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第3課時(shí)
多種方法計(jì)算9、8、7、6加幾人教版數(shù)學(xué)一年級上冊課件五20以內(nèi)的進(jìn)位加法一九一九好朋友,二八二八手拉手,三七三七真親密,四六四六一起走,五五湊成一雙手。同學(xué)們,一起唱兒歌吧!新課導(dǎo)入看圖列出兩道加法算式。8+2=102+8=10新課導(dǎo)入8+9=你是怎樣計(jì)算的?用小棒擺一擺。還可以用“湊十法”進(jìn)行計(jì)算。探究點(diǎn)8+9的加法17探索新知8+9=17想8加幾得10,10加幾得十幾。8+9=10想9加幾得10,10加幾得十幾。8+9=1017271771探索新知8+9=108+9=1017271771小結(jié):在計(jì)算8+9時(shí),既可以把9湊成十,也可以把8湊成十。比較這兩種算法有什么相同的地方。用拆大數(shù)湊小數(shù)、拆小數(shù)湊大數(shù)的方法可以計(jì)算出進(jìn)位加法的結(jié)果。探索新知8+9=你還有其他計(jì)算方法嗎?交換算式中加數(shù)的位置,和不變。9+8=+89=171717這幾種方法,你喜歡哪種方法?探索新知小試牛刀探索新知1.想一想,填一填。8+7= 7+8= 6+5=251535154111探索新知2.想一想,算一算。9+6= 9+7= 8+6=6+9= 7+9= 6+8=151516161414探索新知3.比一比,算一算,照樣子寫算式。(寫算式答案不唯一)7+6= 9+8= 8+7= +=6+7= 8+9= 7+8= +=13131717151565115611當(dāng)堂練習(xí)1.(易錯題)看圖列式計(jì)算。8+4127+411謝謝聆聽!最后送給我們自己1、教學(xué)的藝術(shù)不在于傳授本領(lǐng),而在于善于激勵喚醒和鼓舞。
2、把美德、善行傳給你的孩子們,而不是留下財(cái)富,只有這樣才能給他們帶來幸福。
3、每個人在受教育的過程當(dāng)中,都會有段時(shí)間確信:嫉妒是愚昧的,模仿只會毀了自己;每個人的好與壞,都是自身的一部分;縱使宇宙間充滿了好東西,不努力你什么也得不到;你內(nèi)在的力量是獨(dú)一無二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否則連你也不知道自己真的能做。
4、既然習(xí)慣是人生的主宰,人們就應(yīng)當(dāng)努力求得好的習(xí)慣。習(xí)慣如果是在幼年就起始的,那就是最完美的習(xí)慣,這是一定的,這個我們叫做教育。教育其實(shí)是一種從早年就起始的習(xí)慣。
在使用“湊十法”計(jì)算時(shí),可以拆任意一個加數(shù)與另一個加數(shù)湊成十,通常是拆較小的數(shù)與較大的數(shù)湊成十,這樣計(jì)算更簡便?!?/p>
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