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甘肅省張掖市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)(每題5分共1題)1).看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。
yuánquān
qīnlüè
xiūzhù
fěnsuì
lǐngdǎo
dǎjī
jiānchí
yóujī
bǎolěi
gòngchǎn
rénqiū
fángài
yǐnbì
xiànkēng
guǎiwān
評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)情境,填寫(xiě)詩(shī)句。
(1)詩(shī)中有自然美景。“______,半江瑟瑟半江紅”描繪了日暮時(shí)分夕陽(yáng)與江水相映成趣的景象?!癬_____,______”描繪了從不同角度觀察,廬山呈現(xiàn)出的不同風(fēng)景。
(2)詩(shī)中有愛(ài)國(guó)豪情。李清照在《夏日絕句》中借“______,死亦為鬼雄”表達(dá)了為國(guó)建功立業(yè)的愿望;王昌齡在《出塞》中借“______,______”表達(dá)了對(duì)名將李廣的懷念和希望邊關(guān)鞏固、國(guó)家安全統(tǒng)一的心情;王翰在《涼州詞》中借“______,______”抒發(fā)了將士們投身疆場(chǎng),為國(guó)獻(xiàn)身,無(wú)所畏懼的豪邁感情。2).把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并根據(jù)句意選詞填空。
()世()名
一()半()
()()有味
()情()意
()()無(wú)味
不求()()
(1)構(gòu)成近義詞的一組是:_______________________________
(2)構(gòu)成反義詞的一組是:_______________________________3).讀拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。
qīhēi_______的yèmù_______中,中國(guó)空間站猶如一顆遺落的星辰在高速飛行。輕盈jīngqiǎo_______的巨型柔性太陽(yáng)能翼為空間站源源不斷地提供充足的電能。數(shù)百名科技工作者不àimù_______名利和榮譽(yù),嘔心瀝血搞科研,經(jīng)過(guò)反復(fù)測(cè)驗(yàn)和改造,大小兩個(gè)jīxiè_______臂分工合作,相互pèihé_______,為航天員順利出艙“一展身手”提供了強(qiáng)有力的保證。2022年11月3日9時(shí)32分,在全國(guó)人民的見(jiàn)證下,空間站夢(mèng)天實(shí)驗(yàn)艙順利完成轉(zhuǎn)位,中國(guó)空間站迎來(lái)了三艙“T”字pínghéng_______構(gòu)型在軌組裝完成的重大時(shí)刻,取得了令世人chēngzàn_______的成就!4).根據(jù)課文內(nèi)容填空。
(1)《楓橋夜泊》一詩(shī)中寫(xiě)出詩(shī)人所見(jiàn)、所聞的詩(shī)句是____________,____________。
(2)明亮的月夜固然美,____________,也有無(wú)數(shù)的螢火蟲(chóng)翩翩飛舞。
(3)一切“景”語(yǔ)皆情語(yǔ)。詩(shī)人王維寄情山水,怡然自得:“明月松間照,__________。”納蘭性德于風(fēng)雪之夜思念故園:“風(fēng)一更,________,____________,故園無(wú)此聲。”張志和偏愛(ài)江南風(fēng)景:“西塞山前白鷺飛,____________?!?).照樣子,寫(xiě)成語(yǔ)。
例:生龍活虎(含動(dòng)物)________________________
千軍萬(wàn)馬(含數(shù)字)____________
____________評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).8.下面的句子插入語(yǔ)段中的哪個(gè)位置最合適(
)牛頓又做了許多次實(shí)驗(yàn),出現(xiàn)的都是這種情景。①1665年的一天,英國(guó)大科學(xué)家牛頓在一間暗室里做實(shí)驗(yàn)。②他讓一束陽(yáng)光從窗戶上的小孔射進(jìn)來(lái)。③當(dāng)光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過(guò)時(shí),這束光折射在墻上,映出了一條漂亮的七色光帶,依次是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色,同天上的彩虹完全一樣。④于是他斷定,明亮的太陽(yáng)并不是單一的白色,而是由七種顏色組成的。A.①之前B.①~②之間C.②~③之間D.③~④之間2).下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的是哪一項(xiàng)(
)A.我采了美麗的一束鮮花,送給我的老師。B.閱讀優(yōu)秀的文學(xué)作品,既能增長(zhǎng)知識(shí),又能豐富情感。C.游隼俯沖的速度比任何所有一種動(dòng)物奔跑時(shí)的速度都要快。D.由于科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,人們正迎來(lái)利用海洋、開(kāi)發(fā)海洋的新時(shí)代。3).下列語(yǔ)句中,修辭手法不同于其他三項(xiàng)的是哪一項(xiàng)(
)A.桂花樹(shù)上累累的花骨朵在竊竊私語(yǔ)。B.桂花樹(shù)的樣子笨笨的,不像梅樹(shù)那樣有姿態(tài)。C.山上的映山紅,花開(kāi)得比盆栽的杜鵑有精神。D.滿院子的白光,玉玉的,燈光也沒(méi)有這般亮。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).按要求寫(xiě)句子。
1.藺相如對(duì)秦王說(shuō):“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng),我就跟您拼了!”
改為轉(zhuǎn)述句:___________
2.根據(jù)詞語(yǔ)的不同意思寫(xiě)句子?!吧鷼狻?/p>
生命力,活力:__________
因不合心意而不愉快:________
3.展開(kāi)聯(lián)想,把成語(yǔ)“喋喋不休”的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。
___________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連,讀一讀。
晦暗的
心靈
領(lǐng)悟
種子
難忘的
歲月
宣講
老師
童稚的
教室
播下
道理
艱難的
集會(huì)
思念
信念
寬容的
態(tài)度
締造
故事2).將寓言故事與它相對(duì)應(yīng)的寓意用線連起來(lái)。
《狼與母山羊》
盡管壞人老奸巨滑,但在聰明人面前,他們的詭計(jì)仍是枉費(fèi)心機(jī)。
《獅子和海豚》
我們結(jié)交盟友,應(yīng)當(dāng)選擇那些能共患難的人。
《兔與青蛙》
那些不幸的人們往往會(huì)以他人的更大的不幸來(lái)安慰自己。評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。
(
)雨越下越大。
(
)一會(huì)兒,豆大的雨點(diǎn)兒落下來(lái)了,打在玻璃窗上“啪啪”直響。
(
)雨落在對(duì)面屋頂?shù)耐咂?,濺起一朵朵水花,像一層薄煙籠罩在屋頂上。
(
)地上的水越來(lái)越多,匯合成一條條小溪。
(
)我透過(guò)玻璃窗向外望去,天地間像掛著無(wú)比寬大的珠簾,迷蒙蒙的一片。
(
)雨水順著房檐流下來(lái),開(kāi)始像斷了線的珠子,漸漸地連成了一條線。2).排序。
(
)雨停了,太陽(yáng)出來(lái)了,彩虹掛在天空,蟬叫起來(lái)了,蜘蛛又坐在網(wǎng)上了。
(
)雷聲接著閃電,隆隆直響,嘩嘩地下起了大雨。
(
)漸漸地,雷聲小了,雨聲也小了。
(
)雨越下越大,向外望去,樹(shù)啊,房子啊,都看不清了。
(
)忽然,一陣大風(fēng),吹得樹(shù)枝亂擺,一只蜘蛛垂落下來(lái)逃走了。
(
)滿天烏云黑沉沉地壓下來(lái),樹(shù)上的葉子一動(dòng)不動(dòng),蟬一聲也不叫。
(
)池塘里水滿了,明晃晃的,像一面鏡子。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).詩(shī)句“三萬(wàn)里河?xùn)|入?!敝械摹叭f(wàn)里河”指的是黃河,“三萬(wàn)里”形容很長(zhǎng)。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。登樓杜甫花近高樓傷客心,萬(wàn)方多難此登臨。錦江春色來(lái)天地,玉壘浮云變古今。北極朝廷終不改,西山寇盜莫相侵??蓱z后主還祠廟,日暮聊為梁甫吟。1.分別概括這首詩(shī)頷聯(lián)和頸聯(lián)的內(nèi)容,并說(shuō)說(shuō)其中寄寓了詩(shī)人什么樣的感慨。
______________________________
2.尾聯(lián)運(yùn)用了何種表現(xiàn)手法?表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情?
____________________________
3.這首詩(shī)表達(dá)了作者登樓覽景時(shí)怎樣的心情?
________________________
4.試分析“錦江春色來(lái)天地,玉壘浮云變古今”一句中的“來(lái)”和“變”字。
______________________
5.杜甫《登樓》中借古諷今體現(xiàn)詩(shī)人憂國(guó)憂民的詩(shī)句是什么?
___________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)(每題15分共1題)1).作文
無(wú)論是嚴(yán)監(jiān)生,還是刷子李,特色鮮明的人總是會(huì)給人留下深刻的印象。生活中有沒(méi)有讓你印象深刻的人?是他(她)的善良讓你難忘,還是他(她)的勤勞讓你點(diǎn)贊?他(她)的身上發(fā)生的什么事情讓他(她)在你心中揮之不去。請(qǐng)你拿起筆,寫(xiě)一篇作文介紹一下他(她)。
要求:①選取典型事例,運(yùn)用學(xué)過(guò)的人物描寫(xiě)的方法,寫(xiě)出人物的特點(diǎn),表現(xiàn)人物的品質(zhì);②題目自擬,不少于400字;③不得抄襲、套作;④不得泄露個(gè)人真實(shí)信息。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).讀經(jīng)典民間故事片段,完成習(xí)題的三個(gè)閱讀任務(wù)。她①終于來(lái)到長(zhǎng)城腳下,②卻得知丈夫范喜良早就因勞累喪命了,尸骨被埋在城墻里。她一聽(tīng),悲憤交加,③便對(duì)著長(zhǎng)城晝夜痛哭。她哭了幾天幾夜,④忽聽(tīng)一聲巨響,一時(shí)間地動(dòng)山搖,飛沙走石,長(zhǎng)城倒塌了八百里,露出了范喜良的尸骨。1.任務(wù)一:根據(jù)片段猜故事。以上片段節(jié)選自哪個(gè)民間故事?(
)A.《寶蓮燈》B.《孟姜女哭長(zhǎng)城》C.《白蛇傳》D.《田螺姑娘》2.任務(wù)二:文圖結(jié)合猜故事。同學(xué)們?yōu)檫@個(gè)故事畫(huà)了插圖,正確的是哪一項(xiàng)?(
)A.B.C.D.3.任務(wù)三:創(chuàng)造性復(fù)述故事。片段中標(biāo)注了序號(hào)的地方,要求同學(xué)們對(duì)這個(gè)情節(jié)進(jìn)行了創(chuàng)造性復(fù)述。以下選項(xiàng)中創(chuàng)造性復(fù)述不合理的一項(xiàng)是(
)A.①一路上跋山涉水,風(fēng)餐露宿,晝夜不停地往前趕B.②她無(wú)助地穿梭在數(shù)以萬(wàn)計(jì)的修筑長(zhǎng)城的人之中,逢人便打聽(tīng)C.③想到自己好不容易才走到長(zhǎng)城,剛和丈夫見(jiàn)上一面,馬上又要分別D.④這哭聲感天動(dòng)地,天上的白云為之停步,飛鳥(niǎo)也隨之發(fā)出悲鳴評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).用“√”給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音。
薊北jiàn
jì
俘虜fú
fǔ
謀劃móu
mǒu
土匪fē
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