統(tǒng)編版 高中語文 必修下冊 第一單元《鴻門宴》第一課時

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VENGEANCEBANQUET部編版高中語文教材必修下情境導(dǎo)入在我國古代秦末農(nóng)民戰(zhàn)爭中有這樣一位領(lǐng)袖人物，他驍勇善戰(zhàn)，屢建奇功，沉重打擊了秦王朝的統(tǒng)治基礎(chǔ)。“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝;騅不逝兮可奈何，虞兮虞兮奈若何！”既有他英勇氣概的寫照，也有英雄末路的哀鳴，他就是西楚霸王項羽。既然他自詡為“力拔山、氣蓋世”，那為什么還會落入窮途末路的境地呢？我們今天要學(xué)習(xí)的課文《鴻門宴》會告訴你其中的原因。走近作者司馬遷：字子長，夏陽人西漢著名史學(xué)家、文學(xué)家、思想家，后世尊稱為“史遷”“太史公”“史父”在《史記》草創(chuàng)未就之時，因替投降匈奴的李陵辯護，下獄受腐刑。出獄后任中書令(掌管皇家機要文件)，發(fā)憤著書，以其“究天人之際，通古今之變，成一家之言”的史識創(chuàng)作了《史記》（原名《太史公書》）《史記》介紹我國第一部紀(jì)傳體通史，記述了從傳說中的黃帝到漢武帝共三千余年的歷史。共一百三十篇十二本紀(jì)、十表、八書、三十世家、七十列傳魯迅稱贊它為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”歷代評價魯迅史家之絕唱，無韻之離騷。班固善序事理，辯而不華，質(zhì)而不俚。金圣嘆隱忍以就功名，為史公一生之心。司馬遷究天人之際，通古今之變，成一家之言。歷代評價鄭板橋評論：“《史記》百三十篇中以《項羽本紀(jì)》為最，而《項羽本紀(jì)》中又以巨鹿之戰(zhàn)、鴻門之宴、垓下之圍為最?！敝赝?、力能扛鼎，力拔山兮氣蓋世！有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚。鹿野舟沉王業(yè)興，鴻門斗碎霸圖空。人物簡介項羽，名籍，字羽，泗水郡下相縣（今江蘇宿遷）人。秦朝末年政治家、軍事家，楚國名將項燕的孫子。勇猛好武，跟隨叔父項梁發(fā)動吳中起義，反抗秦朝。復(fù)立楚王后，冊封魯公。項梁陣亡后，援救趙王趙歇。破釜沉舟，擊破章邯和王離領(lǐng)導(dǎo)的秦軍主力，贏得巨鹿之戰(zhàn)。率軍攻破關(guān)中，舉辦鴻門宴，火燒秦王宮，殺死秦王嬴子嬰。分封滅秦功臣將領(lǐng)，擁立六國貴族后代為王。自稱西楚霸王，定都于彭城。此后，與漢王劉邦爭奪天下，史稱“楚漢之爭”。自恃武力，剛愎自用，弒殺楚義帝，猜疑亞父范增，終為劉邦所敗，烏江自刎。人物簡介劉邦，字季，沛郡豐邑（今江蘇豐縣）人中國歷史上杰出的政治家、戰(zhàn)略家和軍事指揮家，漢朝開國皇帝，出身農(nóng)家，豁達大度，不事生產(chǎn)。初仕秦朝，授沛縣泗水亭長，后來釋放刑徒，亡匿于芒碭山中。陳勝起義之后，集合三千子弟響應(yīng)，攻占沛縣，自稱沛公，投奔名將項梁，任碭郡長，后統(tǒng)領(lǐng)碭郡兵馬。率軍進駐灞上，接受秦王子嬰投降，廢除秦朝苛法，約法三章。鴻門宴之后，受封為漢王，統(tǒng)治巴蜀及漢中一帶。劉邦VS項羽人物軍事實力個人出身自身才能戰(zhàn)績威望

項羽劉邦兵四十萬兵十萬貴族出身項氏世世為楚將，封于項，故姓項氏。農(nóng)家出身姓劉氏，字季。父曰太公，母曰劉媼籍長八尺余，力能扛鼎，才氣過人，雖吳中子弟皆已憚籍矣。不事家人生產(chǎn)作業(yè)。及壯，試為吏，為泗水亭長，廷中吏無所不狎侮，好酒及色斬宋義，破巨鹿，敗秦將章邯，于新安擊殺秦軍二十余萬。沛公引兵西，...與俱攻秦軍，戰(zhàn)不利。與...并攻昌邑，昌邑未拔。...已破秦軍，項羽召見諸侯將，入轅門，無不膝行而前，莫敢仰視。（28歲）各路諸侯中的普通一員（52歲）《鴻門宴》背景介紹秦末，“天下苦秦久矣”，公元前209年陳勝吳廣起義，劉邦、項羽也起兵江東。項梁擁立老楚懷王之孫為“楚懷王”，召集諸將結(jié)成反秦聯(lián)盟，命主力軍劉、項分南北兩部，合力西擊秦軍，并約定“先入關(guān)中者王之”。

項羽在鉅鹿(今在河北)大敗秦軍，消滅了秦軍的主力。同時，劉邦從黃河以南打進武關(guān)，攻下咸陽，秦王子嬰投降。劉邦與當(dāng)?shù)馗咐霞s法三章，廢除秦苛法，準(zhǔn)備在關(guān)中稱王。

項羽大破秦軍后，聽說劉邦已出咸陽，非常惱火，就攻破函谷關(guān)，直抵新豐鴻門。這時劉邦的左司馬曹無傷暗中派人告訴項羽說劉邦想在關(guān)中稱王。項羽聽了，更加惱怒，決定第二天發(fā)兵攻打劉邦。劉邦面臨危急的情況，在紛紜頻仍的戰(zhàn)斗中，產(chǎn)生了這一次酒宴上的斗爭。課文以項羽是否發(fā)動進攻、劉邦是否安然逃席為主要矛盾展開。文題解讀鴻門宴這是項羽在新豐鴻門舉行的一個暗藏殺機的宴會。“鴻門”，地名，在新豐（今陜西臨潼東）?！傍欓T宴”是劉邦、項羽在推翻秦王朝后，為了爭奪農(nóng)民起義的勝利果實而展開的一場驚心動魄的斗爭。后來成為“暗藏殺機、陰謀加害客人的宴會”的代名詞。讀準(zhǔn)字音欲王wàng關(guān)中饗xiǎng士卒為wèi擊破沛公軍崤xiáo山好hào美姬jī

鯫zōu生說shuì我熟與君少長zhǎng奉卮zhī酒為壽從百余騎jì戮lù力而攻秦范增數(shù)shuò目項王樊噲kuài舉所佩玉玦jué交戟jǐ之衛(wèi)士瞋chēn目視項王目眥zì盡裂按劍而跽jì沛公之參乘shèng賜之彘zhì肩切而啖dàn之如恐不勝shēng人方為刀俎zǔ何辭為wéi道芷zhǐ陽理清主要人物關(guān)系劉邦項羽盟友曹無傷左司馬內(nèi)應(yīng)樊噲張良項伯范增謀士參乘亞父叔父項莊堂弟故交整體感知請同學(xué)們朗讀課文，給課文劃分層次，并概括大意。1-2：宴前，寫鴻門宴背景。3-4：宴中，寫鴻門宴斗爭。5-7：宴后，寫鴻門宴后事。1-2：宴前，寫鴻門宴背景。文本疏通——第1段

沛公軍霸上，未得與項羽相見。

沛公左司馬曹無傷使人言于項羽曰：“沛公欲王關(guān)中，使子嬰為相，珍寶盡有之?！?/p>

項羽大怒曰：“旦日饗士卒，為擊破沛公軍！”當(dāng)是時，項羽兵四十萬，在新豐鴻門；沛公兵十萬，在霸上。

范增說項羽曰：“沛公居山東時，貪于財貨，好美姬。今入關(guān)，財物無所取，婦女無所幸，此其志不在小。吾令人望其氣，皆為龍虎，成五彩，此天子氣也。急擊勿失！”交代故事發(fā)生的背景，為下文的情節(jié)做鋪墊。判斷句軍：名詞活用作動詞，駐扎王：動詞，稱王為：擔(dān)任旦日：第二天饗：用酒食款待賓客，此處有“犒勞”意。當(dāng)是時：固定搭配，在這個時候無所：沒有（...的）幸：君王寵愛女子。此處譯為“寵幸、寵愛”即可為：是急：趕快為：替課文第一段記敘了哪幾件事？這些事件對情節(jié)展開起了什么作用？文本疏通——第1段第一件事“曹無傷告密”。曹無傷是沛公的左司馬，他的告密當(dāng)然不同于一般流言蜚語，于是，項羽決定“旦日饗士卒，為擊破沛公軍”。矛盾挑開，故事“開端”。第二件事“范增進言”。范增是項羽的主要謀土，他對形勢的判斷十分正確，對劉邦的用心了如指掌，“急擊勿失”的主張非常英明。矛盾進一步激化，推波助瀾，情節(jié)迅速發(fā)展。導(dǎo)火索激化矛盾文本疏通——第1段項羽接獲曹無傷的密報，為何“大怒”？①就矛盾的焦點而言，天下雖大，“王”只有一個。②再說個性特征，此時此刻，項羽如若不“怒”，他也就不是歷史上的那個項羽了，他本來就是那么一個火爆性子！③就力量對比而言，項羽占有絕對優(yōu)勢，何況秦軍主力是項羽消滅的，又是楚王后裔，一個“市井小人”居然“欲王關(guān)中”，項羽豈能容忍？文本疏通——第2段楚左尹項伯者，項羽季父也，素善留侯張良。張良是時從沛公，項伯乃夜馳之沛公軍，私見張良，具告以事，欲呼張良與俱去，曰：“毋從俱死也?！睆埩荚唬骸俺紴轫n王送沛公，沛公今事有急，亡去不義，不可不語?！绷寄巳耄吒媾婀?。沛公大驚，曰：“為之奈何？”季父：叔父素：向來，一向善：友善，交好夜：名詞作狀語，在晚上之：動詞，去，往具告以事：狀語后置，即“以事具告”；具：詳盡亡：逃跑為之奈何：拿這件事怎么辦呢？奈何：怎么辦文本疏通——第2段張良曰：“誰為大王為此計者？”曰：“鯫生說我曰：‘距關(guān)，毋內(nèi)諸侯，秦地可盡王也?！事犞?。”良曰：“料大王士卒足以當(dāng)項王乎？”沛公默然，曰：“固不如也。且為之奈何？”張良曰：“請往謂項伯，言沛公不敢背項王也?！迸婀唬骸熬才c項伯有故？”張良曰：“秦時與臣游，項伯殺人，臣活之；今事有急，故幸來告良?！薄?。。。。。為：提出距：同“拒”，據(jù)守內(nèi)：同“納”，接納料：猜測，料想。固：本來安：怎么故：交情活：形容詞使動用法，使...活，救幸：幸虧，幸而。文本疏通——第2段

沛公曰：“孰與君少長？”良曰：“長于臣。”沛公曰：“君為我呼入，吾得兄事之。”張良出，要項伯。項伯即入見沛公。沛公奉卮酒為壽，約為婚姻，曰：“吾入關(guān)，秋毫不敢有所近，籍吏民，封府庫，而待將軍。所以遣將守關(guān)者，備他盜之出入與非常也。日夜望將軍至，豈敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也?！笔肱c：和...相比怎么樣，表疑問語氣，用于比較于：比兄：名詞作狀語，像對待兄長那樣要：同“邀”，邀請為壽：向尊長敬酒，祈祝健康長壽秋毫：秋天鳥獸新長的細毛，比喻微小的事物籍：動詞，造冊登記所以（...者）：...的原因非常：非同尋常（的事），這里指意外的變故倍：同“背”，背棄，背叛婚姻：兒女親家文本疏通——第2段

項伯許諾，謂沛公曰：“旦日不可不蚤自來謝項王?！迸婀唬骸爸Z。”

于是項伯復(fù)夜去，至軍中，具以沛公言報項王。因言曰：“沛公不先破關(guān)中，公豈敢入乎？今人有大功而擊之，不義也。不如因善遇之?！表椡踉S諾。蚤：同“早”諾：答應(yīng)的聲音因：趁機善：好好地謝：道歉，表示同意遇：對待劉邦何以打動項伯？3.動之以情，為項羽服務(wù)。1.化敵為親，拉近距離；2.擺事實，反駁曹無傷之言；項羽：優(yōu)柔寡斷，缺乏政治遠見項伯：重義而不分?jǐn)澄遥馗軣o傷告密，立即決定進攻；項伯游說，便放棄進攻，說明項羽是一個什么樣的人？項伯是一個什么樣的人？宴會前宴會背景開端無傷告密挑起事端項伯告密出現(xiàn)轉(zhuǎn)機張良獻計運籌帷幄項伯美言形式緩和范增進言矛盾激化第二部分：宴會中（3—4段）文本疏通——第3段沛公旦日從百余騎來見項王，至鴻門，謝曰：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦，得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣有郤。”項王曰：“此沛公左司馬曹無傷言之。不然，籍何以至此?！表椡跫慈找蛄襞婀c飲。項王、項伯東向坐；亞父南向坐，——亞父者，范增也；沛公北向坐；張良西向侍。從：使...跟從河北、河南：黃河以北、黃河以南河：黃河意：料想勠力：合力郤：同“隙”，隔閡，嫌怨何以：即“以何”，憑什么文本疏通——第3段范增數(shù)目項王，舉所佩玉玦以示之者三，項王默然不應(yīng)。范增起，出，召項莊，謂曰：“君王為人不忍。若入前為壽，壽畢，請以劍舞，因擊沛公于坐，殺之。不者，若屬皆且為所虜！”莊則入為壽。壽畢，曰：“君王與沛公飲，軍中無以為樂，請以劍舞?！表椡踉唬骸爸Z。”項莊拔劍起舞。項伯亦拔劍起舞，常以身翼蔽沛公，莊不得擊。數(shù)：屢次目：名詞作動詞，以目示意，使眼色示：給...看三：多次若：你若屬皆且為所虜：你們這些人都將被（劉邦）俘虜，被動句。若屬：你們這些人；屬：類。且：將要。為...所：表示被動，可譯為被畢：結(jié)束請：請允許我翼：名詞作狀語，像翅膀一樣蔽：遮擋沛公謝罪有何語言藝術(shù)？謝曰：“臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰(zhàn)河北，臣戰(zhàn)河南，然不自意能先入關(guān)破秦，得復(fù)見將軍于此。今者有小人之言，令將軍與臣有郤?！狈Q謂：表明愿臣服之心（言必稱臣）態(tài)度：謙卑恭敬（表明自己力量不如項羽）內(nèi)容：拉近關(guān)系（“戮力”意味是戰(zhàn)友）、諉過于人（誤會的產(chǎn)生歸咎于小人的挑撥）、以話引話項王項伯范增劉邦張良項莊舞劍處古代“座次”排序：1.堂上座位：北為帝（尊），南為臣（卑）；左為貴，右為輕。2.室內(nèi)：西為賓、長、貴；東為主、幼、賤。3.四面環(huán)坐：以東向最尊，次為南向，再次為北向，西向侍坐。鴻門宴上的座次思考：從宴會上的座次安排，你讀出了什么信息？①項羽并不把劉邦放在眼里；②劉邦態(tài)度恭順卑謙，因為要表現(xiàn)自己道歉的誠意；③項伯的座次比范增要高，呼應(yīng)了前文相關(guān)內(nèi)容，暗示二者在項羽心中的地位?！绊椙f舞劍”在情節(jié)發(fā)展上有什么作用？項羽“留沛公與飲”情節(jié)已趨緩和，“舞劍”事件發(fā)生，形勢再度緊張起來，從而引出了“樊噲闖帳”，將故事推向高潮。文本疏通——第4段于是張良至軍門見樊噲。樊噲曰：“今日之事何如？”良曰：“甚急！今者項莊拔劍舞，其意常在沛公也?！眹堅唬骸按似纫樱〕颊埲?，與之同命?！眹埣磶矶苋胲婇T。交戟之衛(wèi)士欲止不內(nèi)。樊噲側(cè)其盾以撞，衛(wèi)士仆地。噲遂入，披帷西向立，瞋目視項王，頭發(fā)上指，目眥盡裂。項王按劍而跽曰：“客何為者？”張良曰：“沛公之參乘樊噲者也?！表椡踉唬骸皦咽?！——賜之卮酒。”則與斗卮酒。噲拜謝，起，立而飲之。項王曰：“賜之彘肩。”則與一生彘肩。樊噲覆其盾于地，加彘肩上，拔劍切而啖之。何如：怎么樣同命：同生死內(nèi)：動詞，使...入內(nèi)仆：倒迫：急迫，緊迫瞋目：瞪大眼睛目眥：眼眶與：給覆：翻轉(zhuǎn)啖：吃文本疏通——第4段項王曰：“壯士！能復(fù)飲乎？”樊噲曰：“臣死且不避，卮酒安足辭！夫秦王有虎狼之心，殺人如不能舉，刑人如恐不勝，天下皆叛之。懷王與諸將約曰：‘先破秦入咸陽者王之。’今沛公先破秦入咸陽，毫毛不敢有所近，封閉宮室，還軍霸上，以待大王來。故遣將守關(guān)者，備他盜出入與非常也。勞苦而功高如此，未有封侯之賞，而聽細說，欲誅有功之人，此亡秦之續(xù)耳。竊為大王不取也！”項王未有以應(yīng)，曰：“坐?！狈畤垙牧甲?。坐須臾，沛公起如廁，因招樊噲出。安：怎么，哪里舉、勝：盡細說：小人的讒言竊：表示個人意見的謙辭。可譯為“私下”。足：值得須臾：片刻，形容時間短如：去，到“樊噲闖帳”是故事的高潮，課文從哪幾方面刻畫樊噲這個人物？是在什么情況下描繪的這個形象？“此迫矣！臣請入，與之同命”。語句短促急迫，緊張的形勢，

急迫的心態(tài)，忠勇的性格躍然紙上。語言描寫：“帶劍擁盾入軍門”，“側(cè)其盾以撞，衛(wèi)土仆地”，“立而飲

之”，“拔劍切而啖之”，無所顧忌，無所畏懼，何等英武。行動描寫：“瞑目視項王”，“頭發(fā)上指，目毗盡裂’，著墨不多，卻極為傳神。外貌描寫：樊噲（有勇有謀、能言善辯、粗中有細、忠誠）是在極其危急的情況下出場的，說明作者善于在矛盾斗爭中刻畫人物形象。三、四兩段是課文重點，情節(jié)的高潮所在，宴會上的情節(jié)可概括為“三起三落”，請指出。三起①范增數(shù)目項王”暗示動手(緊張）②范增以項莊舞劍為由，刺殺劉邦(緊張）③樊噲闖入帳（緊張到極點）三落①項羽不怒樊噲，稱之壯士。②項羽賜樊噲酒肉，賜座。③劉邦以“如廁”為名逃跑。宴會中宴會中劉邦謝罪--項羽留飲范增示意--項羽不應(yīng)項莊舞劍--項伯翼蔽張良召噲--樊噲闖帳義責(zé)項羽--羽無以應(yīng)項羽集團劉邦集團貌合神離君臣一心主動被動被動主動發(fā)展高潮第三部分：宴會后（5—7段）文本疏通——第5段沛公已出，項王使都尉陳平召沛公。沛公曰：“今者出，未辭也，為之奈何？”樊噲曰：“大行不顧細謹(jǐn)，大禮不辭小讓。如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？”于是遂去。乃令張良留謝。良問曰：“大王來何操？”曰：“我持白璧一雙，欲獻項王，玉斗一雙，欲與亞父。會其怒，不敢獻。公為我獻之?！睆埩荚唬骸爸?jǐn)諾。”顧：顧及方：正（是）俎：砧板為：是讓：責(zé)備大王來何操：賓語前置句式，及“大王來操何”，疑問句中代詞賓語前置會：恰逢文本疏通——第5段當(dāng)是時，項王軍在鴻門下，沛公軍在霸上，相去四十里。沛公則置車騎，脫身獨騎，與樊噲、夏侯嬰、靳強、紀(jì)信等四人持劍盾步走，從酈山下，道芷陽間行。沛公謂張良曰：“從此道至吾軍，不過二十里耳。度我至軍中，公乃入?！比ィ壕嚯x道：動詞，取道間：秘密的置：放棄，丟下度：揣測，推測文本疏通