廣西防城港市上思縣2024-2025學年八年級上學期期中教學質(zhì)量監(jiān)測生物試卷（含答案）

2024年秋季學期八年級生物期中教學質(zhì)量監(jiān)測試卷（考試時間：60分鐘試卷滿分：60分）一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分，在每小題給出的四個選項中，選出正確的一項）1．解剖蠶豆進行觀察，其中組成蠶豆胚的結(jié)構(gòu)不包括（）A．子葉B．胚軸C．胚芽D．胚乳2．草莓種植時，在草莓苗全部成活且完成除草松土后，在土壤上覆蓋幾乎不透光的黑色塑料地膜（如圖），以利于草莓生長。以下哪項不是該項措施的作用（）A．反射太陽光 B．保持土壤溫度C．抑制雜草生長D．減少土壤水分蒸發(fā)3．《四民月令》中記載：麻為雌雄異株，黑、白種子萌發(fā)分別長成雌、雄植株，雄麻纖維產(chǎn)量遠高于雌麻。下列說法錯誤的是（）A．凡種麻，應選用白色種子B．雄植株，莖干粗壯高大C．麻的花，雌蕊周圍是雄蕊D．雌雄麻，都屬種子植物4．用如圖裝置進行多組重復實驗，探究種子萌發(fā)的環(huán)境條件。若將種子②與③設為對照，則探究的是哪種環(huán)境條件對種子萌發(fā)的影響（）A．適宜的溫度B．一定的水分C．充足的空氣D．持續(xù)的光照5．綠色植物之所以是生物圈中最基本、最重要的成分，是因為（）①綠色植物能夠制造有機物；②綠色植物能維持大氣中的二氧化碳和氧氣的平衡；③綠色植物能促進生物圈中的水循環(huán)；④綠色植物能夠分解有機物A．①②B．②③C．①②③D．①③④6．在一味發(fā)展工業(yè)，向大氣中大量排放二氧化碳，又大量砍伐森林，造成的后果是（）A．大氣中二氧化碳含量增多，植物光合作用增強B．植物的光合作用受到影響，無法順利進行C．工業(yè)發(fā)展，人們的生活水平提高D．生物圈中的氧氣與二氧化碳失去平衡，影響人類的生活7．日常生活中的運動不當會導致身體遭受損傷。下圖是一張手部X光片，據(jù)圖可推測此人發(fā)生了（）A．骨折B．骨裂C．脫臼D．骨增生8．無土栽培（如圖）是一種用培養(yǎng)液代替天然土壤栽培植物的技術。下列敘述錯誤的是（）A．培養(yǎng)液為植物的生長提供了水和有機物B．植物吸收水的主要部位是根尖的成熟區(qū)C．定期向培養(yǎng)液中通氣有助于植物的生長D．無土栽培脫離了土壤的限制，可擴大農(nóng)業(yè)生產(chǎn)空間9．五一期間，為了緩解景區(qū)的交通壓力，交警經(jīng)常加班，常常在執(zhí)勤間隙蹲在路邊吃盒飯、喝礦泉水。下列說法正確的是（）A．米飯中的淀粉是構(gòu)成細胞的基本物質(zhì)B．大米中的有機物是由水稻葉制造通過導管運來的C．交警喝下去的水被代謝排出的途徑有兩條D．交警體細胞中能為執(zhí)勤提供能量的結(jié)構(gòu)是線粒體10．某同學把洋蔥放在盛滿水的玻璃杯子上，置于窗臺上，觀察其生長情況，5周后的長勢如圖所示。洋蔥進行光合作用的結(jié)構(gòu)是（）A．根B．鱗莖葉C．管狀葉D．鱗莖葉和管狀葉11．“紗窗日落漸黃昏，金屋無人見淚痕。寂寞空庭春欲晚，梨花滿地不開門?！毕铝杏嘘P梨樹和梨花的說法，錯誤的是（）A．梨樹的生長發(fā)育離不開分生組織B．梨花盛開消耗的能量主要由線粒體提供C．梨花盛開過程需要有機物D．梨花盛開過程梨花進行了光合作用12．植物的篩管位于樹皮中。為了提高果樹的產(chǎn)量，采用“環(huán)割”技術，將樹皮割去一圈。在a、b果實都沒有成熟時，如圖所示進行環(huán)割，預測結(jié)果是（）A．只有a果實成熟B．只有b果實成熟C．a(chǎn)、b果實都成熟D．a(chǎn)、b果實都不成熟13．3月12日是植樹節(jié)，某班的同學到山上義務植樹，下列做法不能增加小樹苗成活率的是（）A．帶土移栽B．去掉葉片C．移栽后澆足量水D．移栽的坑里下了很多氮肥14．排球運動員通過每天訓練，提高墊球技能。下列相關敘述中錯誤的是（）A．排球在眼球的視網(wǎng)膜上成像B．墊球動作僅由運動系統(tǒng)完成C．運動員能精準墊球?qū)儆趶碗s反射D．墊球動作所需能量由呼吸作用提供15．2024年4月，北京人形機器人創(chuàng)新中心發(fā)布名為“天工”的機器人（圖甲），圖乙是機器人下肢部分結(jié)構(gòu)的簡易模型。下列關于機器人跑步小腿向后抬起時的敘述，錯誤的是（）A．①②模擬骨，③④模擬肌肉B．②在④牽動下繞⑤活動C．③④都處于舒張狀態(tài)D．機器人的運動由模擬“神經(jīng)系統(tǒng)”控制二、綜合題（本大題共5小題，每空1分，共30分）16．（6分）愛宕梨，果大汁多、肉質(zhì)細嫩（圖一），深受消費者喜愛。經(jīng)過采用種植新技術，搭建V形棚架（圖二），秋季將長出的枝條均勻拉向兩邊棚架，并進行綁縛（圖三），根據(jù)樹形不同采用適當株距和行距，提高了產(chǎn)量、提升了品質(zhì)。請結(jié)合所學知識，回答下列問題：（1）材料中，搭建的V形棚架對枝條進行綁縛。采用適當行距和株距等措施，主要目的都是為了讓作物充分利用，提高植株的這一生理過程。（2）梨樹在結(jié)果期間需水量較大，吸收的水分主要用于作物的這一生理過程。（3）“正其行，通其風”，行正則利于通風，通風可以提高植物周圍環(huán)境中的濃度，利于光合作用。（4）愛宕梨果實采摘后，仍然會進行（生理過程）消耗有機物，為保持愛宕梨的口感，我們可采用什么方法進行儲存？（一條即可）17．（6分）紫色洋蔥（如圖）是實驗室常見的材料之一。興趣小組的同學利用洋蔥進行了以下系列實驗，請回答下列問題。（1）圖一中洋蔥鱗莖在生物體結(jié)構(gòu)層次上屬于。（2）圖二的觀察材料取之于鱗莖的外表皮，如在制作臨時裝片時，滴入高濃度的蔗糖溶液，此時細胞處于狀態(tài)。（填“失水”或“吸水”）（3）圖三的觀察材料取之于洋蔥根尖，其區(qū)的細胞具有分裂能力，分裂時復制后被平均分配到兩個新細胞中，其區(qū)長出根毛增加吸收面積。（4）圖四的觀察材料取之于洋蔥的管狀葉，與圖二、圖三相比特有的結(jié)構(gòu)是。18．（6分）落葉喬木懸鈴木樹冠碩大，葉片寬闊，表面有毛，吸附空氣中顆粒物的滯塵效果遠好于其他樹種，被稱為“行道樹之王”。每年四、五月份，懸鈴木的前一年結(jié)的果球開裂，暗黃色的飛絮隨風飛舞。（1）秋季，懸鈴木的樹葉逐漸變黃脫落，葉子脫落減少了對的消耗（填“有機物”或“無機鹽”），樹葉逐漸變黃的過程中，葉綠體中含量逐漸減少。（2）懸鈴木果球開裂產(chǎn)生的飛絮經(jīng)呼吸道吸入體內(nèi)會引起過敏反應，飛絮相當于免疫學中的，預防此類過敏我們可以做的簡便措施是。（3）為防治懸鈴木飛絮，一般在樹干上注入高濃度赤霉酸，藥劑通過樹干的組織運輸以抑制懸鈴木花芽形成。懸鈴木進行光合作用時消耗的二氧化碳通過（填“導管”或“氣孔”）進入。19．（6分）植物的生命活動受多種因素的影響，請根據(jù)下圖回答相關問題：（1）根的生長包括分生區(qū)細胞的分裂和細胞的伸長。（2）花經(jīng)過傳粉和受精后，雌蕊子房里的發(fā)育為種子。（3）葉制造的有機物通過（選填“導管”或“篩管”）向下運輸?shù)竭_根部。（4）利用燃燒的蠟燭熄滅來驗證綠色植物在進行呼吸作用時消耗了。（5）圖4為某生物興趣小組探究光合作用的結(jié)果，請推測該實驗的目的。（6）近年來，襄陽市大面積增加綠地植被，改善生態(tài)環(huán)境。綠色植物不僅能為生物的生命活動提供物質(zhì)和能量，更能維持生物圈的平衡和水循環(huán)。20．（6分）在排球比賽開始前，運動員們要認真完成熱身動作。隨著比賽哨聲的吹響，運動員們開始了龍爭虎斗，發(fā)球、接球、傳球、扣球，完成了一次又一次精彩的配合，讓觀眾們歡呼不已。落后的隊伍也毫不遜色，不斷調(diào)整自己的戰(zhàn)略戰(zhàn)術，彰顯了他們永不放棄的精神。（1）墊球動作的完成，是在系統(tǒng)的支配控制下，骨骼肌（填“收縮”或“舒張”），牽動骨，繞活動來實現(xiàn)的。（2）面對飛來的排球，場上隊員能夠精準地接球、傳球、扣球，涉及到的關節(jié)中能分泌滑液的結(jié)構(gòu)是。關節(jié)面覆蓋著既光滑又有彈性的結(jié)構(gòu)是。（3）比賽時觀眾激動的屈肘鼓掌，在屈肘時（填“肱二頭肌”或“肱三頭肌”）會收縮。2024年秋季學期八年級生物期中教學質(zhì)量監(jiān)測試卷參考答案一、選擇題（本大題共15小題，每小題2分，共30分，在每小題給出的四個選項中，選出正確的一項）1．D2．A3．C4．C5．C6．D7．C8．A9．D10．C11．D12．A13．D14．B15．C二、綜合題（本大題共5小題，每空1分，共30分）16．（1）光照或光能