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學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè),共3頁(yè)福建師范大學(xué)
《多聲部音樂(lè)分析與習(xí)作一》2022-2023學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題(本大題共15個(gè)小題,每小題1分,共15分.在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.)1、在音樂(lè)中,不同的音符時(shí)值代表著不同的持續(xù)時(shí)間。以下關(guān)于全音符、二分音符、四分音符和八分音符的時(shí)值關(guān)系,正確的是?()A.一個(gè)全音符等于兩個(gè)二分音符,一個(gè)二分音符等于兩個(gè)四分音符,一個(gè)四分音符等于兩個(gè)八分音符B.一個(gè)全音符等于四個(gè)二分音符,一個(gè)二分音符等于四個(gè)四分音符,一個(gè)四分音符等于四個(gè)八分音符C.一個(gè)全音符等于八個(gè)二分音符,一個(gè)二分音符等于八個(gè)四分音符,一個(gè)四分音符等于八個(gè)八分音符D.一個(gè)全音符等于十六個(gè)二分音符,一個(gè)二分音符等于十六個(gè)四分音符,一個(gè)四分音符等于十六個(gè)八分音符2、音樂(lè)的歷史發(fā)展源遠(yuǎn)流長(zhǎng),古希臘音樂(lè)對(duì)后來(lái)的西方音樂(lè)產(chǎn)生了重要影響。古希臘音樂(lè)的主要特點(diǎn)是()A.多為單聲部音樂(lè)B.以合唱為主C.常用復(fù)雜的節(jié)奏D.強(qiáng)調(diào)個(gè)人表演3、音樂(lè)治療在特殊教育領(lǐng)域有著一定的應(yīng)用。以下哪類(lèi)特殊兒童不太適合接受音樂(lè)治療?()A.自閉癥兒童B.聽(tīng)力障礙兒童C.智力障礙兒童D.肢體殘疾兒童4、流行音樂(lè)的制作過(guò)程中,常常使用各種音頻效果器?;祉懶Ч鞯淖饔檬??()A.增加聲音的空間感B.提升聲音的高音部分C.改變聲音的節(jié)奏D.消除背景噪音5、音樂(lè)教育對(duì)于兒童的發(fā)展具有多方面的作用。除了培養(yǎng)音樂(lè)素養(yǎng),還能?()A.提高智力B.增強(qiáng)自信心C.培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神D.以上都是6、在音樂(lè)創(chuàng)作中,動(dòng)機(jī)的發(fā)展和變化是構(gòu)建音樂(lè)作品的重要手段。以下關(guān)于動(dòng)機(jī)發(fā)展的方法,哪項(xiàng)描述不準(zhǔn)確?()A.重復(fù)B.變奏C.模進(jìn)D.隨意打亂動(dòng)機(jī)的節(jié)奏和音高7、世界著名的音樂(lè)作品往往具有深刻的內(nèi)涵和廣泛的影響力。以下哪部作品不屬于古典主義時(shí)期?()A.海頓的《驚愕交響曲》B.巴赫的《勃蘭登堡協(xié)奏曲》C.莫扎特的《費(fèi)加羅的婚禮》D.貝多芬的《英雄交響曲》8、在音樂(lè)創(chuàng)作中,歌詞的創(chuàng)作也需要一定的技巧和藝術(shù)表現(xiàn)力。以下關(guān)于歌詞創(chuàng)作的原則,哪項(xiàng)說(shuō)法不準(zhǔn)確?()A.語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,富有韻律感B.主題明確,情感真摯C.為了押韻可以犧牲歌詞的邏輯性D.與音樂(lè)的旋律和節(jié)奏相協(xié)調(diào)9、在音樂(lè)作品的創(chuàng)作中,歌詞的創(chuàng)作也很關(guān)鍵。以下關(guān)于歌詞創(chuàng)作的要點(diǎn),不準(zhǔn)確的是()A.押韻B.通俗易懂C.字?jǐn)?shù)越多越好D.與旋律相配合10、音樂(lè)風(fēng)格的形成受到多種因素的影響,包括地域、文化、歷史等。藍(lán)調(diào)音樂(lè)起源于美國(guó)南部,其風(fēng)格特點(diǎn)包括?()A.憂郁的情感表達(dá)B.歡快的節(jié)奏C.復(fù)雜的和聲D.以上都是11、音樂(lè)史上,浪漫主義時(shí)期的作曲家們注重情感的表達(dá)。肖邦的音樂(lè)作品大多()A.具有強(qiáng)烈的民族風(fēng)格B.以宏大的結(jié)構(gòu)著稱C.充滿了幻想和激情D.強(qiáng)調(diào)理性和秩序12、在音樂(lè)史中,有許多著名的音樂(lè)家和他們的代表作品。以下關(guān)于肖邦的音樂(lè)特點(diǎn)和代表作品,錯(cuò)誤的是?()A.肖邦的音樂(lè)風(fēng)格優(yōu)美、抒情,充滿了浪漫主義的情感B.肖邦的代表作品有《夜曲》《圓舞曲》《革命練習(xí)曲》等C.肖邦的音樂(lè)以鋼琴作品為主,他的鋼琴作品具有很高的藝術(shù)價(jià)值D.肖邦的音樂(lè)風(fēng)格與貝多芬相似,充滿了激情和力量13、在音樂(lè)理論中,以下哪種和弦的音響效果較為和諧、穩(wěn)定,常作為音樂(lè)的終止和弦?()A.大三和弦B.小三和弦C.增三和弦D.減三和弦14、世界著名的音樂(lè)節(jié)吸引著眾多音樂(lè)愛(ài)好者,以下哪個(gè)音樂(lè)節(jié)以搖滾音樂(lè)為主?()A.維也納新年音樂(lè)會(huì)B.伍德斯托克音樂(lè)節(jié)C.薩爾茨堡音樂(lè)節(jié)D.愛(ài)丁堡音樂(lè)節(jié)15、在民族樂(lè)器中,以下哪種樂(lè)器屬于彈撥樂(lè)器,其音色清脆悅耳,具有豐富的表現(xiàn)力?()A.揚(yáng)琴B.笙C.嗩吶D.塤二、判斷題(本大題共10小題,每小題2分,共20分.有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的.)1、古典音樂(lè)作品通常具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕Y(jié)構(gòu)和深刻的內(nèi)涵,需要聽(tīng)眾具備一定的音樂(lè)素養(yǎng)和文化背景才能理解和欣賞。因此,古典音樂(lè)只適合專業(yè)音樂(lè)人士欣賞,對(duì)于普通大眾來(lái)說(shuō)過(guò)于高深難懂。這種判斷是否恰當(dāng)?()2、音樂(lè)比賽可以為音樂(lè)家提供展示才華的平臺(tái),促進(jìn)音樂(lè)交流和發(fā)展。但比賽的評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)往往具有主觀性,不能完全反映選手的真實(shí)水平,這種說(shuō)法合理嗎?()3、音樂(lè)表演中的音響設(shè)備和場(chǎng)地條件對(duì)演出效果有著重要的影響。但優(yōu)秀的表演者可以在任何條件下都發(fā)揮出高水平,不受音響和場(chǎng)地的限制。這種說(shuō)法成立嗎?()4、在音樂(lè)表演中,舞臺(tái)經(jīng)驗(yàn)比扎實(shí)的基本功更重要,這種說(shuō)法對(duì)嗎?()5、音樂(lè)欣賞中的文化差異會(huì)影響對(duì)作品的理解和感受,這種說(shuō)法正確嗎?()6、音樂(lè)比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置應(yīng)該科學(xué)合理,既能激勵(lì)選手,又能反映比賽的宗旨和水平,但在實(shí)際操作中,可能會(huì)存在獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置不合理的情況,這種現(xiàn)象是正常的嗎?()7、在音樂(lè)表演中,舞臺(tái)形象和肢體語(yǔ)言能夠增強(qiáng)表演的藝術(shù)感染力。表演者通過(guò)恰當(dāng)?shù)淖藨B(tài)、動(dòng)作和表情,能夠更好地傳達(dá)音樂(lè)的情感和內(nèi)涵,與觀眾產(chǎn)生更強(qiáng)烈的共鳴,此論述是合理的。()8、音樂(lè)史上的作曲家們常常受到當(dāng)時(shí)社會(huì)、政治和文化環(huán)境的影響。他們的作品不僅反映了個(gè)人的情感和思想,也在一定程度上反映了時(shí)代的特征和精神風(fēng)貌,該表述是正確的。()9、音樂(lè)欣賞能力的提高需要長(zhǎng)期的積累和學(xué)習(xí),通過(guò)多聽(tīng)不同類(lèi)型的音樂(lè)作品、了解音樂(lè)的基本理論知識(shí)、參加音樂(lè)活動(dòng)等方式,聽(tīng)眾能夠逐漸培養(yǎng)出敏銳的音樂(lè)感知力和深刻的音樂(lè)理解力,從而更好地欣賞和享受音樂(lè)的魅力。這種說(shuō)法是否正確?()10、音樂(lè)作品的傳播不僅僅依賴于專業(yè)的音樂(lè)平臺(tái)和媒體,社交媒體和自媒體的興起也為音樂(lè)的傳播提供了新的途徑。但這些新興渠道的傳播效果難以評(píng)估和控制,可能會(huì)導(dǎo)致音樂(lè)作品的傳播出現(xiàn)混亂和無(wú)序的情況。這種說(shuō)法成立嗎?()三、論述題(本大題共5個(gè)小題,共25分)1、(本題5分)分析音樂(lè)在醫(yī)療康復(fù)領(lǐng)域的應(yīng)用,如音樂(lè)療法對(duì)神經(jīng)系統(tǒng)疾病、心血管疾病等的輔助治療作用,探討音樂(lè)康復(fù)治療的機(jī)制和效果評(píng)估方法。2、(本題5分)深入探討音樂(lè)在醫(yī)療康復(fù)中的應(yīng)用原理和實(shí)踐案例,分析音樂(lè)如何對(duì)生理和心理疾病產(chǎn)生治療效果,促進(jìn)康復(fù)進(jìn)程。3、(本題5分)詳細(xì)分析音樂(lè)產(chǎn)業(yè)中的音樂(lè)出版行業(yè),包括音樂(lè)書(shū)籍、樂(lè)譜出版的現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)以及面臨的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。4、(本題5分)仔細(xì)分析音樂(lè)表演中的舞臺(tái)緊張應(yīng)對(duì)策略,探討演員如何克服舞臺(tái)緊張情緒、保持良好的表演狀態(tài),通過(guò)心理調(diào)節(jié)和技巧訓(xùn)練提升表演自信。5、(本題5分)全面論述流行音樂(lè)對(duì)青少年價(jià)值觀和審美觀念的塑造作用,探討流行音樂(lè)作品中的主題、歌詞、形象等元素如何影響青少年的思想和行為。四、簡(jiǎn)答題(本大題共4個(gè)小題,共40分)1、(本題10分)不同類(lèi)型的音樂(lè)場(chǎng)所,如音樂(lè)廳、劇院、酒吧等,對(duì)音樂(lè)表演和欣賞有著不同的影響。請(qǐng)分析這些場(chǎng)所的特點(diǎn)和對(duì)音樂(lè)傳播的作用。2、(本題10分)詳細(xì)論述音樂(lè)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐演奏的關(guān)系,如何通過(guò)理論學(xué)習(xí)提高演奏水平,
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