社團活動計劃范文集合七篇

精選社團活動計劃范文集合七篇時間就如同白駒過隙般的流逝，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰(zhàn)，該好好計劃一下接下來的工作了！好的計劃都具備一些什么特點呢？下面是小編為大家收集的社團活動計劃7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。社團活動計劃篇1一、基本目標：1、讓學生了解武術是中國最具代表的民族傳統(tǒng)體育項目，通過學習，了解中華傳統(tǒng)武術的文化內涵，繼承和發(fā)揚民族傳統(tǒng)體育項目，激發(fā)學生的愛國熱忱。2、培養(yǎng)學生學習武術的興趣，增強學生的身體素質。3、加強學生的武德修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的意志品質。二、學習內容（1）基本功：包括腿功、腰功、肩功等主要內容。腿功；正壓腿側壓腿豎叉?zhèn)葔和日嵬绕筒綁和扰鼨M叉?zhèn)劝嵬取?腰功;前俯腰甩腰涮腰下腰。肩單臂繞環(huán)雙臂繞環(huán)兩臂交叉繞環(huán)（2）武術初級刀術基礎知識1．弓步纏頭2．虛步藏刀3．弓步前刺4．并步上挑5．左掄劈6．右掄劈7．弓步撩刀8．弓步藏刀9．提膝纏頭10．弓步平斬11.仆步帶刀12．歇步下砍13.左劈刀14.右劈刀15.歇步按刀16.馬步平劈17.弓步撩刀18.插步反撩19.轉身掛劈20.仆步下砍21.架刀前刺22.左斜劈23.右斜劈24.虛步藏刀25.旋轉掃刀26.翻身劈刀27.纏頭箭踢28.仆步按刀29.纏頭蹬腿30.虛步藏刀31.弓步纏頭32.并步抱刀（3）武術初級槍術基礎知識肩功壓1.插步攔拿中平扎槍2.跳步攔拿中平扎槍3.繞上步攔拿中平扎槍4.插步攔拿中平扎槍5.轉身弓步中平槍6.上步弓步推槍7.仆步低平槍8.提膝抱槍9.提膝架槍10.弓步拿扎槍11.馬步蓋把槍12.舞花拿扎槍13.上步劈扎槍14.挑把轉身拿扎槍15.橫襠步劈槍16.虛步下扎槍17.歇步拿槍18.馬步單平槍19.插步攔拿中平扎槍20.弓步拉搶21.轉身中平槍22.轉身拉槍23.插步撥槍24.并步下扎槍25.跳步中平槍26.拗步蓋把槍27.仆步劈槍弓步中平槍28.轉身弓步中平槍（4）武術初級劍術基礎知識初級劍術是武術短器械套路,劍法包括：刺，劈，點，撩，挑，崩，截，斬，抹，削，云，掛，架，壓等。步型步法有弓步,虛步，丁步，歇步，仆步，插步，坐盤，躍步，跟步，跳步，轉閃及提膝，平衡并配合劍指身法。（5）武術初級棍術基礎知識棍術的主要技法有進攻性棍法，如劈、戳、掄、掃、崩；防御性棍法，如撥、絞、格、舞花等其演練技巧與方法，歸納起來有以下三點：1、把法靈活、棍法多變。2、梢把兼用、快速連貫。3、力猛勁足、棍打一片。三、分段學習內容與目標社團活動計劃篇2故事會社團活動計劃由于低年級年齡階段的孩子對故事有著濃厚的興趣，他們能在欣賞故事、講故事中增長知識、擴大視野、提高學習的興趣；在交流、討論中學會交往，口頭表達能力和思維能力得到了訓練。因此，本期社團活動以欣賞故事、講故事為主要內容，提高學生的口語表達能力。一、活動目的：1、通過欣賞各種圖畫、故事，引導孩子展開想象和聯(lián)想，獲得初步的情感體驗。2、在老師的引導和幫助下，閱讀、欣賞淺近的童話、寓言、故事，從中獲得知識，獲得生活和學習經驗，懂得做人的道理。3、通過欣賞故事、講故事，繼續(xù)讓孩子感受閱讀、講故事的樂趣。4、激發(fā)學生對周圍事物的好奇心，能就感興趣的內容提出問題，和同學進行討論，大方地交流自己的觀察和收獲。5、培養(yǎng)良好的閱讀習慣和口語交際能力，學會傾聽，學會交流。二、活動措施：1、精心備好、認真上好每一節(jié)課，使學生每一節(jié)課都有所收獲。2、和孩子親密接觸，了解他們的需要和興趣，營造閱讀、欣賞氛圍，增加學生講故事、讀故事的興趣。3努力豐富資源，使學生欣賞到適合他們的，他們愿意講的。三、活動時間：每周二四、具體安排：第1-3周介紹新成員，宣講社團活動的內容、規(guī)章制度。第4—17周，引導學生看圖、閱讀、欣賞講述故事。第18周，故事社團考核。五、評價檢測：根據學生不同的年齡特點分階段進行檢測，分為A、B、C三個等級，一年級看圖講故事，二年級自由選題，講故事。（備注：1-3年級學生。）社團活動計劃篇3一、活動目標通過一定的培養(yǎng)，使學生更好的了解跳繩這項活動，能更好的熱愛這項活動，使得跳的'次數(shù)達到要求，并能增強其它活動興趣，最后達到增強體質、促進身心發(fā)展的目標。二、活動措施1、訓練要求：①必須嚴格遵守時間和訓練內容。②教師關注全體學生的訓練。③教師應進行科學訓練，及時做好記錄。④訓練中注意安全，積極預防運動損傷的發(fā)生。2、訓練時間安排每周周四下午第三節(jié)3、場地器材安排：訓練場地定在學校操場上。4、器材方面：短繩，學生自己準備。三、內容安排周次內容練習方法建議1、單跳①每人一根，以單繩飛跳為主。②正面接力、跑跳形式進行。2、單腳跳①每人一根，左、右腳互換跳若干。3、交叉跳①單繩跳熱身。②跳單繩、雙手交叉跳、飛跳、反跳若干組。4、花式跳①跳單繩的基礎上，加入單腳跳。5、花式跳①單繩反跳。②單腳跳基礎上加入交叉跳。6、雙人跳①兩人一組，一人帶一個，雙腳單跳。7、雙人跳①單腳跳熱身。②兩人一組同上。8、雙人跳兩人一組，一人帶一個，雙腳單跳。9、雙人跳①兩人一組同上。②另一人沿一旁、雙人一起跳。10、雙跳①單繩跳熱身。②雙飛跳11、單雙飛跳①單跳熱身。②單跳時穿插雙跳。社團活動計劃篇4一、學生活動的基本情況參加本學期象棋社團的同學是二年級的學生。學生的水平參差不齊，所以組織教學活動我付出了更大的努力。在每周二、周五下午，我們的社團成員基本上能夠自覺攜帶棋具在指定教室里開展活動。雖然他們的水平高低不一甚至個別同學都沒有接觸過象棋，但我們的社員都能夠以積極的情緒參與到社團活動中，在活動中進行學習，互助中提高。二、培養(yǎng)學生的合作意識在活動過程中，我對社團成員進行了分組，使學生在小組中進行合作學習、合作活動，培養(yǎng)他們分享及合作的意識。剛開始的時候，有部分學生不會進行合作，更不懂進行分享。每個同學都帶來了象棋，但是這部分學生在相互的觀望，都不想用自己的棋子，不想與其小組成員享用自己的象棋。我首先讓他們猜拳先用誰的象棋，后用誰的象棋，使他們進入到活動中，然后在活動中使他們感受活動的樂趣，逐漸的樂于和同伴進行分享及合作。這樣通過一段時間的活動，學生們變化比較大，不再計較用誰的象棋，還有同學積極的邀請其他的同學進行分享自己的象棋，進行學棋練棋。三、學練結合，激發(fā)學生的興趣和創(chuàng)造力。本學期我們師生一起從認識棋盤開始，學習各類棋子的走法和吃子，子力大小的比較，勝負的判定，象棋的規(guī)程等。之后重點學習一步、兩步殺王技巧和開局基本原則，較熟練地掌握一兩種常見的開局方法。在活動過程中，我始終堅持學練結合，以學生合作練習為主，老師講解指導為輔，積極的調動學生思維，在實踐中體會和掌握理解應用理論知識，提高學生棋藝。特別是在學習各種殺法的時候，老師面對各種各樣的殺法布局時，學生能夠積極的進行思考，而且能夠想出許多讓我意想不到的招數(shù)。在這一點上，我感觸非常的深，我們的學生有著非凡的創(chuàng)造力，我希望他們這樣的創(chuàng)造力能夠更好得到保護和培養(yǎng)。經過一學期的努力，學生在社團里相互交流，相互學習提高，而且在濃厚的興趣中，學會了相互的合作，鍛煉了的思維，增長了棋藝水平，陶冶了的情操。社團活動計劃篇5一、活動主題：狂人社團成立三周年活動慶典二、活動背景：20xx年至今我們?yōu)橥粋€目的——打造積極學習的環(huán)境，用我們的團隊來影響更多的人積極面對人生而聚集在狂人的大家庭，三年內我們的狂人已經經歷的很多的酸甜苦辣，我們在這里激情過、高興過、疲倦過、傷痛過?？赡墁F(xiàn)在我們的團隊正在經歷寒冬，但不管怎樣我們都在以積極地人生態(tài)度已經張開初豐的羽翼，展翅欲飛。在這個具有紀念意義的日子里，我們將舉辦一個別開生面的慶祝晚會。在這里，我們分享喜怒哀樂;在這里，我們將呈現(xiàn)我們激情的表演;在這里，我們將讓世人看到我們的激情與夢想和帶領團隊走過這個寒冬的堅決信念。讓我們共同見證狂人的狂者風范！三、活動目的及意義：1、為社團的周年慶祝，建立良好的團隊精神共渡難關;2、給成員一個發(fā)揮自我能力，展示自我才藝的平臺;3、在社團成員愉悅的時間里加強交流、增進友誼;4、對社團成員有激勵作用的同時對社團也有一定的宣傳。四、活動安排：時間：暫定于20xx年11月23日晚19：00舉行地點：學校多媒體教室（1）20xx年11月8日星期四本次活動所有解釋權歸狂人社團所有五、周年慶典活動總負責：陳亦全職責：活動整體部署，對全局人員進行協(xié)調合作控制，主持活動人員建議策劃的小規(guī)模討論會議！六、活動參與人員：本次活動因學院政策問題僅限社團內部成員參加，但可以邀請有意參加本活動演出的同學以及自己較好的朋友、兄弟！七、活動組織機構：組織機構總負責：劉大偉職責：對活動時間安排及部署活動各方面工作的具體開展第一項目組：策劃組組長：劉大偉組員：宋海清、周光興。職責：a、11月8日做出初步策劃方案并在后繼活動展開加以調整;b、負責各個小組之間工作的連接問題第二項目組：節(jié)目組組長：鄭潔、鄭盈盈。組員：常珂周禮紅。王朝優(yōu)、劉忠?guī)洝＠钸m艷、易雙艷1。職責：a、11月9日完成節(jié)目統(tǒng)計工作;b、11月11日前做好節(jié)目篩選工作及節(jié)目順序編排;c、在節(jié)目準備期間負責節(jié)目的局部排練及指導改進，在19日下午舉辦彩排第二項目組：主持養(yǎng)成組組長：劉濤。組員：陳春、宋佳玉、王亞寧。職責：a、負責主持的選擇和培訓，以及稿件;b、活動當天主持配合工作;第三項目組：舞臺組組長：王青澤。組員：易雙艷、王亞寧、李適艷。任務：a、舞臺布置b、活動期間紀律維持、會場后勤保障以及處理緊急情況c、社團切蛋糕事務，組織慶典活動結束后的場地清理！第四項目組：影音組組長：陳亦全。組員：劉大偉、高軍。任務：a、負責活動所需的PPT、視頻等制作b、負責活動所設備的準備和影音的放映特殊人員安排：陳亦全：場地的申請及學校的溝通柏蘭花、彭君：社團老成員的邀請及統(tǒng)計工作歐亞蘭、易雙艷：活動所需物品的購買。社團活動計劃篇6一．指導思想興趣是學生的內驅力，引發(fā)學生濃厚的情感是學好英語的關鍵。農村小學英語學習缺乏語言環(huán)境，學生遺忘現(xiàn)象比較比較嚴重，出現(xiàn)學時會、用時忘的現(xiàn)象。長此以來，會導致一部分學生成績偏差，慢慢對英語學習失去興趣，影響老師的正常教學。有效的課外活動是用豐富的多彩的游戲、對話、競賽來提高學習積極性，更重要的是把階段性的英語知識加以總結，為英語語言的信息加工提供機會。每舉行一次活動，學生就多一次重新考慮和尋找材料之間內在聯(lián)系的機會，使一些新的信息與原有的知識相聯(lián)系，把所有的孤立知識條理化、系統(tǒng)化。二．活動目的1．通過有效的課外活動，從小培養(yǎng)學生對英語及英語學習的興趣。2．授人以漁，培養(yǎng)學生英語學習能力。3．培養(yǎng)學生良好的行為習慣，形成健康的個性心理。4．提高學生的整體素質，為后今學習英語打好基礎。三．活動對象本校學生，原則上學生總數(shù)不超過30人。四．活動內容1．規(guī)范書寫，會正確書寫26個字母，及其正確發(fā)音。2．學習生活常用句型和詞匯，包括問候用語、初次見面用語、客套用語等等。3．閱讀英語課外書。學唱少兒英語歌曲、英語兒歌、做英語游戲、看、聽、學、講、演英語小故事等。五．活動安排1．活動次數(shù)為每周兩次，興趣小組活動課時間。2．地點：多媒體教室。六．活動預算適合小學生閱讀的英語課外書和書寫練習本1000元。社團活動計劃篇7一、指導思想為豐富校園文化生活，發(fā)展學生興趣與特長，促進學生的全面發(fā)展，以社團活動為平臺，以“豐富生活、展示個性、培養(yǎng)興趣，拓寬知識、開發(fā)潛能”為宗旨，成立相應的學生社團活動小組，努力使學校成為學生愉快而有趣的生活學習的樂園。二、任務1、培養(yǎng)學生興趣愛好，張揚學生的個性，讓學生在活動中學習知識，增長能力。2、凸顯學校的辦學特色，塑造學校社團活動的品牌。3、積極參加各級演出和比賽，為校爭光。4、通過多種方式吸收更多學生加入到組織中來，讓每一個學生都有成長的舞臺。三、具體工作及措施（一）尊重主體，實行雙選。在社團活動實施過程中實行雙選制度，活動前，學校根據每個教師的特點選擇好輔導項目，同時根據課程的開設情況鼓勵學生依據自身特長，特別是興趣所向，選擇合適的社團活動。（二）落實常規(guī)，健全制度1、為加強常規(guī)管理，避免社團活動的隨意性和盲目性，我們要堅持“六定”。一定活動課程；二定活動目標；三定活動時間；四定活動內容；五定輔導老師；六定活動地點。2、做好輔導老師的準備工作，絕不打無準備的仗。正式開課前，所有輔導老師制定切實可行的活動計劃，安排好全學期的活動內容，并提前備好一周的課，上課前一天要通知好所在社團學生準備好相關活動材料。3、加強輔導老師的教學反思，總結工作中的成功之舉和敗筆