人民版高中歷史必修一第2課走向大一統(tǒng)的秦漢政治_第1頁(yè)
人民版高中歷史必修一第2課走向大一統(tǒng)的秦漢政治_第2頁(yè)
人民版高中歷史必修一第2課走向大一統(tǒng)的秦漢政治_第3頁(yè)
人民版高中歷史必修一第2課走向大一統(tǒng)的秦漢政治_第4頁(yè)
人民版高中歷史必修一第2課走向大一統(tǒng)的秦漢政治_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

人民版高中歷史必修一第2課走向大一統(tǒng)的秦漢政治物質(zhì)、精神準(zhǔn)備:課本、導(dǎo)學(xué)案、雙色筆,最重要的是:

態(tài)度與激情?。?!同學(xué)們你準(zhǔn)備好了嗎每日贈(zèng)言:所有的選擇都要付出代價(jià),沒(méi)什么選擇能夠十全十美。周西周:都城鎬京東周:都城洛邑春秋:前770—前476戰(zhàn)國(guó):前475—前221春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期第2課走向“大一統(tǒng)”的秦漢政治【課程標(biāo)準(zhǔn)】知道“始皇帝”的來(lái)歷和郡縣制建立的史實(shí),了解中國(guó)古代中央集權(quán)制度的形成及其影響。自主學(xué)習(xí)高效展示要求:(限時(shí)5——7分鐘)安靜、自主、高效、快速探究二提示相同點(diǎn):從

性質(zhì)、目的等角度進(jìn)行比較不同點(diǎn):

傳承制度、與中央政府關(guān)系、作用等角度進(jìn)行比較要求:(限時(shí)10分鐘)(1)人人參與,熱烈討論,大聲表達(dá)自己的思想。(2)組長(zhǎng)控制好討論節(jié)奏,先一對(duì)一分層討論,再小組內(nèi)集中討論。(3)沒(méi)解決的問(wèn)題組長(zhǎng)記錄好,準(zhǔn)備質(zhì)疑。小組再談?wù)撝袊?guó)好聲音材料1:“朕為始皇帝。后世以計(jì)數(shù),二世三世至于萬(wàn)世,傳之無(wú)窮?!辈牧?:“天下之事無(wú)小大,皆決于上”材料3:“天子獨(dú)以印稱璽,又獨(dú)以玉,群臣莫敢用”皇帝“命為制,令為詔,天子自稱曰:‘朕’”皇位世襲皇權(quán)至上皇帝獨(dú)尊1.皇帝制度:1建立皇帝制度——權(quán)力高度集中(基本特征)(1)皇權(quán)至上:總攬一切大權(quán)改王稱帝:功過(guò)五帝地廣三皇(3)皇帝獨(dú)尊:自稱為朕、皇命為詔、皇印為璽、名字避諱等(2)皇位世襲:“家天下”的皇位繼承制:

始皇帝傳之無(wú)窮軍務(wù)政務(wù)監(jiān)察2.中央官制:三公九卿制思考:你認(rèn)為三公九卿是否分別把持了國(guó)家的最高權(quán)力?為什么?

國(guó)家大一統(tǒng)官吏由皇帝任免,不得世襲地方絕對(duì)服從中央有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)和國(guó)家的統(tǒng)一

都是為了鞏固統(tǒng)治,都起到過(guò)積極作用

都是古代重要的地方行政制度;與宗法制相聯(lián),是以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)世襲地方獨(dú)立性強(qiáng)有利于穩(wěn)定政治秩序,但容易發(fā)展為割據(jù)勢(shì)力探究(2)分封制與郡縣制的比較結(jié)論,郡縣制比分封制更優(yōu)越

國(guó)家大一統(tǒng)的條件下按地域劃分官吏由皇帝任免,不得世襲地方絕對(duì)服從中央有利于中央集權(quán)的加強(qiáng)和國(guó)家的統(tǒng)一

都是為了鞏固統(tǒng)治,都起到過(guò)積極作用

都是古代重要的地方行政制度;與宗法制相聯(lián),是以血緣關(guān)系為基礎(chǔ)世襲地方獨(dú)立性強(qiáng)有利于穩(wěn)定政治秩序,但容易發(fā)展為割據(jù)勢(shì)力探究(2)分封制與郡縣制的比較結(jié)論,郡縣制比分封制更優(yōu)越秦朝這套金字塔般的統(tǒng)治機(jī)構(gòu)的建立標(biāo)志著專制主義中央集權(quán)制度的確立思考:這種制度的基本特征是什么呢?權(quán)力高度集中郡縣長(zhǎng)官由皇帝直接任免絕對(duì)服從和執(zhí)行皇帝命令皇權(quán)至上專制主義中央集權(quán)制度

專制主義是就中央的決策方式而言,具體說(shuō)就是皇帝個(gè)人專斷獨(dú)裁,集國(guó)家最高權(quán)力于一身;中央集權(quán)是針對(duì)地方分權(quán)而言,其特點(diǎn)是地方政府在政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等方面沒(méi)有獨(dú)立性,必須嚴(yán)格服從中央。

發(fā)展演變:它形成于戰(zhàn)國(guó),確立于秦,鞏固于西漢,完善于隋唐,加強(qiáng)于北宋,發(fā)展于元,強(qiáng)化并漸趨衰落于明清。①奠定了中國(guó)兩千多年政治制度的基本格局;②鞏固了國(guó)家的統(tǒng)一。③促進(jìn)封建經(jīng)濟(jì)發(fā)展中央集權(quán)制度的重大影響(1)積極(2)消極容易產(chǎn)生暴政、腐敗千秋功過(guò),你我評(píng)說(shuō):

明朝思想家李贄:“始皇出世,李斯相之,天崩地坼,掀翻一個(gè)世界,是圣是魔,未可輕議”。功績(jī)(千古一帝)①結(jié)束長(zhǎng)期的戰(zhàn)亂統(tǒng)一中國(guó)。②建立一套完備的中央集權(quán)制影響中國(guó)2000多年。③鞏固統(tǒng)一的措施有利于統(tǒng)一的多民族國(guó)家的形成。過(guò)錯(cuò)(暴君):①修皇陵建阿房宮濫用民力。②焚書(shū)坑儒鉗制文化。③法律嚴(yán)苛導(dǎo)致農(nóng)民起義。結(jié)論:功大于過(guò)!內(nèi)容1、確立皇帝制度2、中央:確立三公九卿制度

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論