2024學校健康教育工作計劃（35篇）

2024學校健康教育工作計劃（35篇）

2024最新學校健康教育工作計劃（通用35篇）

2024最新學校健康教育工作計劃篇1

為認真貫徹執(zhí)行《學校衛(wèi)生工作條例》、《國家衛(wèi)生縣城標

準》及—縣教委《關于印發(fā)〈―縣教育系統(tǒng)創(chuàng)建國家衛(wèi)生縣城健

康教育工作實施方案〉的通知》（開教辦［20_）17號）等文件

精神，緊緊圍繞縣教委下達的教育系統(tǒng)健康教育目標任務，扎實

有效地開展健康教育工作，特制定本年度健康教育工作計劃。

一、指導思想

牢固樹立健康第一的指導思想，以提高師生健康素質(zhì)為目

標，把增強學生健康素質(zhì)作為學校教育的基本目標之一，規(guī)范公

共衛(wèi)生行為，增強健康防病意識，倡導文明健康生活方式，努力

提高衛(wèi)生健康水平，促進學生健康成長。力爭在20—年本校健

康教育工作達到國家衛(wèi)生縣城健康教育工作的基本要求。

二、目標

知道個人衛(wèi)生習慣對健康的影響，初步掌握正確的個人衛(wèi)生

知識；了解保護眼睛和牙齒的知識；知道偏食、挑食對健康的影

響，養(yǎng)成良好的飲水、飲食習慣；了解自己的身體，學會自我保

護；學會加入同伴群體的技能，能夠與人友好相處；了解道路交通

和玩耍中的安全常識，掌握一些簡單的緊急求助方法；了解環(huán)境

衛(wèi)生對個人健康的影響，初步樹立維護環(huán)境衛(wèi)生意識。

三、基本內(nèi)容

（一）健康行為與生活方式：不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑等

垃圾;咳嗽、打噴嚏時遮掩口鼻;勤洗澡、勤換衣、勤洗頭、勤剪

指甲（包含頭虱的預防）；不共用毛巾和牙刷等洗漱用品（包含沙眼

的預防）；不隨地大小便，飯前便后要洗手；正確的洗手方法；正確

的身體坐、立、行姿勢，預防脊柱彎曲異常；正確的讀寫姿勢；正

確做眼保健操；每天早晚刷牙，飯后漱口；正確的刷牙方法以及選

擇適宜的牙刷和牙膏；預防精齒（認識糖齒的成因、注意口腔衛(wèi)

生、定期檢查）；適量飲水有益健康，每日適宜飲水量，提倡喝白

開水；吃好早餐，一日三餐有規(guī)律;偏食、挑食對健康的影響；經(jīng)

常喝牛奶、食用豆類及豆制品有益生長發(fā)育和健康；經(jīng)常開窗通

氣有利健康;文明如廁、自覺維護廁所衛(wèi)生；知道蚊子、蒼蠅、老

鼠、嶂螂等會傳播疾病。

（二）疾病預防：接種疫苗可以預防一些傳染病。

（三）心理健康：日常生活中的禮貌用語，與同學友好相處技

能。

（四）生長發(fā)育與青春期保?。荷杏?、成長基本知識，知

道“我從哪里來”。

（五）安全應急與避險：常見的交通安全標志；行人應遵守的

基本交通規(guī)則；乘車安全知識；不玩危險游戲，注意游戲安全;燃

放鞭炮要注意安全;不玩火，使用電源要注意安全;使用文具、玩

具要注意衛(wèi)生安全;遠離野生動物，不與寵物打鬧；家養(yǎng)犬要注射

疫苗；發(fā)生緊急情況，會撥打求助電話（醫(yī)療求助電話：120,火

警電話：119,匪警電話：110）。

四、主要任務

（一）健全機構(gòu)

成立健康教育工作領導小組。

健康教育工作領導小組下設辦公室，由黎萬海同志任辦公室

主任。張司令、張步國、姜毅為辦公室成員，負責計劃的制定、

活動安排以及資料的收集、整理。

（二）切實加強衛(wèi)生工作

1、加強愛國衛(wèi)生運動。各班應不斷改善和優(yōu)化衛(wèi)生條件，

積極開展除“四害”等愛國衛(wèi)生運動，通過“小手牽大手”等形

式，擴大本校愛國衛(wèi)生運動宣傳影響力度，做到校園里環(huán)境優(yōu)美

整潔和良好的個人衛(wèi)生。

2、認真開展晨午檢。各班主任應嚴格按照縣衛(wèi)生局和教委

《關于轉(zhuǎn)發(fā)〈—市學校、托幼機構(gòu)晨（午）檢管理辦法（試行）〉的

通知》（開衛(wèi)（20）84號）要求開展好晨午檢工作，規(guī)范填寫

好晨（午）檢登記表。

3、加強控煙健康教育。學校要認真執(zhí)行《—市愛國衛(wèi)生工

作條例》控煙工作的相關規(guī)定，廣泛開展吸煙有害健康等宣傳教

育，要有明確的禁煙標志和處罰辦法，積極創(chuàng)設無煙工作環(huán)境。

4、積極投身社區(qū)“創(chuàng)衛(wèi)”o按照長沙鎮(zhèn)愛衛(wèi)辦的統(tǒng)一安排

部署，我校與長沙鎮(zhèn)甜橙社區(qū)和錦橙社區(qū)“創(chuàng)衛(wèi)”工作實行捆綁

結(jié)對，我校廣泛動員師生員工、學生家長積極投身和參與社區(qū)的

“創(chuàng)衛(wèi)”工作。

五、工作措施

（一）、加強組織建設，提高健康管理水平。認真組織學校有

關人員認真《學校衛(wèi)生工作條例》、《傳染病防治法》等，并向?qū)W

生家長發(fā)放《'創(chuàng)衛(wèi)’告家長書》，使教師、學生、家長充分認

識搞好學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生的重要性和必要性，明確學校是

社會精神文明建設的重要陣地，只有搞好環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生，

才能創(chuàng)設良好的育人環(huán)境，使學生健康地成長。

（二）切實上好健康教育課。

1、學校教導處要嚴格執(zhí)行課程計劃，做到有教師、有教

材、有教案、有課表、有考核，確保開課率達到100%,全面提

高學生的健康知識知曉率和健康行為形成率。

2、認真進行健康教育的學科滲透，要在各學科中有意識滲

透健康教育知識，確保100%的學生健康教育。

3、按照《學校健康教育評價方案》，認真做好健康教育評價

工作，發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，力爭各項指標達標。

4、積極組織健康教育任課教師認真學習鉆研教材，制定好

教學計劃、堅持集體備課，進行教研活動，及時總結(jié)交流教學經(jīng)

驗，努力提高課堂教學質(zhì)量。

（三）加強環(huán)境衛(wèi)生，創(chuàng)設良好的育人環(huán)境。響應號召，積極

開展綠化、凈化、美化學校環(huán)境°積極開展全國愛國衛(wèi)生活動，

推進學校的整體衛(wèi)生水平。努力創(chuàng)設整潔、文明、優(yōu)美的學習環(huán)

境，陶冶師生的情操。督促學校每周進行集體打掃衛(wèi)生。

（四）、開展多種形式的健康教育活動。每年因氣候，季節(jié)，

危險因素等變化都會有突發(fā)傳染病危害每個兒童，青少年，對此

要加強學校預防傳染病宣傳防治工作。加強預防接種意識，確保

學生健康。

1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地，要充分利用紅領

巾廣播站宣講健康教育基礎知識，利用紅領巾板報辦好健康教育

專欄。做到有檢查有記錄。

2、利用校園電視網(wǎng)絡開展專題衛(wèi)生講座，宣傳衛(wèi)生和健康

知識。

3、進行健康知識競賽和健康實際操作能力競賽。

4、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習

慣教育。

5、舉辦專題講座，開展衛(wèi)生知識講課，傳授季節(jié)性、流行

性疾病，突發(fā)性疾病等健康防治知識。

6、積極進行吸煙危害身體健康和利用5月20日“學生營養(yǎng)

日”進行健康教育工作。

（五）、認真做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作及統(tǒng)計工作。每年的體質(zhì)

監(jiān)測工作與上半年完成一根據(jù)有關部門規(guī)定，學校應做好體質(zhì)監(jiān)

測（即體檢）提前準備工作，要求班主任做好學生體檢思想準備工

作及通知工作，讓大家了解體檢的重要意義，配合醫(yī)生順利完成

體檢工作。體檢結(jié)束后做好體檢結(jié)果統(tǒng)計工作，及時準確上報相

關表格。

（六）、積極開展學生常見病防治工作，增強學生體質(zhì)。在此

項工作中，始終堅持“預防為主，治療為輔，”積極開展“六

病”防治工作，一預防踽齒、沙眼、近視、蛔蟲感染為重點。主

要開展工作：

1、關于預防隅齒教育學生從小養(yǎng)成早晚刷牙，飯后漱口，

睡前不吃零食的良好習慣，定期檢查口腔和牙齒，確保踽齒早發(fā)

現(xiàn)早治療。

2、對于預防沙眼工作中，教育學生注意用眼衛(wèi)生不與別人

共用一條毛巾，要經(jīng)常殺菌消毒。不要用手揉搓眼睛，如果發(fā)現(xiàn)

沙眼要及時治療。特別要發(fā)現(xiàn)一人患病全家預防，有效制止疾病

人與人直接傳播及蔓延。

3、教育學生從小養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，認真做眼保健操。做

好眼保健操質(zhì)量監(jiān)督檢查工作，提高學生做操質(zhì)量。做好視力檢

查和防近工作，嚴格控制近視率。

4、學校對有疾病的學生及時通知家長帶學生到醫(yī)院確診并

將資料反饋給學校，學校將督促體育教師，注意學生運動負荷，

防止意外事故的發(fā)生。

5、繼續(xù)加強學生疾病的巡視工作和相關疫情登記報告。

（七）加強對健康教育工作的督導。

1、教導處要加強健康教育計劃制定、備課、教研活動、考

核等方面的檢查，并計入量化考核和獎懲。

2、總務處督導、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。

3、大隊部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病

預防常識教育，確保健康知識知曉率，健康行為形成率不低于

80%o

（八）、繼續(xù)認真做好健康教育的建檔工作。

健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點，學校要高度重視，對健康

教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔，

確保健康教育檔案的完整與準確。

2024最新學校健康教育工作計劃篇2

為進一步落實學校健康教育工作責任，推動我校健康教育工

作的順利開展，同時鞏固國家衛(wèi)生城市成果，根據(jù)昌宜市教育系

統(tǒng)創(chuàng)衛(wèi)辦的部署和要求，按照《昌宜市教育局創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市

工作實施計劃》，并結(jié)合我校的實際工作情況，特制定鞏固國家

衛(wèi)生城市學校健康教育工作計劃。

一、指導思想

認真貫徹《昌宜市創(chuàng)建衛(wèi)生城市實施方案》和《學校衛(wèi)生工

作條例》，牢固樹立“健康第一”的思想，以強化全體師生創(chuàng)衛(wèi)

意識為工作重點。全面提高學校的教育教學質(zhì)量和師生的健康水

平。優(yōu)化學校校園環(huán)境，提高健康教育質(zhì)量和疾病控制的能力，

強化廣大師生的衛(wèi)生意識，提高其文明素養(yǎng)，努力完成我校各項

健康教育及衛(wèi)生工作的目標和任務。

二、工作計劃

環(huán)境衛(wèi)生管理工作任務是十分繁重的，因此我們一定要按照

上級有關部門衛(wèi)生工作的要求，認真落實好以下各項工作。

（一）深入扎實地開展學校健康教育工作

根據(jù)《國家衛(wèi)生城市標準》和《昌宜市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市工

作規(guī)劃》《昌宜市創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市主要任務責任分解》的總體

部署要求，全面推進鞏固國家衛(wèi)生城市工作，以鞏固活動為載

體，帶動我校愛國衛(wèi)生工作的全面開展。

1、在鞏固以往創(chuàng)衛(wèi)工作的基礎上，堅持新思路、高標準的

原則，轉(zhuǎn)變思想、調(diào)整思路，全面貫徹實施《昌宜市教育局創(chuàng)建

國家衛(wèi)生城市目標責任分解》的要求。

2、加強對學校鞏固衛(wèi)生工作的組織協(xié)調(diào)。指導和督促本單

位開展各項鞏固工作，全面完成各項鞏固任務。

3、大力開展鞏固衛(wèi)生工作目的的意義、政策等宣傳教育，

努力形成上下同心、齊抓共管的創(chuàng)衛(wèi)氛圍。

（二）加強學校健康教育組織管理工作

1、加強學校健康教育領導，成立鞏固國家衛(wèi)生城市學校健

康教育工作領導小組，落實具體工作人員，規(guī)范健康教育日常管

理。

2、開展健教宣傳活動。如開展以“禁煙”為主題的健康教

育、鼠害的預防、腸道傳染病及食物中毒的預防、衛(wèi)生保健等方

面的內(nèi)容。

3、堅持經(jīng)常開展多種形式的衛(wèi)生檢查評比活動。

4、繼續(xù)抓好愛國衛(wèi)生月活動，深入開展“講文明、講衛(wèi)

生、樹新風”活動。

（三）切實抓好健康教育工作

1、進一步完善學校健康教育領導機構(gòu)，通過宣傳欄等不同

形式向廣大師生宣傳以重大疾病防治為主要內(nèi)容的衛(wèi)生防治知

識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，提高師生的自己保健意識。

2、結(jié)合本單位特點，廣泛開展有關職業(yè)衛(wèi)生、疾病預防、

衛(wèi)生保健等方面的健康教育活動。

3、堅持開展控煙工作。

（四）進一步加強病媒生物防治工作

1、全面落實病媒生物防治工作，督促各科室、各部門落實

病媒生物防治措施。

2、堅持開展病媒生物防治宣傳教育活動。

（五）加強環(huán)境衛(wèi)生的管理力度

1、堅持班級衛(wèi)生包干區(qū)每日兩掃，周六進行衛(wèi)生大掃除，

每月進行衛(wèi)生大整治活動。

2、每月組織一次全校大掃除，并進行聯(lián)合檢查，及時公布

評比結(jié)果。

3、開展“文明班級”流動紅旗評比活動，倡導校園文明行

為，引導學生養(yǎng)成健康、文明、向上的生活方式。

4、加強環(huán)境衛(wèi)生管理，環(huán)境衛(wèi)生基本達到《城市容貌標

準》要求：環(huán)境整潔，路面平整，溝渠暢通；“門前三包”環(huán)境

衛(wèi)生責任制落實，車輛停放整齊；建筑物整潔美觀，無亂張貼涂

寫、無亂搭建、無亂掛雜物、無亂扔亂吐現(xiàn)象；廢物箱等垃圾收

集容器配置齊全，無衛(wèi)生死角。安排專人日產(chǎn)垃圾清運工作。

（六）加強對學校食堂衛(wèi)生的管理力度

1、認真貫徹《餐飲業(yè)和集體用餐配送單位衛(wèi)生規(guī)范》，單位

食堂實施衛(wèi)生量化分級管理，監(jiān)督到位，責任落實持有效衛(wèi)生許

可證經(jīng)營，食堂從業(yè)人員持健康證和衛(wèi)生知識培訓證上崗，“五

病”的調(diào)離率達100虬有健全的食品衛(wèi)生管理制度和采購索

證、進貨檢查驗收、臺帳、過期食品退換制度。

2、餐具、食品容器清潔、消毒落實、保潔完善，餐具消毒

抽檢合格率達到標準要求。食品加工制作、銷售、存放要有防

鼠、防塵、防蠅設施，直接入口食品采用工具售貨。

3、加強從業(yè)人員衛(wèi)生知識培訓，衛(wèi)生知識知曉率和行為形

成率達85%以上。

三、具體要求

1、要高度重視學校衛(wèi)生工作，結(jié)合學校實際情況，針對弱

點、難點問題，周密計劃、精心組織。

2、要進一步完善崗位責任制，做到定崗位、定職責、定人

員，確保各項工作任務的完成。

3、加強環(huán)境衛(wèi)生綜合整治，建立長效機制，鞏固成果，防

止反彈。

2024最新學校健康教育工作計劃篇3

根據(jù)《平羅縣創(chuàng)建自治區(qū)級衛(wèi)生縣城工作實施方案》，為進

一步加強學校健康教育工作水平，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習，貫行

為，結(jié)合我縣學校健康教育工作實際，特制定本計劃。

一、指導思想

以鄧小平理論、三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導，

堅持政府領導，部門協(xié)作，學校參與，科學管理，社會監(jiān)督的

工作方針。本著以人為本，教育為主，全面發(fā)展的原則，提高

全縣中小學健康教育工作水平，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣行為，

為學生終身教育發(fā)展營造文明健康的生活環(huán)境。

二、工作目標及任務

健全工作機制，明確工作任務，創(chuàng)新工作方法，落實工作職

責，力促學校健康教育工作水平再上新臺階，達到學校健康教育

驗收標準。

1、各學校配齊專兼職健康教育教師及工作人員。

2、教體局每學期組織開展一次健康教育師資培訓。

3、學校利用班、團會等多種形式定期開展健康教育主題教

育活動和專題講座。

4、做到健康教育五有：即有課程安排、有教師、有教材、

有教案、有水平測試和評價。每學期健康教育課安排16節(jié)以

上。

5、全縣中小學健康教育開展率達100%,學生健康知識知曉

率達85%以上，學生健康生活方式與行為形成率達70%以上。

6、為600人以上的學校配備醫(yī)務人員，裝備學校衛(wèi)生室。

三、工作措施

1、提高認識，加強領導。

為確保健康教育專項整治工作的各項目標任務落實到實處，

取得成效，成立教體系統(tǒng)健康教育專項整治工作領導小組。

領導小組下設辦公室，設在教育科，具體負責健康教育工作

的指導與協(xié)調(diào)。

2、明確職責，落實工作。

教育科：負責組織開展全縣中小學健康教育工作。

人事科：負責組織全縣中小學健康教育師資培訓，每學期一

次，并收集整理相關培訓資料。負責學校醫(yī)務人員的配備工作。

校園安全科：抓好學校衛(wèi)生安全工作，六病預防和督查工

作。

校園條件裝備科：負責學校衛(wèi)生室條件裝備工作。

各中小學：全面落實學校健康教育工作，依據(jù)《中小學健康

教育指導綱要》的要求和內(nèi)容，定期開展主題教育活動和專題講

座，保證健康教育課的開出，配齊專兼職健康教師和工作人員，

做到五有，定期對學生進行健康知識水平測試和評價。建立健

全學校健康教育工作檔案，及時上報有關資料。

3、定期督查與通報。

2024最新學校健康教育工作計劃篇4

一、指導思想：

以教育部下發(fā)的《體衛(wèi)藝工作條例》為指導，堅持育人為

本，根據(jù)小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律，運用健康教育的理

論和方法，切實加強學校健康教育工作，提高學生健康水平°培

養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面和諧發(fā)展。

二、工作目標：

生健康教育的直接目標是提高全體學生的身體素質(zhì)，最終目

標是促進學生全面發(fā)展。依據(jù)教育部及省、市教育部門對健康教

育的有關精神，運用健康教育理論，結(jié)合學生實際，確立我校的

具體工作目標如下：

1、了解學生，有針對性的進行教育。

目前普遍存在僅以學業(yè)成績作為評價學生優(yōu)劣標準的情況，

導致不少學生健康意識差，鍛煉意識不夠，嚴重阻礙著學生的素

質(zhì)成長。針對這一現(xiàn)象，教師應引導學生找出自己的優(yōu)勢與劣

杰；幫助學生樹立健康意識。

2、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣。

當前由于社會與家庭環(huán)境的影響，不少學生養(yǎng)成了以自我為

中心，隨手亂仍垃圾的現(xiàn)象，因此，教師應引導并培養(yǎng)學生良好

的衛(wèi)生習慣。

3、促進身體的全面發(fā)展。

目前的教育比較強調(diào)學生智力因素的培養(yǎng)，往往忽視非智力

因素的養(yǎng)成；忽視對學生身體素質(zhì)的全面培養(yǎng)，會嚴重影響著學

生素質(zhì)的提高。健康教育工作應注重對學生身體素質(zhì)的全面培

養(yǎng)，促進學生各方面的諧調(diào)發(fā)展，使每個學生有較強的健康意

識。

三、工作重點：

（一）加強健康教育。

1、按照市中小學《學校衛(wèi)生工作條例》檢查評估細則要求,

做好各項衛(wèi)生工作。

2、開展形式多樣的健康教育宣傳活動，尤其是控煙宣傳及

預防艾滋病教育。校衛(wèi)生室每兩月出衛(wèi)生專題板報1期。

3、堅持每周大掃除制度，著力培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣，做到常

洗澡，勤換衣，勒剪指甲，不喝生水，不隨地吐痰等，確保學生

健康行為形成率達80%以上。

（二）做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作。

1、按《學校健康卡》要求，做好學生病假統(tǒng)計工作，提高

上報數(shù)據(jù)的準確性。

2、做好教學衛(wèi)生管理與監(jiān)督，逐步使學生課桌椅及采光照

明等符合衛(wèi)生工作要求。

3、認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生及食品衛(wèi)生，開展經(jīng)常性的食品

衛(wèi)生檢查以及對外購食品的索證工作，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。

（三）開展學生常見病防治。

1、繼續(xù)開展防近工作，及時掌握學生視力動態(tài)，對近視新

發(fā)病率及假性近視及時督促矯正，隨堂糾正學生讀寫姿勢（一尺

一寸一拳），不疲勞用眼，按時下課，保證學生課間休息時間，

學生每天在校時間不超過6小時。

2、提高眼保健操質(zhì)量，校醫(yī)定期檢查學生眼保健操情況，

對穴位按壓不準確的及時予以糾正。

3、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認真做好預防宣傳

工作、消毒隔離工作。

4、做好學生計劃免疫工作。

5、配合防疫站廣泛開展對近視、沙眼、踽齒、腸道蠕蟲、

腸道傳染病、貧血等疫病的防治，加強對殘疾體弱學生的醫(yī)學照

顧和心理衛(wèi)生工作。

6、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳，每學期組織學生觀看

口腔保健錄像，組織學生采用氟化泡沫防踽，進一步減少踽病的

發(fā)生率。

（四）積極做好創(chuàng)建工作。

1、按照學校衛(wèi)生工作要求，認真積累健康宣傳資料，為創(chuàng)

建工作提供可靠的依據(jù)和準確的數(shù)據(jù)。

2、繼續(xù)對各班進行衛(wèi)生評分，評流動紅旗（一周一次），室

外繼續(xù)劃分責任包干區(qū)，定班定人負責，保持室內(nèi)外清潔整齊。

2024最新學校健康教育工作計劃篇5

學校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢下如何針對少

年兒童成長的特點，加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學生

強健的體魄、較強的活動能力、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗和團

結(jié)合作的精神，使他們更加適應現(xiàn)代社會的需要，是小學階段的

體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務。為向?qū)W生有計

劃地進行健康教育，使小學生了解衛(wèi)生保健常識，根據(jù)國家頒發(fā)

的《中小學健康教育基本要求（試行）》和小學生健康教育的有

關文件精神，扎實有效的開展健康教育工作，結(jié)合我校實際情

況，制定本計劃。

一、指導思想

以教育部下發(fā)的體育衛(wèi)生工作條例為指導，堅持育人為本，

根據(jù)小學生生理、心理發(fā)展特點和規(guī)律，運用健康教育的理論和

方法，切實加強學校健康教育工作，提高學生健康水平，培養(yǎng)學

生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面和諧發(fā)展，為學生一生的

幸福奠定基礎。

二、工作目標

1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針，對學生進行健康教育，使

學生了解衛(wèi)生健康的重要意義，培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣，改善

學校的衛(wèi)生與教學條件，加強對傳染病，學生常見病的預防與治

療。

2、使學生了解一些衛(wèi)生保健常識，培養(yǎng)學生的自我保健能

力。

3、開展學生衛(wèi)生健康與咨詢服務。

4、增進學生身心健康，不斷提高其健康水平。

5、積極參加體育鍛煉，增強體質(zhì)，保證學生具有旺盛的精

力、愉快的心情投入學習。

6、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預防心理衛(wèi)生問題。

5、動員學生家長主動配合學校進行健康教育。

三、學校健康教育的主要內(nèi)容

一年級

1、通過課堂內(nèi)外的教育，向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學知識，培養(yǎng)

學生生活自理能力、個人清潔習慣，使他們自幼養(yǎng)成講衛(wèi)生、愛

清潔、維護環(huán)境的良好品德。

2、培養(yǎng)學生有規(guī)律的生活作息制度，養(yǎng)成早睡早起、定時

定量進食，既不偏食、挑食、也不過量進食。懂得環(huán)境污染對人

體的危害，自覺地保護環(huán)境，并懂得預防接種的好處，自覺接受

預防接種。

二年級

1、讓學生觀察自己身高、體重的變化，了解兒童期的正常

生長發(fā)育，并注意生長發(fā)育期應注意的事項。知道保護眼睛、牙

齒、耳朵、鼻子的重要c

2、認識到陽光、空氣、水與身體健康的關系。

3、了解均衡飲食對身體發(fā)育的好處，培養(yǎng)良好的飲食習

慣。

三年級

1、培養(yǎng)學生獨立生活的能力，學會自己的事情自己做，懂

得并掌握保護視力、預防近視的方法。

2、教育學生交通安全知識，避免發(fā)生意外事故。

2024最新學校健康教育工作計劃篇6

為推進素質(zhì)教育，貫徹教育部的《中小學心理健康教育指導

綱要》，我校將心理健康教育作為中小學德育的重要組成部分，

通過多種方式對學生進行心理健康教育和輔導，幫助學生提高心

理素質(zhì)，健全人格，增強承受挫折、適應環(huán)境的能力。本學期我

校心理健康教育工作計劃如下：

一、指導思想

以尊重學生的人格，遵循學生的心理發(fā)展規(guī)律，根據(jù)學生成

長過程的需要，在學校的教育過程中為學生提供心理方面的幫助

和服務，以達到充分發(fā)揮學生潛能、促進形成小學生心理健康和

個性主動發(fā)展的目標，讓每一位學生在活動中了解自我、悅納自

我、調(diào)控自我、實現(xiàn)自我，超越自我。培養(yǎng)健全的人格和良好的

個性心理品質(zhì)。

二、工作重點

1、通過心理健康教育，引導學生認識自己，增強調(diào)控自

我，承受挫折，適應環(huán)境的能力，培養(yǎng)健全的人格和良好的個性

心理品質(zhì)。

2、通過心理健康教育，培養(yǎng)學生樂觀自信，友善待人，學

會溝通，誠實守信，開拓創(chuàng)新，追求向上，不畏艱難的健全人

格。

3、通過心理健康教育，使學生善于控制調(diào)節(jié)自己，排除心

理困擾和行為偏差，樹立人生理想，尹具備個人發(fā)展能力。培養(yǎng)

學校、家庭、社會適應能力和能力。

4、對少數(shù)有心理困惑或心理障礙的學生，給予有效心理輔

導，盡快擺脫困擾，調(diào)節(jié)自我，增強自我發(fā)展能力。

三、工作計劃

1、加強心理健康教育的組織管理，建立以班主任和團委、

及政治教師為主體，以兼職心理輔導教師為骨干，全體教師共同

參與心理健康教育工作體制。

2、加強對教師的學習和培訓，以班主任、兼職心理輔導教

師為主，重點學習《心理健康教育教師培訓手冊》和《中小學心

理健康教育理論》《中學生心理健康咨詢》等心理理論知識。

3、開展心理健康教育的教科研，研究落實心理健康教育的

辦法和途徑。

4、設立心理咨詢信箱，及時廣泛的做好不同心理疾患的學

生思想工作。

5、開展學生心理調(diào)查，每學期二次問卷調(diào)查，掌握學生心

理狀況及動態(tài)。

6、每學期組織實施對全體學生開展一次心理健康專題講

座。

7、開展心理健康活動課。結(jié)合初中學生的青春期成長、考

試焦慮、師生之和學生以及學生和家長之間的誤解等課題開展活

動，做到有計劃，有教案。

8、追蹤調(diào)查在校學生中接受過咨詢學生，看其在心里、人

際交往、學習等方面的變化，及時教訓。

四、具體工作安排

9月

1、上好心理健康第一課《走進心理世界》&第二課《撥開心

靈迷霧適應高中生活》；

2、啟動—級學生心理健康普查工作；

3、制定心理社團招新以及新學期工作計劃；

4、做好日常心理輔導，并做好記錄；

5、出高三年級第1期心理月刊《高考加油站》：

6、家校通：知識宣傳。

10月

1、高一年級室外心理活動+室內(nèi)課程；

2、高三年級心理講座：《選擇自己的高三狀態(tài)》；

3、做好日常心理輔導，并做好記錄；

4、心理社團活動；

5、完善高一新生心理普查工作，建立心理檔案；

6、高三心理月報第2期。

11月

1、高一年級心理課程；

2、心理櫥窗宣傳；

3、做好日常心理輔導，并做好記錄；

4、生活老師心理沙龍；

5、高三心理月報第3期；

6、心理社團活動。

12月

1、高一年級心理課程；

2、做好日常心理輔導，并做好記錄；

3、高二年級心理講座《生命的色彩》；

4、高三心理月報第4期；

5、心理社團活動。

1月

1、高一年級心理課程；

2、做好日常心理輔導，并做好記錄；

3、高三心理月報第5期；

4、心理社團活動&總結(jié)。

2月

1、高三月報第6期；

2、學期末。

2024最新學校健康教育工作計劃篇7

一、指導思想

學校健康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學生的

各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣，提高衛(wèi)生科

學知識水平，從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)

病，盡可能避免意外傷亡事故，增強體質(zhì)，促進身心發(fā)育，為一

生的健康奠定基礎，

二、教學目標

1、學會與人交往，愿意與別人交流，朋友間互相了解。

2、引導學生正確處理同年人際沖突的方法。

3、培養(yǎng)學生的自理能力，懂得自己的事情自己做是愛勞動

的表現(xiàn)，培養(yǎng)學生做個愛勞動的好孩子。

4、通過本課的教學，培養(yǎng)學生的家庭觀念，加強學生良好

習慣的養(yǎng)成。

5、培養(yǎng)學生積極思考的習慣，使學生懂得在學習和生活中

積極動腦，用自己的智慧去發(fā)現(xiàn)，去創(chuàng)造，做個有心人。

6、教育學生養(yǎng)成良好的時間觀念。

7、教育學生正確面對挫折，勇于接受別人的批評。

8、通過教育，讓學生感受到家的溫暖，使他們愛家、愛自

己的長輩。

9、讓學生學會測量身高、體重、脈搏的方法，觀察自己的

生長發(fā)育狀況，教育學生經(jīng)常測量身高、體重、脈搏，關心自己

的生長發(fā)育狀況

10、讓學生了解近視是怎樣形成的，學會保護視力的方法。

總之，加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學生強壯的體

格、健康的生理和心里、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結(jié)合作

的精神，是學校教師的職責；學校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓

好，使學生不僅能學到知識，而且身心健康，體格健壯，使我校

的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。

三、具體安排

表格略

2024最新學校健康教育工作計劃篇8

健康教育既是愛國衛(wèi)生運動的重要組成部分，更是學校衛(wèi)生

工作不可缺少的內(nèi)容。為了進一步加強健康教育工作，根據(jù)上級

有關要求，針對我校特點，著重在提高學生對健康教育的認識水

平，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣等方面著手，特定本計劃：

一、健康教育主要內(nèi)容。

1、中學生防近知識教育。

2、學生口腔保健知識教育。

3、學生營養(yǎng)與健康知識學習教育。

4、針對季節(jié)性特點，開展防治傳染病教育。

5、學生生理口生教育。

6、關于青少年進行科學體育鍛煉教育。

7、上級安排其他教育任務。

二、健康教育時間安排。

計劃每1—2個月安排一個教育主題依次進行，每學期安排

3—4個教育內(nèi)容，一學年完成全部教育內(nèi)容，教育時應避開期

中、期末考試時間。

三、健康教育方式及措施。

健康教育工作針對學校工作特點和受教育對象情況，以靈活

多樣方式進行。

1、以衛(wèi)生專欄板報進行宣傳教育。

2、以訂閱“營養(yǎng)小報”形式擴大教育面，要求每班訂報不

少于4份，全校不少于100份。

3、以講座形式開展教育。每學年計劃組織1—2次專題知識

講座。

4、學校將衛(wèi)生健康教育工作與文明班級考評有機結(jié)合起

來，以調(diào)動全體師生的積極性和責任感，使健康教育成為全校師

生的自覺行動。

―中學醫(yī)務室

200—年9月2日

2024最新學校健康教育工作計劃篇9

托班幼兒正處于迅速的生長發(fā)育時期，由于身心發(fā)育和發(fā)展

尚未完善，對于各種自然環(huán)境和社會環(huán)境的適應能力較差，對疾

病的抵抗力和心理壓力的承受力弱，因此，對他們施行保育和教

育，不僅關系到他們現(xiàn)時的健康成長，而且會對他們一生的身心

健康產(chǎn)生持續(xù)的影響。

保證兒童身體正常地生長發(fā)育和心理健全地發(fā)展，是保護和

增進兒童健康的重要方面。托班幼兒抵抗力弱、易生病，自我服

務能力差，針對托班幼兒的實際情況，我們?yōu)橛變簞?chuàng)設寬松、舒

適的環(huán)境，將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來，促進幼兒的身心健

康。積極做好消毒預防工作和保育工作。

一、上學期發(fā)展情況：

上學期我班幼兒喜歡參加體育活動，初步掌握了一些走、

跑、跳、爬等基本動作，有一定的協(xié)調(diào)性和靈活性。在自理能力

方面還較弱，能在老師的幫助下學習自己穿脫衣褲，生活習慣也

有了規(guī)律，愛清潔。但本學期又新增了15名幼兒，所以友他們

還要進行引導與培養(yǎng)。

二、教師的消毒預防工作和保育工作：

1、每天來園后及時開窗通風，保持空氣流通。

2、每周清洗玩具一次，曬圖書一次。

3、有太陽的日子為孩子曬衣服、被子、鞋子等，減少交叉

感染。做到屎尿褲子、床單及時更換，半月清洗床單一次。

4、吃假前用消毒水擦抹桌子。吃飯時給孩子們喂飯，幫助

幼兒剝蝦殼等。

5、增加戶外活動的次數(shù)，以確保兩小時戶外活動時間。

6、要求幼兒運動前后喝水。及時為孩子擦汗。

7、加強午睡管理，注意隨時糾正幼兒的不良睡姿。

8、注意觀察幼兒情緒，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適，及時通知家長

并配合保健醫(yī)生做好疾病處理工作。加強早晚接送兒童工作，不

得將兒童交陌生人，防止錯接°隨時清點人數(shù)，堅持每天檢杳幼

兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理。

三、幼兒健康目標：

1、讓幼兒愉快入園，能盡快適應集體生活，喜歡幼兒園。

2、能親近老師、阿姨、能隨老師、同伴一起活動。在集體

生活中感到溫暖，心情愉快，形成安全感、信賴感。

3、知道自己的姓名、年齡、性別和身體的主要部分，并能

聽從成人有關安全的和衛(wèi)生的提示。了解一些簡單的自我保護方

法。

4、能隨意活動身體，并愿意跟隨老師參加體育活動，初步

知道要遵守集體規(guī)則。

5、樂意接受洗手、洗臉、洗澡、理發(fā)、剪指甲等日常清潔

要求。

6、在成人的幫助下學習獨立喝水、進餐、洗手、入廁、自

然入睡。培養(yǎng)良好的進餐習慣，逐步養(yǎng)成不剩代菜、不偏食，能

配合成人穿脫衣、褲、鞋，并嘗試學習穿、脫衣服的方法。

7、樂意參加走、爬、鉆等基本動作，能堅持走完力用能及

的短途路程。

8、嘗試借助各種簡單的器械和玩具來運動自己的身體，樂

意參與收拾小型體育用具。

9、學習簡單的模仿動作°

具體活動內(nèi)容：

二月、三月：

1、穩(wěn)定幼兒情緒，逐步消除孩子的入園焦慮，初步適應幼

兒園的生活，愿意上幼兒園。

2、知道自己的姓名和自己的老師是誰，嘗試記住同伴的姓

名。

3、愿意在幼兒園吃飯，認識碗和小勺，知道這是寶寶吃飯

的工具，會拿勺子舀起東西往嘴里送，并吃完自己的一份飯菜。

4、認識自己的標志，找出自己的毛巾、杯子。

5、學習正確洗手，認識廁所，知道大小便要入廁。

6、認識自己的被子，愿意躺下午睡。

7、理解并愿用簡單的禮貌用語，個別交談或集體活動中，

喜歡聽老師談話。

8、愿意和老師說話，有困難知道要找老師幫忙。

9、愿意參與各種游戲，嘗試搬弄各種玩具。愿意玩花片，

積木；能插（搭）出較簡單的物體。

10、在老師的帶領下跟著音樂做動作，練習朝著一個方向

（一個跟著一個走）。

四月：

1、繼續(xù)學習正確的擦手方法及正確拿杯子的方法C

2、想大便時，能及時入廁并會用簡短的'語句請求老師幫

助。

3、懂得獨立、安靜的入睡，知道在午睡中有尿意是及時告

訴成人。

4、能用較大的紙隨意撕。

5、會拿細線穿大木珠，能隨意插大花片。

6、個別交談時能注意聽老師說話，集體交談時能安靜地聽

老師說話。愿意回答別人的問題。

7、喜歡和老師、同伴一起游戲，不搶同伴的玩具，愿意與

同伴分享玩具。

根據(jù)小班幼兒的特點和小班上學期工作任務，制定如下健康

教育計劃:

一、生活、衛(wèi)生習慣：

1、在成人的幫助下學會飯前洗手，飯后漱口，學會使用手

巾、認真洗手不玩水。

2、會使用小勺吃飯，吃完自己的一份食物。培養(yǎng)幼兒不挑

食，不偏食，不剩飯菜，不弄臟桌面等好習慣，知道飲食和健康

的簡單關系，懂得健康的重要性。

3、安靜就寢，在成人的幫助下有次序地穿脫衣物、鞋子、

并把它們放在固定地方C

4、學習自己的事情自己做，學習獨立地穿脫衣服、鞋子，

使用自己的杯子，學習簡單整理自己的床鋪。學習分類收放玩具

和用品，放在指定的地方。

5、學習正確的洗手方法，知道假前便后要洗手；學習飯后

漱口的正確方法，懂得保護牙齒健康的重要性，養(yǎng)成好習，貫。

6、愛護五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物。幫助幼

兒保持儀表整潔。

7、知道不亂拿他人的物品和玩具，也不能使用他人的物

□

口口O

8、建立良好的師生、同伴關系，讓幼兒體驗到幼兒園生活

的愉快，形成安全感、依賴感。

二、衛(wèi)生保健

由于幼兒年齡較小，各方面都需要老師的幫助、示范與督

促。因而我們需要給孩子制定較好的常規(guī)工作。

首先，我們要保證幼兒在最佳的生活和心理狀態(tài)下進餐。餐

前不能訓斥幼兒，不能強迫進食，造成環(huán)境壓抑。進餐前，教師

以親切的口吻，熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜，讓幼兒看一看顏

色、聞一聞香味，嘗一嘗味道，并可播放優(yōu)美舒緩的音樂。使孩

子進餐時感到愉悅，促使唾液分泌，激發(fā)幼兒的食欲。

其次，培養(yǎng)良好的飲食習慣及進餐衛(wèi)生也是很重要的。良好

的飲食習慣能增進幼兒食欲，促進人體對食物的消化和吸收，從

而增進健康。我要求幼兒養(yǎng)成飯前洗手，飯后漱口、擦嘴，保持

桌面及衣服清潔的習慣；養(yǎng)成吃飯時要安靜、愉快地進餐，細嚼

慢咽，學會用筷子、不挑食、不剩假菜的習慣；養(yǎng)成不喝生水，

少吃零食，睡前及飯前不吃零食，不吃不潔食物的習慣。

認真做好大掃除工作，祛除衛(wèi)生死角。配合保健大夫做好晨

檢記錄與家長聯(lián)系簿。定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識。

健康：

1、能較好地適應環(huán)境、氣候和生活條件的變化。懂得一些

健康、衛(wèi)生知識，有較好的生活、衛(wèi)生習慣，有初步的生活自理

能力；

2、能積極參加多種體育活動，能使用運動器械進行活動并

注意安全。

3、認識人體的主要器官，了解其功能。幫助幼兒了解常見

病的簡單知識，樂于接受預防接種的好習慣。

4、了解高興的情緒對身體的好處。學習走、跑、跳、投

擲、鉆爬、攀登等基本動作，培養(yǎng)幼兒動作的靈活性、協(xié)調(diào)性，

姿勢正確。

5、培養(yǎng)幼兒在體育活動中團結(jié)合作、遵守紀律、寬容謙

讓、勇敢的好品質(zhì)。

2024最新學校健康教育工作計劃篇10

健康教育是學校教育的重要組成部分，是向?qū)W生有計劃的、

系統(tǒng)的傳播衛(wèi)生保健知識的重要陣地和途徑，是培養(yǎng)造就新一代

身心健康的人才和實現(xiàn)人人健康的百年大計。也是學校創(chuàng)衛(wèi)工作

的核心內(nèi)容。

一、指導思想：

健康教育是以傳授健康知識、建立衛(wèi)生行為、改善環(huán)境為核

心內(nèi)容的教育。我校將全面貫徹衛(wèi)生工作預防為主的方針，按照

市教育局對學校健康教育工作的要求，積極提高學生的自我保健

能力，推動學校各項衛(wèi)生保健工作的順利實施。

二、健康教育工作組織機構(gòu)：

（一）健康教育工作領導小組

1、健康教育工作領導小組

組長：范國慶

副組長：段春新

成員：吳東海李正義及各班主任

（二）領導小組成員分工

范國慶：全面負責全校健康教育工作；

段春新：負責學生健康教育工作實施過程的領導、檢查和協(xié)

調(diào)；

吳東海：

1、負責健康教育領導小組辦公室的日常工作；負責全校學生

健康教育的具體落實、檢查和指導;指導學生健康教育工作資料

的收集建檔工作。

2、負責健康教育領導小組辦公室的日常工作；對健康教育硬

件項目提供保障；對健康教育的校內(nèi)外環(huán)境以及家屬院環(huán)境進行

優(yōu)化。

3、負責食堂工作人員的健康教育工作，保證學生的飲食健

康。

4、為健康教育提供音像資料的保證;有計劃的播放健康教育

（法制、安全、禁毒、預防艾滋病、青春期教育等）專題影片；為

健康教育講座和活動提供課時保證；并選派教師配合進行健康教

育；指導教師在教學過程中滲透健康教育知識，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良

好的學習、生活習慣。并作到有安排、有落實、有總結(jié)。

李正義

1、引導師生關注學校健康教育活動的全過程，探討學校健

康教育有效實施的方式方法，為健康教育活動提供科研支持；為

教師總結(jié)健康教育成果提供有力的支持。

2、負責師生生理健康、疾病預防、控煙、禁毒等的宣傳教

育工作以及材料的整理，為宣傳提供資料。

3、負責健康教育的廣播宣傳工作。

4、配合進行健康教育的宣傳，安排團會宣傳健康教育知

識，開展形式多樣的活動，提高學生的健康知識知曉率。安排班

會宣傳健康教育知識，學生清潔區(qū)日常管理。配合體育組加強學

校體育工作，督促師生參加體育鍛煉，不斷增強體質(zhì)和防病抗病

能力。

班主任：對年級和班級健康教育工作要有計劃、有落實，有

總結(jié)；認真落實學校安排的健康教育工作；并及時發(fā)現(xiàn)學生中有關

健康的問題，進行有針對性的教育，及時上報有關信息。

三、主要工作：

1、有目的、有計劃的傳播健康教育知識，面對面的系統(tǒng)的

進行健康知識宣傳。

(1)聘請知名健康教育指導專家定期為師生進行健康教育講

座和個別咨詢；

(2)在各年級每學期安排至少一次的健康教育講座。選擇有

經(jīng)驗班主任老師配合專題班會課，開展相應的教育活動；

(3)發(fā)放健康知識匯總材料，安排學生進行健康知識問答，

定期反饋情況，使學生掌握更多的健康知識。

2、開設健康教育專欄，利用多種方式，從不同角度，多方

位的對師生進行教育。

(1)辦好健康教育櫥窗，設置防病常識、教工之友、宿舍樓

衛(wèi)生知識等欄目，形象、生動、色彩鮮明，讓學生愛看，在享受

中接受衛(wèi)生知識。做到每月更換一次。

(2)利用各種小報進行各種衛(wèi)生知識的宣傳，定時進行教

育。

(3)醫(yī)務室根據(jù)季節(jié)、學生常見病發(fā)病情況、傳染病流行情

況等適時進行宣傳、教育。

(4)利用愛牙日、無煙日、禁毒日等機會，發(fā)放專題預防材

料。

(5)利用校園廣播這個有利條件，每個星期選一次固定的時

間向全校師生宣傳健康教育的知識。

3、理論聯(lián)系實際，貼近生活，教師引導學生在日常行為中

形成良好的衛(wèi)生習慣。

(1)與班主任老師密切聯(lián)系，教育學生不留長發(fā)、不留指

甲、不亂丟果殼、不隨地吐痰，飯前便后要洗手等良好的衛(wèi)生習

慣的形成教育。并將儀容儀表檢查納入班級量化考核。

(2)任課老師注意在教學過程中，提醒學生養(yǎng)成良好的讀、

寫姿勢，注意用眼衛(wèi)生，預防近視及脊柱彎曲異常。生物老師要

將健康知識進課堂，進行專題宣講。

(3)教育學生嚴格執(zhí)行作息制度，科學用腦，提高學習效

率。

四、具體任務分解

1、政教處：

(1)負責健康教育的計劃制定、總結(jié)上報；

(3)開展有效的健康教育活動，提高學生健康教育的知曉率

和健康行為的形成率；

(4)在學生中定期開展禁毒、控煙等的宣傳工作；

(5)指導班主任有效開展健康教育工作，并每學期收交工作

計劃、總結(jié)和記錄；

(6)作好環(huán)境2生教育工作；

(7)學校宣傳欄設專欄宣傳健康教育，每月更換一期。

(8)作好健康教育材料檔案的歸檔。

2、教務處

(1)作好健康教育專題影片的播放工作；

(2)提供健康教育教師，定期進行教研活動，有記錄。

(3)指導教師在教學過程中滲透健康教育知識，培養(yǎng)學生養(yǎng)

成良好的學習、生活習慣；

(4)管理好晚自習，教育學生提高自習效率，講究學習衛(wèi)

生。

3、辦公室

(1)有計劃的對教師進行健康教育知識的宣傳，作到有安

排、有落實，有總結(jié)，每學期活動不少于一次；

(2)落實校內(nèi)家屬院健康教育工作；

(3)負責檢查學校安全隱患，保證健康教育有一個安全的環(huán)

境；

(4)配合醫(yī)務室作好教師健康教育問卷的發(fā)放工作；

(5)作好教師健康教育工作資料的收集建檔工作。

4、總務處

(1)為健康教育工作的有效實施提供硬件保障；

(2)對學校內(nèi)部和外部環(huán)境以及家屬院環(huán)境進行整治優(yōu)化，

為健康教育提供良好的環(huán)境保障。

⑶作好食堂工作人員的健康教育工作，提高他們的健康水

平，從而提高學生的飲食健康水平;

(4)對住宿學生進行健康教育，嚴格管理住宿生作息。

5、班主任

(1)制定年級和班級的健康教育計劃，在學期末上交計劃、

活動記錄和總結(jié)材料。

(2)配合德育處落實有關健康教育的各項工作。

(3)利用班會及自習的時間組織學生學習健康知識。

(4)負責督促學生學習和應用健康知識，養(yǎng)成良好的健康習

慣，并引導學生向家長宣傳健康知識。

(5)在平時的工作中潛移默化的向?qū)W生滲透健康常識。

(6)督促學生營造良好的學習環(huán)境，注意衛(wèi)生工作。

6、團委

(1)安排團支部利用團會進行健康教育的宣傳。

(2)開展活動，提高學生學習健康教育的積極性和知識的知

曉率。

(3)發(fā)動團員成為健康知識的義務宣傳員，向家長等傳播健

康知識。

(4)做好健康知識進社區(qū)宣傳工作。

各成員根據(jù)分工作好相應工作，做到活動有計劃安排、有過

程、有總結(jié)，檔案資料注意整理，在學期結(jié)束時上交總結(jié)，由政

教處匯總為學校的健康教育總結(jié)。

2024最新學校健康教育工作計劃篇11

健康教育是學校重要組成部分，為增強我校廣大師生健康衛(wèi)

生意識，倡導文明、健康的生活方式，我校緊緊圍繞《在中小學

生文明養(yǎng)成教育中培養(yǎng)其良好行為》課題工作要求，積極開展健

康教育活動，提高學生的文明程度，促進學生健康成長。

一、工作目標

1、促進學生身心健康發(fā)展，保證學生具有旺盛的精力、愉

快的心情投入學習，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛煉，

增強體質(zhì)。

2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生，一日

三餐定時定量，不偏食，知道暴飲暴食的危害。

3、積極開展課題研究，圍繞“八要八不要”開展多種宣傳

形式，促進學生文明行為的養(yǎng)成教育。

4、充分發(fā)揮課堂教學主陣地的作用，利用健康教育課，上

一節(jié)有關倡導文明生活方式的健康教育課。

5、確保我校健康教育開課率達100%。

6、配合保健所完成體質(zhì)監(jiān)測工作。

二、具體實施

（一）開展多種形式的健康教育活動

1、充分利用學校的廣播、板報、國旗下的講話等宣傳陣地

進行健康教育知識宣傳。并根據(jù)我校的實際，組織開展生動活潑

形式多樣的健康教育活動。結(jié)合3月3日全國愛耳日、3月21

日世界睡眠日、3月24日世界結(jié)核病防治日、4月7日世界衛(wèi)生

日、4月25日全國兒童預防接種日、5月20日中國學生營養(yǎng)

日、5月31日世界無煙日、6月6日全國愛眼日等開展相關宣傳

活動。

2、利用主題班隊會對學生進行心理健康教育和健康行為習

慣教育。

3、積極參與省級重點課題“在中小學生文明的養(yǎng)成教育中

注重培養(yǎng)其良好的行為形成”的子課題的研究。結(jié)合八要八不要

對學生進行文明習慣的養(yǎng)成教育。即：不打架不罵人，要學會禮

貌待人；不在公共場所大聲喧嘩，要遵守公共秩序；不說粗話，

要尊敬師長；乘坐公共汽車不爭搶座位，要主動給弱勢群體讓

座；不隨意橫穿馬路，要走斑馬線；不隨意亂丟亂棄，要主動拾

遺；不亂寫亂畫，要主動愛護公共環(huán)境；不隨意浪費糧食，要學

會節(jié)約；以此來開展學生良好行為形成的養(yǎng)成教育。

4、圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式，積極倡導學生

文明健康的生活方式。

（二）上好健康教育課

1、健康教育課做到開課率、課時、教材、教師和教案、考

核和評價“五落實”。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方

式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與青春期保健、安全應急與

自救自護等五個領域以及我區(qū)自編教材中小學生慢性病教育讀本

中的教育內(nèi)容。確保開課率達到100%,全面提高學生的健康知識

知曉率和健康行為形成率。

2、認真進行健康教育的學科滲透，在各學科中有意識滲透

健康教育知識，確保100%的學生健康教育。

3、充分發(fā)揮課堂教學主陣地的作用，根據(jù)各年級特點上一

節(jié)有關于倡導文明生活方式的健康教育課，并制定教學計劃。

（三）做好學生的身體健康監(jiān)測和疾病預防工作。

1、本學期積極配合保健所做好學生體質(zhì)監(jiān)測工作。

2、按照“六病”防治的要求，采取有效措施，切實做好學

生近視眼、踽齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾

病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預防和矯治。

（四）認真做好健康教育的建檔工作

健康教育是學校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點，學校要高度重視，對健康

教育工作中的文件、材料、照片等及時進行收集、整理、歸檔，

確保健康教育檔案的完整與準確。

新的學期，新的起點，我校師生共同努力，將圓滿完成健康

教育各項工作。

2024最新學校健康教育工作計劃篇12

一、指導思想

為進一步貫徹《學校衛(wèi)生工作條例》，確立“以人為本、健

康第一”的指導思想，全面推動學校健康教育工作的深入開展。

以創(chuàng)建“健康促進”為契機，切實加強學校健康教育工作，提高

學生健康水平。培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，促進他們身心全面和

諧發(fā)展。

二、常規(guī)工作

1、視力不良監(jiān)測：提高眼保健操質(zhì)量，引導學生科學用

眼，注意衛(wèi)生，做好學生視力監(jiān)測，尹正確上報統(tǒng)計結(jié)果。

2、健康監(jiān)測：時間：4月，學校配合體檢單位做好各項準

備工作。

3、傷害監(jiān)測：對因傷害經(jīng)過醫(yī)院診治的學生傷害事故，立

即填報傷害個案卡，結(jié)案后進行上報，同時登錄到《學校公共衛(wèi)

生軟件》。

4、根據(jù)傳染病在不同季節(jié)的流行特點，認真做好預防宣傳

工作，每月一次宣傳，做好消毒隔離工作。

5、配合醫(yī)院做好學生計劃免疫工作及學生健康檢測。

6、傳染病監(jiān)測：

（1）每日進行晨檢，對出現(xiàn)發(fā)熱、出診、腹瀉、黃疸等癥

狀的學生進行排查，對排查結(jié)果進行記錄。

（2）發(fā)現(xiàn)傳染病疫情后，立即上報教育局，社區(qū)衛(wèi)生服務

中心、疾控中心，配合疾控中心做好傳染病病例的確診的調(diào)查和

環(huán)境消毒等工作。將確診的學生傳染病病例及時錄入到《學校公

共衛(wèi)生軟件》。

（3）確診的病例做好消毒、隔離工作，病人完全康復后，

才可以復學。

7、各種資料的收集：

（1）因病缺課缺勤網(wǎng)絡直報系統(tǒng)每日缺課缺勤信息。

（2）傷害個案卡。

（3）相關的報表。

8、積極開展對口腔衛(wèi)生知識的宣傳。

三、重點工作

（一）加強健康教育。

L開展衛(wèi)生知識宣傳。學校黑板報、宣傳櫥窗定期按質(zhì)按量

刊登有關衛(wèi)生知識。午會、班會結(jié)合本班學生的實際也要進行衛(wèi)

生知識的教育。通過各種途徑和媒體，強化全體師生的衛(wèi)生意

識，養(yǎng)成衛(wèi)生習慣。（要留照片）

2、繼續(xù)做好校園內(nèi)的控煙工作，禁止在校內(nèi)公開場用吸

煙，及游煙，鞏固無煙學校成果。

3、做好晨檢記錄、上報工作，做好學校因病缺課缺勤網(wǎng)絡

直報工作。

4、把健康教育計劃納入教學課程中，并按計劃實行。每周

一午會課上20分鐘健康課，（內(nèi)容：圍繞主題講，以說教、詩

歌、視屏、碟片、檢查學生個人衛(wèi)生等形式上。）另外衛(wèi)生老

師，一學期在廣播室健康教育不少于4次。學期結(jié)束，將對部分

班級進行測試。（宣傳資料要存檔，內(nèi)容要適時拍照。）

（二）做好學校衛(wèi)生監(jiān)督工作。

1、健全衛(wèi)生檢查、監(jiān)督制度。利用“啄木鳥”成員和“環(huán)

保衛(wèi)士”對班級環(huán)境衛(wèi)生、包干區(qū)衛(wèi)生、學生個人衛(wèi)生進行評

比，自查與檢查相結(jié)合，做到一日一查、一月一評，做到常抓不

懈，抓出實效。

2、加強對校園衛(wèi)生、食品衛(wèi)生的檢查，有檢查人員，有記

錄，杜絕食品衛(wèi)生事故發(fā)生。提高學生的用餐質(zhì)量，積極向營養(yǎng)

餐的方向努力，提高學生的營養(yǎng)水平。

3、認真監(jiān)督學校飲水衛(wèi)生

（三）開展多種形式的健康教育活動。

1、學校大隊部是健康教育宣傳的主陣地，要充分利用紅領

巾廣播站及健康教育課宣講健康教育基礎知識,

2、利用校園媒體視頻開展專題衛(wèi)生講座，宣傳衛(wèi)生和健康

知識。

（四）做好相關報表在公共衛(wèi)生軟件中填報。

四、工作具體安排：

略

2024最新學校健康教育工作計劃篇13

一、指導思想：

學校心理健康教育是發(fā)展性、預防性的教育，教育的重點在

于培養(yǎng)學生健康的心理素質(zhì)。小學生肩負著培養(yǎng)跨世紀人才的重

任，少年時期是一個人心理、生理發(fā)育的關鍵時期，不僅要重視

培養(yǎng)少年思想文化道德素質(zhì)，還要關注他們的心理健康，心理健

康教育是小學素質(zhì)教育的一項重要內(nèi)容，也是現(xiàn)代基礎教育的一

個顯著特點。從小培養(yǎng)學生良好的心理素質(zhì)，開發(fā)學生的潛能，

塑造學生的健康人格，這對于提高中華民族的整體素質(zhì)，提高未

來人才的質(zhì)量，有著極其深遠的意義。通過心理健康教育，不斷

轉(zhuǎn)變教師的教學理念，改進教育、教學方法，改進班主任方法，

提高德育工作的針對性，學科性和實效性，為學校進行新課程改

革營造良好的氣氛。

二、具體目標

1、心理輔導，做好學生心理咨詢工作。

2、心理咨詢室的常規(guī)建設，努力發(fā)揮心理輔導室的作用，

進一步在全校做好宣傳、發(fā)動、普及、教育等工作。

3、班級男女心理健康委員的培訓工作。

4、豐富教師的教學策略，有效提高教育教學水平。

5、家長學校的心理健康知識講座。

6、充分利用班隊會加強對學生的心理健康教育。（每學期最

少開設四節(jié)以心理健康為內(nèi)容的主題班隊會）

三、主要工作

一加強隊伍建設，提高自身素質(zhì)

1、學習有關心理健康教育資料，進一步提高認識，充實自

我，掌握基本的心理輔導知識、方法、形式等，并提倡全體教師

在自己的工作實踐中運用心理知識及教育方法，不斷豐富自己的

教學策略，提高教育教學水平。

2、通過家委會、家長會組織學習學校心理健康教育的有關

內(nèi)容，使家長逐步認識到對學生開展心理健康教育的重要性，不

地提高家長對學生進行心理健康教育的素質(zhì)。

二認真做好學生心理輔導及心理咨詢工作。

1、心理咨詢室的常規(guī)建設，做好學生心理咨詢工作，并能

有所側(cè)重地進行跟蹤調(diào)查，建立心理檔案。

咨詢途徑:

⑴學生自愿前往咨詢（團體咨詢?yōu)橹鳎?/p>

⑵班主任老師推薦

⑶輔導老師訪談

2、設立心理咨詢信箱，做好學生的心理咨詢和心理訓練工

作。

3、辦好心理健康園黑板報。

4、邀請專家對全校學生進行心理輔導知識講座。

5、在家教指導活動中，舉行專題講座，讓心理健康教育走

進千家萬戶，使家校教育形成合力，促進親子溝通，進一步提高

學生的心理素質(zhì)。

6、積極發(fā)揮課堂主渠道作用，各班班主任要利用晨會、班

會進行心理健康教育。

四、具體工作

九月份：

制訂并討論學期心理輔導工作計劃。

做好心理健康教育的宣傳和氛圍建設工作。

做好班級男女心理健康委員的培訓工作。

十月份：

組織全體老師學習有關心理輔導的知識、方法等。

出好心理健康教育專題黑板報。

H月份：

繼續(xù)指導心理健康委員在班中開展談心角活動。

利用家長會向家長宣傳家庭心理指導的有關內(nèi)容。

十二月份：

舉行學校心理健康教育優(yōu)質(zhì)課評比。

舉行心理健康教育課件展評活動。

舉行心理健康教育論文評選。

元月份

做好學期總結(jié)及資料積累和個案分析、心理檔案建立工作。

2024最新學校健康教育工作計劃篇14

學校教育要樹立健康第一的思想，新形勢下如何針對少年兒

童成長的特點，加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學生強壯

的體格、較強的活動能力、健康的生理和心理、勇敢頑強的毅

力、艱苦奮斗和團結(jié)合作的精神，使他們更加適應現(xiàn)代社會的需

要，是初中階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任

務。因而本著科學、全面、可比、可行性原則，制定本計劃。

一、指導思想

學校健康教育是學校系統(tǒng)教育的重要組成部分，培養(yǎng)學生的

各種有益于自身、社會和全民族健康的行為和習慣，提高衛(wèi)生科

學知識水平，從而達到預防和減少兒童少年某些常見病和多發(fā)

病，盡可能避免意外傷亡事故，增強體質(zhì)，促進身心發(fā)育，為一

生的健康奠定基礎。

二、學校健康教育的任務：

1、提高學生衛(wèi)生知識水平；

2、降低學校常見病的發(fā)病率；

3、提高生長發(fā)育水平；

4、促進兒童少年心理健康發(fā)展、預防心理衛(wèi)生問題；

5、改善學生對待個人公共衛(wèi)生的態(tài)度；

6、培養(yǎng)學生的自我保健能力。

三、學校健康教育的目的：

1、促進學生身心健康發(fā)展，保證學生們具有旺盛的精力、

愉快的心情投入學習，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。積極參加體育鍛

煉，增強體質(zhì)。

2、培養(yǎng)學生正確的飲食和衛(wèi)生習慣。注意飲食衛(wèi)生，吃好

早餐，一日三餐，定時定量，不偏食，讓學生知道暴飲暴食的危

害。

3、根據(jù)學生的年齡特點，由淺入深，循序漸進，達到教材

要求，提高健康教育課的效果。

4讓學生了解心理健康的概念和心理健康的標準使自己逐步

具備良好的社會適應能力。正確看待自己身上的生理和心理變

化，培養(yǎng)獨立思考能力，善于聽取別人的意見，控制自己的情

緒，多參與集體活動，培養(yǎng)良好的興趣，并懂得如何自我保護；

總之，加強學生的體育、衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)學生強壯的體

格、健康的生理和心里、勇敢頑強的毅力、艱苦奮斗、團結(jié)合作

的精神，是學校教師的職責；學校體育、衛(wèi)生工作，必須抓緊抓

好，使學生不僅能學到知識，而且身心健康，體格健壯，使我校

的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個臺階。

2024最新學校健康教育工作計劃篇15

各縣區(qū)教育局（社會事業(yè)局），直屬普通中學、中職學校、特

教學校、民辦學校，安師大附中、附小、附幼：

健康教育是學校教育的重要組成部分，為認真貫徹《學校衛(wèi)

生工作條例》、《中小學健康教育指導綱要》，進一步提高廣大師

生健康意識和疾病預防能力，全面推進學校健康教育工作，特制

定20_年學校健康教育工作計劃，請各中小學根據(jù)本工作計劃

的內(nèi)容和要求，努力推進健康教育工作，增強學生健康意識，提

高學生健康水平。

一、指導思想

牢固樹立健康第一的指導思想，以提高師生健康素質(zhì)為目

標，把增強學生健康素質(zhì)作為學校教育的基本目標之一，規(guī)范公

共衛(wèi)生行為，增強健康防病意識，倡導文明健康生活方式，努力

提高衛(wèi)生健康水平，促進學生健康成長。

二、加強領導

各中小學要充分認識健康教育工作的重要性和必要性，站在

培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度，健全學校健康教育工作網(wǎng)絡，落實監(jiān)

管職責。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領導小組，配備健

康教育專職或兼職教師、衛(wèi)生保健教師，落實健康教育工作責任

制，不斷增強開展健康教育工作的自覺性，認真落實健康知識的

教育教學活動，努力營造良好的健康教育環(huán)境C

三、扎實做好健康教育工作

1、各縣區(qū)教育局（社會事業(yè)局）和學校都要切實加強發(fā)健康

教育師資的培訓，要聯(lián)系相關部門舉辦1-2次學校衛(wèi)生安全和健

康教育師資培訓班，要結(jié)合實際積極組織健康教育任課教師認真

學習鉆研教材，制定好教學計劃，堅持集體備課，充分利用有關

文稿、圖片、光盤等開展校本培訓，及時總結(jié)交流教學經(jīng)驗，努

力提高課堂教學質(zhì)量。

2、學校要按照《中小學健康教育指導綱要》的要求具體目

標和基本內(nèi)容，開設好健康教育課，使健康教育開課率達到

100%,做到開課率、課時、教材、教師和教案、考核和評價五落

實，健康教育學科教學每學期要安排6&7課時。健康教育課程內(nèi)

容包括健康行為與生活方式、疾病預防、心理健康、生長發(fā)育與

青春期保健、安全應急與避險等五個領域。同時，還要開設一定

的專題健康教育講座。要結(jié)合學段、地域、季節(jié)及學校實際，有

針對性地安排教育內(nèi)容，確保健康教育工作計劃性強，針對性突

出，教育成效明顯。

3、在保證健康教育教學質(zhì)量的同時，要在各科教學中滲透

健康教育知識，如在體育課教學中滲透個人衛(wèi)生習慣教育，在自

然課（生物課）中滲透環(huán)境衛(wèi)生和人口教育、青春期教育，在思想

品德課中滲透心理健康教育等，使學生接受健康教育率達

100%,健康知識知曉率和健康行為形成率達到95%以上。

4、著眼于師生疾病預防意識和自我保護能力的提高，通過

靈活多樣的教學形式，讓學生了解非典型肺炎、甲型H1N1、流

行性感冒、禽流感、手足口病、肺結(jié)核病、病毒性肝炎、霍亂、

流行性腮腺炎、急性結(jié)膜炎等傳染病的傳播途徑和預防措施，了

解地方病（血吸蟲病、碘缺乏病等）等非傳染性疾病的起因和預防

措施，了解性病、艾滋病等傳播途徑和預防措施，對中小學生進

行艾滋病防治知識的宣傳教育。

5、學校在開設健康教育課程的基礎上，還要積極舉辦心理

健康教育講座。有條件的學校，應建立心理咨詢室，為廣大留守

兒童、中考和高考應考學生及存在心里困惑的學生提供心理咨詢

服務，幫助他們提高情緒調(diào)控能力、心理障礙預防能力，我進堅

強意志品質(zhì)的磨練和團結(jié)協(xié)作人際關系的培養(yǎng)。

6、要把血吸蟲病、碘缺乏病等地方病防治知識列入健康教

育內(nèi)容，血防等地方病知識教育每學期安排2-3課時。血吸蟲病

疫區(qū)學校要積極開展創(chuàng)建無急性血吸蟲病人學校活動。

7、各中小學要積極開展預防近視眼的健康教育，按照《中

小學學生近視眼防控工作方案》和《蕪湖市中小學生視力健康防

控工程實施方案》的有關要求，配合市中小學生視力防控中心做

好視力普查和建檔工作，普及用眼、愛眼知識，引導學生養(yǎng)成良

好的用眼習慣，提高中小學生視力健康水平。各初中以上學校要

積極開展青春期健康教育，并開展青春期教育合格學校的創(chuàng)建工

作。

8、強化食品安全教育，通過教學，幫助學生掌握和應用營

養(yǎng)知識，了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成，懂得學習、勞

動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求，了解和掌握預防食物中

毒知識。加強學校食堂管理，中小學和幼兒園食堂食品衛(wèi)生許可

證領證達100%o

四、提高學校健康教育水平

各學校要加大對健康知識的宣傳力度，充分利用校園電視

臺、校園網(wǎng)、黑板報、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識；

要根據(jù)自身的實際，組織開展生動活潑形式多樣的健康教育活

動。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無煙日、6月6日全

國愛眼日、9月20日全國愛牙日、12月1日世界愛滋病E等開

展相關活動。積極開展愛國衛(wèi)生活動，努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生，

為師生營造一個良好的教學環(huán)境，推進學校的整體衛(wèi)生水平。

各縣區(qū)教育局（社會事業(yè)局）、市直各學校要結(jié)合實際制定健

康教育工作計劃，于2月16日前報市教育局基教科電子郵箱。

2024最新學校健康教育工作計劃篇16

一個學生的心理狀態(tài)是否正常、健康，往往會影響一個學生

的學習態(tài)度和對前途的看法，關系到學生能否健康成長的重要問

題。21世紀是充滿競爭的世紀，敢于冒險、敢于探索、善于競

爭、善于合作、富于創(chuàng)造，是21世紀