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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)北京交通大學(xué)《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》
2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、生產(chǎn)要素(x1;x2;x3x4)的價(jià)格為5、1、4、2,如果生產(chǎn)函數(shù)為廠(x1;x2;x3x4)=min{x1+x2+x3x4},則生產(chǎn)一單位商品的最低成本為()?如果生產(chǎn)函數(shù)為廠(x1;x2;x3x4=min{x1;x2;)+mini(x3x4)z。)+min{X3;.24),則生產(chǎn)一單位商品的最低成本又是()?A.45B.5;3C.3;5D.3;62、假設(shè)對(duì)一個(gè)壟斷廠商生產(chǎn)的產(chǎn)品施加從量稅t,即每單位產(chǎn)品納稅為t;再假設(shè)該廠商的邊際成本曲線為一水平線,那么下面哪個(gè)說(shuō)法是正確的?()A.納稅后價(jià)格上升幅度比t小B.納稅后價(jià)格上升幅度與t相同C.納稅后價(jià)格上升幅度比t大D.土述情況都有可能發(fā)生3、當(dāng)邊際成本曲線處于下降,并且處于平均總成本曲線下方的時(shí)候,平均總成本曲線是()。A.上升的B.下降的C.僅在短期中是下降的D.除非給出固定成本,不然無(wú)法知道平均總成本曲線是下降還是上升4、在IS-LM的框架下,中國(guó)人民銀行發(fā)行中央銀行票據(jù)會(huì)導(dǎo)致()。A.均衡利率下降,均衡產(chǎn)出下降B.均衡利率下降,均衡產(chǎn)出上升C.均衡利率上升,均衡產(chǎn)出下降D.均衡利率上升,均衡產(chǎn)出上升5、假如貨幣政策是FFrate=π+o.5(丌-2)+0.5(GDPgap),這里FFrate代表名義聯(lián)邦基金利率,丌是年度的通貨膨脹率,GDPgap代表實(shí)際和自然水平的百分比的差異,那么這個(gè)政策是()。A.積極的財(cái)政政策B.保守的財(cái)政政策C.斟酌決定的政策D.自動(dòng)穩(wěn)定器6、Jen、Eric和Kurt都是鏈鋸的消費(fèi)者,Jen的需求函數(shù)為Qj=520-13P.Eric的需求函數(shù)為Q=40-P,Kurt的需求函數(shù)Qd=200-5P。這三個(gè)消費(fèi)者構(gòu)成了市場(chǎng)對(duì)鏈鋸的所有需求。當(dāng)鏈鋸的價(jià)格是()時(shí),需求價(jià)格彈性為-1?A.16.67美元B.20美元C.5美元D.15美元7、如果貨幣的需求方程是()d=o.5Y-100r,那么LM曲線的斜率是()。A.0.001B.0.005C.0.01D.0.058、當(dāng)邊際成本大于平均成本時(shí),平均成本()。A.增加B.減少C.不變D.達(dá)到最低點(diǎn)9、若政府增加相同金額的政府采購(gòu)和稅收,對(duì)經(jīng)濟(jì)的短期影響可能是()。A.產(chǎn)出、價(jià)格和利率均不變B.產(chǎn)出、價(jià)格不變但利率上升C.產(chǎn)出、價(jià)格和利率都將上升D.產(chǎn)出、利率上升但價(jià)格不變10、下面哪一種說(shuō)法是正確的?()A.財(cái)政政策通常具有一段較長(zhǎng)的外在時(shí)滯B.貨幣政策通常具有一段較長(zhǎng)的內(nèi)在時(shí)滯C.所得稅制等自動(dòng)穩(wěn)定器具有較長(zhǎng)的內(nèi)在時(shí)滯和外在時(shí)滯D.以上都不正確11、貨幣中性意味著()。A.實(shí)際變量的一次性變化不會(huì)影響貨幣需求B.貨幣供應(yīng)量的一次性變化不會(huì)影響實(shí)際變量C.名義變量的一次性變化不會(huì)影響貨幣需求D.貨幣供應(yīng)量的一次性變化不會(huì)影響名義變量12、假設(shè)某針對(duì)企業(yè)碳排放的法規(guī)出臺(tái),在短期之內(nèi)出現(xiàn)的情況是()。A.總需求曲線向左移動(dòng)B.總供給曲線向右移動(dòng)C.總供給曲線向上移動(dòng)D.總需求曲線向下移動(dòng)13、下列命題錯(cuò)誤的是()。A.瓦爾拉斯均衡是動(dòng)態(tài)均衡B.埃奇沃思方盒契約曲線上的點(diǎn)皆有效C.阿羅不可能定理證明可能不存在社會(huì)福利函數(shù)D.任意帕累托最優(yōu)都可由一套競(jìng)爭(zhēng)價(jià)格實(shí)現(xiàn)14、擴(kuò)張性財(cái)政政策對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響是()。A.緩和了經(jīng)濟(jì)蕭條也減輕了政府債務(wù)B.緩和了通貨膨脹也減輕了政府債務(wù)C.緩和了通貨膨脹但增加了政府債務(wù)15、新古典宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)認(rèn)為()。A.未預(yù)期到的貨幣供給的變化影響實(shí)際產(chǎn)量B.以貨幣供給量作為貨幣政策的唯一控制指標(biāo)C.產(chǎn)品市場(chǎng)存在超額供給D.主張“斟酌使用”的穩(wěn)定化政策二、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共20分)1、(本題5分)解釋網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)學(xué)的概念和主要研究?jī)?nèi)容。網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)對(duì)傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)有哪些影響?政府在網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中應(yīng)發(fā)揮怎樣的作用?2、(本題5分)某地區(qū)的金融科技發(fā)展迅速,對(duì)傳統(tǒng)金融行業(yè)產(chǎn)生了沖擊。分析金融科技的發(fā)展趨勢(shì)和影響,包括支付創(chuàng)新、借貸模式、風(fēng)險(xiǎn)管理等方面,并討論傳統(tǒng)金融機(jī)構(gòu)應(yīng)如何應(yīng)對(duì)金融科技的挑戰(zhàn)。3、(本題5分)簡(jiǎn)要論述經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的城市化與工業(yè)化互動(dòng)關(guān)系理論,包括城市化與工業(yè)化的相互促進(jìn)作用、發(fā)展階段和協(xié)調(diào)發(fā)展的政策措施,分析在不同經(jīng)濟(jì)發(fā)展階段城市化與工業(yè)化的特點(diǎn)和面臨的問(wèn)題。4、(本題5分)某國(guó)的稅收優(yōu)惠政策對(duì)企業(yè)研發(fā)投入產(chǎn)生了激勵(lì)作用。請(qǐng)分析稅收優(yōu)惠政策的效果、存在的問(wèn)題以及如何進(jìn)一步完善。三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)論述經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的能源約束問(wèn)題,包括能源供應(yīng)安全、能源價(jià)格波動(dòng)和能源轉(zhuǎn)型的挑戰(zhàn)。探討如何通過(guò)能源政策和技術(shù)創(chuàng)新實(shí)現(xiàn)能源的可持續(xù)利用和經(jīng)濟(jì)的綠色發(fā)展。2、(本題5分)分析經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與環(huán)境保護(hù)之間的關(guān)系。探討在追求經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的過(guò)程中可能對(duì)環(huán)境造成的破壞,如資源過(guò)度開發(fā)、污染排放增加等,以及如何通過(guò)發(fā)展綠色經(jīng)濟(jì)、實(shí)施環(huán)境政策、推動(dòng)技術(shù)創(chuàng)新等手段實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)同發(fā)展。3、(本題5分)隨著金融創(chuàng)新的不斷推進(jìn),金融衍生品市場(chǎng)迅速發(fā)展。論述金融衍生品的種類和特點(diǎn),如期貨、期權(quán)、互換等,分析金融衍生品市場(chǎng)的功能和風(fēng)險(xiǎn),如套期保值、價(jià)格發(fā)現(xiàn)、杠桿風(fēng)險(xiǎn)、信用風(fēng)險(xiǎn)等,以及如何加強(qiáng)金融衍生品市場(chǎng)的監(jiān)管以防范系統(tǒng)性金融風(fēng)險(xiǎn)。4、(本題5分)教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展之間存在著密切的關(guān)系。深入探討教育對(duì)人力資本形成、勞動(dòng)生產(chǎn)率提高、經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的作用機(jī)制。分析教育投資的經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益,以及教育資源分配不均對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響。探討如何通過(guò)優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)、提高教育質(zhì)量,促進(jìn)教育與經(jīng)濟(jì)的良性互動(dòng)和協(xié)調(diào)發(fā)展。5、(本題5分)在經(jīng)濟(jì)發(fā)展過(guò)程中,探討農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)的地位、發(fā)展模式和面臨的挑戰(zhàn)。分析農(nóng)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的基礎(chǔ)作用、農(nóng)產(chǎn)品市場(chǎng)的特點(diǎn)和農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的必要性。研究現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展的模式和技術(shù)創(chuàng)新,如精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化和農(nóng)村電商。探討農(nóng)業(yè)發(fā)展面臨的資源約束、生態(tài)環(huán)境壓力和農(nóng)民增收問(wèn)題。思考政府在支持農(nóng)業(yè)發(fā)展、保障糧食安全和推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化方面的政策措施。四、解析題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)壟斷競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)與寡頭市場(chǎng)的異同2、(本題10分)什么是長(zhǎng)期和短期?有人說(shuō),在宏觀經(jīng)濟(jì)分析中,短期看需求,長(zhǎng)期看供給。談?wù)勀銓?duì)這句話的理解。3、(本題10分)畫圖說(shuō)明完全競(jìng)爭(zhēng)廠商長(zhǎng)期均衡的形成及其條件:4、(本題10分)某城市有4家工業(yè)企業(yè)。每家企業(yè)的初始排污量和減少1噸污染的成本如下表所示:政府的環(huán)保部門決定把排污量降低到200噸,為此,它給每家企業(yè)發(fā)放50噸的排污許可證并允許企業(yè)自由交易這些排污許可證(許可
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