八年級語文上冊河北中考主題閱讀　見聞感觸作業(yè)

第四單元情感與哲思河北中考熱門主題閱讀見聞感觸目

錄CONTENTS01考情概覽02真題再現(xiàn)03類文訓(xùn)練

“見聞感觸”類哲理散文一般通過對社會、生活現(xiàn)象的

獨特體察，來感悟人生哲理或人生況味。此類散文通常從具

體事物入手，以文學(xué)語言抒發(fā)比較含蓄的哲理，因而內(nèi)涵豐

厚、耐人尋味，所表達的哲理也往往具有濃厚的個性化色

彩。時常閱讀這類文章，可以明曉生活智慧，培養(yǎng)思想情

操，提升文學(xué)素養(yǎng)。因此，此類散文在各地中考現(xiàn)代文閱讀

中占據(jù)著近半壁江山，對于該類文章的閱讀訓(xùn)練，我們不可

放松！河北中考文題考點羅列《南瓜·茄子·小

雞》1.概括內(nèi)容2.句段作用3.賞析詞語4.語

句賞析5.思想感情《江南陶公柳》1.文意理解2.句段作用3.信息篩選概括

4.句子賞析5.思想感情(河北中考真題)閱讀下面文字，回答1～5題。(15分)請同學(xué)們看《點撥訓(xùn)練》第78-79頁第1-5題。1.選文寫了“我”童年生活的哪幾個片段？請簡要概

括。(3分)答案：①母親小心移栽、侍弄南瓜苗直至結(jié)果。②吃茄子

做成的各式各樣的菜肴。③看蘆花老母雞孵小雞，給小

雞吃小雞草的籽實。(每點1分)234567891012.選文第一部分中加橫線的句子有什么作用？(3分)答案：寫出市場上賣的南瓜賣相不好看、口感不佳的特

點，與上文家鄉(xiāng)的南瓜形成對比。(1分)突出家鄉(xiāng)南瓜外

形的扁圓美麗，堪稱藝術(shù)品以及口感糯甜，(1分)表達了

作者對家鄉(xiāng)南瓜的喜愛、贊美。(1分)234567891013.請說說下面句子中加著重號詞語的表達效果。(3分)南瓜苗旁邊耐不住寂寞地長了七八株野草，用小鋤頭

尖輕輕勾．掉，順便給南瓜苗松松土，再鋪．一把枯稻草上

去，最好再描．點兒淡肥。答案：三個動詞準(zhǔn)確傳神地寫出了媽媽侍弄南瓜的情景，

(1分)表現(xiàn)了媽媽對南瓜的小心、仔細(xì)和愛惜、重視，(1

分)深深地體現(xiàn)出人與萬物的深厚關(guān)系。(1分)234567891014.請對選文第三部分中加波浪線的句子進行簡要賞析。(3分)答案：運用擬人的修辭手法，將蘆花老母雞人格化，(1分)

生動形象地寫出了老母雞孵小雞時認(rèn)真、專注的情形，(1

分)表現(xiàn)出老母雞作為母親的犧牲、忘我、慈悲。(1分)234567891015.選文表達了作者怎樣的思想感情？(3分)答案：①對童年時光的懷念；②對家鄉(xiāng)的思念和熱愛；③

對偉大母愛的贊美。(每點1分)23456789101【榮德原創(chuàng)】閱讀下面文字，回答6～10題。(13分)23456789101請同學(xué)們看《點撥訓(xùn)練》第79-80頁第6-10題。6.選文第①段在全文中有什么作用？(2分)答案：通過描寫四合院的紅墻邊緣探出了一樹槐花，引出

下文對槐花的介紹、“我”與朋友共食槐花及“我”水

培蔬菜的經(jīng)過。(2分)234567891017.閱讀第②段，說說國槐和洋槐有哪些不同之處。(4分)答案：國槐的花期在夏末，多作中藥或染料。(2分)洋槐春

天四五月開花，有抗旱能力，可固沙保土，而且可以作

為蜜源和香料，還可以制作蒸槐花、槐花奶茶、槐花茶

和槐花餅等美食。(2分)234567891018.請用簡潔的語言概括第⑧段主要內(nèi)容。(2分)答案：記敘人們在姥姥家院門外采摘香椿的情景，(1分)并

介紹了一些美味可口的野菜：薺菜、蔞蒿、榆錢、紫蘇

葉、茭白等。(1分)234567891019.賞析下面句子中加著重號詞語的妙處。(3分)其實最先感受到春天溫暖的并不只有鴨子，還有漫山

遍野的各種野菜，全都欣．欣．然．從松軟的泥土中鉆．出頭來。23456789101答案：“欣欣然”運用擬人的修辭手法，傳神地描繪了漫

山遍野的各種野菜從松軟的泥土中鉆出頭來的樣子，(1

分)疊音詞語的運用，讀來音韻和諧，增加了語言的形象

性、生動性。(1分)“鉆”字則突出了野菜頑強的生命

力。(1分)2