第23課 范進(jìn)中舉（原卷版）

第23課范進(jìn)中舉目標(biāo)導(dǎo)航目標(biāo)導(dǎo)航學(xué)習(xí)目標(biāo)重點(diǎn)難點(diǎn)知識與能力1.掌握“腆”“作揖”“盤纏”等字詞的音形義。

2.通讀課文，把握文章主要內(nèi)容，認(rèn)識小說所反映的社會生活。過程與方法1.感知藝術(shù)形象，學(xué)習(xí)運(yùn)用描寫人物的手法。2.品味小說語言，領(lǐng)會諷刺藝術(shù)的魅力。情感態(tài)度與價值觀認(rèn)識封建科舉制度對知識分子的毒害。教學(xué)重點(diǎn)1.梳理故事情節(jié)，從范進(jìn)中舉前后的生活變化認(rèn)識作品所反映的社會生活。2.了解范進(jìn)這一形象的典型性，了解作品刻畫人物的藝術(shù)手法及其作用。教學(xué)難點(diǎn)品味小說的語言，領(lǐng)略古代小說的諷刺藝術(shù)的魅力。知識精講知識精講1.作者簡介吳敬梓，清代文學(xué)家，字敏軒，號粒民，晚年又號文木老人，安徽全淑人。代表作《儒林外史》。吳敬梓出生于一個科甲鼎勝的縉紳世家，其曾祖父和祖父兩代人中，共出了六名進(jìn)士，包括一名榜眼，一名探花。由于家族的影響，吳少時曾熱衷于科舉，早年入學(xué)為秀才，二十九歲時參加鄉(xiāng)試，卻因“文章大好人大怪”而遭黜落。他雖曾發(fā)奮制藝，但科舉并未成為他對人生的唯一追求。讀書生活使他顯露出孤標(biāo)脫俗的叛逆?zhèn)€性。特別在他嗣父母及生父去世后，近房中不少人覬覦遺產(chǎn)，使吳得以認(rèn)清科甲世家的虛偽和卑劣。吳由憤世嫉俗激發(fā)為縱情背禮，放浪形骸，大肆揮霍遺產(chǎn)，不到十年，就將遺產(chǎn)消耗一空。經(jīng)歷了由富貴到貧賤的不平常變化后，他飽嘗了世態(tài)炎涼，體察到士大夫階層的種種墮落與無恥?？辞辶饲嗤醭y(tǒng)治下政治的腐敗與社會的污濁。正因?yàn)閰堑膫€人經(jīng)歷，使他了解儒生的生活和精神狀態(tài)，故寫下了著名的諷刺小說《儒林外史》。2.知識鏈接《儒林外史》簡介“儒林”指讀書人這一階層。《儒林外史》全書正是以封建知識分子為主要對象，描寫他們的生活和精神狀態(tài)。書中人物，大都有當(dāng)時真人真事為影，全書故事沒有一個主干，但有一個貫串其中的中心，即反對封建科舉、封建禮教，諷刺因熱衷功名而造成的極端虛偽的社會風(fēng)氣。作品塑造了許多典型人物，如周進(jìn)、范進(jìn)、馬二先生、嚴(yán)監(jiān)生等等，在中國文學(xué)史上，尤其是諷刺小說中，這本書獲得很高評價。

【基礎(chǔ)知識】（1）讀準(zhǔn)字音中舉（zhòng）

作揖（yī）商酌（zhuó）拙?。▃huō）相公（xiàng）帶挈（qiè）名諱（huì）桑梓（zǐ）

啐在臉上（cuì）倒（dǎo）運(yùn)不?。▁ǐng）人事

攥（zuàn）緊

解（jiè）元

腆（tiǎn）著妥帖（tiē）掙扎（zhēng）請?zhí)╰iě）掙錢（zhèng）字帖（tiè）詞語釋義唯唯連聲：連連答應(yīng)。唯唯，答應(yīng)的聲音。拙?。弘y治的病。不省人事：不明白人事；昏迷。不由分說：不容人分辯解釋。重點(diǎn)梳理重點(diǎn)梳理【重點(diǎn)01】整體感知1.速讀課文，給課文分段并歸納段意。

答案示例：全文分成兩個部分。第一部分（l～2段）：寫范進(jìn)進(jìn)學(xué)回家到中舉前的情況。第一層（1段）：寫范進(jìn)進(jìn)學(xué)回家，丈人胡屠戶前來賀喜。第二層（2段）：寫范進(jìn)向胡屠戶借盤纏應(yīng)鄉(xiāng)試，遭到拒絕和辱罵。第二部分（3～11段）：寫范進(jìn)中舉后情景。第一層（3～5段）：寫范進(jìn)中舉后喜極而瘋。第二層（6～9段）：寫胡屠戶治瘋。第三層（10～11）：張鄉(xiāng)紳拜會和胡屠戶受贈。2.課文是怎樣描寫范進(jìn)的喜極發(fā)瘋的過程？答案示例：范進(jìn)喜極發(fā)瘋的過程可分作四層。第一層寫昏厥。用“看”“念”“拍”“笑”寫范進(jìn)喜極的動作，用“往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事”寫范進(jìn)昏厥的動作神態(tài)。語言描寫中“噫’寫出驚喜過望的心情，說“好了”是因幾十年追求功名，一旦實(shí)現(xiàn)，富貴榮華滾滾而來。第二層寫瘋跑。用“爬將起來”“拍著手大笑”“飛跑”這些動作描寫，寫足了范進(jìn)的瘋勁。用重復(fù)的語言，寫狂喜的心情。第三層寫跌倒。用富有諷刺性的外貌描寫，寫范進(jìn)一腳端在塘里的丑態(tài)，“頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水”，包含了極其強(qiáng)烈的諷刺意味。第四層寫瘋走集上。“拍著笑著”的動作描寫，寫盡范進(jìn)的瘋態(tài)?！局攸c(diǎn)02】突破重難（1）范進(jìn)中舉前后，胡屠戶對他的態(tài)度發(fā)生了什么變化？課文用什么手法寫出這些變化？表現(xiàn)胡屠戶是一個什么樣的人？答案示例：小說運(yùn)用對比手法，運(yùn)用語言描寫和動作描寫，通過寫胡屠戶在范進(jìn)中舉前后截然不同的兩種態(tài)度，形成鮮明的對比，使他的前倨后恭、欺貧愛富、趨炎附勢、嗜錢如命、庸俗自私的典型市儈的性格，躍然紙上。（2）張鄉(xiāng)紳張靜齋是作者刻畫的一個次要人物，范進(jìn)中舉后，張鄉(xiāng)紳為什么來拜會，又送銀又送房？答案示例：他結(jié)交新貴，為的是攀附范進(jìn)宗師周學(xué)道和楊知縣，來鞏固和擴(kuò)大自己的權(quán)勢。（3）范進(jìn)未中舉前，家里斷糧有沒有鄉(xiāng)鄰來接濟(jì)？中舉后鄉(xiāng)鄰有拿雞蛋來的，有拿白酒來的，也有背了斗米來的，也有捉兩只雞來的，范進(jìn)瘋了都是眾鄰居來幫忙。這表現(xiàn)了什么？答案示例：沒有。表現(xiàn)了眾鄉(xiāng)鄰對權(quán)勢者或敬畏或滔媚，對不幸者冷酷無情，體現(xiàn)了封建社會的世態(tài)炎涼。（4）諷刺是本文突出的藝術(shù)特征，作者以諷刺的筆法寫可笑之人、可笑之事，想一想在可笑的背后隱含著什么？答案示例：在可笑的背后隱含著作者對科舉制度懷著深惡痛疾的態(tài)度，作者痛感科舉制度已把讀書人腐蝕到了不可救藥的地步。作者借小說人物的塑造，深刻揭露封建科舉制度的腐朽以及對讀書人的腐蝕和毒害?！局攸c(diǎn)03】合作探討深入分析人物形象，把握人物性格【分析胡屠戶】1．分別找出在范進(jìn)中舉前后，有關(guān)胡屠戶語言、行為描寫的語句。示例：中舉前，范進(jìn)去向胡屠戶借盤費(fèi)，“被胡屠戶一口啐在臉上，罵了一個狗血噴頭”，兇神似的樣子簡直令人發(fā)指。中舉后，“屠戶被眾人局不過，只得連斟兩碗酒喝了，壯一壯膽……”“大著膽子打了一下”，居然“那只手隱隱的疼將起來；自己看時，把個巴掌仰著，再也彎不過來”。2．胡屠戶的言行，表現(xiàn)了胡屠戶怎樣的性格特點(diǎn)？請做簡要概括。明確：欺貧愛富，粗俗勢利，蠻橫倨傲（前）；阿諛奉承，趨炎附勢（后）的市儈形象【分析范進(jìn)】采用分析胡屠戶的方法，說說范進(jìn)是一個怎樣的人，你從哪些地方看得出來。示例：①熱衷功名利祿，夢寐以求躋身統(tǒng)治階級行列。所以家中斷糧，仍要去參加鄉(xiāng)試；一旦中舉便樂極發(fā)瘋。②虛偽。張鄉(xiāng)紳送銀子，范進(jìn)“再三推辭”“才把銀子收下”?？蓮堗l(xiāng)紳剛走，“范進(jìn)即將這銀子交與渾家打開看”，可見推辭是假意……范進(jìn)是一個猥瑣懦弱而又圓滑世故，熱衷功名，受封建文化毒害的人。中舉前唯唯諾諾，中舉后則坦然地同方面大耳的張鄉(xiāng)紳平起平坐，打起官腔，成了封建社會的新貴，特權(quán)階級的人員。【分析眾鄉(xiāng)鄰（包括張鄉(xiāng)紳）】中舉前，范進(jìn)的生活非常窮苦，但文章并沒有寫到眾鄉(xiāng)鄰（張鄉(xiāng)紳）的身影，當(dāng)范進(jìn)中舉的消息傳出后，眾鄉(xiāng)鄰（張鄉(xiāng)紳）有送錢的，有送雞蛋的，張鄉(xiāng)紳還直接送銀攀親，當(dāng)范進(jìn)發(fā)瘋時，大家都很著急，并且積極地想方設(shè)法，這些反映了什么？明確：反映了當(dāng)時對有錢有勢的人極力巴結(jié)，對無錢無勢的人冷漠無情的世風(fēng)?！局攸c(diǎn)04】寫法探究研讀文本，探究文本諷刺藝術(shù)1．文中有很多情節(jié)，看似非?？尚?，請試著畫下來，并想一想，笑的背后隱含什么？示例：（1）范進(jìn)中舉喜極而瘋的丑態(tài)。（2）挨了一個巴掌之后，范進(jìn)才從瘋態(tài)中清醒過來。（3）胡屠戶前倨后恭的丑態(tài)……明確：這些語言在可笑的背后是對人物丑惡靈魂無情的嘲諷，用笑的方式去表現(xiàn)人物的可悲之處，對人或事進(jìn)行揭露、批評或嘲笑。這就叫作諷刺。2．結(jié)合下面幾句話，說說文章是如何達(dá)到這種諷刺的效果的。（1）他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。明確：將范進(jìn)中舉后的瘋態(tài)表現(xiàn)得淋漓盡致，從而表現(xiàn)出對文人半生蹉跎只為求取功名的悲哀，瘋是“喜極而瘋”，而作者正是用這喜極的狀態(tài)表現(xiàn)當(dāng)時士人的悲哀。（2）“不要失了你的時了！你自己只覺得中了一個相公，就‘癩蝦蟆想吃起天鵝肉’來！……你不看見城里張府上那些老爺，都有萬貫家私，一個個方面大耳。像你這尖嘴猴腮，也該撒拋尿自己照照！不三不四，就想天鵝屁吃！”胡屠戶道：“我那里還殺豬，有我這賢婿，還怕后半世靠不著也怎的？我每常說，我的這個賢婿，才學(xué)又高，品貌又好，就是城里頭那張府、周府這些老爺，也沒有我女婿這樣一個體面的相貌！”明確：作者用了前后對比的手法，前寫胡屠戶的刻薄，后寫胡屠戶的諂媚，前后嘴臉截然不同表現(xiàn)出世風(fēng)之庸俗。（3）屠戶把銀子攥在手里緊緊的，把拳頭舒過來，道：“這個，你且收著。我原是賀你的，怎好又拿了回去？”范進(jìn)道：“眼見得我這里還有這幾兩銀子，若用完了，再來問老爹討來用。”屠戶連忙把拳頭縮了回去，往腰里揣。明確：“攥在手里緊緊的”“連忙把拳頭縮了回去”表現(xiàn)了胡屠戶不是真的想要?dú)w還銀子，這一細(xì)節(jié)就與他的退銀之辭形成對比，構(gòu)成矛盾，引人發(fā)笑，從而達(dá)到諷刺效果。能力拓展能力拓展《儒林外史》中還有哪些儒生和范進(jìn)同類？這類儒生的存在反映了什么？如周進(jìn)，薛家集的老塾師，是個六十多歲的老童生，常受他人的輕蔑、侮辱。在他別無出路不得不與商人為伍之時，一見到貢院號板，便滿腹委屈，當(dāng)著眾商人的面，撞頭痛哭，遍地打滾，“直哭到口里吐出鮮血來”。聽到幾個商人要湊錢為他捐個監(jiān)生，他就爬在地上磕頭：“若得如此，便是重生父母，我周進(jìn)變牛變馬也要報效！”他與范進(jìn)均是大半生窮途潦倒，受盡冷遇和歧視，最終爬了上去。而且一個喜瘋，一個哭死，有異曲同工之妙。

這類人的大批存在更深刻地揭示了封建科舉制度的腐朽及其對讀書人的腐蝕和毒害。作者對之的態(tài)度也是顯而易見的，作家借一個報錄人之口，設(shè)計治療這種瘋病的靈丹妙藥是狠狠打他一個嘴巴，表現(xiàn)作者對科舉制度懷著深惡痛疾的態(tài)度，作家痛感科舉制度已把讀書人腐蝕到了不可救藥的地步。這樣的人物形象的價值在于反映了如下的生活：①封建科舉制度使落第者貧困潦倒，使及第者飛黃騰達(dá)。

②科舉制度毒化了整個社會，把一般人的靈魂扭曲得不成樣子。

③

封建官僚不僅享有巨大的特權(quán)，而且貪污腐敗，讀書人一旦爬上去，就有享不盡的榮華富貴，這便誘使讀書人一心追求功名利。分層提分分層提分題組A基礎(chǔ)過關(guān)練1．下列詞語中加點(diǎn)字的注音全都正確的一項是（

）A．帶挈（qiè）

相公（xiàng）

行事（háng）

星宿（sù）B．腆著（ti?n）

解元（ji?）

癡心（chī）

簇?fù)恚╟ù）C．報帖（ti?）

拙病（zhuō）

踱步（dù）

心竅（qiào）D．兀自（wù）

桑梓（z?）

僥幸（ji?o）

作揖（yī）2．下列詞語中書寫全都正確的一項是（

）A．尖嘴猴腮

平起平座

千恩萬謝

狗血噴頭B．萬慣家私

不省人事

東張西望

淋淋漓漓C．不三不四

痰迷心翹

昏昏沉沉

喜從天降D．方面大耳

今非昔比

不由分說

夾七夾八3．下列詞語依次填入橫線處正確的一項是（

）屠戶把銀子__________在手里緊緊的，把拳頭__________過來，道：“這個，你且收著。我原是賀你的，怎好又拿了回去？”范進(jìn)道：“眼見得我這里還有這幾兩銀子，若用完了，再來問老爹討來用?！蓖缿暨B忙把拳頭__________了回去，往腰里__________……A．放

伸

收

裝 B．捏

舒

伸

裝C．攥

收

伸

放 D．攥

舒

縮

揣4．下列文學(xué)和文化常識表述正確的一項是（）A．《水滸傳》中梁山泊受招安后，征遼國平方臘，損兵折將，實(shí)力消耗殆盡，后又受朝廷排擠，最終四分五裂，這在很大程度上是由于宋江的“愚忠”造成的。而這種“愚忠”，正是儒家所提倡的。B．章回小說是一種分章回敘事的古典白話小說，每一章回的標(biāo)題往往是一個對仗工整的概括性詞句，比如《儒林外史》第三回“周學(xué)道校士拔真才胡屠戶行兇鬧捷報”，《西游記》第七回“八卦爐中逃大圣五行山下定心猿”，《水滸傳》第八回“王教頭風(fēng)雪山神廟陸虞候火燒草料場”。C．我國古代授予官職叫“拜”，選拔官職叫“擢”，罷免官職叫“黜”，請辭官職叫“除”，調(diào)動官職叫“遷”（升職曰“右遷”，降職曰“左遷”），貶官或流放叫“謫”。D．從漢武帝起，帝王即位都有年號，后就用帝王年號來紀(jì)年，如《岳陽樓記》中“慶歷四年春”、《湖心亭看雪》中“崇禎五年”、《記承天寺夜游》中“元豐六年”、《核舟記》中“壬戌秋日”等都采用了“年號紀(jì)年法”。5．下列對課文的理解有誤的一項是(

)A．“尖銳的諷刺”是本文的顯著特點(diǎn)。B．作者運(yùn)用對比手法表現(xiàn)范進(jìn)周圍的人在他中舉前后態(tài)度的不一十分真實(shí)地反映了當(dāng)時偽、惡、丑的社會本質(zhì)C．范進(jìn)20歲開始應(yīng)考，苦苦掙扎直到垂老，真的中了舉，竟喜極而瘋，可見封建科舉制度對他的毒害之深。D．課文具體而深入地描寫了范進(jìn)生活的社會環(huán)境，充分顯示了范進(jìn)是一個畸形社會的必然產(chǎn)物。6．對下列句子使用的修辭手法判斷有誤的一項是（

）A．我那里還殺豬，有我這賢婿，還怕后半世靠不著也怎的？（設(shè)問）B．你自己只覺得中了一個相公，就“癩蝦蟆想吃起天鵝肉”來！（引用）C．我女孩兒也吃些，自從進(jìn)了你家門，這十幾年，不知豬油可曾吃過兩三回哩！可憐！可憐?。鋸?、反復(fù)）D．那鄰居飛奔到集上，一地里尋不見。（夸張）7．下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號使用有誤的一項是(

)A．正在吵鬧，又是幾匹馬，二報，三報到了，擠了一屋的人，茅草棚地下都坐滿了活物。B．那鄰居飛奔到集上，一地里尋不見;直尋到集東頭，見范進(jìn)抱著雞，手里插個草標(biāo)，一步一踱的，東張西望，在那里尋人買。C．范進(jìn)看了眾人，說道:“我怎么坐在這里?”又道:“我這半日，昏昏沉沉，如在夢里一般。”D．范進(jìn)再三推辭，張鄉(xiāng)紳急了，道:“你我年誼世好，就如至親骨肉一般，若要如此，就是見外了?！?．下列說法有誤的一項是（

）A．《范進(jìn)中舉》選自《儒林外史》，作者是明代小說家吳敬梓。B．《儒林外史》是一部章回體長篇小說。C．《儒林外史》是中國古代長篇小說中諷刺藝術(shù)的高峰，主要描寫封建知識分子的生活和精神狀態(tài)，揭露科舉制度的腐朽以及在這個制度奴役下的士人的丑惡靈魂。D．夸張是諷刺常用的手法。9．請寫出下列句子各用了哪種修辭手法。

（1）你不看見城里張府上那些老爺，都有萬貫家私，一個個方面大耳？()（2）鄰居內(nèi)一個道：“胡老爹方才這個嘴巴打的親切，少頃范老爺洗臉，還要洗下半盆豬油來！”()（3）（范進(jìn)）雖然是我女婿，如今卻做了老爺，就是天上的星宿。天上的星宿是打不得的！()（4）你自己只覺得中了一個相公，就“癩蛤蟆想吃天鵝肉”來。()閱讀下面選段，完成下面小題范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲道：“噫！好了！我中了！”說著，往后一交________倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他________將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說，就往門外飛________，把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，________起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水，眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了?！崩咸薜溃骸霸跎@樣苦命的事！中了一個甚么舉人，就得了這個zhuō病！這一瘋了，幾時才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的??！卻是如何是好？”眾鄰居勸道：“老太太不要心慌。我們而今且派兩個人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報子上的老爹們，再為商zhuó?！?0．下面根據(jù)拼音寫漢字或給加點(diǎn)字注音正確的一項是（

）A．捉

斟

shěng

cuài B．拙

酌

xǐng

chuàiC．捉

酌

xǐng

cuài D．拙

酌

shěng

chuài11．填入選段橫線上恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．跌

爬

跑

掙 B．摔

爬

奔

拔C．跌

站

跑

掙 D．摔

站

奔

拔12．下列對于選段理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>

）A．用夸張手法虛構(gòu)“范進(jìn)中舉喜極而瘋”的情節(jié)。B．用細(xì)節(jié)描寫刻面人物形象，生動地描寫了范進(jìn)中舉發(fā)瘋時的語言、動作、外貌、神態(tài)。C．文中的鄰居從家里拿些雞蛋酒米管待了報子上的老爹們，體現(xiàn)了鄉(xiāng)鄰的熱情周到，以及他們對權(quán)勢利祿趨附的厭棄。D．兩次笑道“我中了！”，表現(xiàn)了范進(jìn)屢考無望，難以置信而又驚喜過望的心情。13．學(xué)習(xí)了本文后，某班舉行了一次語文活動。請你完成下列任務(wù)。（1）【寫對聯(lián)】圍繞《范進(jìn)中舉》一課的內(nèi)容，語文課代表寫出了一副對聯(lián)的上聯(lián)，請你寫出下聯(lián)和橫批。上聯(lián)：憶往昔，無米無柴，誰肯雪中送炭下聯(lián)：______________________________________________________________橫批：______________________________________________________________（2）【談觀點(diǎn)】①“考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。”有人認(rèn)為現(xiàn)行的教育制度和封建社會的科舉制度沒有什么區(qū)別，學(xué)生就是“現(xiàn)代的范進(jìn)”。你同意這種觀點(diǎn)嗎？說說你的理解。②《信息時報》6月3日消息：高考臨近之日，網(wǎng)絡(luò)上掀起了一股“拜神”熱，“百度拜神帖”和“考神公共主頁”應(yīng)運(yùn)而生，學(xué)生紛紛留言祈求考試過關(guān)，而中國古代名人一屢敗屢考的秀才范進(jìn)被考生們封為“考神”，“考神”主頁上的粉絲已經(jīng)超過44萬人。對封范進(jìn)為“考神”這一做法，你是如何看待的？題組B能力提升練14．《儒林外史》是一部諷刺小說，《范進(jìn)中舉》采用了哪些藝術(shù)手段來進(jìn)行諷刺的呢？請你結(jié)合作品內(nèi)容，加以概括說明。閱讀下面名著文段，完成下面小題。范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫！好了！我中了！”說著，往后一跤跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了?！崩咸薜溃骸霸跎@樣苦命的事！中了一個甚么舉人，就得了這個拙病！這一瘋了，幾時才得好？”娘子胡氏道：“早上好好出去，怎的就得了這樣的??！卻是如何是好？”眾鄰居勸道：“老太太不要心慌。我們而今且派兩個人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報子上的老爹們，再為商酌?！碑?dāng)下眾鄰居有拿雞蛋來的，有拿白酒來的，也有背了斗米來的，也有捉兩只雞來的。娘子哭哭啼啼，在廚下收拾齊了，拿在草棚下。鄰居又搬些桌凳，請報錄的坐著吃酒，商議他這瘋了，如何是好。報錄的內(nèi)中有一個人道：“在下倒有一個主意，不知可以行得行不得？”眾人問：“如何主意？”那人道：“范老爺平日可有最怕的人？他只因歡喜狠了，痰涌上來，迷了心竅。如今只消他怕的這個人來打他一個嘴巴，說:‘這報錄的話都是哄你，你并不曾中?！赃@一嚇，把痰吐了出來，就明白了?！北娻彾寂氖值溃骸斑@個主意好得緊，妙得緊！范老爺怕的，莫過于肉案子上胡老爹。好了！快尋胡老爹來。他想是還不知道，在集上賣肉哩。”又一個人道：“在集上賣肉，他倒好知道了；他從五更鼓就往東頭集上迎豬，還不曾回來?？煨┯に！?5．以上短文選自中國古典章回小說《__________》，作者是________。16．第①段畫線句子采用了何種描寫手法？范進(jìn)中舉后為何喜極發(fā)瘋？作者這樣寫的目的是什么？（內(nèi)容分析）17．聯(lián)系原文和社會背景分析短文中“當(dāng)下眾鄰居有拿雞蛋來的，有拿白酒來的，也有背了斗米來的，也有捉兩只雞來的”這一細(xì)節(jié)描寫的作用。（藝術(shù)特色分析）。18．品讀課內(nèi)語段，回答問題。范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲道：“噫！好了！我中了！”說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來，他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水，眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了?！保?）范進(jìn)喜極發(fā)瘋的過程分哪幾個層次？對范進(jìn)一系列瘋態(tài)的描寫有什么作用？（2）畫線句子運(yùn)用了什么描寫方法？有什么作用？19．《儒林外史》人物眾多，形象繁雜，同學(xué)們在共讀此書時，從不同角度對人物進(jìn)行了梳理。閱讀下表，完成表中題目。作品類別人物類別人物思考《儒林外史》主要形象杜少卿虞育德嚴(yán)監(jiān)生次要形象婁煥文郭鐵山胡屠戶在閱讀人物眾多的小說作品時，對人物進(jìn)行分類整理有何作用？我的理解：（4）_____（1）________形象杜少卿沈瓊枝虞育德（2）________形象牛浦郎潘三嚴(yán)監(jiān)生熱衷科考的形象范進(jìn)周進(jìn)匡超人不屑科考的形象杜少卿莊紹光（3）_______20．閱讀《儒林外史》選段，完成小題。話說周進(jìn)在省城要看貢院，金有馀見他真切，只得用幾個小錢同他去看。不想才到天字號，就撞死在地下。眾人多慌了，只道一時中了惡。行主人道：“想是這貢院里久沒有人到，陰氣重了。故此周客人中了惡?！苯鹩锈诺溃骸百t東，我扶著他，你且去到做工的那里借口開水灌他一灌。”行主人應(yīng)諾，取了水來，三四個客人一齊扶著，灌了下去。喉嚨里咯咯、續(xù)表的響了一聲，吐出一口稠涎來。眾人道：“好了，”扶著立了起來。周進(jìn)看著號板，又是一頭撞將去，這回不死了，放聲大哭起來。眾人勸著不住?！娙似呤职四_將他扛抬了出來，在貢院前一個茶棚子里坐下，勸他吃了一碗茶，猶自索鼻涕，彈眼淚，傷心不止。（1）補(bǔ)填下面橫線處空缺的內(nèi)容?！度辶滞馐贰愤@部諷刺小說，是清代小說家①____________的著作，它通過描繪士林的“群丑圖”，展示②____________對讀書人靈魂的毒害。（2）眾人認(rèn)為周進(jìn)“撞死在地下”是“中了惡”，你覺得他們說的合理嗎?請結(jié)合相關(guān)篇章內(nèi)容闡述理由：___________________________________。21．名著閱讀。次日起馬，范進(jìn)獨(dú)自送在三十里之外，轎前打恭。周學(xué)道又叫到跟前，說道：“‘龍頭屬老成。’本道看你的文字，火候到了，即在此科，一定發(fā)達(dá)。我復(fù)命之后，在京專候?！保?）此文段選自《儒林外史》第三回《周學(xué)道校士拔真才胡屠戶行兇鬧捷報》，本回目主要寫了兩人科舉高中，一人是范進(jìn)，另一人是____。（2）吳敬梓在創(chuàng)作本書時通過刻畫奔走于科舉道路上的眾多____形象，對封建科舉制度和整個封建社會的“儒林”作出了深刻批判。書中還通過描寫少數(shù)淡泊名利的賢者奇人，寄托了自己對____的追求。閱讀此類作品要注意體會批判精神，欣賞____筆法。題組C培優(yōu)拔尖練……胡屠戶道：“我自倒運(yùn)，把個女兒嫁與你這現(xiàn)世寶窮鬼，歷年以來，不知累了我多少。”……范進(jìn)唯唯連聲……胡屠戶又吩咐女婿道：“……你是個爛忠厚沒用的人，所以這些話我不得不教導(dǎo)你，免得惹人笑話?！狈哆M(jìn)道：“岳父見教的是。”…………范進(jìn)因沒有盤費(fèi)，走去同丈人商議，被胡屠戶一口啐在臉上，罵了一個狗血噴頭，道：“不要失了你的時了！你自己只覺得中了一個相公，就‘癩蝦蟆想吃起天鵝肉’來！”……范進(jìn)不看便罷，看了一遍，又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲，道：“噫！好了！我中了！”說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌了，慌將幾口開水灌了過來。他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水。眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了?！薄颐砍Ｕf，我的這個賢婿，才學(xué)又高，品貌又好，就是城里頭那張府、周府這些老爺，也沒有我女婿這樣一個體面的相貌?！杜e人先走，屠戶和鄰居跟在后面。屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多，一路低著頭替他扯了幾十回。到了家門，……正待坐下，早看見一個體面的管家，手里拿著一個大紅全帖，飛跑了進(jìn)來：“張老爺來拜新中的范老爺?！哆M(jìn)迎了出去，……到堂屋內(nèi)平磕了頭，分賓主坐下。張鄉(xiāng)紳先攀談道：“世先生同在桑梓，一向有失親近?！狈哆M(jìn)道：“晚生久仰老先生，只是無緣，不曾拜會?！薄◤堗l(xiāng)紳）說道：“弟卻也無以為敬，謹(jǐn)具賀儀五十兩，世先生權(quán)且收著?！苡锌辗恳凰退团c世先生……”范進(jìn)再三推辭，張鄉(xiāng)紳急了，道：“你我年誼世好，就如至親骨肉一般，若要如此，就是見外了。”范進(jìn)方才把銀子收下，作揖謝了?！斗哆M(jìn)中舉》22．閱讀下面關(guān)于描寫眾鄉(xiāng)鄰的文字，探究其在小說構(gòu)思中的作用。①那鄰居飛奔到集上，直尋到集東頭，見范進(jìn)抱著雞，……在那里尋人買。鄰居道：“范相公，快些回去！你恭喜中了舉人，報喜人擠了一屋里。”……鄰居見他不信，劈手把雞奪了，摜在地下，一把拉了回來。②當(dāng)下眾鄰居有拿雞蛋來的，有拿白酒來的，也有背了斗米來的，也有捉兩只雞來的。③眾鄰都拍手道：“這個主意好得緊，妙得緊！范老爺怕的，莫過于肉案子上胡老爹。好了！快尋胡老爹來。他想是還不知道，在集上賣肉哩。”④眾鄰居一齊上前，替他抹胸口，捶背心，舞了半日，漸漸喘息過來，眼睛明亮，不瘋了。眾人扶起，借廟門口一個外科郎中的板凳上坐著。⑤鄰居內(nèi)一個人道：“胡老爹方才這個嘴巴打的親切，少頃范老爺洗臉，還要洗下半盆豬油來！”又一個道：“老爹，你這手明日殺不得豬了?！焙缿舻溃骸拔夷抢镞€殺豬！有我這賢婿，還怕后半世靠不著也怎的？……說罷，哈哈大笑。眾人都笑起來。23．試從人物表現(xiàn)的角度就選文所使用的一種藝術(shù)手法加以賞析。閱讀下面小說片段，完成下面小題。不覺到了六月盡間，這些同案的人約范進(jìn)去鄉(xiāng)試。范進(jìn)因沒有盤費(fèi)，走去同丈人商議，被胡屠戶一口啐在臉上，罵了個狗血噴頭道：……你自己只覺得中了一個相公，就‘癩蛤蟆想吃天鵝肉’來！我聽見人說，就是中相公時，也不是你的文章，還是宗師看見你老，不過意，舍與你的……你不看見城里張府上那些老爺，都有萬貫家私，一個個方面大耳。像你這樣尖嘴猴腮，也該撒拋尿自己照照！不三不四，就想天鵝屁吃……”一頓夾七夾八，罵的范進(jìn)摸門不著。辭了丈人回來，自心里想：“宗師說我火候已到，自古無場外的舉人，如不進(jìn)去考他一考，如何甘心？”因此瞞著丈人，到城里鄉(xiāng)試。出了場，即便回家。家里已是餓了兩三天。被胡屠戶知道，又罵了一頓。……那鄰居飛奔到集上，一地里尋不見；直尋到集東頭，見范進(jìn)抱著雞，手里插個草標(biāo)，一步一踱的，東張西望，在那里尋人買。鄰居道：“范相公，快些回去！你恭喜中了舉人，報喜人擠了一屋里?！狈哆M(jìn)道是哄他，只裝不聽見，低著頭往前走。鄰居見他不理，走上來，就要奪他手里的雞。范進(jìn)道：“你奪我的雞怎的？你又不買?！编従拥溃骸澳阒辛伺e了，叫你家去打發(fā)報子哩?！狈哆M(jìn)道：“高鄰，你曉得我今日沒有米，要賣這雞去救命，為甚么拿這話來混我？我又不同你頑，你自回去罷，莫誤了我賣雞?！编従右娝恍?，劈手把雞奪了，摜在地下，一把拉了回來。報錄人見了道：“好了，新貴人回來了?！闭獡碇f話，范進(jìn)三兩步走進(jìn)屋里來，見中間報帖已經(jīng)升掛起來，上寫道：“捷報貴府老爺范諱進(jìn)高中廣東鄉(xiāng)試第七名亞元。京報連登黃甲。范進(jìn)不看便罷，看了一遍又念一遍，自己把兩手拍了一下，笑了一聲道：“噫！好了！我中了！”說著，往后一交跌倒，牙關(guān)咬緊，不省人事。老太太慌將幾口開水灌了過來，他爬將起來，又拍著手大笑道：“噫！好！我中了！”笑著，不由分說，就往門外飛跑，把報錄人和鄰居都嚇了一跳。走出大門不多路，一腳踹在塘里，掙起來，頭發(fā)都跌散了，兩手黃泥，淋淋漓漓一身的水，眾人拉他不住，拍著笑著，一直走到集上去了。眾人大眼望小眼，一齊道：“原來新貴人歡喜瘋了?！崩咸薜溃骸霸跎@樣苦命的事……眾鄰居勸道：“老太太不要心慌。我們而今且派兩個人跟定了范老爺。這里眾人家里拿些雞蛋酒米，且管待了報子上的老爹們，再為商酌。”眾鄰居來到集上，見范進(jìn)正在一個廟門口站著，散著頭發(fā)，滿臉污泥，鞋都跑掉了一只，兀自拍著掌，口里叫道：“中了！中了！”胡屠戶兇神似的走到跟前，說道：“該死的畜生！你中了甚么？”一個嘴巴打?qū)⑷?。范進(jìn)因這一個嘴巴，卻也打暈了，昏倒于地?！娻従拥溃骸袄蠣?，恭喜您高中廣東鄉(xiāng)試第七名亞元?？煺埢丶掖虬l(fā)報錄的人?！狈哆M(jìn)說道：“是了。我也記得是中的第七名?！焙缿羯锨暗溃骸百t婿老爺，方才不是我大膽，我每常說，我的這個賢婿，才學(xué)又高，品貌又好……”眾人一同回家。范舉人先走，屠戶和鄰居跟在后面。屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多，一路低著頭替他扯了幾十回……范進(jìn)一面自綰了頭發(fā)，一面問郎中借了一盆水洗洗臉。一個鄰居早把那一只鞋尋了來，替他穿上。見丈人在跟前，恐怕又要來罵。胡屠戶上前道：“賢婿老爺，方才不是我敢大膽，是你老太太的主意，央我來勸你的?！编従觾?nèi)一個人道：“胡老爹方才這個嘴巴打的親切，少頃范老爺洗臉，還要洗下半盆豬油來！”又一個道：“老爹，你這手明日殺不得豬了?！焙缿舻溃骸拔夷抢镞€殺豬！有我這賢婿，還怕后半世靠不著也怎的？我每常說，我的這個賢婿，才學(xué)又高，品貌又好，就是城里頭那張府、周府這些老爺，也沒有我女婿這樣一個體面的相貌。你們不知道，得罪你們說，我小老這一雙眼睛，卻是認(rèn)得人的。想著先年，我小女在家里長到三十多歲，多少有錢的富戶要和我結(jié)親，我自己覺得女兒像有些福氣的，畢竟要嫁與個老爺，今日果然不錯！”說罷，哈哈大笑。眾人都笑起來?？粗哆M(jìn)洗了臉，郎中又拿茶來吃了，一同回家。范舉人先走，屠戶和鄰居跟在后面。屠戶見女婿衣裳后襟滾皺了許多，一路低著頭替他扯了幾十回?！瓘堗l(xiāng)紳先攀談道：“世先生同在桑梓，一向有失親近。適才看見題名錄，貴房師高要縣湯公，就是先祖的門生，我和你是親切的世弟兄。”張鄉(xiāng)紳四面將眼睛望了一望，說道：“世先生果是清貧。弟卻也無以為敬，謹(jǐn)具賀儀五十兩，世先生權(quán)且收著。這華居，其實(shí)住不得。弟有空房一所，雖不軒敞，也還干凈，就送與世先生，早晚也好請教些?！狈哆M(jìn)再三推辭，張鄉(xiāng)紳急了，道：“你我年誼世好，就如至親骨肉一般，若要如此，就是見外了?！狈哆M(jìn)方才把銀子收下，作揖謝了?！缿舭雁y子攥在手里緊緊的，把拳頭舒過來，道：“這個，你且收著。我原是賀你的，怎好又拿了回去？”范進(jìn)道：“眼見得我這里還有這幾兩銀子，若用完了，再來問老爹討來用?！蓖缿暨B忙把拳頭縮了回去，往腰里揣，口里說道：“也罷，你而今相與了這個張老爺，何愁沒有銀子用？”（選自《范進(jìn)中舉》，有刪改）24．我們梳理范進(jìn)中舉前后發(fā)生的四件事情，沒有錯誤的一項是（

）A．范進(jìn)考前向老丈母胡屠戶借盤費(fèi)被罵得狗血淋頭B．范進(jìn)在街上剛聽鄰居說自己中舉后，就立即喜極而瘋C．范進(jìn)發(fā)瘋后被老丈人拳打腳踢后反而清醒D．范進(jìn)拒絕收受張鄉(xiāng)紳的銀子和房子25．走進(jìn)中國古典小說，匯總?cè)宋镄蜗?。下面人物形象出自同一部小說的是（

）A．孫行者

羅剎女

黃風(fēng)怪

鎮(zhèn)關(guān)西B．公孫勝

白勝

顧大嫂

楊志C．劉玄德

曹孟德

張