四川省樂山市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版階段練習（（上下）學期）試卷及答案

四川省樂山市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版階段練習（（上，下）學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.猜字謎：一天，蘇東坡、蘇小妹、秦少游聚在一起。席間，秦少游順口吟道：“我有一物生得巧，半邊鱗甲半邊毛，半邊離水難活命，半邊入水命難保?！碧K東坡一聽，馬上附和道：“我有一物分兩旁，一邊好吃一邊香，一邊上山吃青草，一邊入海把身藏?！碧K小妹文思敏捷，也脫口而出：“我有一物生得奇，半身生雙翅，半身長四蹄。長蹄跑不快，長翅飛不起?！保ù蛞蛔郑篲_____）2）.寫出下列句子運用的修辭手法。

（1）增之一分則嫌長，減之一分則嫌短，素之一忽則嫌白，黛之一忽則嫌黑。(

)

（2）珍珠鳥親熱地落在我肩上。(

)

（3）晴天的清晨，每每看見它孤獨地站立于小樹的絕頂，看來像是不安穩(wěn)，而它卻很悠然。(

)3）.按原文填空。

（1）晝出耘田夜績麻，______________。

（2）______________，不破樓蘭終不還。

（3）______________，豈因禍福避趨之

（4）咸菜燒豆腐——______________，這句歇后語的意思是______________。

（5）孤帆遠影碧空盡，______________。

（6）二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進了大海，______________——大家已經(jīng)覺得時間______________。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。

（7）________，__________，___________，時間________就過去了。成千上萬只綠翅膀的蒼蠅和八只腳的蜘蛛來了又去了。

（8）在不同的場景，短時間可能會感覺很長，長時間也可能讓我們感覺很短，我也會寫這樣的句子：_______________________________________________________________。4）.照樣子，寫詞語

喋喋不休（AABC）___________、___________、___________

越聚越多（ABAC）___________、___________、___________5）.飛花令火熱進行中，快來接受挑戰(zhàn)，一展詩詞才華！

看到“田”字，你會想到范成大筆下農(nóng)家兒女田間耕作的繁忙：“____________________，____________________。”看到“山”時，你會想到雷震《村晚》中落日青山倒映水中的景象：“___________水滿陂，____________________浸寒漪?！笨吹健皽I”字，你會想到杜甫《聞官軍收河南河北》中的“劍外忽傳收薊北，____________________”，這是_____________的淚。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語與“故今日之責任”的“故”意思相同的一項是（

）A．故此紀念B．故步自封C．不知何故D．明知故犯2）.下面的句子中加點詞語運用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．逢年過節(jié)時，媽媽的拿手好菜每次都讓全家人吃得津津有味。B．這些題目都很難，盡管老師解說了半天，我還是一知半解。C．閱讀課外書，要靜下心來細細品味那些樸實無華的文字背后所蘊藏的真情實感。D．魯迅筆下的人物，一個個刻畫得血肉豐滿，讀來真是無病而呻。3）.關(guān)于本單元課文內(nèi)容，下列說法有誤的一項是（）。A．《獵人海力布》《牛郎織女》都屬于民間故事。B．海力布救了小白蛇，得到了一顆寶石，這說明海力布貪圖錢財。C．牛郎心地善良，勤勞能干；織女心靈手巧，善解人意。他們都向往美好生活，都是令人喜愛的人物。D．“嘴里含著寶石能聽懂動物說的話”“老牛突然會說話了”“王母娘娘用玉簪畫出一條天河”，這些故事情節(jié)令人感到不可思議，體現(xiàn)了中國民間故事的特點。評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.按要求寫句子。

1．強強對冬冬說：“小坦克是我的寶貝，你一定要拿東西來換，我才會把小坦克給你?！保ǜ臑檗D(zhuǎn)述句）

_________

2．海力布把聽來的消息原原本本告訴了鄉(xiāng)親們。（改為雙重否定句）

__________

3．他做事情很武斷，化解了許多危險。（用修改符號修改病句）_________

4．體會畫線部分的表達效果，試著用同樣的方式表現(xiàn)下面詞語的意思。氣急敗壞：陰謀被拆穿，他面紅耳赤，哼哧哼哧地喘著氣，鼻子都氣歪了。

望眼欲穿：__________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把拼音和漢字連一連。

lìn

nà

wǎng

tì

pái

納

枉

吝

徘

惕2）.連連看。

《西游記》

羅貫中

魯知深

《三國演義》

曹雪芹

林黛玉

《水滸傳》

施耐庵

諸葛亮

《紅樓夢》

吳承恩

沙僧評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

()我撿起一片黃葉往眼上一罩，呵，真是一片金色的世界。

()一陣陣秋風，不僅把夏天送走，而且?guī)砹私瘘S色的樂趣。

()我在樹下做作業(yè)，槐樹不停地把它那黃黃的“頭發(fā)”抖落在我的作業(yè)本上。

()房是黃的，樹是黃的，就連那橙紅色的柿子都成了桔紅色的了。

()院子里的槐樹葉子黃了，在秋風的輕拂下慢慢搖動，顯得更蒼老。

()我用它做了標本，作為一次自然作業(yè)，老師還給我打了滿分呢！2）.把下列句子按正確的順序排一排。

(

)我順著霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也酒上了一層霞光。

(

)當我再次抬起頭仰望天空時，竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛了。

(

)我向西邊望去，只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上，樹染紅了，望雨亭也染紅了。

(

)我望著那如綢的霞，聽著大院里的樹葉“沙沙”的響聲，已如醉如癡。

(

)我坐在陽臺上看書。不知什么時候，太陽公公已悄悄地躲在山后了。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列句子的說法是否正確。（正確的打“√”，錯誤的打“×”。）

1．冰心原名謝婉瑩，《憶讀書》《寄小讀者》《再寄小讀者》《三寄小讀者》都是她的作品。(

)

2．法海拆散了許仙和白素貞，將白素貞壓在了峨眉山下。(

)

3．《愛的教育》是意大利作家亞米契斯的日記體記體小說。書中以教師的口吻，講述了一個四年級小男孩的成長的故事。(

)

4．《青銅葵花》中，葵花在河邊看到對岸是一片大海，一片翻動著綠色波濤的大海?？吹降木G色大海是蘆葦蕩。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩詞閱讀。

1．《稚子弄冰》寫出了幼童寒冬弄冰玩耍的過程：脫曉冰—穿____—當_____—____—碎曉冰。

2．三首古詩分別通過童孫______，稚子脫曉冰，_____的場景，刻畫了兒童__________的形象，表達了詩人________的思想感情。

3．①②③三句詩中，我最喜歡的是：___________。讀著這句詩，我仿佛看到了____________，仿佛聽到了__________。評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作。

今年是德潤學校建校十周年，我們有了自己的吉祥物“德德”和“潤潤”，他們在學校上空施了一個魔法，帶領(lǐng)我們穿越時空，來到了二十年后的德潤學校。大膽想象，二十年后的校園會發(fā)生什么巨變。請把你想象到的場景和事件梳理一下，有條理的寫下來。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.6.童年的油燈①不知怎的，這幾日思想老往歲月深處走，跌跌撞撞的目光直鉆進了童年的巷子里。①記憶的深巷中，一盞如豆的燈火鎖住了我的心，這是童年的油燈。②我家住在村子的東頭，每當天色暗下來，母親劃一根火柴，再挑撥一下燈芯，小油燈發(fā)出昏黃的光，窄小的屋子便依稀可見了。油燈下，母親忙著做活計，又總會把枯燥的時光變得快樂而有趣。母親總對我說：“快去寫作業(yè)，等完成了作業(yè)，娘給你折一個好玩的紙飛機?！边€會說：“上次作業(yè)得了98分，要再加把勁，得個滿分，娘就去菜地把套種的那幾個甜瓜挑個熟好的摘下來給你吃?！蹦赣H的話讓我饒有興致地拿來書包，把小油燈移到小方桌上，趴在那里寫作業(yè)?，F(xiàn)在想來，還真挺開心。③小油燈跳動的火苗下，寫完作業(yè)的日子最快樂。母親給我折好了紙飛機，紙飛機像長了翅膀的鳥兒，滿屋子來回飛。我從屋子東頭跑到西頭，又從南墻根跑到北墻根，一顆小童心像是在飛翔，快樂極了。那時童年時光雖簡樸，但油燈下的日子卻充滿無窮的趣味和歡樂。④母親在昏黃的燈光下納鞋底，縫衣服，還會在油燈下給我做麥芽糖吃。麥芽糖做起來盡管煩瑣，但母親仍是不厭其煩，像做一件快樂的事。②母親先將小麥浸泡，待發(fā)芽三四厘米長，她就把油燈移到跟前，借助微弱的燈光，把麥芽切碎，然后將糯米洗凈倒進鍋里燜熟，與切碎的麥芽攪拌均勻。等到發(fā)酵冒出汁液，再將汁液濾出，用大火煎熬成糊狀，冷卻后即成琥珀狀糖塊，麥芽糖便做好了。母親做的麥芽糖，越嚼越甘甜，好解饞。我感到，油燈下的童年甜蜜而快樂，充滿了色彩和味道。⑤童年的小油燈，曾給了夜幕中的小村莊和童年的我忘不掉的溫暖和歡樂。1．“童年的油燈”給了“我”哪些美好的記憶？請用簡潔的語言概括出來。

___________________________________

2．讀文中兩處畫橫線的句子，完成練習。

（1）第①處中的“__________”字用得最巧妙，生動地寫出了__________________。

（2）第②處主要是對母親的__________描寫，從中我們可以感受到_________。

3．本文的開頭與結(jié)尾有什么聯(lián)系？

_________________________________

4．習近平主席說：幸福是奮斗出來的。請結(jié)合文章內(nèi)容和生活實際，說說你對“幸?！钡睦斫?。

_________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“√”選擇正確的讀音或漢字。

矯（jiǎo

jiāo）健

蟄（zhē

zhé）伏

（治

冶）療

苔蘚（xiān

xiǎn）

褐（hè

hē）色

（豎

堅）實2）.主題探究。

典典樂于助人，下列哪些事例能夠體現(xiàn)他的這