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文檔簡介
期末卷1一、選擇題(每小題2分,共30分)1.(2分)下列物品的尺度,最接近15cm的是()A.橡皮的寬度 B.課桌的高度 C.文具盒的厚度 D.圓珠筆的長度【考點】63:長度的估測.【分析】最接近15cm的是哪個物體,首先要對15cm的長度有多長有個大概的印象,再與四個選項進行比較。比較方便的是,張開手掌,中指指尖到大拇指指尖大約是20cm,與此進行比較。比較符合的只有圓珠筆的長度?!窘獯稹拷猓河煞治鲋簣A珠筆的長度最接近15cm;故選:D?!军c評】長度的估測,要有個比較方便的長度以進行比較。比如,張開手掌,中指指尖到大拇指指尖大約是20cm;一般成年人把手張開,從左手的指尖到右側肩膀的長度大約是一米。2.(2分)四位同學分別用同一把最小刻度為毫米的刻度尺測量同一支鉛筆的長度,記錄的數(shù)據(jù)如下,其中錯誤的是()A.171.2mm B.1.712dm C.0.1712km D.0.1712m【考點】64:長度的測量.【分析】根據(jù)測量知識,刻度尺的最小刻度,在讀數(shù)時的數(shù)值要保留下一位,即有一位是估計值,就會解答此題?!窘獯稹拷猓篈、171.2mm,其中2是估計值,1是毫米,所以是A正確的;B、1.712dm,其中7是厘米,1是毫米,2是估計值,所以B是正確的;C、0.172km,照這樣計算,應是172m,與事實不符,因此C是錯誤的;D、0.1712cm,其中第一個1是分米,7是厘米,第二個1是毫米,2是估計值,所以D是正確的。故選:C?!军c評】本題考查了長度的測量及記數(shù),屬于基礎知識考題。3.(2分)電視劇《西游記》里孫悟空騰云駕霧的逼真場面是這樣拍攝的:將站在平臺上擺者飛行姿勢的演員、演員背后展現(xiàn)的藍天和急速飄動的白云一齊攝入鏡頭。這時感到演員是運動的,所選的參照物是()A.演員 B.急速飄動的白云 C.平臺 D.攝像機【考點】52:參照物及其選擇.【分析】在研究機械運動時,人們事先選定的、假設不動的,作為基準的物體叫做參照物;要看物體與所選參照物之間是否有位置變化,若位置有變化,則物體相對于參照物是運動的;若位置沒有變化,則物體相對于參照物是靜止的。【解答】解:以演員背后展現(xiàn)的藍天和急速飄動的白云為參照物,演員與布景的位置發(fā)生改變,所以演員是運動的,是一種視覺上的錯覺。故選:B?!军c評】解決此問題要結合運動和靜止的相對性進行分析解答。一個物體的運動狀態(tài)的確定,關鍵取決于所選取的參照物。所選取的參照物不同,得到的結論也不一定相同。這就是運動和靜止的相對性。4.(2分)汽車以6m/s的速度勻速駛上長為60m的斜坡,經(jīng)10s到達坡頂,接著又以10m/s的速度從坡頂沿原路勻速返回,經(jīng)6s到達坡底,該汽車在上下坡全程中的平均速度是()A.7.5m/s B.8m/s C.6.25m/s D.3.75m/s【考點】6D:變速運動與平均速度.【分析】汽車上坡,又下坡,用全程的路程和全程的時間,根據(jù)速度公式,計算平均速度?!窘獯稹拷猓簊=60m+60m=120m,t=10s+6s=16s,汽車上下坡全程的速度為:v===7.5m/s。故選:A?!军c評】本題是最容易出錯的,有些學生求上下坡的速度平均值做全程的平均速度是錯誤的。一定要利用全程的路程和全程的時間求全程的平均速度。5.(2分)近年來,我國城市建設和發(fā)展越來越注重以人為本。如城區(qū)汽車禁鳴、主干道路面鋪設瀝青、住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板等。這些措施的共同點是()A.綠化居住環(huán)境 B.緩解“熱島效應” C.減少大氣污染 D.降低噪聲污染【考點】9L:防治噪聲的途徑.【分析】減弱噪聲的途徑有三種:在聲源處減弱噪聲;阻斷噪聲的傳播;在人耳處減弱噪聲?!窘獯稹拷猓撼菂^(qū)汽車禁鳴是在聲源處減弱噪聲;主干道路面鋪設瀝青、住宅區(qū)道路兩旁安裝隔音板都是在傳播過程中減弱噪聲,因此它們的共同點是降低噪聲污染。故選:D?!军c評】解決此類問題要結合防治噪聲的途徑進行分析解答。6.(2分)利用“B超”可以幫助醫(yī)生確定人體內臟的情況,這是因為()A.B超聲波的頻率很大 B.B超聲波的振幅很大 C.B超聲波進入人體,可在臟器上發(fā)生反射,反射波帶有信息 D.B超聲波進入人體,可穿透內部臟器治病【考點】9M:聲與信息.【分析】聲音可以傳遞信息,如:隆隆的雷聲預示著一場可能的大雨,“聲吶”的利用、醫(yī)用“B超”等?!窘獯稹拷猓豪谩癇超”可以幫助醫(yī)生確定人體內臟的情況,是利用了聲能夠傳遞信息的道理,即“B超”聲波進入人體,可在臟器上發(fā)生反射,反射波帶有信息。故選:C?!军c評】本題考查了超聲波的應用,屬于基本內容,比較簡單;了解超聲波的特點和應用即可解答。7.(2分)日食現(xiàn)象的成因是()A.太陽光從側面照到月球上 B.射向月球的太陽光途中被地球擋住 C.射向地球的太陽光途中被月球擋住 D.射向月球的太陽光,途中被別的天體擋住【考點】A3:光直線傳播的應用.【分析】因為光是沿直線傳播的,當月球轉到地球和太陽之間,月球擋住了太陽照向地球的光,我們就看不到太陽,這就是日食。【解答】解:當月亮轉到地球和太陽之間,擋住了太陽照向地球的光,太陽發(fā)出的光不能射到我們的眼中,我們就看不到太陽,這是由于光的直線傳播形成的;故選:C?!军c評】此題考查的是日食的成因和,是一道應用題;我們學習物理知識,就要學會使用物理知識來解釋生活中的物理現(xiàn)象。8.(2分)下列現(xiàn)象中,屬于光的反射的是()A.立竿見影 B.在河岸上能看到水中游動的魚 C.樹木在水中形成倒影 D.陽光照射濃密的樹葉時,在地面上出現(xiàn)光斑【考點】A6:光的反射現(xiàn)象.【分析】要解決此題需要掌握以下知識點:光的反射現(xiàn)象,光在均勻介質中傳播的特點,光的折射現(xiàn)象?!窘獯稹拷?;A、立竿見影是由光的直線傳播形成的,故本選項不符合題意;B、在河岸上能看到水中游動的魚,是因為光的折射現(xiàn)象,故本選項不符合題意;C、樹木在水中形成倒影,屬于平面鏡成像,是由于光的反射形成的,故本選項符合題意;D、陽光照射濃密的樹葉時,在地面上出現(xiàn)光斑是由光的直線傳播形成的,故本選項不符合題意。故選:C?!军c評】此題主要考查與光的反射、折射、及直線傳播有關的各種現(xiàn)象,學習時要注意靈活運用各知識點。9.(2分)某同學做凸透鏡成像的實驗,保持凸透鏡位置不變,如圖所示,先后使蠟燭位于a、b、c、d四點,分別調整光屏的位置,關于a、b、c、d四點的成像情況,他歸納出下列說法,其中錯誤的是()A.燭焰位于a點時,屏上出現(xiàn)的實像最小 B.燭焰位于c點時,屏上出現(xiàn)的實像最大 C.燭焰位于b點時,屏上成等大、倒立的實像 D.燭焰位于d點時,呈放大的虛像【考點】B7:凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗.【分析】凸透鏡成像的規(guī)律是:u>2f,成倒立縮小的實像;u=2f,成倒立等大的實像;f<u<2f,成倒立放大的實像;u=f,不成像;u<f,成正立放大的虛像。凸透鏡成實像時,物體越靠近透鏡,像離透鏡越遠,像越大?!窘獯稹拷猓篈、圖中a點:ua>2f,成倒立、縮小的實像,其中a距離透鏡最遠,則屏上出現(xiàn)的實像最小,故A正確;B、c點:f<uc<2f,成倒立、放大的實像,且C點離透鏡更近,所成的實像比a、b更大,故B正確;C、b點:f<ub<2f,成倒立、放大的實像,故C錯誤;D、d點:ud<f,成正立、放大的虛像,故D正確。故選:C?!军c評】本題考查凸透鏡成像規(guī)律認識和理解。牢固掌握凸透鏡成像規(guī)律,根據(jù)題干中給出的物距和焦距的關系,然后根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律確定像的性質,10.(2分)在北方的冬季,下列幾種常見的物態(tài)變化現(xiàn)象中,屬于凝華現(xiàn)象的是()A.室外凍冰的衣服會變干 B.房間窗戶玻璃的內表面出現(xiàn)冰花 C.在跑步的人,口中呼出“白氣” D.河面上結了一層厚厚的冰【考點】1R:生活中的凝華現(xiàn)象.【分析】判斷物態(tài)變化現(xiàn)象首先要知道物態(tài)變化的定義(物體由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華),然后看物體是由什么狀態(tài)變?yōu)槭裁礌顟B(tài),從而得出結論。【解答】解:凝華的生成物是固態(tài)的;A中冰凍衣服變干,是冰由固態(tài)直接變?yōu)榱藲鈶B(tài),屬于升華現(xiàn)象;B中“冰花”是固態(tài)的,是由室內空氣中的水蒸氣遇到比較冷的窗玻璃形成的,氣態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)的現(xiàn)象叫凝華;C中“白氣”是液態(tài)的,是由人嘴中呼出氣體中鋒的水蒸氣遇冷形成的,氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的現(xiàn)象叫液化;D中河水結冰是液態(tài)到固態(tài),屬于凝固現(xiàn)象。故選:B。【點評】此題考查的是生活中物態(tài)變化現(xiàn)象的判斷,物態(tài)變化知識是中考必考的知識點,需要掌握。11.(2分)在衛(wèi)生間里洗過熱水澡后,室內的玻璃鏡面變得模糊不清,過了一段時間,鏡面又變得清晰起來。鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象的物態(tài)變化是()A.先液化,后汽化 B.先汽化,后液化 C.只有液化 D.只有汽化【考點】1H:汽化及汽化吸熱的特點;1M:液化及液化現(xiàn)象.【分析】液化是指氣體變?yōu)橐后w的現(xiàn)象;汽化是指液體變?yōu)闅怏w的現(xiàn)象;液化和汽化是兩個相反的過程,汽化吸熱,液化放熱。【解答】解:洗澡的時候,水大量蒸發(fā),有許多水蒸氣遇到冷的鏡子液化形成小水滴,過了一段時間后,小水滴又蒸發(fā)變?yōu)樗魵?,所以又變得清晰起來。故選:A。【點評】本題主要考查學生對生活中的物態(tài)變化的了解和掌握,體現(xiàn)了由物理走向生活的理念。12.(2分)物體質量的大小決定于()A.物體的形狀 B.物體的狀態(tài) C.物體所含物質的多少 D.物體的位置【考點】22:質量及其特性.【分析】質量是物體中所含物質的多少。物質質量的大小與外界條件無關,只取決于物體本身所含物質的多少。【解答】解:質量是物質的一種特性,物體質量的大小決定于物體所含物質的多少。故A、B、D錯誤。故選:C?!军c評】本題主要考查學生對:質量的定義以及特性的了解和掌握。13.(2分)用托盤天平測量時,將待測物體和砝碼放錯子位置(砝碼放在左盤,物體放在右盤),若天平平衡時左盤內放有100g和20g的砝碼各一個,游碼的示數(shù)是4g,則待測物體的質量是()A.124g B.122g C.118g D.116g【考點】25:質量的測量與天平.【分析】用天平稱量物體質量時,無論放置情況如何,一定是左盤物體的質量等于右盤物體的質量加游碼對應的刻度值?!窘獯稹拷猓喉来a放到了左盤,物體放到了右盤。所以砝碼的質量=物體的質量+游碼對應的刻度值,所以,物體的質量=砝碼的質量﹣游碼對應的刻度值,所以物體的質量:m=100g+20g﹣4g=116g。故選:D。【點評】無論天平兩盤的放置如何,一定記?。鹤蟊P物體的質量=右盤物體的質量+游碼對應的刻度值。14.(2分)如圖所示,是甲、乙兩種物質的體積﹣﹣質量圖象,由圖象可知()A.ρ甲>ρ乙 B.ρ甲=ρ乙 C.ρ甲<ρ乙 D.無法確定甲、乙密度的大小【考點】29:密度的大小比較.【分析】由圖可知,甲、乙兩種物質的質量相同時對應的體積關系,然后根據(jù)密度公式比較兩者的密度關系?!窘獯稹拷猓河蓤D象可知,當甲、乙的質量相等時,甲的體積大于乙的體積,根據(jù)ρ=可知,ρ甲<ρ乙。故選:C?!军c評】解決此類圖象問題時,可采取控制變量的思想,即取相同體積來比較質量或取相同質量來比較體積。15.(2分)有不同物質組成的甲乙兩個體積相同的實心物體,質量之比是2:3,這兩種物質的密度值比是()A.2:3 B.3:2 C.1:1 D.以上答案都不對【考點】2A:密度的計算.【分析】解答此題的關鍵是學生明確甲乙兩個體積相同,根據(jù)密度公式即可得出答案?!窘獯稹拷猓河蒝甲=V乙,可得,故選項A正確;故選A?!军c評】此題主要考查學生對密度公式的理解與掌握,此題比較簡單,是密度計算題的基礎,因此是一道基礎題。二、非選擇題(共70分)16.(18分)(1)如圖1所示,刻度尺測量鉛筆的長度,該刻度尺最小刻度值為1mm,所測鉛筆的長度為5.24cm。(2)如圖2所示,用A尺測得木塊的長度是3.2cm.用B尺測得木塊的長度是3.23cm,造成結果不同的原因是所選刻度尺最小分度值不同。(3)甲、乙兩車向東行駛,甲車的速度大于乙車的速度,如果以甲車為參照物,則乙車向西行駛,如果以乙車為參照物,甲車向東行駛。若以地面為參照物,兩車均向東行駛。若以沿同一方向行駛的速度比甲車,還快的丙車為參照物,甲、乙兩車均向西行駛。【考點】52:參照物及其選擇;64:長度的測量.【分析】(1)刻度尺的最小刻度值為相鄰的刻度線表示的長度;起始端沒從0開始,把2.00cm處當作“0”刻度,讀出末端刻度值,減去2.00cm即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;(2)判斷一個物體的運動情況,一定是相對參照物而言,選擇不同的參照物,物體的運動情況會不一樣?!窘獯稹拷猓海?)由圖知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm,即此刻度尺的分度值為1mm;鉛筆左側與2.00cm對齊,右側與7.24cm對齊,所以鉛筆的長度為L=7.24cm﹣2.00cm=5.24cm;(2)刻度尺A的分度值是1cm,左端與4.0cm對齊,末端刻度值為7.2cm,物體的長度為7.2cm﹣4.0cm=3.2cm;圖中刻度尺B的分度值為1mm,木塊的左端與3.00cm對齊,末端刻度值為6.23cm,物體的長度為:6.23cm﹣3.00cm=3.23cm;(3)甲車速度大,以甲車為參照物,乙車相對于甲車向西運動;甲車速度大,以乙車為參照物,甲車相對于乙車向東運動;以地面為參照物,甲乙兩車相對于地面的位置都發(fā)生了變化,所以兩車以地面為參照物都向東運動;若以沿同一方向行駛的速度比甲車還快的丙車為參照物,甲、乙兩車均向西運動。故答案為:(1)1mm;5.24cm;(2)3.2;3.23;所選刻度尺最小分度值不同;(3)西;東;東;西?!军c評】此題考查的是刻度尺的使用、參照物的選擇,在讀數(shù)前一定要觀察儀器的量程和分度值;需要注意的是長度的測量需要進行估讀。17.(6分)請在以下橫線上,填寫完整,這一能量轉化的裝置、器具或設施。電能→內能:電水壺;化學能→電能:干電池;電能→機械能:電風扇?!究键c】E2:能量的轉化.【分析】能量的轉化普遍存在,根據(jù)題干現(xiàn)象中消耗和獲得的能量,可聯(lián)系實際舉出實例?!窘獯稹拷猓簩㈦娔苻D化為內能的用電器有:電水壺、電暖氣等;將化學能轉化為電能的有:干電池、蓄電池在對外供電時等;將電能轉化為機械能的主要有:電風扇、洗衣機、電動機等。故答案為:電水壺;干電池;電風扇;(答案不唯一)【點評】在自然界中,能量轉化的現(xiàn)現(xiàn)象很多,但需要通過一些器械裝置或在一定條件下來進行。18.(4分)人講話依靠聲帶的振動發(fā)出聲音,鼓聲依靠鼓面的振動發(fā)出聲音,小提琴依靠琴弦的振動發(fā)出聲音,笛子依靠空氣柱的振動發(fā)出聲音?!究键c】91:聲音的產(chǎn)生.【分析】聲音是發(fā)聲體的振動產(chǎn)生的。【解答】解:人說話是聲帶的振動產(chǎn)生的;鼓聲是由鼓面的振動產(chǎn)生的;小提琴聲是由琴弦的振動產(chǎn)生的;笛子聲是由空氣柱的振動產(chǎn)生的;故答案為:聲帶,鼓面,琴弦,空氣柱?!军c評】此題主要考查聲音的產(chǎn)生,要知道一些常聽到的聲音是什么物體振動產(chǎn)生的。19.(2分)如圖所示,用硬紙片把一個喇叭糊起來,做成一個“舞臺”。臺上小人在音樂聲中翩翩起舞,這個現(xiàn)象說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的?!究键c】91:聲音的產(chǎn)生.【分析】解決此題要結合聲音是由物體的振動產(chǎn)生的進行分析解答?!窘獯稹拷猓河糜布埰岩粋€喇叭糊起來,做成一個“舞臺”。臺上小人在音樂聲中翩翩起舞,這個現(xiàn)象說明聲音是由物體振動產(chǎn)生的;故答案為:聲音是由物體振動產(chǎn)生的?!军c評】此類題目是驗證聲音是由物體振動產(chǎn)生的。20.(4分)如圖,魚缸中只有一條小魚,而眼睛從A點可以觀察到兩條,一條魚的位置變淺,另一條魚變大,前者是由于光的折射形成的虛像(填“實”或“虛”);后者是由于魚缸的右側部分(填“左”或“右”)等效凸透鏡而形成的虛像(填“實”或“虛”)?!究键c】AM:光的折射現(xiàn)象及其應用;B8:凸透鏡成像的應用.【分析】根據(jù)光的折射(光從一種介質斜射入另一種介質時,傳播方向發(fā)生了偏折)和凸透鏡成像的知識(物體到凸透鏡的距離小于焦距時成正立、放大的虛像)來分析?!窘獯稹拷猓何覀兛吹降牡谝粭l魚,不是魚的實際位置,而是由于光的折射形成的一個虛像;我們看到的另一條魚變大,這是因為魚缸的右側部分相當于一個凸透鏡,魚恰好在焦距以內,所以成一個正立放大的虛像。故答案為:光的折射;虛;右;虛。【點評】此題主要考查光的折射規(guī)律和凸透鏡成像的規(guī)律,都屬于基礎知識。要求學生應熟練掌握。21.(4分)如圖所示,小明通過一平面鏡看到了桌子下面的小球。圖中畫出了入射光線和反射光線,但未標出光的傳播方向,在圖中用箭頭標出光的傳插方向,并根據(jù)光的反射定律畫出平面鏡?!究键c】A8:作光的反射光路圖.【分析】人看到球,是球發(fā)出的或反射出的光線進入人的眼睛,由此確定入射光線和反射光線。根據(jù)光的反射規(guī)律可以做出平面鏡的位置?!窘獯稹拷猓呵蚍瓷涑龅墓饩€經(jīng)過平面鏡反射后進入人的眼睛,因此,從球反射出的光線是入射光線,進入人的眼睛的光線是反射光線。根據(jù)光的反射規(guī)律可知,反射角等于入射角,所以法線是反射光線和入射光線夾角的角平分線,由此可以做出法線ON。平面鏡與法線相互垂直,因此過入射點O做法線的垂線即可確定平面鏡的位置,如圖所示:【點評】本題考查了平面鏡可以改變光的傳播方向的作用,可由光的反射定律求作平面鏡的位置。22.(3分)夏天,從冰箱中拿出的瓶裝礦泉水,過一會兒瓶的外壁會附著一層小水珠。這些小水珠是怎樣形成的?【考點】1M:液化及液化現(xiàn)象.【分析】空氣中有大量的水蒸氣,水蒸氣遇冷就會液化形成小水珠?!窘獯稹看穑哼@些小水珠是空氣中的水蒸氣遇到冷的礦泉水瓶壁液化形成的?!军c評】此題考查的是生活中的液化現(xiàn)象,是一道熱學的基礎題。23.(6分)在用焦距為10cm的凸透鏡來探究成像規(guī)律的實驗中。(1)如圖所示,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上。點燃蠟燭后,調節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度。其目的是使像成在光屏的中央。(2)當燭焰距凸透鏡15cm時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的倒立、放大(選填“放大”或“縮小”)的實像。(3)把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜。給“眼睛”戴上遠視眼鏡,使燭焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像。若取下遠視眼鏡,為使光屏上得到清晰的像,應將光屏遠離(選填“遠離”或“靠近”)透鏡?!究键c】B7:凸透鏡成像規(guī)律及其探究實驗.【分析】要解答本題需掌握:凸透鏡物距不同時,成像的情況不同,以及物距減小,像距增大,像也增大?!窘獯稹拷猓海?)如圖所示,將蠟燭、凸透鏡、光屏依次放在光具座上。點燃蠟燭后,調節(jié)凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心與燭焰中心大致在同一高度。其目的是使像成在光屏的中央。(2)當燭焰距凸透鏡15cm時,物距大于一倍焦距,小于2倍焦距,所以移動光屏,可在光屏上得到一個清晰倒立、放大的實像。(3)把圖中的凸透鏡看作眼睛的晶狀體,光屏看作視網(wǎng)膜。給“眼睛”戴上遠視眼鏡,使燭焰在“視網(wǎng)膜”上成一清晰的像。若取下遠視眼鏡,為使光屏上得到清晰的像,應將光屏遠離透鏡。這是因為:凸透鏡是會聚透鏡,去掉凸透鏡的時候,光線會聚的弱,所以應該使光屏遠離透鏡。故答:光屏的中央;放大;遠離?!军c評】本題主要考查學生對:凸透鏡成像規(guī)律的了解和掌握。24.(8分)小麗同學通過查閱資料,收集到兩種不同物質的熔化圖象,如圖所示,通過對圖象的分析你能獲得哪些信息?寫出四條即可。答:(1)甲是晶體的熔化圖象,乙是非晶體的熔化圖象;(2)甲物質的熔點是40℃;(3)甲在熔化過程中溫度保持不變;(4)乙在熔化過程中溫度不斷上升。【考點】1C:熔化和凝固的溫度—時間圖象.【分析】要解決此題,首先要知道晶體和非晶體在熔化過程中的特點。并且能夠識別晶體和非晶體的熔化圖象?!窘獯稹拷猓杭讏D象中的熔化過程中溫度不變,所以甲是晶體的熔化圖象;乙圖象在整個過程中溫度不斷升高,所以乙是非晶體的熔化圖象。從甲圖中可知:固態(tài)該物質的初溫是20℃、熔點是40℃、在熔化過程中溫度繼續(xù)吸熱,但保持不變。從乙圖中可知:該物質的初溫是20℃、在熔化過程中溫度不斷上升。故答案為;(1)甲是晶體的熔化圖象,乙是非晶體的熔化圖象;(2)甲物質的熔點是40℃;(3)甲在熔化過程中溫度保持不變;(4)乙在熔化過程中溫度不斷上升?!军c評】此題主要考查了晶體和非晶體在熔化過程中的區(qū)別。以及對晶體和非晶體熔化圖象的分析。25.(6分)在使用托盤天平測量物體質量的實驗中:(1)調節(jié)天平平衡時,某同學將天平放在水平工作面上后,發(fā)現(xiàn)天平如圖甲所示;則接下來的操作應是:首先把游碼移到標尺左端的零刻度,然后調節(jié)平衡螺母,直到指針尖對準分度標尺中央的刻度線。(2)在接下來的實驗中,當天平右盤內所加砝碼和稱量標尺上游碼所處化置如圖乙所示時,天平恰好平衡,則被測物體的質量是38.4g。【考點】25:質量的測量與天平;26:天平的使用.【分析】使用天平時,首先把天平放在水平臺上,游碼移到標尺左端的零刻度,再調節(jié)平衡螺母使指針指到分度盤的中央位置或左右偏轉的格數(shù)相同。物體的質量等于砝碼在質量加游碼對應的刻度值?!窘獯稹拷猓海?)天平放在水平工作面上,把游碼移到標尺左端的零刻度,然后調節(jié)天平的平衡螺母,使指針指到分度盤的中央位置。(2)游碼對應的刻度值為3.4g,物體的質量=砝碼的質量+游碼對應的刻度值=20g+10g+5g+3.4g=38.4g。故答案
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