贛南師范大學(xué)《大學(xué)俄語(yǔ)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)學(xué)校________________班級(jí)____________姓名____________考場(chǎng)____________準(zhǔn)考證號(hào)…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁(yè)，共3頁(yè)贛南師范大學(xué)

《大學(xué)俄語(yǔ)》2021-2022學(xué)年第一學(xué)期期末試卷題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共20個(gè)小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、法國(guó)文學(xué)中的新小說(shuō)派作品具有創(chuàng)新的寫(xiě)作手法。以下關(guān)于新小說(shuō)派的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其文學(xué)實(shí)驗(yàn)性？（）A.打破傳統(tǒng)敘事結(jié)構(gòu)B.淡化人物和情節(jié)C.運(yùn)用意識(shí)流手法D.強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的自主性2、在法國(guó)文學(xué)中，羅曼·羅蘭的《約翰·克利斯朵夫》具有重要意義，以下關(guān)于其主人公形象，分析不正確的是（）A.具有反抗精神和進(jìn)取精神B.經(jīng)歷了內(nèi)心的掙扎和成長(zhǎng)C.是一個(gè)完美無(wú)缺的英雄形象D.反映了時(shí)代的精神風(fēng)貌3、在歐洲中世紀(jì)的英雄史詩(shī)中，《羅蘭之歌》具有重要地位。以下關(guān)于這部史詩(shī)的表述，哪一項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.歌頌了騎士的英勇和忠誠(chéng)B.反映了基督教與伊斯蘭教的沖突C.具有浪漫主義的風(fēng)格和奇幻的情節(jié)D.是基于真實(shí)歷史事件創(chuàng)作的紀(jì)實(shí)作品4、在日本現(xiàn)代文學(xué)中，川端康成的作品具有獨(dú)特的美學(xué)風(fēng)格。以下關(guān)于川端康成作品的藝術(shù)特色，不準(zhǔn)確的是？（）A.善于運(yùn)用細(xì)膩的筆觸描繪自然景觀B.強(qiáng)調(diào)人物內(nèi)心的孤獨(dú)和虛無(wú)C.作品充滿(mǎn)了樂(lè)觀向上的情緒D.體現(xiàn)了日本傳統(tǒng)美學(xué)的“物哀”思想5、美國(guó)作家馬克·吐溫的作品具有幽默諷刺的風(fēng)格，以下對(duì)于《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》的主題，理解不正確的是（）A.贊美兒童的純真和勇敢B.批判社會(huì)的虛偽和不公C.只是一部輕松的兒童冒險(xiǎn)故事D.反映了美國(guó)社會(huì)的種種問(wèn)題6、美國(guó)作家?？思{的作品多以南方為背景，他的哪部小說(shuō)運(yùn)用了多角度敘述和意識(shí)流手法？（）A.《喧嘩與騷動(dòng)》B.《我彌留之際》C.《八月之光》D.《押沙龍，押沙龍！》7、對(duì)于古代希臘喜劇，以下哪位作家的作品以其對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的諷刺和對(duì)人性弱點(diǎn)的嘲笑而聞名？（）A.阿里斯托芬B.米南德C.普勞圖斯D.泰倫斯8、對(duì)于法國(guó)文學(xué)，在巴爾扎克的《人間喜劇》中，以下關(guān)于其創(chuàng)作特色的描述，哪一項(xiàng)是準(zhǔn)確的？（）A.以浪漫主義的手法展現(xiàn)了法國(guó)社會(huì)的光怪陸離和人性的復(fù)雜B.運(yùn)用現(xiàn)實(shí)主義手法，構(gòu)建了一個(gè)龐大而真實(shí)的法國(guó)社會(huì)全景圖C.采用象征主義的手法，隱晦地表達(dá)對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判和不滿(mǎn)D.借助荒誕派的表現(xiàn)形式，揭示了人類(lèi)存在的荒誕和無(wú)意義9、法國(guó)啟蒙思想家伏爾泰的文學(xué)作品具有強(qiáng)烈的批判精神，《老實(shí)人》批判了？（）A.封建專(zhuān)制B.宗教愚昧C.樂(lè)觀主義D.以上都是10、法國(guó)作家普魯斯特的《追憶似水年華》是意識(shí)流文學(xué)的經(jīng)典之作。以下關(guān)于這部作品的結(jié)構(gòu)和敘事方式，不準(zhǔn)確的是？（）A.采用線性敘事，情節(jié)連貫清晰B.以回憶為主要線索，穿插現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景C.打破時(shí)間和空間的限制D.運(yùn)用大量的內(nèi)心獨(dú)白和聯(lián)想11、雨果的《巴黎圣母院》中，卡西莫多的形象具有強(qiáng)烈的對(duì)比性，這種對(duì)比主要體現(xiàn)在？（）A.外貌與內(nèi)心B.身份與地位C.行為與動(dòng)機(jī)D.力量與智慧12、19世紀(jì)法國(guó)文學(xué)中的自然主義強(qiáng)調(diào)科學(xué)和客觀。以下關(guān)于自然主義文學(xué)的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其科學(xué)性？（）A.以實(shí)驗(yàn)方法觀察和描寫(xiě)B(tài).對(duì)遺傳和環(huán)境的重視C.對(duì)生理和本能的描寫(xiě)D.追求真實(shí)和客觀的態(tài)度13、在英國(guó)文學(xué)中，簡(jiǎn)·奧斯汀的《傲慢與偏見(jiàn)》以細(xì)膩的愛(ài)情描寫(xiě)著稱(chēng)。對(duì)于小說(shuō)中達(dá)西先生這一人物形象的理解，以下哪項(xiàng)不準(zhǔn)確？（）A.他最初表現(xiàn)出的傲慢源自其社會(huì)地位和財(cái)富B.他的性格在與伊麗莎白的交往中逐漸發(fā)生改變C.他的形象代表了當(dāng)時(shí)英國(guó)貴族的虛偽和自私D.他對(duì)伊麗莎白的愛(ài)情是真誠(chéng)而堅(jiān)定的14、俄國(guó)作家肖洛霍夫的《靜靜的頓河》展現(xiàn)了哥薩克人的生活，以下對(duì)于其歷史意義，評(píng)價(jià)不準(zhǔn)確的是（）A.反映了俄國(guó)社會(huì)的巨大變革B.對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷進(jìn)行了深刻描寫(xiě)C.只是一部個(gè)人命運(yùn)的傳奇D.展現(xiàn)了人性在歷史洪流中的掙扎15、俄國(guó)作家托爾斯泰的長(zhǎng)篇小說(shuō)《戰(zhàn)爭(zhēng)與和平》主要描寫(xiě)了哪個(gè)歷史時(shí)期的故事？（）A.拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期B.第一次世界大戰(zhàn)時(shí)期C.俄國(guó)十月革命時(shí)期D.第二次世界大戰(zhàn)時(shí)期16、在文藝復(fù)興時(shí)期的文學(xué)中，對(duì)于薄伽丘《十日談》的主題思想，以下理解錯(cuò)誤的是（）A.批判封建教會(huì)的虛偽和腐敗B.提倡人性解放和自由C.單純宣揚(yáng)享樂(lè)主義D.贊美愛(ài)情和智慧17、法國(guó)浪漫主義文學(xué)代表作家雨果的作品充滿(mǎn)激情和想象力。對(duì)于《巴黎圣母院》，以下哪一個(gè)方面最能展現(xiàn)其浪漫主義風(fēng)格？（）A.美丑對(duì)照原則的運(yùn)用B.曲折離奇的愛(ài)情故事C.對(duì)巴黎城市景觀的浪漫描繪D.強(qiáng)烈的情感抒發(fā)18、莎士比亞的喜劇作品以其幽默風(fēng)趣和深刻的社會(huì)洞察而著稱(chēng)。在《威尼斯商人》中，夏洛克這一角色的形象特點(diǎn)較為復(fù)雜，以下描述不準(zhǔn)確的是？（）A.他是一個(gè)貪婪、吝嗇的猶太商人B.他的行為完全出于對(duì)金錢(qián)的盲目追求C.他在某些方面也展現(xiàn)出了被壓迫者的無(wú)奈D.他的形象反映了當(dāng)時(shí)社會(huì)的宗教和種族矛盾19、在英國(guó)文學(xué)中，關(guān)于狄更斯的《大衛(wèi)·科波菲爾》，以下哪種對(duì)其人物塑造的評(píng)價(jià)是準(zhǔn)確的？（）A.成功塑造了眾多生動(dòng)鮮活、性格各異的人物形象，展現(xiàn)了社會(huì)的多樣性B.人物形象較為單一，缺乏深度和復(fù)雜性C.主要人物形象突出，但配角形象模糊，對(duì)情節(jié)推動(dòng)作用不大D.人物塑造過(guò)于理想化，與現(xiàn)實(shí)社會(huì)脫節(jié)20、在德國(guó)文學(xué)中，托馬斯·曼的作品思想深邃。以下關(guān)于托馬斯·曼作品的特點(diǎn)，哪一項(xiàng)最能體現(xiàn)其對(duì)社會(huì)的洞察？（）A.對(duì)中產(chǎn)階級(jí)生活的剖析B.對(duì)歷史與現(xiàn)實(shí)的交織描寫(xiě)C.對(duì)人性弱點(diǎn)的揭示D.對(duì)藝術(shù)與文化的思考二、簡(jiǎn)答題（本大題共3個(gè)小題，共15分)1、（本題5分）分析自然主義文學(xué)對(duì)科學(xué)方法的應(yīng)用。2、（本題5分）探討《浮士德》中浮士德的不斷追求與現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值取向。3、（本題5分）論述《苔絲》中的鄉(xiāng)村生活描寫(xiě)與人物性格形成。三、案例分析題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）以《神曲》中的天堂之路為主題，分析文學(xué)對(duì)人類(lèi)靈魂救贖的探索。2、（本題5分）論述《追憶似水年華》中馬塞爾的回憶與感悟，思考其反映的時(shí)間、記憶與生命意義。3、（本題5分）在《砂女》中，女人與沙子的關(guān)系如何隱喻了人類(lèi)的生存困境？4、（本題5分）在《老人與海》中，老漁夫圣地亞哥與大海和鯊魚(yú)的搏斗展現(xiàn)了怎樣的硬漢精神？結(jié)合具體情節(jié)分析其象征意義。5、（本題5分）《飄》中斯嘉麗在南北戰(zhàn)爭(zhēng)背景下的性格轉(zhuǎn)變和人生經(jīng)歷反映了當(dāng)時(shí)美國(guó)社會(huì)的哪些變化？請(qǐng)結(jié)合具體情節(jié)進(jìn)行分析。四、論述題（本大題共2個(gè)小題，共20分)1、（本題10分）分析在外國(guó)語(yǔ)言教學(xué)中，多媒體資源（如電影、音樂(lè)、動(dòng)畫(huà)）如何輔助語(yǔ)言學(xué)習(xí)和文化理解。討論多媒體資源在提高聽(tīng)力、口語(yǔ)、閱讀和寫(xiě)作能力方面的作用，以及如何選擇合適的多媒體材料來(lái)滿(mǎn)