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文檔簡(jiǎn)介
浙江省衢州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)人教版摸底考試(上學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).正確、工整地抄寫下面的句子。
我們對(duì)中國(guó)的未來充滿信心。
________________評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)日積月累填空。
(1)路曼曼其修遠(yuǎn)兮,_________________。
(2)_________________,浪淘風(fēng)簸自天涯。
(3)關(guān)公赴會(huì)——___________
(4)_____________——巧用天時(shí)
(5)假如生活欺騙了你,___________,_____________,陰郁的日子里_____________,相信吧,_______________________。
(6)君子之學(xué)必日新,_______________。
(7)當(dāng)朋友在生活中遇到困難,感到迷茫時(shí),可以用英國(guó)詩(shī)人雪萊的名言來鼓勵(lì)他:“__________________________”。2).看拼音寫詞。
dìzhèn()cíxiáng()yuánquán()zāogāo()fèi
xū()
zìháo()
qítú()
yánlì()téngxiě()jǐnshèn()3).有趣的諧音。例:外甥打燈籠——照舊(舅)
梁山伯的軍事——無_____用四月的冰河——開動(dòng)_____了
隔著門縫吹喇叭——名_____聲在外4).整本書閱讀。
(1)本學(xué)期,我們閱讀了不少民間故事,相信你一定被這種“口耳相傳”的故事所吸引,并認(rèn)識(shí)了很多令人贊佩的人物。比如,_______________________的田螺姑娘;______________________的徐文長(zhǎng);和鐵鎖結(jié)為夫妻,以德報(bào)怨、大智若愚的__________________。
(2)讀《童年河》就像賞一幅畫卷。這本書是____________送給孩子們的禮物,以男孩_____________的視角,講述了__________世紀(jì)___________年代一個(gè)普普通通的上海鄉(xiāng)下小孩進(jìn)城變成城里小孩的故事。書中說“童年就像一條小河,從你生命的河床里流過,它流得那么緩慢,又流得那么湍急”,你覺得你的童年像什么呢?請(qǐng)仿寫這樣的句子:__________________,__________________,__________________,__________________。5).填空題
(1)干將發(fā)硎,____________________。天戴其蒼,_______________________。
縱有千古,_____________________。前途似海,______________________。
(2)自苦以來我們中國(guó)人就注重勤儉節(jié)約:《尚書》中說“克勤于邦,__________。”魏征說:“居安思危,_____________?!敝煊眉冋f“一粥一飯,____________;半絲半縷,_________________?!?/p>
(3)晴天的清晨,每每看見它______地站立于小樹的絕頂,看來像是不安穩(wěn),而它卻很____。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詞語書寫中,沒有錯(cuò)別字的是哪一組?()A.嗜好應(yīng)接不瑕B.機(jī)械難以置信C.疏理同心協(xié)力D.消毀詩(shī)情畫意2).下列加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是(
)A.手榴(liú)彈
鑲嵌(kǎn)B.雛(cú)鳥
杭(háng)州C.眼瞼(jiǎn)
嗜(shì)好D.酬(cóu)謝
眸(móu)子3).9.同學(xué)們開始整理資料,下面句子中加點(diǎn)的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.中原福塔這座高聳入云的建筑,一針見血地直插云霄。B.為追尋紅色足跡,同學(xué)們興致勃勃地參觀了二七紀(jì)念塔。C.河南省科技館擁有400多件栩栩如生的野生動(dòng)物標(biāo)本。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).3.想一想,把成語“爭(zhēng)先恐后”的意思用具體情景表現(xiàn)出來。____________________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).根據(jù)所學(xué)的內(nèi)容連線。
《牛郎織女》
記敘文
表達(dá)了作者對(duì)美好生活的懷念
《桂花雨》
民間故事
表達(dá)了古代人們對(duì)自由與美好的向往
《珍珠鳥》
詩(shī)
體現(xiàn)了作者的愛國(guó)之情
《題臨安邸》
散文
說明人和動(dòng)物完全可以和諧相處
《什么比獵豹的速度更快》
說明文
開啟了探索科學(xué)之門2).背誦詩(shī)文連線。
卷地風(fēng)來忽吹散
榆錢落盡槿花稀
少年辛苦終身事
偷開門戶又翻書
水繞陂田竹繞籬
望湖樓下水如天
唯有南風(fēng)舊相識(shí)
莫向光陰惰寸功評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).將下面的句子整理成一段通順的話。
(
)人們世世代代紀(jì)念海力布。
(
)海力布利用寶石從鳥那里聽到了海嘯的消息。
(
)海力布是一個(gè)獵人,無意中救了龍王的女兒小白蛇。
(
)小白蛇為了報(bào)答他,讓海力布要她爸爸嘴里含的那顆寶石。
(
)他把這個(gè)消息原原本本地告訴了鄉(xiāng)親們,結(jié)果自己變成了一塊石頭。
(
)龍王把嘴里的寶石送給了海力布。2).排列順序
________華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的數(shù)學(xué)家。
________20歲那年,他得了傷寒病,一躺就是半年,病好后,一條腿殘疾,但他毫不泄氣,繼續(xù)向科學(xué)城堡進(jìn)攻
________他14歲開始自學(xué)數(shù)學(xué),每天堅(jiān)持自學(xué)10小時(shí),從不間斷。
________1932年,22歲的華羅庚應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來的邀請(qǐng),到清華大學(xué)工作。
________從19歲起,華羅庚開始寫數(shù)學(xué)論文。
________在清華期間,他看了更多的數(shù)學(xué)書,并開始學(xué)習(xí)外文。由于他肯下苦功,進(jìn)步很快,25歲時(shí),華羅庚就成了著名的數(shù)學(xué)家。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).歐陽詢是初唐著名的書法家。他的楷書用筆方整,筆力剛勁。整體上顯得既平正端莊,又險(xiǎn)勁生動(dòng)。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).按要求完成練習(xí)。聞官軍收河南河北杜甫劍外忽傳收薊北,初聞涕淚滿衣裳。卻看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書喜欲狂。白日放歌須縱酒,青春作伴好還鄉(xiāng)。即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽。1.哪一個(gè)字貫串全詩(shī)始終?作者是如何描寫喜悅之情的?
_____________________________________
2.描寫詩(shī)人聽到消息驚喜的情態(tài)的句子是:“___________________?!?/p>
3.生動(dòng)地表現(xiàn)詩(shī)人釋放往日積郁,在突然到來的喜訊面前情感發(fā)生巨大變化的句子是:“__________,_______。”評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作與表達(dá)。
我
了
把題目補(bǔ)充完整,如“我急了”“我生氣了”……回想當(dāng)時(shí)的情形,把事情的經(jīng)過寫下來,特別要把我當(dāng)時(shí)的表現(xiàn)寫具體喲!評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).對(duì)比閱讀[材料一]
青山處處埋忠骨(節(jié)選)①秘書走了進(jìn)來。②“主席,志愿軍司令部來電請(qǐng)示中央軍委,是否將岸英的遺骨運(yùn)回國(guó)內(nèi)。”秘書湊近毛主席,輕聲說,“朝鮮方面向主席表示慰問,說岸英同志是為朝鮮人民的解放事業(yè)犧牲的,也是朝鮮人民的兒子,請(qǐng)求把岸英安葬在朝鮮。”③毛主席不由自主地站了起來,仰起頭,望著天花板,強(qiáng)忍著心中的悲痛,目光中流露出無限的juànliàn______。岸英奔赴朝鮮時(shí),他因?yàn)楣ぷ鞣泵?,未能見上一面,誰知竟成了永別!“兒子活著不能相見,就讓我見見遺骨吧!”毛主席想。然而,他很快打消了這種念頭。他若有所思地說道:“哪個(gè)戰(zhàn)士的血肉之軀不是父母所生?不能因?yàn)槲沂侵飨?,就要搞tèshū______。不是有千千萬萬志愿軍烈士安葬在朝鮮嗎?岸英是我的兒子,也是朝鮮人民的兒子,就zūnzhòng______朝鮮人民的意愿吧?!雹苊貢鴮㈦妶?bào)記錄稿交毛主席簽字的一瞬間,毛主席下意識(shí)地躊躇了一會(huì)兒,那神情分明在說,難道岸英真的回不來了?父子真的不能相見了?毛主席黯然的目光轉(zhuǎn)向窗外,右手指指寫字臺(tái),示意秘書將電報(bào)記錄稿放在上面。⑤第二天早上,秘書來到毛主席的臥室。毛主席已經(jīng)出去了,簽過字的電報(bào)記錄稿被放在了枕頭上,下面是被淚水打濕的枕巾。⑥青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還。[材料二]
草地夜行(節(jié)選)①他焦急地看看天,又看看我,說:“來吧,我背你走!”我說什么也不同意。這一下他可火了:“別磨蹭了!你想叫咱們都喪命嗎?”他不容分說,背起我就往前走。②天邊的最后一絲光亮也被黑暗吞沒了。滿天堆起了烏云,不一會(huì)兒下起大雨來。我一再請(qǐng)求他放下我。怎么說他也不肯,仍舊一步一滑地背著我向前走。③突然,他的身子猛地往下一沉?!靶」恚祀x開我!”他急忙說,“我掉進(jìn)泥潭里了?!蔽倚睦镆惑@,不知怎么辦好,只覺得自己也隨著他往下______。這時(shí)候,他用力把我往上一______,一下子把我______在一邊,大聲說:“快離開我,咱們兩個(gè)人不能都犧牲!……要……要記住革命!”④我使勁伸手去______他,可是什么也沒有抓住。他陷下去了,已經(jīng)沒頂了。⑤我的心疼得像刀絞一樣,眼淚不住地往下流。多么堅(jiān)強(qiáng)的同志!為了我這樣的小鬼,為了革命,他被這可惡的草地奪去了生命!1.快速閱讀選文,在[材料一]第③自然段中看拼音寫詞語,選擇下面恰當(dāng)?shù)膭?dòng)詞填入[材料二]第③、④自然段中的橫線上。(填字母)
A陷
B拉
C頂
D甩
2.兩篇選文都描寫了請(qǐng)求和淚水,在內(nèi)容與寫法方面有什么相同和不同之處?
____________________________
3.在戰(zhàn)爭(zhēng)與和平年代,無數(shù)英雄兒女為國(guó)捐軀。請(qǐng)結(jié)合[材料一]或其它故事,寫出你對(duì)“青山處處埋忠骨,何須馬革裹尸還”的理解。
________________________________
4.請(qǐng)用一個(gè)成語、古詩(shī)或名人名言,寫一兩句話來歌頌選文中的老紅軍或毛岸英同志。
_________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選出每組中加點(diǎn)字讀音錯(cuò)誤的一項(xiàng),填在下面的括號(hào)里。
(1)A.冠軍(guàn)
B.樹冠(guān)
C.皇冠(guàn)
D.冠冕堂皇(guān)
(2)A.勉強(qiáng)(qiǎng)
B.強(qiáng)烈(qiáng)
C.強(qiáng)迫(qiáng)
D.倔強(qiáng)(jiàng)
(3)A.將軍(jiāng)
B.將領(lǐng)(jiàng)
C.將相(jiàng)
D.將士(jiāng)
(1)(
)
(2)(
)
(3)(
)2).整本書閱讀:《西游記》
根本內(nèi)容寫出對(duì)應(yīng)的目錄。
①____________
唐僧修整一番之后,準(zhǔn)備上路,太保護(hù)送他。這天,他們二人來到五行山,太保告訴唐僧,再往前就出了大唐的地界,自己不能再往前走了,只能護(hù)送唐僧到這里。二人正在依依惜別,就聽山下傳來如雷的喊聲:“師父快來救我,我保護(hù)你到西天取經(jīng)?!?/p>
②____________
孫悟空連忙悄悄來到清風(fēng)、明月的房間,拿了金擊子,來到人參園內(nèi),但是院子實(shí)在太大了,孫悟空找了半天才找到人參果樹,孫悟空爬上人參果樹,用金擊子敲了幾個(gè)人參果,但是眼睜睜地看著果子掉下來,卻在掉到地上之后消失不見了。
③____________
觀音菩薩念動(dòng)咒語,念了一聲“合”,紅孩兒的雙手雙腳就不由自主地合到了一起,紅孩兒使出渾身力氣,怎么都打不開,這下,紅孩兒老實(shí)了。
④____________
孫悟空出了鐵扇公主的洞府,走了一會(huì)兒,把寶扇從口中吐出,把口訣念了一遍,那寶扇果然
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