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文檔簡介
小學(xué)班主任評語(通用34篇)
小學(xué)班主任評語篇1
1,黃巧敏,你是個非??蓯鄣呐?。積極參加公益勞動,樂于幫助
有困難的同學(xué),有奉獻精神。上課能認真聽講,積極舉手發(fā)言,作業(yè)令
老師滿意。希望你考試時細心,多檢查,避免不必要的失誤,爭取得到
令人滿意的成績。
2.丘偉榮,你能尊敬老師,團結(jié)同學(xué),勞動積極肯干。但學(xué)習(xí)上缺
乏自覺性,上課有時走神,作業(yè)馬虎少做。希正視缺點向優(yōu)秀生看齊,
早晨來校后認真讀書,要利用自己聰明頭腦,做個愛學(xué)習(xí)的好孩子。
3.孫旭杰:其實,你知道嗎?老師很欣賞你的聰慧。當(dāng)你眨巴著雙
眼時,老師看到的是一對會說話的眼神兒;當(dāng)你和老師說話時,讓老師
明白的是你有著一股好強的韌勁。你是個不服輸?shù)暮⒆樱澈笠欢ㄉ?/p>
不了血汗的付出,你說是嗎?
4.陳碧玉:你是一個懂事乖巧的女孩,對同學(xué)團結(jié)互助。更難能可
貴的是,你有一個寬容善良的心,所以大家都很喜歡你。但老師還要提
醒你:學(xué)習(xí)可不要放松哦,這樣你會不斷進步的!
5.鄭淑雅,在老師眼里,你是一個比較聰明的女孩,活潑可愛。你
尊敬師長,友愛同學(xué),關(guān)心集體,樂于為大家服務(wù),學(xué)習(xí)上你自覺認真,
還能寫出一手好字,要是你膽子放大些,心胸開闊些會是一個更加伏秀
的學(xué)生。
6.黃詩瑤。你是一個文靜、乖巧的女孩。你遵守學(xué)校紀律,能與同
學(xué)和睦相處,學(xué)習(xí)上有自覺性,作業(yè)按時完成,但作業(yè)太馬虎、粗心,
字跡也不端正。平時要積極參加課外活動,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
7?就如你的名字一樣,你顯得那么文靜內(nèi)向,平時低聲細語,不愛
發(fā)言,卻一貫尊師守紀,學(xué)習(xí)勤奮,成績比較穩(wěn)定,一筆一畫的字跡,
溫文爾雅的神情,說明你是個上進心強的孩子。繼續(xù)努力,大膽鍛煉自
己,爭做德智體全面發(fā)展的三好學(xué)生。
8.你是一個文靜、懂事的女孩,平時愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認真,
還能寫出一手漂亮的字,老師為有你這樣的學(xué)習(xí)而感到高興,老師希望
你上課大膽發(fā)言。
9,每天都見你笑逐顏開,相信你是一個樂觀的人。我感覺到你在學(xué)
習(xí)上是比較自覺的,尊重師長,能樂意為班做事,如果有空時多練習(xí)書
法,多些幫助媽媽做些力所能及的事,那就更好了。
10.熱情幫助同學(xué),能認真對待功課,好奇心強,尊敬老師,作業(yè)
干凈優(yōu)美。但是,如果你想成為一個好學(xué)生的話,那么,請克服上課不
專心的毛病。能多點思考,培養(yǎng)自己的獨立性,相信你和你的父母的期
望會指日可待。努力吧!
1L朗讀能力較好,團結(jié)同學(xué),記性好。噢,如果你能注意衛(wèi)生,
怎么不會是一個人見人愛的小女孩呢?你的作業(yè)干凈整潔,字體優(yōu)美,
可上課仍然愛開小差,有時也欠交作業(yè),老師期待著你的改變。
12.字體漂亮,老師知道你希望自己成為一個學(xué)習(xí)成績名列前茅的
學(xué)生,但你能體會到這樣一句話嗎?“成功等于九十九分努力加一分聰
明:只要你真正地刻苦學(xué)習(xí),比別人花多一點時間,少一些給自己找
藉口,相信進步會很大的。
13.友善待人,能積極面對困難,雖然成效不大,但已有所改進,
能完成作業(yè),如果你的字體能登上大雅之堂,老師會很高興的。如果你
上課紀律好一些,對你對班都有會有好處的。
14.你是一個聰明伶俐的好女孩,上課發(fā)言積極,思維活躍;在學(xué)習(xí)
上樂于幫助別人;成績優(yōu)秀,在各方面都能全面發(fā)展,并且很出色。老
師很喜歡你,希望能過一個愉快的春節(jié)!
15.能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面;但學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面。你
這個學(xué)期的成績很讓人擔(dān)心,表現(xiàn)也比以前差了。老師知道你也很努力
學(xué)習(xí),但你缺少好的學(xué)習(xí)的方法,記住好的學(xué)習(xí)方法能達到事半功倍的
效果。
小學(xué)班主任評語篇2
L你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析
能力。你勤于思放,所學(xué)知識能夠舉一反三,經(jīng)過一個學(xué)期的調(diào)整,老
師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應(yīng)了高中學(xué)習(xí)生活,半期考中的表現(xiàn)證明了你
不應(yīng)是弱者。但老師同樣要提醒你,只有持之以恒,方能立于不敗之地,
你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。
2.你是個讓人喜愛的男孩,打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,每天堅持最后一個
走,老師一直被你的這種精神所感動著。最近,老師發(fā)現(xiàn)你的學(xué)習(xí)有了
不少進步,也能按時完成作業(yè),老師為你高興。如果你今后上課時不做
小動作,專心聽講,你會進步得更快。有信心嗎?努力吧!
3.你知道嗎?每當(dāng)你上課時專心聽講,用一雙充滿求知欲的眼睛看
著我時,每當(dāng)你認認真真工工整整地完成作業(yè)時,老師是多么高興,可
是你為什么不能每天每一次都自覺地這樣做呢?特別是老師不在你身邊
時?
4.所有老師都認為你是位頭腦靈活的學(xué)生,然而你不是把你的聰明
用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強,但你不是用在對待
困難上;所有的老師包括班里的同學(xué)知道你現(xiàn)在要變成一位好學(xué)生,但
這不能只是口頭上說說而己,你要用自己的行幼來表明你的決心。認真
努力吧!
5.你是一個開朗可愛的孩子,尊敬老師,與同學(xué)相處愉快,熱愛學(xué)
校生活,集體榮譽感強,遵守學(xué)校紀律,不遲到,不早退,喜歡參加課
外活動,自覺鍛煉身體,愛勞動,有責(zé)任心,班干部工作認真,能辦助
老師管理班級,有上進心,能虛心接受他人意見,學(xué)習(xí)較主動,能吃苦,
成績優(yōu)良,老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!
6.古人云:書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,學(xué)習(xí)上豈有平坦的
大道?不付出艱辛的代價怎能有輝煌的成就?你天資不錯,又有求知欲,
有上進心,父母也對你寄予厚望,為什么不努力進取,勤奮學(xué)習(xí),為自
己開創(chuàng)出美好的未來呢?
7,許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一直
認為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激情
融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一名
佼佼者,愿意試試嗎?
8.當(dāng)你為一道難題凝神沉思時,當(dāng)你在課堂上舉起小手時,當(dāng)看到
你在這次校單腳跳比賽中飛奔時……作為老師的我,是多么的高興!如
果你能夠抓緊時間,精力集中,踏實認真,那么,我想目前你的成績不
會如此不盡人意的。希望你在下學(xué)年能夠繼續(xù)往前趕,相信你會取得好
成績的!
9.你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那
端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回
答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
10.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,
一直認為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的
激情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為
一名佼佼者,愿意試試嗎?
11.一瞧你虎頭虎腦,就知道你是一位多么聰明機靈的孩子??赡?/p>
有時顯得那樣的不“聰明”了。上課時,同學(xué)們個個專心的聽講,你卻
低著頭做小動作,檢查作業(yè)時,同學(xué)們紛紛交出一份份端正的作業(yè),你
卻在書包里東尋西找,好半天交不出來。漸漸地,聽寫本上,你空空缺
缺,令老師多么失望啊;考試時,你咬著筆桿,做不出來,令老師多么
著急啊,你知道嗎?如果只貪玩不學(xué)習(xí),難道知識會自己飛到你的腦子
里嗎?在此,老師贈你一句話:少年不努力,老大徒傷悲。請你好好想
一想,今后該怎么做?
12.你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上
那端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地
回答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成
績。
13.經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)目的明確多了,學(xué)習(xí)態(tài)
度也有了很大的轉(zhuǎn)變,你總是盡力把作業(yè)做好,努力彌補自己的不足,
即使遇到挫折,也毫不氣餒,希望你能樹立信心,不懈努力,別讓大家
失望。
14.一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你一一一個漂
亮可愛的小姑娘。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫
得很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師
好希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你
能做到嗎?
15.運動場上你奔跑如飛,為班級爭得了不少榮譽。但在運幼為外
你卻給表現(xiàn)不大好,有時還有違規(guī)的行為。老師知道你愛玩好動,這不
是缺點,不是過錯。錯的是你在不該玩的時候玩,為此你也受了不少批
評。老師希望你在假期好好思考,為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)
的非常好?好好努力吧!
小學(xué)班主任評語篇3
L還記得第一天報到時,你哭得是那么的軟弱那么無助,令老師心
生無限的愛憐;今天的如同小天使,可愛懂事,尊敬老師,和同學(xué)相處
友好;課堂上你坐姿端正,積極舉手,悅耳動聽的讀書聲更是不絕于耳,
你學(xué)習(xí)認真,樂學(xué)上進,書寫美觀;你熱愛班級,勞動積極,每天都像
百靈鳥,唱著動聽的歌謠,傳遞給大家無限的快樂;年紀不大,心胸卻
很寬廣,很少和別人計較,大家都很喜歡你。老師想悄悄地告訴你,如
果你能堅持多多閱讀,多多練習(xí)書寫,下學(xué)期你一定會更優(yōu)秀!希望這
個寒假不太冷,讓你的笑臉每天都嫩如新生,這也是我們的約定哦!很
愛很愛你的王莉老師
2.如破繭成蝶,你成功變身,不再是那個默默無聞的小女生,課堂
上有你高高舉起的小手,悅耳動聽的發(fā)言,課下有你和小朋友們快樂嬉
戲玩耍的身影;你是一個可愛的小女孩,尊敬老師,和小伙伴相處愉快,;
你作業(yè)認真,書寫美觀;你勞動積極,還是物品整理小能手;你講衛(wèi)生,
保護環(huán)境,文明小標(biāo)兵你榜上有名;你更是媽媽的小天使,每個周末你
都變成可愛的小鳥飛向了媽媽的懷抱。相信懂事的你一定會讓自己繼續(xù)
努力,做最優(yōu)秀的自己!加油!很愛很愛你的王莉老師
3.你是個十足的小男子漢,尊敬老師,樂于助人,勞動積極;課堂
上,你終于實現(xiàn)了坐姿端正,專心聽講,還能積極舉手發(fā)言;作業(yè)也能
按時上交,更令人高興地是書寫認真了;課間你和同學(xué)們快樂地玩耍,
還能時時提示大家安全。在今后的學(xué)習(xí)中,老師希望你能和好書多多交
朋友,多讀書,讀好書,認真書寫,好好練字,相信你一定會越來越優(yōu)
秀。祝福你兔年健健康康每一天,學(xué)習(xí)進步節(jié)節(jié)攀。很愛很愛你的王莉
老師
4.從一個默默無聞的男孩兒搖身一變發(fā)展為今天的小男子漢,課堂
上你認真聽講,敢于積極舉手發(fā)言,聲音洪亮;課下,你和小朋友友好
相處,樂于助人,文明懂事,尊敬師長;你有很強的集體榮譽感,熱愛
班級,勞動積極,大家都很喜歡你。老師希望你一定要多多閱讀,和好
書交朋友,讓自己快快成為識字大王,寫字小能手,用你的認真和努力
取得更好地成績!加油!很愛很愛你的王莉老師
5.可愛懂事的你總是那么善解人意,你尊敬老師,關(guān)心同學(xué),樂于
助人,是大家心中的小姐姐,小朋友們都很喜歡你;你喜歡讀書,老師
經(jīng)常會看到你拿著書在認真地閱讀;你熱愛班級,勞動積極,積極參加
各種活動,處處想要做大家的小榜樣。老師真的為你感到高興。不過,
老師還要悄悄告訴你:孩子,學(xué)習(xí)中,生活中,一定要說到做到,真抓
實干,來不得一點空話啊!讓自己持之以恒,不斷進步。力口油吧!你一定
會更優(yōu)秀!很愛很愛你的王莉老師
6.你是個可愛的小男生,陽光積極向上,臉上總是寫滿了快樂,課
堂上你積極舉手,大膽發(fā)言,努力克服發(fā)音的問題,作業(yè)本上有你工整
的字體,活動時更看到你盡情奔跑開心玩耍的身影;你尊敬老師,和小
朋友們友好相處;你還是個故事大王呢,講起故事來三天三夜也說不完
似的。讀書帶給你了你很多快樂,更帶給了你智慧,繼續(xù)努力,多多閱
讀吧!讓自己成為讀書大王!很愛很愛你的王莉老師
7.恬靜可愛的你總是滿臉幸福的笑,你可愛懂事,尊敬師長,見到
老師總會禮貌地問好,你樂于助人,和小朋友相處友好;課堂上你學(xué)習(xí)
認真,專心聽講,發(fā)言積極,朗誦時你聲音悅動動聽;你熱愛班級,工
作負責(zé),但是一定要公私分開,這樣你的工作才會更出色。學(xué)習(xí)中一定
要做到持之以恒,千萬不要和“驕傲”交朋友,任何時候都要保持“認
真”的學(xué)習(xí)態(tài)度,相信你一定會在學(xué)習(xí)成長的路上如芝麻開花節(jié)節(jié)高升
呢!加油吧!很愛很愛你的王莉老師
8.你學(xué)習(xí)認真,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,上課時經(jīng)常也能
看到你舉手發(fā)言,這是你的一個進步,平常值日工作比較負責(zé),能認真
拖地,體育鍛煉也比較認真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),戒驕戒躁,力
爭上游。
9.文文靜靜是你美好的氣質(zhì);樸樸實實,是你優(yōu)秀的‘品格;勤勤懇
懇,是你良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。你不多言,但你有辨別是非的能力;你不多
語,但你懂得關(guān)心體貼別人。如果你能在各方面大膽潑辣些,就更棒了。
10.課堂上疲倦的時候,你從不打擾老師,悄悄地低下頭思索著什
么,老師看在眼里,你理解每一份辛勤的勞苦,理解與同學(xué)難得的一份
友誼。有著質(zhì)樸的心的你在成長中少了一股沖勁,很多時候,愛拼才會
贏,伸出你的雙手,捧著干露回家,你將不再無助,你的一切會如晨曦,
沖破黑暗的天空,老師盼著你的會心的笑。
11.平時的你總和同學(xué)和睦相處,每次勞動總是搶著干,你忠厚,
老實,對老師和同學(xué)都有愛心,處處為別人著想,你能做到這一點,真
是了不起,你學(xué)習(xí)認真,字寫得越來越漂亮了,教師希望你課后多看課
外書,提高自己的語言表達能力。夙婷,你是個聰明的女孩,你的努力
老師都看在眼里,進步也是有目共睹的,老師由衷地為你感到高興,但
你還有不足,老師建議你多讀書,提高自己的語言表達能力;多練字,
讓自己的字工整有力度;多觀察,端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度。老師相信,只
要你繼續(xù)努力下去,會有更大的成功在等著你。
12.李彬,文靜的男生,你是多么讓人歡喜讓人憂啊!上課你能認真
傾聽,作業(yè)也能按時完成,而且字跡端正??墒牵綍r的考試成績卻……
“學(xué)問學(xué)問,邊學(xué)邊問”“勤能補拙”,希望你能“敏而好學(xué),不恥下問”,
爭取更大的進步。
13.老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題
就想出來了,你回答問題總是那么積極,認真,老師很喜歡你,你對老
師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活
動比較活躍,老師希望你認真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信
你能寫出一好的字。
14.大為,你是班里最淘氣、頑皮的男核,不能嚴格要求自己。你
渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。每當(dāng)你上課時專心
聽講,你總能高舉小手,老師是多么高興,可是你為什么不能每一天、
每一次都自覺地這樣做呢?你愛讀書,你的知識面比一般孩子都要廣,
老師常常感嘆你的見多識廣,你的敏捷思維?!坝癫蛔粒怀善鳌?。希望
你能在學(xué)習(xí)上充分利用你的聰明,認真學(xué)習(xí),嚴于律己,相信你的成績
一定會更好!
15.韓建你有時好動、頑皮,有時沉默、寡言,不管怎樣都是,爾性
情的真實體現(xiàn)。這學(xué)期你最大的進步就是字越寫越漂亮了。還記得倒飯
菜的事嗎?希望二年級的你能學(xué)會更多的生活本領(lǐng),學(xué)會自理自立,爭
做少先隊員。
小學(xué)班主任評語篇4
1、你聰明,往往能答出其他同學(xué)答不出的問題。你好問,腦子里
藏著數(shù)不盡的希奇古怪的問題。你貪玩,尖利的手指是你武器,同學(xué)的
臉是你攻擊的目標(biāo)。你頑固,總是重復(fù)著承認錯誤卻不見真的悔改。如
果,你能嚴格要求自己,“改邪歸正”那你將成為一個活潑可愛,人人
喜歡的好學(xué)生。
2、你就如你的名字,有聰明才智,勇攀學(xué)習(xí)上的高峰,強烈的上
進心是你的動力,你愛動腦筋,對問題有自己獨特的見解。如果你上課
能集中精神,你的成績會有更大的進步。希望你發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,
多參加體育勞動鍛煉自己的能力,使自己成為真正的男子漢。你是一個
羞羞答答的小男孩,你尊師守紀,團結(jié)同學(xué),愛勞動。學(xué)習(xí)上由于欠自
覺,上課不夠?qū)P模煽円话?,如果你專心聽課,繼續(xù)發(fā)揚字體端正的
優(yōu)點,改正懶惰的毛病,你的成績會更好。
3、這學(xué)期課外書讀的還是比較多的,這在閱讀方面進步大。學(xué)習(xí)
上也能自覺點了。知道自己每天該做什么,較以前比之,也有進步。希
望下學(xué)期,新的學(xué)年有一個新的開始。嚴格按照自己制定的計劃表,特
別是語文會有錯別字方面,能夠有個長足的進步。課外閱讀能廣泛點,
別老捧著歷史看。最后一點,希望孩子別任性、性子別急躁,聽媽媽把
話說完先。
4、你是個很認真的學(xué)生,每一次的作業(yè)都做得很認真而且仔細。
課堂上老師也能看到你高舉的小手,讓老師十分欣喜。但現(xiàn)在,你卻交
了個壞朋友,那就是貪玩。記住,玩是可以的,但是貪玩,就不對了。
好好表現(xiàn),老師相信你還能迎頭趕上!
5、聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,書寫工整漂亮,每次打開你的
作業(yè)本就是一種美麗的享受。課堂上你卻專心聽講,認真完成作業(yè),常
常受到同學(xué)和老師的贊賞。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生。
6、你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么
回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴
老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,
對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進入,付出努力,一
定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
7、你是一個聰明可愛的男孩。尊敬老師,友愛同學(xué),熱愛勞動是
你的美德。你的成績一般,學(xué)習(xí)上需要多努力,愿你在平時多花些精力
在學(xué)習(xí)上,加強對知識的掌握,老師相信你一定會取得令大家滿意的成
績!
8、黃捷揚:在老師眼中,你是一個漂亮文靜、懂事的男孩,平時
愛清潔,講衛(wèi)生,學(xué)習(xí)認真,老師希望你課堂上更大膽一些,踴躍發(fā)言,
好么?老師相信你,加油!
9、你總是默默無語地認真學(xué)習(xí),即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉
靜之中帶著幾分倔聚,淳樸之中透著踏實,每次打開作業(yè)都能欣賞到你
清秀的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,你會成功的,我始終
對你充滿信心。
10、你是個聰明可愛的孩子,尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),積極參與各項
有益的活動,與同學(xué)團結(jié)合作,對工作認真負責(zé),老師喜歡你。愿你在
今后的學(xué)習(xí)中更嚴格要求自己,積極進取,爭取更好的成績!
11、善良的孩子最讓人欣賞,恰好你就是;樂觀的孩子最惹人喜愛,
恰好你也是;下階段的你,在各方面都有了一定的進步。如果你能向喜
歡體育那樣喜歡每一門課程,如果你對待時間能再抓緊一點,如果你能
多讀一些課外書,如果在課堂上也能看到你那高高舉起的小手如果你能
把這些“如果”變成現(xiàn)實,相信在下學(xué)期,你一定會給老師和同學(xué)更多
的驚喜,真的!
12、陳震楷:你是個可愛而又俏皮的小男生。在關(guān)愛你的人地幫助
下,你的進步是有目共睹的。孩子,你現(xiàn)在最大的〃敵人〃就是你自己,
戰(zhàn)勝自己吧!望加強書寫,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,不要做語言的巨人,行動的
矮子!
13、老師欣賞你勤奮、謙虛,欣賞你善于思考的獨立性格。每個人
都佩服你小小年紀寫一手好字,你就是小朋友們的榜樣。唯一做的不夠
的就是不主動與其它小朋友講話。假如你改掉了這個缺點,你就是好樣
的!新學(xué)期回來,老師希望你能扎扎實實地學(xué)習(xí),取得更優(yōu)異的成績。
14、別浩凌:真貼心啊!真懂事啊!真聰慧??!“真人不露相”這句
話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,
上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)什么東西都特別快。瞧你,這
一學(xué)期進步多快!要是你還能回家在你爺爺面前夸夸我,那我就更喜歡
你了。加油吧,你將會是個很不一樣的女孩!
15、想到你,浮現(xiàn)在我眼前的是搶著為同學(xué)發(fā)本子的情景。平時上
課你總是坐得端端正正,聽得認認真真,時而也能聽到你精彩的發(fā)言。
你熱愛勞動、團結(jié)同學(xué),深受同學(xué)、老師的喜愛。如果你能把細心當(dāng)朋
友,在學(xué)習(xí)中盡量少一些失誤,平時以高標(biāo)準嚴格要求自己,你會非常
出色。
小學(xué)班主任評語篇5
1、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的
身影,聽到你清脆的嗓音。學(xué)習(xí),工作你總能帶著一股認真的勁兒。瞧
你,字跡端正了,成績穩(wěn)定了,大家也更喜歡你了。繼續(xù)加油吧!你將
成為一個更出色的班干部。
2、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的外
表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你學(xué)
什么東西都特別快。瞧你,這一學(xué)期進步多快!要是你還能在大家面前
大聲地講話,那我們就更喜歡你了。加油吧,你將會是個很有出息的男
孩!
3、斯文秀氣的你,寫得一手漂亮的字。你的作業(yè)本總是那么干干
凈凈,整整齊齊,使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,但是,老
師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記
得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,集體的力量大無比!
4、你是一個活潑可愛的男孩,打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖
在前頭。但是,你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,那就是貪
玩。假如你能丟掉這個壞朋友,再交上個好朋友:認真學(xué)習(xí)、認真聽講,
按時完成作業(yè),那么,下一個學(xué)期的中隊委,你就當(dāng)之無愧了!努力爭
取吧!
5、你是個聰明、活潑而且非??蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興
趣廣泛、知識全面、思維敏捷,特別使老師高興的是,你的語言是多么
豐富,多么與眾不同,簡直棒極了。老師相信,只要你上課不說“哨悄
話”,那就更棒了。
6、你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,在全班同學(xué)和老師心目中樹
立了優(yōu)秀小干部的形象,全部同學(xué)都默默地把你作為榜樣。上課專心聽
講、認真完成作業(yè)。你團結(jié)同學(xué),待人有禮貌,誠懇。老師布置的事情,
你能默默地記在心里,積極去做,從來不用老師操心。老師想,如果你
能主動與同學(xué)們交往,那么你將更加出色,更加完美!
7、你是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上有你響亮清
脆的回答,課后有你關(guān)心集體的身影。作為一個中隊委,你真是非常盡
責(zé)。老師一直都很喜歡你,你知道嗎?不過老師有時也會批評你,那是
因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你會做得更出色!繼
續(xù)努力!
8、你是一個聰明機靈的小男孩,課堂上,你總是認真聽講,從不
漏掉一個點兒。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強
烈的上進心和自尊心。希望你更上一層樓!但,,我們還有好多同學(xué)需要
你幫助,你知道嗎?
9、你給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,簡直漂亮極了!你給
老師的第一個驚喜是你那精彩的回答,思維的敏捷。無疑,你是個好學(xué)
生,但最近,你卻常犯一個很不好的毛病,那就是粗心。粗心會使你失
掉很多分數(shù),你說呢?
聰明的男孩,老師希望再次看到你勤奮、細心的身影!
10、你是我們班上的“小才女”,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,優(yōu)美
的字跡贏得了同學(xué)們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,老師
希望你更加嚴格要求自己,不斷進取,成為一個更出色的你。
11、,老師真的很喜愛你!你真是太棒了!勤奮好學(xué),思維敏捷,在
課堂上精彩的回答,流利的談吐,優(yōu)美的文筆;一手漂亮的好字,你品
學(xué)兼優(yōu),全面發(fā)展,令老師贊嘆,同學(xué)們羨恭。希望今后你在學(xué)習(xí)中大
膽施展自己的才干,使你更加出色。
12、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,在你不愛說話的
外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上你的聰明,才智,你
學(xué)什么東西都特別快。瞧你,作業(yè)本上大紅的優(yōu),每次測驗取得的優(yōu)秀
成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,那我們就更喜歡你了。加油
吧,你將會是個很有出息的男孩!
13、你是老師和同學(xué)心目中的好學(xué)生,團結(jié)同學(xué),成績優(yōu)秀,更讓
老師開心的是,這學(xué)期你發(fā)言積極多了,老師為你感到驕傲,可這次由
于沒完成好環(huán)境識字本,失去了獲獎的機會,多可惜啊!其實勤奮才出
天才,別以為光學(xué)課本知識就夠了,你那么聰明,相信你會明白的。
14、你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你
的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認真做操的好習(xí)慣,保護了視力;環(huán)境識字
本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準確率很高。愿
你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠
些!
15、你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,上課時,你思維敏捷,
發(fā)言積極,那獨到的見解令人欽佩;做作業(yè)時,那別具一格的答案,常
給老師一個意外的驚喜;工作上,你認真負責(zé),是個盡責(zé)的學(xué)習(xí)委員。
如果在好的基礎(chǔ)上,再加快點速度,你還有什么可挑剔的!
小學(xué)班主任評語篇6
1.誠實、熱情、關(guān)心集體、學(xué)習(xí)自覺是你最突出的優(yōu)點,從你對
老師畢恭畢敬的話語中,可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,能
積極參加體育活動,也是老師出色的左右手,只是你在班級管理中還要
更大膽些,祝你在新學(xué)年中有新的突破。
2.在老師心目中你是個善良、純樸的男孩,平時勞動積極,能樂
意為班級服務(wù),對人有禮貌,思想上有上進性,上課能認真聽講,但缺
少一份鉆勁。希望你平時多下苦功夫,不懂就問,爭取好成績。
3.你的知識面很廣,無論是森林、海洋,還是地球、宇宙,你都
侃侃而談,于是伙伴送你個美稱“小博士”。這是你日積月累的結(jié)果。
學(xué)好課堂知識,完成課后作業(yè)是你遨游知識海洋的“船”和“槳北有
一艘堅固的“船”和靈活的“槳。會使你盡早地到達知識的彼岸,你
能用好這“船”和“槳”嗎?
4.在老師心目中,你是個文弱的男孩,上課不愛回答問題,說話
也有點靦腆,可見你內(nèi)心比較善良,只是在學(xué)習(xí)上你沒有盡力,不像是
你的作用,男孩子就應(yīng)該在學(xué)習(xí)上有所作為,不要老是縮手縮腳的,大
膽地投入到學(xué)習(xí)中來吧!積極參與課堂學(xué)習(xí),樹立信念,向舊的自我挑
戰(zhàn)吧!
5.你是一個善解人意、樂于助人的孩子。你那一臉的真誠,讓老
師為之動容;你那滿眼的關(guān)切,讓同學(xué)們感到莫大的溫暖。老師真希望
你能有更多的優(yōu)點,比如上課聽講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一
些。努力從今天開始,成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?
6?你個性憨厚質(zhì)樸而又活潑好動。你做事踏實,文明禮貌。嚴格
遵守學(xué)校紀律,按時到校。學(xué)習(xí)上方法尚欠缺,主動性也不夠,希望你
能找到自己學(xué)習(xí)上的差距和癥結(jié)所在,對癥下藥,以期提高。
7.本學(xué)期來,老師對你的表現(xiàn)還總體滿意。你學(xué)習(xí)扎實,上進心
強,與同學(xué)相處,愛搞點小鬧劇,但是能接受老師的批評教育,知縉就
改。如果你在學(xué)習(xí)上更刻苦一點,更主動一點,更虛心一點,你的潛能
將會得到更好地發(fā)揮。
8.你是一個活潑好動的孩子,你的上進心和感悟能力都很高,學(xué)
習(xí)成績的提高也很快。本學(xué)期你發(fā)生的意外令你爸爸媽媽和老師痛心不
已,期望你今后要養(yǎng)成穩(wěn)重的個性,加以你的聰明才智,你一定能成為
有用之材,老師祝你早日康復(fù)。
9.你善良活潑,富于幽默感深受同學(xué)歡迎。你平時到校了喜歡躲
著老是不出早操為了完成落下的作業(yè)。你學(xué)習(xí)上渴望提高,但又缺乏自
制能力,課堂上愛開點小差,有些脆弱,不要害怕嘲笑,給自己一個心
理暗示:我一定行的。行動起來,祝你早日走出心靈的陰影,撥云見日。
10.你是一個聰明的小伙子,老師們評價你腦瓜子靈活,但是你的
自制能力不夠,上課愛看閑書,不夠?qū)P穆犞v,有時也不能直面老師的
批評,與老師頂嘴,不過事后你還是能認識到自己的錯誤,主動認錯。
期待你今后更自主地學(xué)習(xí),不要偏科,學(xué)好外語。
小學(xué)班主任評語篇7
1.你是一個從不讓老師操心的好孩子,你的鋼筆字寫的很漂亮,是
同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣。這學(xué)期你的學(xué)習(xí)有明顯進步,老師為你高興,希望
你在學(xué)習(xí)上多下功夫,向更高的目標(biāo)奮進。
2.你在數(shù)學(xué)競賽中取得驕人的成績,這主要是因為你學(xué)習(xí)上愛動
腦。你能完成作業(yè),但經(jīng)常會忘記交,如果你能堅持踏實認真的學(xué)習(xí),
你一定會是個很出色的學(xué)生。
3.“自學(xué)并不是什么神秘的東西,一個人自學(xué)的時間總比在學(xué)校
學(xué)習(xí)的時間長,沒有老師的時間總是比有老師的時候多二老師相信你
會自學(xué)。
4.“讀書百遍,其義自見二老師相信你在學(xué)習(xí)生涯中會勤學(xué)多練,
自然成績會一天比一天好。
5.“不要想到什么就說什么,凡事必須三思而行二好好學(xué)習(xí),老
師相信你在學(xué)習(xí)生涯中會勤學(xué)多練,自然成績會一天比一天好。
6.“讀書不思考,等于吃飯而不消化”。老師相信你今后在學(xué)習(xí)上
會勤思好問,多問幾個“為什么二
7.“學(xué)習(xí)成功的真正秘訣是興趣:老師相信你會有一個良好的學(xué)
習(xí)習(xí)慣和興趣。
8.“好習(xí)慣使人終身受益”。你有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,自然,你的學(xué)
習(xí)成績就好。老師為你加油!
9.成功“歸功于思索”,“多思出智慧”。努力吧,老師為你加油!
10.做題解題時,都必須先分析思考,考慮其結(jié)果,然后再著手做,
這樣才能成功。
11.“學(xué)習(xí)成功的真正秘訣是興趣”。老師相信你會有一個良好的
學(xué)習(xí)習(xí)慣和興趣。
12.現(xiàn)在的你變得越來越可愛了,你的腦子靈活,再加上自己愛好,
老師更喜歡你了,作業(yè)能做到按時完成,這對于你來說,確實不容易,
上課時能做到專心聽講,不開小差,要能控制自己,能做到這一點你真
了不起,老師想不著你會變得這樣好,老師相信你今后將會成為我班出
色的學(xué)生。
13.你能和同學(xué)友好相處。遇到不懂的問題總是問老師,這是好現(xiàn)
象,老師發(fā)現(xiàn)你聽講時,沒有做到心到口到和眼到,如果你能做到,學(xué)
習(xí)成績肯定是不錯的,教師還發(fā)現(xiàn)你作業(yè)不夠細心,把不應(yīng)該做錯的題
做錯了,真可惜,老師希望你今后大膽發(fā)言,多看課外書,提高自己的
說話能力。
14.你見到老師總是笑臉相迎,禮貌待人,老師覺得你是一個可愛
的男孩,平時你衣著整潔,非常愛講衛(wèi)生,同學(xué)之間友好相處,能做到
這一點,也是了不起的,老師覺得你很懂事,不管在老師面前,還是在
老師的背后,都有是一個樣,你寫的字也越來越好了,如果再加把勁,
你肯定能寫出一手漂亮的好字。
15.老師發(fā)現(xiàn)你是一個聰明的男孩,只要你的眼睛一轉(zhuǎn),一個問題
就想出來了,你回答問題總是那么積極,認真,老師很喜歡你,你對老
師非常有禮貌,做事行動迅速,不甘落后,有力爭上游的念頭,課間活
動比較活躍,老師希望你認真寫好字,不要只求快,不求好,老師相信
你能寫出一好的字。
16.張可欣:你是一個安靜的娃娃,就像一朵小花,毫不張揚,靜
靜的開放!這學(xué)期,你的學(xué)習(xí)成績也大步上升,上課專心聽講,有時還
會有精彩的發(fā)言,你的變化真叫老師同學(xué)們喜歡。一定要自信,老師相
信通過你的不懈努力,一定會成為一個全面發(fā)展的好孩子!
17.鄭欣榆:你是一個愛笑的孩子。無論何時何地,總是笑瞇瞇的,
彎彎的眼睛,紅撲撲的臉,就像一個瓷娃娃。上課時,你是最佳的傾聽
者,眼睛里盛著的是聰明機靈乖巧。講臺旁,你是位出色的小老師,領(lǐng)
著大家整齊有序的進行早朗讀。老師希望你繼續(xù)努力的學(xué)習(xí)工作,加強
體育鍛煉,把自己練得棒棒的,使羽毛更豐滿,成為一只翱翔在知識海
洋中的雛鷹!
18.歐欣怡:你總是帶著甜甜的笑容,能與同學(xué)友愛相處,是一位
樂于助人,關(guān)心集體的好孩子。可惜你有時很粗心,簡單的字都寫錯。
要克服貪玩和作業(yè)馬馬虎虎的現(xiàn)象。老師真希望你能有更多的優(yōu)點,比
如上課聽講再認真一些,課后作業(yè)完成得再好一些。努力從今天開始,
成功從“零”開始。你不會讓老師失望吧?
19.劉金銀:你活潑好動,樂于接受老師交給的任務(wù)。懂得尊敬老
師友愛同學(xué)。有時上課不夠留心,還有些小動作。你的作業(yè)有時很認真,
有時卻寫得很馬虎,甚至不能及時完成。老師覺得,這一學(xué)期你開始學(xué)
著認真聽講了,也開始愛學(xué)習(xí)了。不過老師也發(fā)現(xiàn),你依賴性太強。慢
慢的學(xué)著自己看書,一個人做作業(yè),做完了認真檢查,好嗎?
20.王妮婷:你是一位文靜懂事能干的核子。懂得尊敬老師友愛同
學(xué)。上課能專心聽講,注意力集中,但回答問題不夠積極,老師好希望
能經(jīng)??吹侥愀吲e的小手。作業(yè)每次都能按時認真完成。學(xué)習(xí)上比較認
真可惜成績不夠穩(wěn)定。希望你能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴格要求自己。
小學(xué)班主任評語篇8
1.你是位遵守校規(guī)校紀的好學(xué)生,課堂上你專心聽講,作業(yè)本上那
端端正正的字跡讓老師好喜歡,但老師更喜歡積極開動腦筋,勇敢地回
答老師問題的學(xué)生,你一定會的,是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。
2?你有許多優(yōu)點:誠實純樸,樂于助人,熱愛集體,遵守紀律,是
一個可愛的學(xué)生。你曾告訴老師要努力當(dāng)個最棒的學(xué)生,老師真為你高
興。好孩子,請記住自己跟老師說的話,只要你肯努力,老師和同學(xué)都
會幫助你的,你的進步是老師最大的欣慰。
3.活潑開朗的你,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己。你喜歡玩耍,
這并不是你的缺點??墒牵绻回澩娌粚W(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到
你的腦子里嗎?老師贈你一?句話:要學(xué)就學(xué)個踏實,要玩就玩?zhèn)€痛快。
4.一雙水汪汪的眼睛,笑起來總是甜甜的,這就是你-個漂亮
可愛的小姑娘。你團結(jié)同學(xué),熱愛勞動,關(guān)心集體,作業(yè)本上的字寫得
很端正,這很好,但老師想告訴你好成績是屬于勤奮好學(xué)的人,老師好
希望你變得勤奮些,認真及時完成作業(yè),這樣你才能取得好成績,你能
做到嗎?
5?你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實學(xué)
問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努力,
不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來。你會取得好
成績,老師期待著你有更大的進步。
6.或許你有些調(diào)皮,有些好動,也常挨批評,可在老師的心中,一
直認為你是個聰明的孩子。學(xué)習(xí)是靠持之以恒的,如果你能把學(xué)習(xí)的激
情融入每時每刻,靜下來認真思考,勤奮學(xué)習(xí),那么,你也可以成為一
名佼佼者,愿意試試嗎?
7.你聽說過這樣一句話嗎?“天下無難事,只怕有心人”相信只要
你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí),你的成績一定會進步的,你有信心
做到嗎?老師期待著你的進步。
8.“天下無難事,只怕有心人”確實通過你的努力,你有所在步,
但你還需加把勁,繼續(xù)努力,不要再懶惰,這樣你的進步會更快,更大,
相信不久你就會取得好成績,老師期待著你有更大的進步。
9.你是位聰明的孩子,一定明白這句話吧!“天下無難事,只怕有
心人:只要你肯用功,上課專心聽講,認真思考,勇敢舉手發(fā)言,有
錯及時改正,不懂就問,相信你會進步得更大,趕快行動吧!
10.你身上最大的毛病是什么一一“懶”。“懶”使你迷失了學(xué)習(xí)的
方向;“懶”使你染上了許多壞習(xí)氣;“懶”使你喪氣了斗志;“懶”使
你與成功無緣。
1L其實,你是很聰明的孩子。你模仿力較強,記得那次班隊會上,
你表演得“孫悟空”,惟妙惟肖多令人記憶猶新。
12.你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學(xué),你一定認為他們很聰明,
學(xué)得很輕松,其實不然,真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,
因為他們深知,積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,希望你能像啄木鳥
醫(yī)生“那樣,捉掉身上白”“小懶蟲」
13.你一定聽過這樣一個故事吧:牛頓做實驗太專注,把手表當(dāng)雞
蛋扔進鍋里煮了。一個人學(xué)習(xí)工作時如此專注,還有什么做不好的呢?
你是個聰明的孩子,又寫得一手好文章,如果能以牛頓為榜樣,認真,
投入地對待每件事,一定會學(xué)有所獲。
14.你很遵守紀律,但課堂上卻總是沉默不語,難道是信奉“沉默
是金”嗎?沒有人天生就有良好的口才,關(guān)犍還是看你會不會抓住課堂
上的每一個機會。
15.你是一個非常文靜禮貌懂事的女孩,對待班級工作總是默默無
聞一絲不茍,對待他人總是坦率與友好,你是同學(xué)們的好朋友,你學(xué)習(xí)
基礎(chǔ)較差,思維也不夠敏捷,但你仍然踏踏實實,一步一個腳印,勇往
直前。愿你繼續(xù)努力,我始終會做你的支持者為你加油,為你鼓勁!
16.從你的作文中可以看出你是個愛憎分明,正直有愛心的孩子,
在你的內(nèi)心深處,上進心依舊未泯滅,你不是有個競爭對手嗎?只要你
努力,像啄木鳥一樣啄掉自己身上的懶蟲,是有希望趕上并超過他的。
17.你渴望做一個守紀律的學(xué)生,但又常常不能約束自己。你渴望
為班級爭光,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠。你渴望學(xué)習(xí)成績的迸步,
但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,慢慢來,只有不懈的追求不
斷努力,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,你終能得到成功的喜悅!
18.你膽子較小,探究課上不積極和同學(xué)合作交流,老師希望你抓
住每一次鍛煉的機會,在課堂上大膽地發(fā)表自己的見解,拓寬視野,加
油吧!
19.學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸
的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準,相信自己的能力,
你一定很棒。
20.你是一位天真活潑可愛的孩子,可是不知道為什么,每次你都
會玩得忘了時間,上下課放學(xué)后都一樣。每當(dāng)老師看到你那雙充滿了表
現(xiàn)欲的眼睛,總不免替你感到惋惜,只要你上課認真聽講,回家認真收
集資料,老師相信,你一定能夠在老師面前表現(xiàn)出一個完美的你!加油
吧!
21.你聽說過這樣一句名言嗎?不積蹉步,無以至千里;不積小流,
無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不
舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,不要荒廢了你良
好的天資。
22.你是個性格極其內(nèi)向的孩子。收集資料你總是認認真真,不比
任何人差,只因你老是閉著嘴不說話,別人都不知道你的知識是那么豐
富。為什么總是那么膽小,缺乏自信呢?你已失掉了不少成功的機會。
老師希望你以后大膽些,主動些,你會進步的,能做到嗎?
23.你曾對老師說,有些知識不明白,可你卻又從不問老師,其實
學(xué)問學(xué)問,要學(xué)要問,只學(xué)不問,哪有學(xué)問。希望你再加把勁,繼續(xù)努
力,不懂就問,這樣你的進步會更快,更大,相信不久的將來,你會取
得好成績,老師期待著你有更大的進步。
24.你會皺起眉頭,是想不出問題嗎?你會默不作聲,是不知道怎么
回答嗎?你會在老師不注意時,做小動作,是想引起老師的關(guān)注嗎?告訴
老師,好嗎?其實,老師時刻都在關(guān)注著你,你一點兒也不比別人差,
對自己要有信心!敞開你的心,讓老師和同學(xué)一起進入,付出努力,一
定會有收獲。讓我們一起努力,好嗎?
25.探究型課程能讓你的學(xué)習(xí)生活變得更加豐富多彩,愿你走進探
究活動,收獲更多的碩果!
小學(xué)班主任評語篇9
1、進入一年級了,你長大了,也懂事了。依然還是活潑開朗,每
天快樂的享受著學(xué)習(xí)生活。上課勤于思考,樂于發(fā)言,非常喜歡朗讀課
文,還有作業(yè)的書寫更加工整規(guī)范。恭喜你,在成長。來年,老師還是
期待著你的進步;你的飛躍!
2、父母給了你一個聰明的腦袋,你本是一個好學(xué)自信成績優(yōu)秀的
男孩,可是因缺乏自律,首先你成了同學(xué)中的掉隊者。為了重來,你來
到我們班,你有改變自己的雄心,但缺乏超越自己的恒心,更缺乏學(xué)習(xí)
的主動性。如果你還不從中醒悟,最后以失敗告終的還是你,這是很不
值的,請你深思。
3、你是一個認真、勤奮的女孩。尊敬老師,講禮貌,熱愛勞動,
做事認真師你留給老師的印象。如果在做作業(yè),書寫能夠認真一點,上
課時再專注一點,你的成績會有起飛得。下學(xué)期,老師期待你的進步。
4、你是一個可愛、文靜、整潔、大方的女孩。平時不愛言語的你
其實藏著一顆活潑機靈的心思。你的眼神會說話,真厲害。下學(xué)期,一
定要多舉手發(fā)言,多在同學(xué)面前展示你自己。
5、你是一個誠實好學(xué)的孩子,所以到我們班一學(xué)期的你就被同學(xué)
們評為班級文明個人。你應(yīng)該好好學(xué)習(xí)報答對你教育有方的家長。你的
基礎(chǔ)不太好,學(xué)習(xí)方法還不是最佳,所以成績還不夠理想,相信你會多
向別人請教,補足自己的不足,最終實現(xiàn)自己的遠大理想。相信你行的!
6、一直以為你是一個羞羞答答的小男數(shù),直到校運會那天看見你
在田徑場上的英姿,才驚覺原來你并不膽小。你尊敬師長,聽從教導(dǎo),
學(xué)習(xí)較自覺,成績良好。如果你能以跑步比賽的拼搏精神來改正書寫馬
虎的毛病,克服學(xué)習(xí)上的困難那么你定能成為“三好學(xué)生二
7、有人對我說:這家伙離開原班,是池們的萬幸,進到你班是你
們班的不幸!剛到我們這個班,不必說你的打架,僅因為你的遲到、不
佩戴出入證,我們班的考勤就可以每月倒數(shù)不是第一就是第二??墒悄?/p>
不久就懂得了學(xué)生花錢太多,是恥辱的事;你會主動捐錢捐力承辦家長
會;你是唯一能想起給老師獻上小禮物的男生;你從來沒有曠過課;同
學(xué)犯錯誤你是唯一還想幫他的善良者。本期以來,你只遲到過一次,并
且能主動向老師道歉,盡管這次遲到并不是你的錯。你有著現(xiàn)代中學(xué)生
金子般的純潔,但同時你也有著現(xiàn)代中學(xué)生很少有的幼稚,因為你常常
要人提醒才能完成作業(yè)。我多么希望不耍因為這小小的壞毛病,使你名
譽掃地,對你自己是不公平的。其實你并非人們所言的那樣壞。
8、你真得是一位聰明伶俐的小孩,接受能力強,反映迅速。在課
堂上,常常流露出你的聰明才智。最讓老師印象深的是看圖寫話時,你
常常有意想不到的妙語和精巧的構(gòu)思。如果今后做每一件事在細致認真
一些,處處嚴格要求自己,相信會讓大家更加佩服的!
9、老師特別喜歡你在學(xué)習(xí)上的踏實、認真。你是班里最聰明的小
孩,因為你的謙虛、不驕傲,讓老師更加的佩服。你的字是班級里寫得
最棒的!聰明的頭腦加上漂亮的書寫再加上踏實的態(tài)度,它們會助你在
學(xué)海里走得更遠。記?。簳接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟。
10、和眾多調(diào)皮的男生相比,你是一位聽話懂事的孩子。在學(xué)習(xí)上,
你一直很努力,上課坐得端正,聽講認真,有時能舉手發(fā)言。課后能按
時完成作業(yè),并且一直在努力練習(xí)寫字,小有進步。你熱愛勞動,做值
日時積極主動,不怕苦累。老師相信只要你持之以恒,堅持不懈,你一
定會有令人驚喜的表現(xiàn)。
1k二年級才轉(zhuǎn)到我們的班的你,高高的個子,認真勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)
度一下子讓不少同學(xué)嫉妒。老師非常喜歡你。雖然你很調(diào)皮,但學(xué)校里
的紀律你認真遵守,同學(xué)之間,相處和睦。老師希望在下學(xué)期中,你能
夠大膽的表現(xiàn)自己,為自己多取展示自己的機會。沒有你做不到,只有
你想不到。加油!
12、你是一個非常活潑、非常調(diào)皮的小男孩,雖然給老師惹了不少
“麻煩”,但是還是少不了孩子的天真可愛!老師是非常喜歡你的,喜
歡你的誠實,喜歡你在課堂上積極的動腦,主動發(fā)言。不過,你要勤奮
一點,學(xué)習(xí)要認真一點,這樣你才能在學(xué)習(xí)上不落于他人!下學(xué)期,要
好好努力!加油。
13、你勤奮好學(xué),誠實可愛。學(xué)習(xí)上一絲不茍的精神贏得同學(xué)力的
好評。工整、正確的作業(yè)常常是同學(xué)的榜樣。你的作文構(gòu)思新穎,文筆
流暢,征文比賽還在學(xué)校獲得了獎。希望今后上課積極發(fā)言。
14、尊重老師,熱愛勞動,愛學(xué)習(xí)是你給老師最深刻的印象。一年
來,在學(xué)習(xí)上,經(jīng)過你不懈的努力,成績有了很大的進步,如果你在書
寫上再下一番苦功,你的字一定寫得很棒。希望下學(xué)期你上課能開動腦
筋,積極舉手以言,那么你的進步會更大。
15、這一年里,最令老師欣慰的是你知錯能改,上進心強,在認識
到自己的馬虎、粗心后能馬上改正,現(xiàn)在思維活躍的你,書寫和以前一
樣工整,學(xué)習(xí)自覺主動,成績有了進步。希望能戒驕戒躁,遵守紀律,
做一個優(yōu)秀的少先隊員。
16、你一直相當(dāng)一名優(yōu)秀少先隊,現(xiàn)在如愿以償了,祝賀你!尊師
愛校,上進心強的你,默默地為班集體做事,同學(xué)們也很喜歡你。希望
以后專心聽講,積極舉手回答題,認真書寫,做一個人人敬佩的好學(xué)生。
17、這學(xué)期你又進步了,真為你高興,你是一個追求上進的好少年。
老師尤其為你寫得一手好字感到驕傲,還要不斷練習(xí)噢,“好功夫是磨
出來的:在新學(xué)年里,老師等待一個更加開朗、外向、勇敢的你,好
嗎?
18、你是一個非常聰明的孩子,接受能力強,反應(yīng)快,而且富有創(chuàng)
造性。老師喜歡上課時的你,因為那時的你思維活躍,大膽發(fā)言。不過
下課時,如果你的行為能文明一點,注意課外活動安全,就更加不錯了。
希望你在新的一年里更加努力奮進。
19、記得你曾經(jīng)告訴過我,來到我們班是為了學(xué)到更好的本領(lǐng),從
那一刻起,我就對你刮目相看的,你成了我最理想的學(xué)生代表??墒锹?/p>
慢我發(fā)現(xiàn)你并沒有明白,在我們班要做這個職位,他是做人與學(xué)習(xí)的姣
姣者。所以當(dāng)我盯著你時,你能把學(xué)習(xí)、工作中的事情做好,你不知道
老師有多失望!我不喜歡我重用的人是語言的巨人,行動的矮者。
20、要想改變原來的你,不管老師在不在,首先要把學(xué)習(xí)變成我要
學(xué),每天提前完成當(dāng)天的任務(wù),不會做的事要學(xué)會做,會做的事要做好,
能做好的事爭取做得更好。其實你完全有這個能力的,相信老師沒有看
錯你。否則你將再一次被優(yōu)秀所逃汰,繼續(xù)成為原來的笑柄。這是你的
親人和老師最不愿意接受的事實。古往今來,大凡出名的人哪一個不是
跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,天才出于百分之九十九
的汗水加百分之一的天賦,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,
而懶惰的人大多一事無成。
小學(xué)班主任評語篇10
1、最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來,
你尊師守紀,熱愛勞動,上課專心聽講,成績良好。還熱心地為班集體
和老師做事,可惜的是你還是那么羞羞答答的,不敢大膽舉手回答問題,
希望升上二年級后,你能為一個“智勇雙全”的女孩子。
2、活潑好動,思維活躍的你,經(jīng)過努力,在校運會上獲得乒乓球
顛球的第一名,老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來
學(xué)習(xí),你的成績一定更好。希望以后做事認真點,不要拖三拉四通,嚴
格要求自己,做一個名符其實的“叨仔二
3、一個人,無論他的多思維活躍,如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上,
那么他也只能是一事無成。就如你,要是你一如既往地主動學(xué)習(xí),不偷
懶,虛心一點,那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點,不再
驕傲,嚴格要求自己,做一個名符其實的“三好學(xué)生工
4、羞羞答答的你是一個尊師守紀,團結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這
學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù),以及在校運會上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習(xí)自
覺主動,成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,向爸爸學(xué)習(xí),你將更
上一層樓。
5、在校運會上,發(fā)現(xiàn)了你活潑好動的一面,令人喜愛。你尊師守
紀,熱愛勞動、愛學(xué)習(xí),課堂上積極舉手發(fā)言。可是這學(xué)期的書寫不如
以前了,可能在家沒有認真復(fù)習(xí),成績進步不大。希望你加快寫字速度
的同時注意把字寫好些,不懂就問,聽從家長的教導(dǎo),爭取進步。
6、外表文靜的你尊師守紀,熱愛勞動,更愛在課堂上表現(xiàn)自己,
每一次老師提出的問題,你都勇于發(fā)言,值得表揚。可是學(xué)習(xí)上沒有上
學(xué)期那么自覺,成績進步不明顯。希望你上課再專心些,繼續(xù)認真書寫,
刻苦用功,爭取當(dāng)一名優(yōu)秀的少先隊員!
7、一直以來,個子小小的你就懂得去關(guān)心老師和同學(xué),默默地為
班集體做事。有這樣的學(xué)生我感到驕傲。你思維活躍,上進心強,學(xué)習(xí)
自覺主動,這學(xué)期還加入了少先隊,祝賀你。如果你能嚴格要求自己,
認真書寫,你將成為一個優(yōu)秀的少先隊員。
8、積極向上的你,能尊重老師,與同學(xué)成為好朋友。愛學(xué)習(xí),經(jīng)
過你的努力,作業(yè)書寫有了進步,成績也比以前好了,還成為了光榮的
少先隊員。希望你今后能在課堂上積極開動腦筋,大膽表現(xiàn)你聰明活潑
的一面,按時完成作業(yè),讓同學(xué)更喜歡你。
9、你一直為能早日加入少先隊而不懈努力,現(xiàn)在如愿以償了,祝
賀你!尊師愛校,上進心強的你,默默地為班集體做事,同學(xué)們也很喜
歡你。希望以后專心聽講,積極舉手回答題,認真書寫,做一個人人敬
佩的小班干。
10、活潑好動的你在校運會上一展才華,揮手一擲,獲得壘球比賽
第一名,值得高興。你思維活躍,愛學(xué)習(xí),愿意為班集體做事。但你不
夠虛心,上課愛講話,有時不完成作業(yè),所以老師有時不那么喜歡你。
希望你能正視自己的缺點,注意個人衛(wèi)生,做將人見人愛好學(xué)生。
11>羞羞答答的你其實是一個上進心很強的小女孩,為能加入少先
隊而努力學(xué)習(xí),能團結(jié)同學(xué),積極勞動。可是學(xué)習(xí)上由于欠自覺,作業(yè)
不認真,所以成績不穩(wěn)定。希望你能積極開動腦筋,勇敢地在同學(xué)面前
發(fā)言,將成為一名優(yōu)秀學(xué)生。
12、隨著歲月的流逝,你已成為一個英俊少年?;顫娍蓯凼悄闾焐?/p>
的優(yōu)點,詼諧幽默顯示了你的聰明與才智,優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績?yōu)槟銧幑馓?/p>
彩。雖然這些都在區(qū)光,但老師覺得有一點遺憾的是,你若能把自己與
大家融合在一起,學(xué)會與人和睦相處,友好往來,那將使你的色彩更加
鮮艷!
13、在老師心目中,你是一個聰明、機靈的男孩。你尊敬老師,團
結(jié)同學(xué),深受老師和同學(xué)的喜愛。令老師感到欣慰的是,你上課精彩的
發(fā)言,總能搏得同學(xué)的贊賞。不過,令人遺憾的是你的作業(yè)做得不夠認
真。老師真誠地希望你在學(xué)習(xí)上要刻苦努力,做一名好學(xué)生。
14、一個不怕苦不怕累的人才能學(xué)到真本領(lǐng)。就如你,經(jīng)過長期訓(xùn)
練,在校運會上取得不錯的成績,老師祝賀你。希望活潑可愛,熱愛學(xué)
習(xí)的你,繼續(xù)尊師守紀,自覺主動地學(xué)習(xí),保持優(yōu)良的成績,并在課堂
上大膽舉手發(fā)言,做學(xué)習(xí)的小主人!
15、一個人的聰明才智并不需要時刻地在別人面前炫耀。跳繩比賽
獲得一等獎,是你鍛煉的結(jié)果,老師也為此高興。思維活躍,好奇心強
你愛學(xué)習(xí),可是由于不夠虛心,成績不穩(wěn)定。如果你習(xí)上再刻苦些,能
認真書寫,那么你將成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
小學(xué)班主任評語篇11
1.你真是老師的小助手,班級的好干部。課前五分鐘領(lǐng)操,在你
的示范下,全班同學(xué)都養(yǎng)成認真做操的好習(xí)慣,保護了視力;環(huán)境識字
本做得又快又美觀,課堂作業(yè)本總是第一個完成,而且準確率很高,愿
你在今后的學(xué)習(xí)中能戒驕戒躁,繼續(xù)努力,讓自己的目標(biāo)更高些,更遠
些!
2.你生活簡樸,樂于助人。你不怕臟不怕累,認真負責(zé),組織同
學(xué)搞好班上的勞動工生,為老師省了許多心。可是,你的學(xué)習(xí)主動性不
強,上課愛走神,老師們真有恨鐵不成鋼的感覺,期望你在新的學(xué)年里,
牢牢把握學(xué)習(xí)的中心,加強自律,天天進步。
3.你是個乖巧,好學(xué)的女孩。同學(xué)之間友好相處,作業(yè)也比以前
做得認真,在這一學(xué)期內(nèi),成績有了明顯的提高,希你今后繼續(xù)努力,
爭取做個好學(xué)生。
4.你是一個誠懇的學(xué)生。在學(xué)校里尊敬老師,講文明,團結(jié)同學(xué),
熱愛勞動,作業(yè)按時完成。本學(xué)期,你上課變得很愛說話了,因此學(xué)習(xí)
成績下降了,你的字寫得也不工整,老師希望你在假期中一定要練寫好
字,同時在新的學(xué)期中更努力一點,只有愛學(xué)習(xí),才能把成績提高上去,
你要加油哦!
5.你是個天真,好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)認真,作業(yè)按時完成,上課積
極動腦,發(fā)言熱烈,成績有所提高,但不免有點頑皮,希今后改掉這點
小毛病,爭取做個好學(xué)生。
6.你是個乖巧的女孩,對人有禮貌,同學(xué)之間友好相處,作業(yè)按
時完成,由于你的不斷努力,學(xué)習(xí)上有了明顯的進步,希你今后繼續(xù)努
力,爭取與同學(xué)并肩前進。
7.每堂早讀課上,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,每次作業(yè)你是
那么認真,每堂課上,你聽得那么專心,發(fā)言非常積極,平常你很會整
理學(xué)習(xí)用品,你真是一個有禮貌、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
8.在老師的心目中,你是一個文靜、雹事、愛學(xué)習(xí)的好孩子,也
是一個得力的好助手,在同學(xué)的心目中,你是一個好榜樣,你能熱心助
人,關(guān)心同學(xué),體貼別人,還能寫出一手漂亮的字,每當(dāng)老師批到你的
作業(yè)時,總覺得是一-種享受,希你今后要大膽些,爭取更大的進步。
9.你是一個思維敏捷、記憶力強的學(xué)生。在學(xué)校里,聽從老師的
教育,團結(jié)同學(xué),愛幫助人,熱愛勞動,愛運動。課堂上,常能聽到你
大聲地回答老師提出的問題,作業(yè)按時完成,書寫工整。成績優(yōu)秀而又
穩(wěn)定。你有時上課也愛玩東西,這一點可是不夠好的,老師希望你要改
正。新的學(xué)期,希望你更加認真,繼續(xù)努力,繼續(xù)加油!
10.你是一名聰明、性格開朗的孩子。尊敬老師,團結(jié)同學(xué),待人
有禮貌。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲,
成績優(yōu)秀。你工作積極,樂意當(dāng)老師的小助手。有時課堂上你會管不住
自己,會說話,老師希望你要知道自己存在的問題,在以后學(xué)習(xí)中克服
它,你一定會是個很出色的學(xué)生,加油吧!
11.你是位聰明,活潑的男孩,每一節(jié)課,你都專心聽講,大膽舉
手回答問題,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀律上更嚴格耍求自己,那
樣你會更棒的!
12.你文靜內(nèi)向,不茍言笑,與人為善,從不斤斤計較。學(xué)習(xí)努力,
作業(yè)認真,課上發(fā)言較積極,要是學(xué)習(xí)再主動一些,再靈活一點,進步
會更大更快。加油喲,孩子。
13.你性格內(nèi)向默默無語,與同學(xué)交往不多;你學(xué)習(xí)努力踏實,書
寫認真,但課上很少發(fā)言,口語表達能力和寫作能力都有待提高,希望
你盡快改變現(xiàn)狀,爭取進步。
14.你是個聰明可愛的孩子,熱愛學(xué)習(xí),工作責(zé)任心強,自覺遵守
紀律,積極主動參與學(xué),勤學(xué)好問學(xué)習(xí)成績拔尖。老師很喜歡你,愿你
戒驕戒躁爭取更好的成績。
15.你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關(guān)心,對勞動那么積極,
對同學(xué)那么團結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,爭做學(xué)習(xí)的主人,你
會更棒的!
小學(xué)班主任評語篇12
1、文靜、聽話的你上進心強,老師最愛看見你上課時瞪大眼睛專
心聽講的樣子,從你工工整整的字跡中可以看出你對待學(xué)習(xí)非常認真,
希望今后更大膽一些,爭取在各方面打個漂亮仗。
2、你是一個活潑、天真的男孩,雖然上課經(jīng)常舉手發(fā)言,但學(xué)習(xí)
成績總不太理想,你很熱情,能與同學(xué)友好相處,你又很貪玩,時常為
此耽誤了學(xué)習(xí),如果能合理安排好學(xué)習(xí)與玩的時間,你將會成為一個很
了不起的男孩。
3、關(guān)心集體,自理能力強,你能按時完成各科作業(yè),但有時上課
不夠留心,還有些小動作,希望你能勇敢地站起來與貪玩、怕困難作斗
爭,這樣你才會不斷進步,相信你一定會做到的。
4、知道嗎?任何一種容器都裝得滿,唯有知識的容器大無邊,如
果春天不播種,夏天就不生長,秋天就不能收割,冬天就不能品嘗,希
望你多下功夫,在中學(xué)中大展身手。
5、想告訴你一一在我心中你是一個文靜靈秀的女孩,想感謝你一
一總是默默無聞地為班級做著貢獻,想對你說一一愿你在知識的海洋中
不息地奮斗,執(zhí)著地追求,指導(dǎo)自己造就成為品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。
6、積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,這“勤”“恒”是你功夫
下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,希望勤奮學(xué)習(xí),提高自己的成績。
7、你是個穩(wěn)重,踏實的男孩,有著良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,如果你希望
成功,應(yīng)以恒心為良友,以經(jīng)驗為參謀,以智慧為兄弟,以希望為哨兵,
相信你一定能做得很好。
8、你性格溫和,言語不多,但待人誠懇、禮貌,作風(fēng)踏實,品學(xué)
兼優(yōu),熱愛班級,關(guān)愛同學(xué),勤奮好學(xué),常與同學(xué)探討問題,思維敏捷,
成績優(yōu)良。愿你扎實各科基礎(chǔ),常抓不懈,爭創(chuàng)一流!
9、你文靜、懂事,淳樸之中顯示著一股認真,踏實的學(xué)風(fēng),,爾鍥
而不舍地努力學(xué)習(xí),即使遇到困難也毫不氣餒,彌默默地向著你的目標(biāo)
攀登著,我相信,有一天,你會登上頂峰,欣賞到無限的風(fēng)光。
10、鳥無翅膀不能飛,人無知識無所為,你是位乖巧,文靜的孩子,
為人謙遜,心地善良,如果能勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學(xué)習(xí),
一定會學(xué)有所成,像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
11、課堂上,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,你滿腔熱情,
卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,成績總是保持優(yōu)良,若能敞開心扉,
融匯在集體的海洋中,你將會收獲更多的快樂。
12、你的歡笑像一支歌,你的熱情像一團火,你對待工作認真負責(zé),
樂于助人,是一個有正義感的男孩,希望你繼續(xù)努力,爭取成為品學(xué)兼
優(yōu)的好學(xué)生。
13、你是一個性格內(nèi)向的女孩,你靦腆的微笑中總含有一絲羞澀,
使同學(xué)和老師多了些親切感,但若能夠和同學(xué)們交談,多與老師接觸,
我相信你一定會有更多的好朋友。
14、常聽同學(xué)說:與你相遇是幸運的,與你相處是美好的,我想,
這是你重情義的緣故吧,你是一個典型的男子漢,敢怒敢言,敢作敢當(dāng),
如果能更嚴格要求自己,相信你一定會更優(yōu)秀。
15、真正聰明的人,學(xué)習(xí)的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的
孩子,上課能積極發(fā)言,但時常卻被“懶”拖住了自己,多可惜??!希
望能盡快改正。
16、老師了解你在學(xué)習(xí)上是個要強的、不服輸?shù)暮⒆?,你寬容、?/p>
讓,與同學(xué)團結(jié)友愛,是十分可貴的品質(zhì),希望今后更加嚴格要求自己,
把自己造就成為跨世紀的優(yōu)秀人才。
17、你是一位活潑可愛的女孩,似乎不知道什么是憂愁,老師愛著
你欣喜的笑臉,也愛看你為集體,為大家熱情服務(wù)時認真的態(tài)度,不過,
你的學(xué)習(xí)又常常使我不安,一會兒語句不通順,一會兒出現(xiàn)錯別字,能
改掉這些缺點嗎?
18、在我們相處的四年時光里,你是一位聰明可愛,真誠坦率,興
趣廣泛,想象力豐富的小家伙,真使我難以忘懷,在你即將開始新生活
之際,我真誠地祝福你能有一個燦爛的未來,有一片任你馳騁的遼闊的
天地。
19、生活就像大海,友情就象大海中的浪花,大海有了浪花更加美
麗,生活有了友情更加甜蜜,愿你珍惜和同學(xué)間的友情,用真誠和寬容
去融化一切誤會顧忌。
20、別看你個頭小,卻擁有一個聰明的大腦,你思想活躍,反應(yīng)敏
捷,學(xué)什么都快,不過,作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,如果你能改掉
這個毛病,勤奮努力地學(xué)習(xí),一定會很有出息的。
21、你聰明樂觀,愛說愛笑,作業(yè)總是那么認真,工工整整的字跡
透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,回
答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮。你一定知道“書山
有路勤為徑”吧!相信你一定能做到。
22、你聽說過這樣一句名言嗎?不積蹉步,無以至千里;不積小流,
無以成江海,學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,必須腳踏實地,持之以恒,鍥而不
舍,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這甸話來勉勵自己,不要荒廢了你良
好的天資。
23、在我看來,對生活,對我們周圍的一切都應(yīng)保持一種童稚的真
誠與熱情,動人心者莫不先于情,也許你不贊同我的意見,也許隨著年
齡的增長,你會慢慢理解這其中的道理,在即將分別這際,老師想送你
一句話:揚起頭,面對陽光,祝福別人也祝福自己。
24、經(jīng)過老師和父母的幫助教育,你的學(xué)習(xí)態(tài)度有了明顯的轉(zhuǎn)變,
目標(biāo)明確了才會有動力,其實你的成績一直都很不錯,只是大家都希望
你更上一層樓,將來能有所作為,有所成就,相信你也不會僅滿足于現(xiàn)
狀,努力吧!別埋沒自己,老師對你充滿信心。
25、你是一個心地善良,是非分明,有責(zé)任心的孩子,對任何事都
能盡職盡責(zé)地做好,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),成績在一天天進步。
老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,更愿意看到你在課余時間
象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞。
26、偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不
過喜歡尋根刨底地追究問題罷了°”讀書不求甚解是學(xué)不好的,你是個
聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,遇事多動腦,發(fā)揮自己
的聰明才智,做個有出息的“男子漢”!
27、你正直,誠實的品質(zhì),認真踏實的學(xué)風(fēng)給我們留下了深刻的印
象,你很有責(zé)任心,任何事情都能一絲不茍地完成好,這也贏得了老師
和同學(xué)們的信任,你馬上就成為一名中學(xué)生了,老師祝愿你有一天能展
開成熟的羽冀在蔚藍的天空中翱翔。
28、我很欣賞你最近寫的一篇作文《快樂的時刻》,文章表達了你
參加長笛考級時自信而又緊張的心情,很高興能同你分享成功的快樂,
這也使我認識到你的內(nèi)心世界是非常豐富的,希望你的特長能在今后進
一步地得到發(fā)展,成為一名有作為的人。
29、學(xué)習(xí)猶如大海行舟,一個人只有頑強拼搏,才有駛向金色海岸
的可能,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準,要相信自己的能
力,只要你像一只辛勤的小蜜蜂,在花園中采拮足夠的花粉,就一定能
釀出鮮美純正的蜜來。
30、你的誠實善良像溫暖的陽光照耀著我們,你的熱情,勤勞像輕
柔的雨點,滋潤著我們的心田,你即將成為一名中學(xué)生,希望你能以更
認真執(zhí)著的態(tài)度對待學(xué)習(xí),像你的品格那樣給大家留下深刻的印象。
31、你是一個聽話、懂事、善解人意,令人信任的女孩,你是老師
的得力助手。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,關(guān)鍵
還是你不夠踏實,老師希望你今后在繼續(xù)干好JL作的同時;更加嚴珞耍
求自己,老師等待著你在中學(xué)的好消息!
32、你是一位熱情、大方、誠實的好孩子,對集體和他人的事非常
關(guān)心,在學(xué)習(xí)上是個有學(xué)習(xí)能力的學(xué)生,但學(xué)習(xí)不是件輕松簡單的事,
要有戰(zhàn)勝困難的信心及毅力,希望能把握每一天,做個優(yōu)秀的好學(xué)生。
33、你是一個沉默,文靜的孩子,老師布置的任務(wù)一定會認真完成,
但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問,不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一
不足,希望在今后的學(xué)習(xí)中,不懂就問,大膽地問,成功將屬于你。
34、你是個開朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場上,你沉著應(yīng)
試;賽場上,你表現(xiàn)出色??炭鄬W(xué)習(xí),迎難而上,是你的特點;勇于開
拓,大膽創(chuàng)新是你受到同學(xué)們喜愛的原因,但是,要想在學(xué)習(xí)上取得更
大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學(xué)海中,找到開啟
智慧之門的金鑰匙。
35、你表面上是個文靜的女孩,但你又是個好強的女孩,你總不服
輸,學(xué)習(xí)上愿與男生比高下,成績也是喜人的。但你可知道,除了學(xué)習(xí)
以外,你還比別人缺少了好多,是嗎?愿你在新學(xué)期理敢于質(zhì)疑解難、
大膽發(fā)言,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
36、你思想
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