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文檔簡介

習(xí)題課件·人教版語文三年級(jí)上冊第七單元考點(diǎn)鞏固易讀錯(cuò)字1.形聲字誤讀：呢喃(nán)2.前鼻音、后鼻音誤讀：不僅(jǐn)3.平舌音、翹舌音誤讀：演奏(zòu)姿態(tài)(zī)竹筍(sǔn)尺寸(cùn)秋高氣爽(shuǎng)一瞬間(shùn)舒暢(chàng).........4.聲調(diào)誤讀：一副(fù)5.難字誤讀：敬佩(pèi)唧哩哩(jī)6.多音字：ní(呢喃) xuán(盤旋)呢旋ne(人呢)

xuàn(旋風(fēng))...易寫錯(cuò)字演奏

彈琴感受激動(dòng)打擊樂器敲打告訴栽樹溫柔霧蒙蒙鼻子翅膀重量易錯(cuò)提示：“琴”最下面不加點(diǎn)；“敲”的右半部分不要寫成“支”；“蒙”字下半部分不要少寫一橫；“鼻”上邊是“自”，不是“白”，下邊是“丌”，不是“廾”。..................重點(diǎn)詞語積累1.ABB式詞語：霧蒙蒙熱騰騰輕飄飄靜悄悄圓滾滾2.擬聲詞：淙淙潺潺嘩嘩嗡嗡沙沙唧哩哩滴滴答答叮叮咚咚嘰嘰喳喳3.四字詞語：呢喃細(xì)語井然有序千姿百態(tài)超凡脫俗秋高氣爽雨后春筍凝神靜氣重點(diǎn)句子1.小麻雀嘰嘰喳喳、蹦蹦跳跳的，叫人愉悅。2.老鷹在高空盤旋，展翅滑翔，突然猛撲而下，給人以雄健勇猛的感覺。(這兩個(gè)句子前半句用生動(dòng)的語言描繪動(dòng)物的叫聲或動(dòng)作，展現(xiàn)出自然界中動(dòng)物們的可愛之處；后半句寫出自己的感受，進(jìn)一步表達(dá)出對大自然的熱愛之情)3.父親突然站定，朝幽深的霧蒙蒙的樹林，上上下下地望了又望，用鼻子聞了又聞。4.我茫茫然地望著凝神靜氣的像樹一般兀立的父親。(這兩個(gè)句子均對人或事物進(jìn)行了雙重修飾，既細(xì)膩描繪出他們的特點(diǎn)，又激發(fā)了讀者對人或事物的深度感受)

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....園地知識(shí)1.“得”的用法：“得”字及后面的內(nèi)容能讓被描述的情形更加生動(dòng)具體。例:花兒紅得好像燃燒的火焰。2.了解“用前面結(jié)尾的詞語或句子做下文的開頭”的語言現(xiàn)象，并嘗試?yán)m(xù)說這樣的句子。例:遙遠(yuǎn)的夜空有一個(gè)彎彎的月亮，彎彎的月亮下面是那彎彎的小橋，彎彎的小橋的旁邊有一條彎彎的小船。

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