2017年四川成都中考滿分作文《凡人小事》

2017年四川成都中考滿分作文【真題再現(xiàn)】“我不由得停住了腳步”，是宗璞文章《紫藤蘿瀑布》的開頭。一樹盛開的紫藤蘿話吸引“我”駐足觀賞，使“我”浮想聯(lián)翩……生活中，你是否有過“不由得停住了腳步”的經(jīng)歷？什么讓你的腳步停??？你又有怎樣的感受與思考？請(qǐng)以“我不由得停住了腳步”開頭，自擬題目，寫一篇文章。要求：①要有真情實(shí)感；②自定立意，自選文體（詩(shī)歌除外）；③不少于600字。④不得抄襲、套作；⑤不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。凡人小事我不由得停住了腳步，今兒這家超市怎么這么早就開張了？難道是專為我這個(gè)暑假補(bǔ)課生嗎？“咦？今個(gè)兒這么早就來了？”他穿著黑色運(yùn)動(dòng)服，似笑非笑地看著我，“快，最邊上的哪個(gè)巧克力面包，昨天新到的，特好吃！”我一把抓起那個(gè)面包，熟練地拿走了一盒牛奶，將十元扔在收銀臺(tái)上，朝著車站的方向狂奔……十二點(diǎn)整，補(bǔ)課結(jié)束，我不由得停住了匆匆的腳步，道旁樹高大挺拔，蔥綠如蓋的葉子擋住了炎陽(yáng)。左邊的商店五花八門，貨物琳瑯滿目。路的盡頭，是一家微型超市，店名用了一個(gè)簡(jiǎn)單得不能再簡(jiǎn)單的橫幅，一臺(tái)冰箱橫在店門口的道旁樹前，似乎霸道地說：“此樹是我栽，此店是我開！”回想起今天早上的事兒，我不由得停住了悠閑的腳步。暑假補(bǔ)課是每天八點(diǎn)，而我又愛賴床，每天早飯便是家門口的這家超市提供的。老板為人和善，四十出頭，胖胖的臉上，總掛著淡淡的微笑。店里人少時(shí)，他就常玩空擋接龍小游戲。我進(jìn)店時(shí)，他看都不看我一眼，兩眼盯著電腦，手上敏捷地拖來拖去，好不悠閑?！笆迨灏?，上班就好好上班，隔壁新開了一家偏大的超市，小心飯碗被搶走了喔！”和他比較熟，我就故意將聲調(diào)壓低?！肮惆残淖x書得了，叔不怕。叔有上萬資產(chǎn)，說出來，嚇?biāo)滥惆?！”他不惱，也學(xué)著我的樣子，將聲調(diào)壓低。我聳聳肩，拿走了貨架上的樂百事薯片?！傲f塊。”他細(xì)聲道?！罢宜娜f塊。”我回敬道。“好咧！”他常常將一塊錢說成一萬塊，讓人忍俊不禁，平添了幾分調(diào)皮可愛，明明是四十多歲的大叔了，還玩得不亦樂乎。上次有個(gè)年輕女孩小聲罵他，他依然不惱，還沖那女孩做鬼臉，頑皮極了。我不由得停住了疑惑的腳步，樓下的這些店面大多撐不到兩三年，他的小超市何以能在夾縫中獨(dú)善其身呢？下午是他繁忙的時(shí)間，有人問他洗發(fā)水，他便起身，邁著大步，向顧客拿來；有孩子問他冰糕，他便揭開冰箱蓋，揉孩子的臉……一下午忙忙碌碌，就他一個(gè)人在店里跑來跑去，好不累人。街上本來還有幾家超市，只不過被流水般的世界淹沒了，最后只留下了他一家，如同一個(gè)站得筆直的戰(zhàn)士，偶爾玩一玩游戲，喝一喝小茶，倒也輕松地活了下來，成了一座屹立不倒的塔。我不由得停住了焦急的腳步，隔壁的新超市很快站穩(wěn)了腳，每天顧客盈門。我知道，一家小型超市開張，就會(huì)有幾家微型超市倒下。他的超市這回能屹立不倒嗎？偶爾，我依然去他的超市，盡管超市已經(jīng)芳齡過十，盡管超市并不大氣，但在那家超市里，一定有一個(gè)人，挽著袖子跑來跑去，他說話的神情，悠閑而自信。我不由得停住了腳步，我知道，他的小店又活過來了。盡管，他只是一個(gè)凡人?！军c(diǎn)評(píng)】情感濃郁，真摯感人。作者擷取自己到小超市購(gòu)物、和老板交往的幾朵浪花，寫了早上買面包、牛奶，中午買零食，提醒老板競(jìng)爭(zhēng)激烈，得想辦法，下午老板忙碌，偶爾輕松一下，最終“我”明白了他的微型超市屹立不倒的原因，刻畫了一個(gè)悠閑、自信而又頑皮、可人的強(qiáng)人形象。語(yǔ)言優(yōu)美，文采斐然。微型超市，同學(xué)們隨處可見；在超市購(gòu)物，同學(xué)們也經(jīng)常參與。這種生活味兒極濃的素材納入筆端，寫起來自然是原滋原味，讀來才有原生態(tài)的真實(shí)感。作者置身于鬧市之中，對(duì)慘烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)感同身受，因新超市開張，作者與小超市老板熟識(shí)，對(duì)其擔(dān)憂就顯得真實(shí)可信了。但文章并不局限于此，重點(diǎn)刻畫了小老板是如何笑對(duì)生活的，充滿了詩(shī)情畫意，讀來新鮮勵(lì)志。構(gòu)思精巧，匠心獨(dú)具。作者對(duì)老板的觀察和了解，不限于購(gòu)物時(shí)的短暫交流，也不僅僅是對(duì)老板的正面描寫，更注重由外在形象而內(nèi)在氣質(zhì)、稟性的體察，這些，則以“我”的視角，從側(cè)面通過心理活動(dòng)揭示出來，手法靈活，增強(qiáng)了人物的立體感。【題解】此文題設(shè)計(jì)要求考生根據(jù)提示自擬題目，頗具開放性。體現(xiàn)了“課內(nèi)長(zhǎng)筋骨，課外長(zhǎng)血肉，生活長(zhǎng)見識(shí)”的大語(yǔ)文觀，有助于喚醒學(xué)生的生命體驗(yàn)。完成本題作文，考生可結(jié)合個(gè)性化的生活展開合理聯(lián)想，通過對(duì)題目進(jìn)行不同角度的提問來打開思路，如是什么讓我停住了腳步，為什么會(huì)讓我停住腳步，停住腳步后做什么，這樣設(shè)問并思考，就能由眼中物升華到心中情，或由眼中事深入到事中理。例如，在一棵大樹前“我不由得停住了腳步”，就可以寫出圍繞大樹所發(fā)生的故事，以及這個(gè)故事帶給我們的某種道理。當(dāng)我停下腳步的時(shí)候，肯定有能讓我駐足停留的理由，眼中物，心中情，事中理，甚至想象之人、事、物，皆可入文。這里的“腳步”可以是實(shí)指，就是我們實(shí)在的腳步，也可以是無形的，抽象的。本題適合寫記敘文，細(xì)節(jié)的真實(shí)尤為重要。如果寫人敘事，需著力于刻畫特定生活情境中的典型形象，寫景狀物則宜展開想象和聯(lián)想，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法和富有情味的語(yǔ)言。透過生活細(xì)節(jié)的描寫，讓人物鮮活飽滿，讓景物立體可感，以小見大，動(dòng)情動(dòng)人。【寫作指導(dǎo)】（一）細(xì)節(jié)描寫是中考作文高分的關(guān)鍵本次作文就形式而言，有一定的新意，讓考生自擬題目，而開頭固定為“我不由得停住了腳步”，這段導(dǎo)語(yǔ)由課文宗璞的《紫藤蘿瀑布》引出?？忌紫葢?yīng)認(rèn)真審題，注意自擬題目四字，切不可將“我不由得停住了腳步”作為題目。其次題目中已經(jīng)給了考生不少提示，“你是否有過‘不由得停住了腳步’的經(jīng)歷？”“什么讓你的腳步停??？”“你有怎樣的感受與思考？”簡(jiǎn)單來說，這三個(gè)問題實(shí)際上就是在告訴考生文章中應(yīng)涉及的三個(gè)方面“是什么”“為什么”“怎么樣”?？忌蛇x取自己學(xué)習(xí)、生活中一些感觸頗深的事來敘述，所以應(yīng)該是很容易落筆的?？忌趯懽鬟^程中可適當(dāng)借鑒課文《紫藤蘿瀑布》的寫法，先明確指出是什么讓自己停住了腳步，做到開門見山，直接明了。緊接著對(duì)其進(jìn)行具體敘述，在這一部分中應(yīng)注重流暢表達(dá)和細(xì)節(jié)描寫，將最能表現(xiàn)主題的關(guān)鍵處做具體刻畫，這是中考作文得高分的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。再次，加入適當(dāng)?shù)淖h論和抒情，但絕不能過于空泛，應(yīng)輔之以景，或者借用一物作為線索來貫穿全文，這樣才會(huì)讓人覺得所抒發(fā)的情感真摯，議論精辟，是得分亮點(diǎn)?？紙?chǎng)作文時(shí)間有限、字?jǐn)?shù)有限，就需要考生始終緊扣主題。（二）作文題目有創(chuàng)新屬“高潮式引入”先從作文題目的形式說起，今年很有創(chuàng)新。以初中課本《紫藤蘿瀑布》開頭的第一句話為正文開頭，題目自擬。這樣的開頭本身也是很經(jīng)典的高潮式引入法，吸引讀者的閱讀興趣，再由表及里深入下去，這樣的行文結(jié)構(gòu)值得平時(shí)好好訓(xùn)練掌握。不過，這樣的作文題目也是對(duì)學(xué)生的考驗(yàn)。雖然屬于“高潮式”引入法，但此“高潮”不是一般的“沖突式”的高潮，“不由得”三個(gè)字決定了，文章可以寫得更內(nèi)涵一點(diǎn)，更有思想性一點(diǎn)，不僅要求學(xué)生在開篇就抓住重點(diǎn)，還要懂得深入思考和敘述。具體來說，考生在作文開篇，就應(yīng)該講述清楚“我不由得停下了腳步”的原因是什么，這是作文的重點(diǎn)和核心。接著，再慢慢由場(chǎng)景、人或事等闡述內(nèi)容，進(jìn)行深入地挖掘，文體上可以敘事可以寫景。學(xué)生想要得高分，必須要懂得由表及里地深入。（三）立意要深才更容易得高分雖然形式見得不多，但這并不構(gòu)成作文審題的難度，相反，這樣的開頭學(xué)生基本上不易偏題，什么都可以寫，自由發(fā)揮的空間很大。而這樣的情況，也往往會(huì)使得學(xué)生不容易得高分。比如學(xué)生以此開頭，寫了一篇如“記流水賬”一般的平淡的敘事文，或是立意停留在表現(xiàn)母愛、父愛或者挫折這一類的情感上面，就可能比較常見。但是如果學(xué)生平時(shí)對(duì)課文很熟悉，知道這一句話的原文，其實(shí)來自學(xué)過的課文《紫藤蘿瀑布》，而那篇文章的主題是表達(dá)對(duì)生命的思考，富有哲理，那么即便是仿寫，只要立意夠深，立足點(diǎn)夠高，都比較容易脫穎而出。所以說，原文其實(shí)是很重要的一個(gè)提示，這也告訴我們，在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中，要重視對(duì)課本文章的熟悉和把握?！舅悸穼?dǎo)引】感悟自然，啟迪人生。大自然不僅是人類的生存空間，也是我們?nèi)祟惖木窦覉@。它為我們提供了豐富的物質(zhì)資源，同時(shí)也啟迪了人類的智慧，給我們帶來無窮的精神愉悅。例如，在一棵小白楊前，“我不由得停住了腳步”：一場(chǎng)風(fēng)暴將它吹折了，幾天后葉片微黃，以為它死定了，今天再看到它，沒想到竟奇跡般地活了下來，綠葉比先前更為鮮亮。挺過去便有新生，大自然啟發(fā)我堅(jiān)強(qiáng)！穿插自己的故事，可以寫出絕妙的文章。觸物思人，憶事明理。例如，走在村頭的水泥橋上，“我不由得停住了腳步”：叔叔18歲那年，懷揣年輕人的理想，跨過這座橋，去到城里上大學(xué)，而后一路順風(fēng)，令多少人羨慕，想不到栽在縣長(zhǎng)的官位上，身陷囹圄。如果不跨過這座小喬，不改變農(nóng)民身份，他會(huì)和村里同齡人一樣，過普通人的日子，享受普通人的幸福。那么，叔叔的問題出在哪里呢？就因?yàn)樽x書而受到重用嗎？難道真是“人生識(shí)字糊涂始”？這樣想來便大有文章可做。廣開思路，創(chuàng)新思維。其實(shí)，歷史風(fēng)云，名人傳記，藝術(shù)形象，政治文化，傳媒信息，都可以成為“停下腳步”的原因，就看你能否匠心獨(dú)運(yùn)。例如，在某名人故居前，“我不由得停住了腳步”，故居背后可以有許多故事，自然會(huì)給人帶來許多思路。街頭一隅，許多人圍在一起，“我不由得停住了腳步”，是殘疾人賣唱，還是兒童乞討？鄰居家傳來吵架聲，“我不由得停住了腳步”，這里自然會(huì)生出種種故事，給人帶來種種啟迪?！舅悸方馕觥俊痉治觥窟@是一個(gè)全新的作文題，一改全命題或半命題形式，不定標(biāo)題，只定開頭，這種創(chuàng)新的形式，學(xué)生也容易上手，能讓學(xué)生更容易寫出有感情的內(nèi)容?！緦忣}立意】作文題里寫到，可以寫自己停住腳步的經(jīng)歷、原因，還有感受和思考，這實(shí)際是在提醒考生可以怎么寫：通過敘述自己的經(jīng)歷，闡述自己獲得的生活感悟，這很符合初中生下筆的層次，但是這個(gè)作文題想要寫得特別出彩也是有難度的，因?yàn)槭裁磧?nèi)容都能夠融入進(jìn)去，可以寫成長(zhǎng)經(jīng)歷、親情感悟、夢(mèng)想追求等，寫景也可以。【思路點(diǎn)撥】文章以“我不由得停住了腳步”開頭，因有個(gè)“不由得”設(shè)置了懸念，緊接著可