第2講 作文寫作1 那一刻我明白了 -2023-2024學(xué)年七年級(jí)語文上冊(cè)專題復(fù)習(xí)講義(統(tǒng)編版)(學(xué)生版)_第1頁
第2講 作文寫作1 那一刻我明白了 -2023-2024學(xué)年七年級(jí)語文上冊(cè)專題復(fù)習(xí)講義(統(tǒng)編版)(學(xué)生版)_第2頁
第2講 作文寫作1 那一刻我明白了 -2023-2024學(xué)年七年級(jí)語文上冊(cè)專題復(fù)習(xí)講義(統(tǒng)編版)(學(xué)生版)_第3頁
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第二講作文寫作——那一刻,我明白了【知識(shí)梳理】一、作文題目成長(zhǎng)的腳步不停,你逐漸告別稚嫩,開始明白了越來越多的道理,體會(huì)到越來越豐富的情感。請(qǐng)結(jié)合自己的經(jīng)歷,以“那一刻,我明白了”為題,寫一篇文章。要求:①除詩歌外,文體不限。不少于600字。②作文中不得出現(xiàn)真實(shí)的校名、地名、人名。③表達(dá)真情實(shí)感。④書寫工整,卷面整潔。二、題目解析(一)審題意。本次的命題形式是________作文,題目已經(jīng)確定,不能自行更改、增刪標(biāo)題,否則會(huì)在原本作文得分的基礎(chǔ)上扣掉2分。題目中,“那一刻”指明了敘述的________范圍,“我”表明了寫作的________,重點(diǎn)應(yīng)放在“________”上。結(jié)合題目我們可以發(fā)現(xiàn):選材應(yīng)從對(duì)自己有深刻教育意義的事件中選擇,那一事件肯定是震撼人心的,所以應(yīng)精心選材,巧妙構(gòu)思。(二)選文體初中作文常見的文體包括:________________、________、________。雖然說“要求①”中說“文體不限”,但是對(duì)于還沒有系統(tǒng)學(xué)過議論文寫作要求的初中生而言,格式復(fù)雜、講求邏輯的議論文文體并不推薦,很容易與其他文體混淆,寫成文體不清的“四不像”,結(jié)果也會(huì)是被劃入三等作文,得分不會(huì)超過35分。如果是平時(shí)見多識(shí)廣且對(duì)自己文筆有信心的同學(xué),可以考慮挑戰(zhàn)一下“形散神聚”散文。力求通過散文,最大程度發(fā)揚(yáng)自己的長(zhǎng)處,用精美靈動(dòng)的語言,體現(xiàn)濃厚的文化意蘊(yùn)和深厚的文化積淀,表現(xiàn)出對(duì)生活哲理的深沉思考。比如本作文題目,就比較適合寫__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________當(dāng)然,本作文題目最容易上手的還是常規(guī)記敘文。只要用具體的事件,寫出真情實(shí)感,再點(diǎn)綴上細(xì)節(jié)的描寫和對(duì)場(chǎng)景的刻畫,就不難完成一篇優(yōu)秀的高分作文。(三)定立意一般情況下,初中考試作文中比較穩(wěn)妥的記敘文立意有四大類:________、________、________、________。針對(duì)本次作文的題目要求,我們選擇________、________、________、________這幾種立意方向都比較容易完成。情感類作為立意方向,可以寫出她/他人在跟你交往過程中的某一個(gè)行為,帶給你一瞬間的震憾與感動(dòng)。成長(zhǎng)勵(lì)志類作為立意方向,可以嘗試寫自己在學(xué)習(xí)生活中觀察到或者體驗(yàn)到的某件令人印象深刻的事,帶給你一瞬間的震憾與感悟,從中體悟到了某個(gè)人生大道理。(四)擇素材確定好可以立意的方向后,我們就可以從自己的“事例素材庫”里挑選最恰當(dāng)?shù)乃夭牧?。立意素材點(diǎn)撥感情類(親情/友情/師生情)[參考事件]寫完作業(yè)已經(jīng)快十點(diǎn)了,隨口問一句有沒有芒果,然后我又回臥室看書了,沒想到媽媽那么晚都要出去給我買芒果??吹綃寢屗瓦M(jìn)房間里削好的芒果肉,那一刻,我明白了媽媽對(duì)我沉默而無私的愛。[寫作建議]寫清事件、塑造好人物、以情動(dòng)人是我們必須做到的三點(diǎn)。我們要盡量寫熟悉的人和事。因?yàn)槭煜さ娜撕褪?,都是自己了解透徹、認(rèn)識(shí)深刻、感受深切的,寫作時(shí)就能準(zhǔn)確把握住寫作對(duì)象的個(gè)性特征,就能寫得真實(shí)自然、生動(dòng)形象,具有感人的力量。日常生活中,同學(xué)們接觸最多的是父母、老師和同學(xué),因此對(duì)他們的外貌、性格、愛好、思想品質(zhì)了如指掌,描寫時(shí)注意抓住人物的特點(diǎn),記敘與人物相關(guān)的事件,也要選取典型事件,能夠體現(xiàn)出自己“明白了”的那種感人至深的情感。成長(zhǎng)勵(lì)志類[參考事件]我的作品被書法老師點(diǎn)名批評(píng),讓我十分痛苦,覺得自己天生寫不好字,一度想要放棄。但當(dāng)我看到墻角磚縫里鉆出來的一朵小小的野菊花的那一刻,我忽然明白:不論先天條件有多艱難,只要堅(jiān)持向上不放棄,終有一天能像這朵野菊花一樣燦爛綻放。經(jīng)過不懈努力后,我成功通過了書法考級(jí)。[寫作建議]寫作此文,同學(xué)們會(huì)有很多生活體驗(yàn),因此要從中選擇最典型的生活素材,寫出自我的真切情感體驗(yàn)。我們?cè)谏钪杏龅降睦щy就是文章的“緣起”,然后通過“明白了”的那一刻,令自己在產(chǎn)生巨大的震憾的同時(shí)明白了某個(gè)道理,最后令我成功克服了困難,實(shí)現(xiàn)思想的升華?!纠蔫b賞】例文一那一刻,我明白了我坐在桌前,望著成堆成堆的作業(yè),內(nèi)心煩躁不安。陽光襲了下來,此時(shí)溫暖的陽光也無法掩蓋我內(nèi)心的煩躁,我“刷”地一聲拉上了窗簾,繼續(xù)與作業(yè)“斗爭(zhēng)”。我始終無法靜下來,心中被許多瑣事困擾,有時(shí),我會(huì)傻傻地想,“為什么要學(xué)習(xí)呢?”“學(xué)習(xí)是為了什么?”竟然越想越迷茫,我有些想哭:作業(yè)一波又一波,考試一場(chǎng)又一場(chǎng)。我苦笑著,強(qiáng)迫用“吃得苦中苦,方為人上人?!边@個(gè)道理來安慰自己,我慢慢地翻開作業(yè)本,凝視著,卻又毫無頭緒……“女兒,吃飯了!”媽媽終于把我叫去吃飯了,我飛快地逃離這個(gè)可怕的書桌。吃完飯,媽媽讓我出去走走,我極不耐煩地說:“媽,我還有作業(yè)呢?!薄皼]事沒事,走啊,出去玩玩嘛!”媽媽硬把我推出門外,我哭笑不得地聳聳肩,下樓了。幾個(gè)小孩打打鬧鬧地從我身邊跑過,看到這一切,我有些厭煩。我百無聊賴地慢騰騰地走著,突然,我停住了,那花叢間有一道金黃,是向日葵!它們面朝太陽,用心微笑,是那樣的熱烈,是那樣的奔放,是那樣的瀟灑!那一刻,它們像極了兒童的臉蛋。我從書上讀到向日葵的花期只有3~4天,可是……可是它們都那么有活力!面對(duì)短暫的花期,不沮喪,不放棄,更不逃避。它們綻放得多么精彩啊!我怔住了,蹲在那里,陷入了深深的思考……人生又何嘗不是這樣?什么“人生苦短”,都是些失敗者、墮落者的喪語罷了,真正的成功者,會(huì)像那向日葵一般,抓住每一份每一秒,盡情綻放。我回到房間,再一次拉開窗簾,一縷縷暖陽灑了下來,給書桌嵌上了一層金邊,我微笑著做完了作業(yè)。感謝你啊,向日葵!是你在那一刻讓我明白了生命的意義,給我的人生上了重要的一課。點(diǎn)評(píng):________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例文二那一刻,我明白了每一刻鐘都有它自己的寓意,時(shí)時(shí)不同,刻刻不同。一刻中隱藏者人生哲理,一秒中后感悟人生。那一刻,我想,我此生不會(huì)再忘記。那個(gè)星期,母親回來了,回來準(zhǔn)備搬家,順便來看看我。母親開著車,把要搬走的東西一次又一次的放在車?yán)?。一趟趟運(yùn)走,而我卻窩在沙發(fā)里,無動(dòng)于衷?!蚌﹥?,過來幫媽媽一把,幫媽媽把搬書放到車上去?!眿寢屨f?!鞍パ剑瑳]看我正在忙著呢嘛,你一個(gè)人搬就行了,我沒時(shí)間?!蔽也荒蜔┑恼f道。只見母親眉頭一皺,便一個(gè)人默默的把一大堆書搬到了樓底下的車?yán)铩_^了很長(zhǎng)時(shí)間,一個(gè)人擦著汗走回來,沒有說什么。一包一包的東西安靜的躺在地上,我悄悄的想再拿一包零食,余光一撇,無意中看見了母親那無奈的表情和灰心的眼神,映入了我的眼簾,揮之不去。時(shí)刻仿佛定格在那一瞬間,而我也呆住了,母親那弱小的身軀宛如一朵薄冰花,盛開在雪域高原,即碰即碎。母親那一次次艱難的上上下下,一顆顆汗珠,一滴滴落下。在我眼里,那粒粒汗珠如此刺眼,好似無數(shù)把利劍,向我襲來,而我卻無處可逃。心中的死角被照亮,久違的良知被喚醒,像冬日的太陽,泛著暖暖的陽光。我被一束強(qiáng)光照射著,即刺眼又覺得舒服,想快點(diǎn)逃避這刺眼的強(qiáng)光,有想被暖暖的陽光包圍著。許久,我放下手中的零食,無聲無息的幫著母親提著東西向下走,母親還未發(fā)現(xiàn),等到大包小包的東西被我和母親提到車上去了,母親歇了一下,自言自語的說,怎么這么快就搬完了?母親余光一掃,才發(fā)現(xiàn)早已在旁邊累的上氣不接下氣的我。母親露出了會(huì)心的微笑,如此耀眼,如此璀璨。那一刻,我終于明白了,什么叫幸福,什么叫擁有,什么叫愛,是叫做母親對(duì)我獨(dú)有的愛。點(diǎn)評(píng):________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例文三那一刻,我明白了“叔叔,一杯豆?jié){加包子!”手捧豆?jié){,熱氣朝臉涌來,將我整個(gè)籠罩,食堂嘈雜的喧鬧聲好像都消失不見,朦朦朧朧中一抹白色浮現(xiàn)在眼前……小時(shí)候,媽媽總愛為我榨豆?jié){,再配一個(gè)包子,看似普通,卻是我的每天必備。豆?jié){劃過我的嘴角,柔柔的像水草在海底招搖,一杯豆?jié){下肚,學(xué)習(xí)的動(dòng)力也跟著到達(dá)滿值。只有一件事讓我百思不得其解——媽媽總是喝最后一杯豆?jié){。我嚴(yán)重懷疑那杯豆?jié){有不一樣的味道,好奇就像氣球被充了氣越長(zhǎng)越大。為了一探究竟,我制定了一個(gè)秘密計(jì)劃。那天,我將鬧鐘調(diào)得格外早。躡手躡腳走向廚房,準(zhǔn)備偷喝那最后一杯豆?jié){,嘿,還真有些做“賊”心虛了。好不容易來到廚房門口,發(fā)現(xiàn)媽媽在里面,她突然轉(zhuǎn)過身來,我差點(diǎn)就暴露了。幸好,她正忙碌著,沒發(fā)現(xiàn)我這個(gè)在門口伸長(zhǎng)脖子張望的小綠豆芽。只見媽媽把已經(jīng)洗凈泡好的黃豆放進(jìn)榨汁機(jī),倒下備好的水,按下按鈕,像一陣龍卷風(fēng)刮過,榨汁機(jī)里形成一道旋渦。接著媽媽稍側(cè)身,掀開蒸籠一角瞧了瞧包子,用筷子戳一戳,臉上浮現(xiàn)一抹喜色,關(guān)火掀蓋。廚房里沒有空調(diào),媽媽臉上的汗不停地落,如同一個(gè)個(gè)傘兵空降,只得時(shí)不時(shí)還用手擦一擦。我還記得自己的秘密計(jì)劃,只是眼下沒機(jī)會(huì),便悄悄回了房間。媽媽叫我起床,我裝作剛睡醒的樣子。來到餐桌旁,媽媽正在細(xì)心地?cái)[放餐具,倒好豆?jié){,她說:“你先等豆?jié){涼一涼,我給你拿包子”。這是機(jī)會(huì)!我抓緊時(shí)機(jī)把豆?jié){的位置調(diào)換了,計(jì)劃成功!一萬只定音鼓在我心里奏樂歡呼!我以迅雷不及掩耳之勢(shì)將這杯豆?jié){灌下,誒,不對(duì),這也太難喝了吧,再細(xì)細(xì)一品,怎么都是豆渣,喉嚨里像是被塞滿了泥,糊得人難受??粗O逻@半杯豆?jié){,又想起早晨那一幕,那一瞬間,我終于明白了這最后一杯豆?jié){的滋味。只覺得心像被整個(gè)泡在檸檬蜜里,酸酸的,又甜甜的?!巴瑢W(xué),麻煩讓一讓……”我猛地回神,才

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