的財產(chǎn),只在乎馬,他愛那匹馬。他在整個
中國都是赫赫有名的人物,他能說會道,有一種強烈的人格魅力”分析可知,甲是《紅星照耀中國》中的
賀龍。
結(jié)合“她上身穿著件淺綠的綢子小夾襖,下面一條青洋紿肥腿的單褲。綠襖在電燈下閃出些柔軟而微帶凄
慘的絲光,因為短小,還露出L點點白褲腰來,使綠色更加明顯素凈”的描寫可知,乙是《駱駝祥子》中
的虎妞。
結(jié)合“'爺,別人都說得不相干,只有我曉得你的意思!你是為那燈盞里點的是兩莖燈草,不放心,恐費
了油。我如今挑掉一莖就是了。'說罷,忙走去挑掉一莖。眾人看他時,點一點頭,把手垂下,登時就沒
了氣……”的描寫可知,丙是《儒林外史》中的嚴(yán)監(jiān)生。
16.(2022?湖南婁底?中考真題)從下列三個語段中,找出你喜歡的一段,并說出你的理由(至少三點),
不超80字。
①行者接水在手,念動真言,望那虎劈頭一口噴上,退了妖術(shù),解了虎氣。長老(唐僧)現(xiàn)了原身,定性
睜睛,才認(rèn)得是行者,一把攙住道:“悟空!你從那里來也?”沙僧侍立左右,把那請行者降妖精,救公
主,解虎氣,并回朝上項事,備陳了一遍。三藏謝之不盡道:“賢徒,虧了你也!虧了你也!這一去,早
詣西方,徑回東土,奏唐王,你的功勞第一《”行者笑道:“莫說莫說!但不念那話兒(緊箍咒),足感
愛厚之情也?!?/p>
(吳承恩《西游記》第31回《豬八戒義激猴王孫行者智降妖怪》)
②真的,你這次在家一個半月,是我們一生最愉快的時期!我高興的是我又多了一個朋友,兒子變成了朋
友,世界有什么事可以和這種幸福相比呢!盡管將來你我之間離多聚少,但我精神上至少是溫暖的,不孤
獨的。我相信我一定會做到不太落伍,不太迂腐,不至于惹你厭煩。也希望你不要以為我在高峰的頂尖上
所想的,所見的,比你們的不真實。年紀(jì)大的人終是往更遠的前途看,許多事你一時覺得我看得不對,日
子久了,現(xiàn)實卻給你證明我并沒大錯。
(傅雷《傅雷家書》)
③只聽隸卒又說道:“老兄以高貨討賤價,反說小弟克己,豈不失了‘忠恕之道'?凡事總要彼此無欺,
方為公允。試問那個腹中無算盤,小弟又安能受人之愚哩。”談之許久,賣貨人執(zhí)意不增。隸卒賭氣,照
數(shù)付價,拿了一半貨物,剛要舉步,賣貨人那里肯依,只說“價多貨少”,攔住不放。路旁走過兩個老翁,
作好作歹,從公評定,令隸卒照價拿了八折貨物,這才交易而去。唐、多二人不覺暗暗點頭。
(李汝珍《鏡花緣》第11回《觀雅化閑游君子邦慕仁風(fēng)誤入良臣府》)
【答案】例:喜歡第一段。這里的人物描寫很生動。語言生動:從老虎變回人形的唐僧,看到解救他的苦
難的孫悟空,激動地道謝“賢徒,虧了你也!虧了你也”,把唐僧的驚喜,后悔,欣慰,感動表現(xiàn)得淋漓
盡致。動作準(zhǔn)確:“接”“念”“噴”“退”“解”一系列動詞寫出孫悟空法力高超,快速的將唐僧解救。
神態(tài)很真切:“定性睜睛”生動形象地寫出唐僧受到驚嚇,變回人了,還不敢相信眼前人是孫悟空的情態(tài)。
【解析】本題考查名著閱讀。
《西游記》中國古代第一部浪漫主義長篇神魔小說。主要寫孫悟空、豬八戒、沙僧三人保護唐僧西行取經(jīng),
沿途遇到八十一難,一路降妖伏魔,化險為夷,最后到達西天、取得真經(jīng)的故事。
《傅雷家書》是中國文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人19541966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編,該書是一
本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物,是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本,是充滿著父愛的教子名篇。
《鏡花緣》是一部與《西游記》、《封神榜》、《聊齋志異》同輝璀璨、帶有濃厚神話色彩、浪漫幻想迷
離的中國古典長篇小說。作者清代著名小說家李汝珍以其神幻詼諧的創(chuàng)作手法數(shù)經(jīng)據(jù)典,奇妙地勾畫出一
幅絢麗斑爛的天輪彩圖?!剁R花緣》共一百回。前五十回寫唐敖與林之洋、多九公出海游歷各國及唐小山
尋父。后五十回寫眾女子參加科舉考試,喜得功名,以及徐敬業(yè)、駱賓王等人的兒子起兵討伐武則天,唐
中宗繼位。
例一:喜歡第二段。這里的父親像朋友。距離再遠,也不會阻礙父親對孩子的愛,諄諄教導(dǎo)如在耳邊,寫
信如面??此茊舻脑捳Z傾注了一片愛子情懷。這里的情感很真誠。父親傅雷與兒子成為朋友,猶如溫暖
的陽光照亮兒子的前程。父親對兒子的心理,對兒子的處世,對兒子的勸告都是拳拳父愛。我特別羨慕,
希望自己也能和父母成為朋友,能與他們真誠交流。
例二:喜歡第三段。這里的故事很離奇。這里的人做生意千方百計的要把實惠留給對方,自己一定要吃虧。
這不合常理的情節(jié)。這里的社會有君子之風(fēng)。兄以高貨討賤價讓利于弟,弟少拿一半貨卻付全款。處處讓
人,讓利,為他人著想的君子之邦國。這段話富有諷刺色彩。反映了作者對現(xiàn)實世界唯利是圖的商人的諷
刺。
17.(2022?河北?統(tǒng)考中考真題)閱讀下面從《西游記》中摘錄的文字,完成下面小題。
摘錄一:行者見三個老道士,披了法衣,想是那虎力、鹿力、羊力大仙。下面有七八百個散眾,司鼓司鐘,
侍香表白,盡都侍立兩邊,行者暗自喜道:“我欲下去與他混一混,奈何‘單絲不線,孤掌難嗚。,且回
去照顧八戒、沙僧,一同來耍?!?。
(第四十四回法身元運逢車力心正妖邪度脊關(guān))
摘錄二:長老道:“不曾與他見個勝負(fù),只這般含糊,我怎敢前進!”大圣笑道:“師父,你也忒不通空。
常言道:單絲不線,孤掌難鳴。那魔三個,小妖千萬,教老孫一人,怎生與他賭斗?”長老道:“寡不敵
眾,是你一人也難處。八戒、沙僧他也都有本事,教他們都去,與你協(xié)力同心。掃凈山路,保我過去罷?!?/p>
(第七十五回心猿鉆透陰陽竅魔王還歸大道真)
17.根據(jù)摘錄文字的內(nèi)容,說說“單絲不線,孤掌難嗚”的意思。
18.閱讀名著,可以豐富心靈、陶冶情操,也可以汲取人生經(jīng)驗、提升思想境界。請你聯(lián)系生活實際,談
談對《西游記》中“單絲不線,孤掌難鳴”這句話的感悟。
19.探究摘錄文字的回日,你發(fā)現(xiàn)章回體小說《西游記》的回目具有哪些特點?
【答案】
17.一根絲合不成線,一只手掌拍不出聲音,比喻獨自一人的力量有限,無法支撐局面。
18.這句話比喻“獨自一人的力量有限,無法支撐局面”,啟示我們要學(xué)會團結(jié)合作,善于借助團隊的力
量,以期達到“人心齊,泰山移”的效果,作為中學(xué)生的我們,無論學(xué)習(xí)還是生活,都需要與同學(xué)、老師
齊心協(xié)力,才能將自己的力量最大化,最終實現(xiàn)目標(biāo)。(意思對即可)
19.《西游記》的回目特點:內(nèi)容上多為概括、提示本回的主要情節(jié),言簡意賅;點明本章回中心;結(jié)構(gòu)上
對仗工整,句式整齊。
【解析】17.考查理解詞語意思。這句話的字面意思是,一根絲織不成線,一只手掌難以拍響。聯(lián)系摘錄
一中的“且回去照顧八戒、沙僧,一同來耍耍”和摘錄二中的“寡不敵眾,是你一人也難處。八戒、沙僧
他也都有本事,教他們都去,與你協(xié)力同心”可知,悟空表達的意思是對方是在三個道士,還有很多的隨
從。自己一個人勢單力薄,想要找八戒和沙僧一同來寫妖怪打斗。所以“單絲不線,孤掌難嗚”常用來比
喻獨自一人的力量有限,無法支撐局面。
18.考查閱讀啟示。開放類試題,言之成理即可。如:這句話比喻“獨自一人的力量有限,無法支撐局面”,
告訴我們要學(xué)會團結(jié)協(xié)作,善于借助團隊的力量,以達到“眾志成城、同心協(xié)力”的效果,去解決生活和
學(xué)習(xí)中遇到的困難。作為一個中學(xué)生,我們更要明白團結(jié)的力量,與同學(xué)們一起合作探究,取長補短,最
終實現(xiàn)學(xué)習(xí)上的進步。
19.考查賞析題目特點。
《西游記》的回目大多概括或提示了本回的主要情節(jié)。如''法身元運逢車力心正妖邪度脊關(guān)”就概括了本
回的主要內(nèi)容:師徒四人行至車遲國。國王興道滅佛,僧人都被罰做苦工。悟空監(jiān)工道士,放走諸僧,又
叫醒八戒、沙僧,鼓風(fēng)吹散道士之會,推倒觀內(nèi)塑像,變?yōu)槿宕蟪怨┢贰?/p>
《西游記》的回目大多點明了本章回的中心。如“心猿鉆透陰陽竅魔王還歸大道真”就點明了本章回的中
心。悟空進洞,見獅怪、象怪和鵬怪,但不慎被鵬怪看破捆翻,裝入寶瓶。瓶內(nèi)相繼出現(xiàn)烈火、蛇和火龍,
他忙拔下觀音賜給的救命毫毛變成鉆子透瓶底鉆出,被獅怪張嘴吞下。獅怪飲藥酒欲毒死悟空。悟宛飲酒
后撒起酒瘋,將獅怪折磨得死去活來。
從表現(xiàn)形式上來看,回目對仗工整,句式整齊。如“心猿鉆透陰陽竅魔王還歸大道真”中就運用對偶手法,
對仗工整?!靶脑炽@透”對“魔王還歸”,“陰陽竅”對“大道真”。
18.(2022?浙江溫州?統(tǒng)考中考真題)閱讀材料,完成任務(wù)。
關(guān)于“冒險與生存”這一話題,下邊這組讀書小論文標(biāo)題,反映出論文作者關(guān)聯(lián)多本名著,從不同角度進
行的思考與探究。
話題:冒險與生存
從《基地》《哈利?波特與死亡圣器》看冒險背后的生命
如何通過險境塑造人物一一以《老人與海》和《海底兩萬里》為例
比較《海底兩萬里》《基地》中主人公面對危機時心理的異同
請就“責(zé)任與擔(dān)當(dāng)”這一話題,從備選名著中選擇兩本進行關(guān)聯(lián)思考,擬寫標(biāo)題,并結(jié)合名著內(nèi)容,簡要
論述。
備選名著:《西游記》《水滸傳》《鋼鐵是怎樣煉成的》
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