《金融分析報(bào)告綜合創(chuàng)新》教學(xué)大綱

《金融分析報(bào)告綜合創(chuàng)新》教學(xué)大綱適用范圍：2022本科人才培養(yǎng)方案課程代碼：09160283課程性質(zhì)：綜合創(chuàng)新課學(xué)分：2學(xué)分周數(shù)：2周先修課程：金融學(xué)、保險(xiǎn)學(xué)、商業(yè)銀行業(yè)務(wù)與經(jīng)營(yíng)A并修課程：金融學(xué)科前沿專題適用專業(yè)：金融數(shù)學(xué)開(kāi)課單位：經(jīng)濟(jì)學(xué)院一、課程說(shuō)明《金融分析報(bào)告綜合創(chuàng)新》是金融數(shù)學(xué)專業(yè)開(kāi)設(shè)的一門綜合創(chuàng)新的集中實(shí)踐課，是培養(yǎng)學(xué)生具備基本的應(yīng)用寫作理論知識(shí)、較強(qiáng)的專業(yè)寫作能力及文章分析與處理能力的課程，具有實(shí)踐性強(qiáng)、實(shí)用性突出的特點(diǎn)。內(nèi)容包括金融分析報(bào)告認(rèn)知、金融數(shù)據(jù)的收集與整理、金融分析報(bào)告撰寫、金融分析報(bào)告匯報(bào)等四個(gè)模塊。通過(guò)本課程的教學(xué)，使學(xué)生系統(tǒng)地掌握金融類分析報(bào)告的寫作規(guī)范和方法，具備閱讀、分析、寫作的能力。二、課程目標(biāo)通過(guò)實(shí)習(xí)，使學(xué)生達(dá)到如下目標(biāo)：課程目標(biāo)1：能熟練文獻(xiàn)檢索方法和資料收集途徑，結(jié)合金融學(xué)相關(guān)知識(shí)和原理，獲得較完備撰寫分析報(bào)告的理論知識(shí)，識(shí)別和判斷金融問(wèn)題，掌握必要的寫作技能技巧，形成良好的寫作習(xí)慣。課程目標(biāo)2：能夠收集與整理金融數(shù)據(jù)，并結(jié)合軟件將數(shù)據(jù)生成可視化圖表，培養(yǎng)良好的金融分析報(bào)告撰寫能力，適應(yīng)今后工作以及科學(xué)研究相關(guān)報(bào)告的寫作需要，并為畢業(yè)論文寫作做好充分的知識(shí)準(zhǔn)備。課程目標(biāo)3：引導(dǎo)學(xué)生從金融問(wèn)題的分析中認(rèn)識(shí)到金融服務(wù)業(yè)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)的密切聯(lián)系，認(rèn)識(shí)到本專業(yè)的職業(yè)定位及其在推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展過(guò)程中所扮演的重要作用，增強(qiáng)金融職業(yè)的使命感，提高自身綜合素養(yǎng)和家國(guó)情懷，使學(xué)生樹(shù)立健康的理財(cái)觀念，提升防金融風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。三、課程目標(biāo)與畢業(yè)要求《金融分析報(bào)告綜合創(chuàng)新》課程教學(xué)目標(biāo)對(duì)金融數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)要求的支撐見(jiàn)表1。表1課程教學(xué)目標(biāo)與畢業(yè)要求關(guān)系畢業(yè)要求指標(biāo)點(diǎn)課程目標(biāo)支持強(qiáng)度9.個(gè)人和團(tuán)隊(duì)9.2能夠在團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任負(fù)責(zé)人，具有組織和協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展工作的能力，并有效實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?？商娲慕鉀Q方案。課程目標(biāo)3：引導(dǎo)學(xué)生從金融問(wèn)題的分析中認(rèn)識(shí)到金融服務(wù)業(yè)與實(shí)體經(jīng)濟(jì)的密切聯(lián)系，認(rèn)識(shí)到本專業(yè)的職業(yè)定位及其在推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展過(guò)程中所扮演的重要作用，增強(qiáng)金融職業(yè)的使命感，提高自身綜合素養(yǎng)和家國(guó)情懷，使學(xué)生樹(shù)立健康的理財(cái)觀念，提升防金融風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)。M10.溝通10.1能就金融問(wèn)題，以口頭、文稿、圖表等方式，準(zhǔn)確表達(dá)自己的觀點(diǎn)，與同行和社會(huì)公眾進(jìn)行專業(yè)交流。課程目標(biāo)1：能熟練文獻(xiàn)檢索方法和資料收集途徑，結(jié)合金融學(xué)相關(guān)知識(shí)和原理，獲得較完備撰寫分析報(bào)告的理論知識(shí)，識(shí)別和判斷金融問(wèn)題，掌握必要的寫作技能技巧，形成良好的寫作習(xí)慣。H10.2具備一定的國(guó)際視野，了解金融領(lǐng)域的國(guó)際發(fā)展趨勢(shì)、研究熱點(diǎn)，具備跨文化交流的語(yǔ)言和書(shū)面表達(dá)能力，能在跨文化背景下就金融問(wèn)題進(jìn)行基本溝通和交流。課程目標(biāo)2：能夠收集與整理金融數(shù)據(jù)，并結(jié)合軟件將數(shù)據(jù)生成可視化圖表，適應(yīng)今后工作以及科學(xué)研究相關(guān)報(bào)告的寫作需要，并為畢業(yè)論文寫作做好充分的知識(shí)準(zhǔn)備。H注：表中“H（高）、M（中）”表示課程與相關(guān)畢業(yè)要求的關(guān)聯(lián)度。四、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求與學(xué)時(shí)分配《金融分析報(bào)告綜合創(chuàng)新》的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方式與學(xué)時(shí)分配見(jiàn)表2。表2教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)要求與學(xué)時(shí)分配教學(xué)內(nèi)容教學(xué)要求，教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)方式課時(shí)安排對(duì)應(yīng)的課程目標(biāo)1.金融分析報(bào)告認(rèn)知教學(xué)要求：（1）金融分析報(bào)告基本認(rèn)知；（2）銀行業(yè)分析報(bào)告內(nèi)容和規(guī)范；（3）保險(xiǎn)業(yè)分析報(bào)告內(nèi)容和規(guī)范；（4）證券業(yè)分析報(bào)告內(nèi)容和規(guī)范；（5）數(shù)字金融相關(guān)分析報(bào)告內(nèi)容和規(guī)范；（6）綠色金融相關(guān)分析報(bào)告內(nèi)容和規(guī)范。重點(diǎn)：各行業(yè)金融分析報(bào)告基本結(jié)構(gòu)差異。難點(diǎn)：各行業(yè)金融分析報(bào)告寫作規(guī)范。案例教學(xué)、上機(jī)操作2天1、22.金融數(shù)據(jù)的收集與處理教學(xué)要求：（1）了解金融數(shù)據(jù)，熟悉金融數(shù)據(jù)的收集方法與整理技術(shù)。（2）對(duì)所獲得的數(shù)據(jù)制作圖表，并能夠?qū)D表進(jìn)行分析。重點(diǎn)：金融數(shù)據(jù)的收集；難點(diǎn)：金融數(shù)據(jù)的分析。上機(jī)操作2天1、23.金融分析報(bào)告的規(guī)范撰寫和PPT制作教學(xué)要求：能夠結(jié)合報(bào)告內(nèi)容結(jié)合實(shí)體經(jīng)濟(jì)分析；PPT的制作。重點(diǎn)：金融報(bào)告內(nèi)容的分析；難點(diǎn)：結(jié)合實(shí)體經(jīng)濟(jì)進(jìn)行分析。上機(jī)操作4天1、2、34.金融分析報(bào)告匯報(bào)教學(xué)要求：具有較強(qiáng)的語(yǔ)言表達(dá)和社會(huì)交際能力；熟悉金融分析報(bào)告匯報(bào)過(guò)程；可以進(jìn)行報(bào)告相關(guān)問(wèn)題的回答。重點(diǎn)：金融分析報(bào)告匯報(bào)；難點(diǎn)：對(duì)報(bào)告相關(guān)問(wèn)題的認(rèn)知?，F(xiàn)場(chǎng)匯報(bào)2天1、2、3合計(jì)10天（2周）五、教學(xué)方法及手段本次實(shí)習(xí)主要通過(guò)課堂講授、操作演示、學(xué)生撰寫演練、分組討論、分組報(bào)告等教學(xué)方式完成。實(shí)習(xí)開(kāi)始前，向發(fā)放明確的實(shí)習(xí)任務(wù)，介紹實(shí)習(xí)過(guò)程中用到的軟件，進(jìn)行實(shí)習(xí)安排介紹以及軟件介紹，使學(xué)生們?cè)趯?shí)習(xí)過(guò)程中帶有任務(wù)、有目的、有針對(duì)性的完成全部實(shí)習(xí)內(nèi)容。實(shí)習(xí)期間，學(xué)生按實(shí)習(xí)計(jì)劃結(jié)合所需軟件進(jìn)行操作，通過(guò)數(shù)據(jù)處理、圖表制作、資料查閱、觀察分析等過(guò)程，結(jié)合指導(dǎo)老師講解、同學(xué)之間討論等方式激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性，培養(yǎng)學(xué)生的操作能力和團(tuán)隊(duì)精神。最后，結(jié)合實(shí)習(xí)過(guò)程中的操作內(nèi)容和結(jié)果完成實(shí)習(xí)報(bào)告的撰寫。六、課程考核對(duì)課程目標(biāo)的支撐課程成績(jī)由實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告撰寫、匯報(bào)情況三部分構(gòu)成，具體考核/評(píng)價(jià)細(xì)則及對(duì)課程目標(biāo)的支撐關(guān)系見(jiàn)表3。表3課程考核對(duì)課程目標(biāo)的支撐考核環(huán)節(jié)分值考核/評(píng)價(jià)細(xì)則課程目標(biāo)123實(shí)習(xí)表現(xiàn)20參加實(shí)習(xí)的主動(dòng)性、積極性、實(shí)習(xí)記錄的完整性以及在實(shí)習(xí)中與帶隊(duì)老師的互動(dòng)；獨(dú)立工作能力?！獭?010實(shí)習(xí)報(bào)告50掌握查找和處理數(shù)據(jù)的技能；掌握?qǐng)D片和表格的制作方法；并能夠?qū)D表進(jìn)行分析能夠結(jié)合實(shí)體經(jīng)濟(jì)進(jìn)行分析并提出意見(jiàn)和建議；實(shí)習(xí)報(bào)告結(jié)構(gòu)合理，格式規(guī)范；內(nèi)容詳實(shí)，有總結(jié)與反思?！獭獭?02010匯報(bào)情況30PPT制作規(guī)范，匯報(bào)的完整性，深刻程度，語(yǔ)言表達(dá)的邏輯嚴(yán)密性和精煉性等；回答問(wèn)題準(zhǔn)確，基本概念清楚，有理有據(jù)?！獭獭?01010合計(jì)：100404020七、考核與成績(jī)?cè)u(píng)定1.考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)習(xí)采用優(yōu)、良、中、及格、不及格五級(jí)評(píng)分制。即90分以上為優(yōu)，80~89分為良，70~79分為中，60~69分為及格，60分以下為不及格?？偝煽?jī)分三部分：實(shí)習(xí)表現(xiàn)、實(shí)習(xí)報(bào)告和匯報(bào)情況。其中：(1)實(shí)習(xí)表現(xiàn)占20%，無(wú)故曠課達(dá)3次取消總成績(jī)；(2)實(shí)習(xí)報(bào)告占50%；(3)匯報(bào)情況占30%；2.成績(jī)?cè)u(píng)定標(biāo)準(zhǔn)考核內(nèi)容、評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)、所占比重見(jiàn)表4。表4考核方式評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)考核方式所占比重(%)100>x≥9090>x≥8080>x≥7070>x≥60x<60實(shí)習(xí)表現(xiàn)20正常參加實(shí)習(xí)，無(wú)遲到、早退情況，認(rèn)真聽(tīng)講，操作規(guī)范。正常參加實(shí)習(xí)，無(wú)遲到、早退情況，認(rèn)真聽(tīng)講，操作較規(guī)范。正常參加實(shí)習(xí)，無(wú)遲到、早退情況，認(rèn)真聽(tīng)講，操作基本規(guī)范。正常參加實(shí)習(xí)，無(wú)遲到，偶爾早退，操作基本規(guī)范。缺席實(shí)習(xí)較多，操作不規(guī)范。實(shí)習(xí)報(bào)告50報(bào)告內(nèi)容全面、詳實(shí)，字跡工整，結(jié)論正確，排版整齊。報(bào)告內(nèi)容全面、詳實(shí)，字跡工整，結(jié)論基本正確，排版整齊。報(bào)告內(nèi)容較全面、詳實(shí)，字跡較工整，結(jié)論基本正確，排版整齊。報(bào)告內(nèi)容不全面，結(jié)論基本正確，排版整齊