2024高考語文復(fù)習(xí) 外國文學(xué) 文學(xué)常識類選擇題 專題練習(xí)（ 含答案）

2024高考語文復(fù)習(xí)外國文學(xué)文學(xué)常識類選擇題專

題練習(xí)（含答案）

2024高考語文復(fù)習(xí)外國文學(xué)

文學(xué)常識類選擇題專題練習(xí)

1.下列有關(guān)小說的思想內(nèi)容和藝術(shù)手法分析不正確的一項(xiàng)是

（）

A.在《老人與?！分校魅斯恢弊匝宰哉Z，這說明長期的孤

獨(dú)與困境的壓力，使老人深感悲苦無處傾訴，只能自己說給自己聽,

作者對其寄予了極大的同情。

B.《大衛(wèi)科波菲爾》通過一個孤兒的不幸遭遇描繪了一幅廣闊

而五光十色的社會畫面，揭露了資產(chǎn)階級對勞動人民的剝削、司法界

的黑暗腐敗和議會對人民的欺壓。作品塑造了不同階層的典型人物,

特別是勞動者的形象，表現(xiàn)了作者對弱小者的深切同情。

C.《大衛(wèi)科波菲爾》中主人公大衛(wèi)?科波菲爾有美好的理想，

渴望成為一個有學(xué)問、有名望的人，但是小小年紀(jì)遭人遺棄，淪落為

貨行的童工。

D.在《復(fù)活》中，盡管瑪絲洛娃讓聶赫留朵夫幫自己請律師，

但是她絲毫沒有想到聶赫留朵夫的出現(xiàn)會使她服苦役的命運(yùn)有所改

變，她對聶赫留朵夫是不抱有幻想和希望的。

2.下列各項(xiàng)中對作品故事情節(jié)的表述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.在審訊瑪絲洛娃的過程中，檢察官發(fā)表了洋洋灑灑的講話。

他從遺傳學(xué)的角度認(rèn)為瑪絲洛娃多半生來帶著犯罪的胚胎，最后由陪

審員寫定罪意見。聶赫留朵夫怕被人察覺他與瑪絲洛娃的關(guān)系，不敢

為她辯護(hù)。

B.瑪絲洛娃上訴被駁回，是因?yàn)闃忻芄偎箍莆至_德尼科夫認(rèn)為

聶赫留朵夫出于道德要求決定同卡秋莎結(jié)婚的想法，實(shí)在可惡之至。

最終他以撤銷原判理由不足駁回上訴。

C.聶赫留朵夫第二次去探監(jiān)時，一個看守給他送了一封信，信

是一個他曾經(jīng)幫助過的叫薇拉的女士寫給他的，信中請求他把瑪絲洛

娃調(diào)到政治犯牢房來，或者至少把她調(diào)到醫(yī)院里做護(hù)士。

D.西蒙松是個靦腆、謙虛而又意志力極強(qiáng)的人。他跟平民站在

一邊，反對上層階級，”公開抨擊他認(rèn)為虛偽和不公正的事情，為此，

他被流放西伯利亞，途中與瑪絲洛娃相遇。

3.下列關(guān)于《偽君子》的內(nèi)容及藝術(shù)特色的表達(dá)錯誤的一項(xiàng)是

()

A.莫里哀把人物性格和事件強(qiáng)調(diào)到絕對化的程度，使之更為鮮

明突出，然而也造成了人物的“扁平化”，相較于莎士比亞筆下豐滿

生動的“圓形人物二這樣的扁平人物欠缺了一點(diǎn)永恒的藝術(shù)價值。

B.《偽君子》在一定程度上突破了古典主義喜劇的嚴(yán)格界限，帶

有濃厚的悲劇色彩,奧爾貢一家差點(diǎn)是悲劇的結(jié)局，他女兒的婚姻也

差點(diǎn)是悲劇結(jié)局，這使得戲劇沖突更緊張、更激烈，加強(qiáng)了作品的批

判力量。

C.莫里哀把“偽善”這一性格集中在對達(dá)爾杜弗的塑造上，如達(dá)

爾杜弗標(biāo)榜不近女色，見到道麗娜袒露的胸脯就叫嚷要用手帕遮起來,

但一聽到艾耳密爾想見他，就立刻“溫柔”起來，迫不及待地問道：

“她就來嗎？

D.“揶揄”是喜劇中常用的表現(xiàn)手法，往往通過巧妙的嘲弄，顯

示出嘲弄者道德的優(yōu)勝和智慧的高超。壞人也可以對好人進(jìn)行揶揄，

如達(dá)爾杜弗對艾耳密爾說“我已經(jīng)把他擺布到這步田地：看見什么，

不信什么”就是一句揶揄。

4.選出下列選項(xiàng)中對作品《百年孤獨(dú)》理解不正確的一項(xiàng)()

A.《百年孤獨(dú)》，是哥倫比亞作家加西亞?馬爾克斯創(chuàng)作的長篇

小說，是其代表作，也是拉丁美洲荒誕派文學(xué)的代表作，被譽(yù)為“再

現(xiàn)拉丁美洲歷史社會圖景的鴻篇巨著“。

B.作品描寫了布恩迪亞家族七代人的傳奇故事，以及加勒比海

沿岸小鎮(zhèn)馬孔多的百年興衰，反映了拉丁美洲一個世紀(jì)以來風(fēng)云變幻

的歷史。

C.作品融入神話傳說、民間故事、宗教典故等神秘因素，巧妙

地糅合了現(xiàn)實(shí)與虛幻，展現(xiàn)出一個瑰麗的想象世界，成為20世紀(jì)重

要的經(jīng)典文學(xué)巨著之一。

D.《百年孤獨(dú)》中浸淫著的孤獨(dú)感，其主要內(nèi)涵應(yīng)該是對整個苦

難的拉丁美洲被排斥在現(xiàn)代文明世界的進(jìn)程之外的憤懣和抗議，是作

家在對拉丁美洲近百年的歷史，以及這塊大陸上人民獨(dú)特的生命力、

生存狀態(tài)、想象力進(jìn)行獨(dú)特的研究之后形成的倔強(qiáng)的自信。

5.世界文學(xué)史上的“四大吝嗇鬼"與描寫他的作品連線不正確的

一項(xiàng)是（）

A.阿巴貢一一《慳吝人》B.潑留希金一一《戰(zhàn)爭與和平》

C.夏洛克一一《威尼斯商人》D.葛朗臺一一《歐也妮?葛朗

臺》

6.下列對相關(guān)文本內(nèi)容與藝術(shù)手法的解說，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.《橋邊的老人》選擇的敘述角度給人一種“親歷”的感覺，仿

佛是一篇來自戰(zhàn)場的報道，一個真實(shí)的特寫。故事顯得真實(shí)且親切。

B.《墻上的斑點(diǎn)》采用了“意識流”的敘述手段，以第一人稱內(nèi)

心獨(dú)白的方式，限制了敘述的講述自由，只能按照客觀的物理時空展

開聯(lián)想。

C.《炮獸》選自法國浪漫主義作家雨果的長篇小說《九三年》。

文中選取了一個軍艦甲板作為故事場景，小而集中地表現(xiàn)了人與自然

的斗爭。

D.《安東諾夫卡蘋果》中的“蘋果”是全文的靈魂，象征著豐收、

甜美、富足的鄉(xiāng)村生活。作者用回憶的口吻，抒發(fā)了對過去生活的留

戀Q(mào)

7.下列有關(guān)名著的表述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.1827年10月，雨果發(fā)表了《序言》，這是浪漫主義文學(xué)的宣

言書，在文學(xué)批評史上，具有劃時代的意義。在文章中，雨果提出了

“美丑對照原則”，他認(rèn)為“丑在美的旁邊，畸形靠近著優(yōu)美，丑怪

藏在崇高背后，美與惡并存，光明與黑暗相共J美丑對照原則一直

指導(dǎo)著雨果的文學(xué)創(chuàng)作。

B.1831年，雨果發(fā)表了長篇?dú)v史小說《巴黎圣母院》。小說情

節(jié)緊張，變幻莫測，戲劇性很強(qiáng)?！栋屠枋ツ冈骸肥抢寺髁x的代表

作，雨果在解釋歷史事件和人物性格時帶有明顯的浪漫主義色彩。他

認(rèn)為愛、善良、仁慈是能夠改造社會、拯救人類和創(chuàng)造奇跡的。

C.小說反映了作家對底層人民美好品德的贊頌和對身居高位者

卑下品行的批判。圣母院的副主教克洛德用刀刺傷菲比斯之后，將

罪行嫁禍給可憐的女孩。愛斯梅拉達(dá)在被押赴刑場的時候，看見克洛

德和一個女子在路邊冷眼旁觀，一副事不關(guān)己的樣子。最終是加西莫

多挺身而出，劫了法場，把愛斯梅拉達(dá)從咬刑架上救下。

D.小說的中心人物愛斯梅拉達(dá)是善良和美的化身，她熱情天真，

至死還對負(fù)心的菲比斯保持熱烈的愛情；她品質(zhì)堅(jiān)貞，面對克洛德的

淫威寧死不屈。雨果把這樣一個鮮亮的形象放在中世紀(jì)陰森黑暗的背

景上，描寫那個專制主義統(tǒng)治著的、教會勢力極為猖獗的社會，如何

像一個巨大的羅網(wǎng)威逼她、迫害她，以令人恐怖的手段把她置于死地。

8.《警察與贊美詩》這篇小說的主題最確切的是（）

A.揭露了美國資本主義社會赤裸裸的金錢關(guān)系。

B.揭露了美國資本主義制度下是非顛倒黑白混淆的丑惡現(xiàn)象。

C.揭露了美國資本主義社會人與人之間的冷漠。

D.揭露了美國資本主義社會的黑暗統(tǒng)治。

9.下列各項(xiàng)對《巴黎圣母院》故事情節(jié)的敘述，正確的一項(xiàng)是

（）

A.圣誕節(jié)的當(dāng)晚，受克洛德的指使，卡西莫多綁架愛斯梅拉達(dá)

未遂，被巡邏隊(duì)抓捕。第二天，他在受鞭刑后被綁在廣場上示眾。

B.女兒被換走，居第爾傷心欲絕，帶著女兒落下的一只小金鎖，

尋遍各她，卻沒任何結(jié)果。絕望之下，她進(jìn)老鼠洞當(dāng)了坐關(guān)修女，靠

別人的施舍過活。

C.愛斯梅拉達(dá)自被解救后，心里一直愛慕著年輕、英俊的弗比

斯，她用兩個月的心血訓(xùn)練著小毛驢，使它能熟練地排出弗比斯的名

字。

D.愛斯梅拉達(dá)最終被帶上絞刑架，躲在教堂樓頂?shù)目寺宓掳l(fā)出

一陣猙獰的狂笑，使卡西莫多認(rèn)清了他的真面目，于是，卡西莫多憤

怒地把克洛德推下鐘樓，結(jié)束了他的生命。

10.下列有關(guān)《大衛(wèi)?科波菲爾》相關(guān)表述有錯誤的一項(xiàng)是（）

A.佩葛蒂先生是個正直善良的單身漁民，與收養(yǎng)的一對孤兒艾

米莉和海姆相依為命，大衛(wèi)和他們一起過著清苦但卻和睦快樂的生活,

那段時光也成了大衛(wèi)意年永遠(yuǎn)也抹不掉的美好記憶。

B.大衛(wèi)的后父默德斯東柔弱無能，在母親去世后，他不得不把

不足10歲的大衛(wèi)送去當(dāng)洗劇酒瓶的童工，讓他過著基本能解決溫飽

的生活。

C.在亞摩斯海濱的那場船難中，青年漁民海姆奮不顧身地下海

救人，當(dāng)他游近時才認(rèn)出船上掙扎求生的是誘騙他未婚妻的史蒂爾福

斯，但海姆仍盡力總把他救上來。

D.《大衛(wèi)?科波菲爾》是狄更斯的代表作，不少地方取材于作者

親歷的生活，但作者并沒有采用“紀(jì)實(shí)”的方法，而是把它們都“化

用”了，使小說成為充滿創(chuàng)新的藝術(shù)品。

1L“我看只有死刑才能抬高一個人的身價，天下只有這樁事，

是有錢買不到的"，說出這句話的人是（）

A.瓦勒諾先生B.瑪娣兒特小姐C.拉穆爾侯爵D.瑞那兒先

生

12.下面人物中，沒格參與陷害唐泰斯的人是（）

A.唐格拉爾B.弗爾南C.維勒福D.阿爾貝

13.因遭到基督山伯爵的報復(fù)，以致一夜白頭的人是（）

A.安德烈亞B.唐格拉爾C.莫爾賽夫D.維勒福

14.下列關(guān)于小說男主人公于連的表述，正確的一項(xiàng)是（）

A.于連出身卑微常受歧視，少年時期在一位拿破侖時代老軍醫(yī)

的影響下，崇拜拿破侖，為了能像拿破侖般建功立業(yè)、飛黃騰達(dá)，他

把《圣經(jīng)》倒背如流。

B.面對美貌的瑞那夫人，于連年青氣盛，血?dú)夥絼?，從一開始

就愛上了她。這段感情中，夾雜著于連對瑞那先生的報復(fù)心態(tài)，但卻

是一段刻骨銘心的愛情。

C.“我知道如何讓驕傲的瑪娣兒特愛上我，她沒有我不能活”，

這句話表現(xiàn)出于連在與瑪娣兒特的戀愛過程中，相當(dāng)自信而且富于心

計(jì)，一切盡在把握之中。

D.在獄中的于連依然沒有放棄要躋身到上流社會中的想法，瑞

那夫人也后悔自己毀了于連的前途而特地句于連道歉，兩人在獄中又

重新迸發(fā)出了愛情的火花。

15.與瑞那先生討價還價，最終確定了于連作為家庭教師的年薪

為400法郎的人是（）

A.于連的長兄B.于連的父親老索雷爾

C.于連的好友傅凱D.謝朗神甫

16.“上帝死了”是哪位哲學(xué)家說的？（）

A.黑格爾B.康德C.尼采D.費(fèi)爾巴哈

17.電影《亂世佳人》改編自哪部小說？（）

A.《呼嘯山莊》B.《簡?愛》

C.《飄》D.《傲慢與偏見》

18.下列關(guān)于《堂吉訶德》的說法，不正確的一項(xiàng)是（）

A.堂吉訶德癡迷于騎士文學(xué)，想做游俠騎士，并準(zhǔn)備了瘦馬、

矛和盾，雇傭農(nóng)民桑丘做侍從，行俠仗義、游歷天下。

B.受客店老板之封后，堂吉訶德走出客店把旋轉(zhuǎn)的風(fēng)車當(dāng)做巨

人，沖上去和它大戰(zhàn)一場，弄得遍體鱗傷。

C.桑丘樸實(shí)善良、為人忠實(shí)，不管多么危險，他從未把堂吉訶

德拋開過；但他又是一個目光短淺、缺乏才干的人，在海島當(dāng)“總督”

時，就因管理不善而離職。

D.桑丘是作為反襯堂吉訶德的形象而創(chuàng)造出來的：堂吉訶德充

滿幻想，桑丘則事事從實(shí)際出發(fā)；堂吉訶德是禁欲主義的苦行僧，而

桑丘則是伊壁鳩魯式的享樂派；堂吉訶德有豐富的學(xué)識，而桑丘是文

盲。

19.下列出自《鼠疫》的人物語言與人物對應(yīng)不正確的一項(xiàng)是（）

A.“幸好，幸好，我有事兒干?！币灰桓窭?/p>

B.“鼠疫，每人身上都攜帶一一塔魯

C.“鼠疫就是生活，不過如此。”一一科塔爾

D.“同鼠疫做斗爭，唯一的方式就是誠摯?！币灰焕锒?/p>

20.結(jié)合海明威的《老人與海（節(jié)選）》，選出下列說法不正確的

一項(xiàng)是（）

A.老人不屈服于命運(yùn)，無論在怎么艱苦卓絕的環(huán)境里，他都憑

著自己的勇氣、毅力和智慧進(jìn)行了奮勇的抗?fàn)帯?/p>

B.這篇文章的主題是海明威所提倡的“硬漢精神”，即“一個人

并不是生來要給打敗的”。

C.老人之所以失敗，有兩個原因：一是走得太遠(yuǎn)，二是孤軍奮

戰(zhàn)。

D.小說中的大海和鯊魚象征著與人作對的社會和自然力量，但

老人捍衛(wèi)了“人的靈魂與尊嚴(yán)”。

21.關(guān)于《老人與?！?，下列說法錯誤的一項(xiàng)是（）

A.桑地亞哥是一個剛硬、堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的漢子，小說的主題是

“命運(yùn)無常和人生來苦難:

B.老人和魚似乎是一個硬漢的兩種表現(xiàn)：一個體力不足但智慧

和頑強(qiáng)有余，一個不但強(qiáng)健而且沉著機(jī)智。魚和老人似乎是一個不可

分割的雙子座。

C.《老人與海》代表了海明威對作家和寫作的一些看法。老人就

是作家的象征，捕魚的技巧就是創(chuàng)作的方法與藝術(shù)，而大魚則象征偉

大的作品。

D.老人桑地亞哥象征著一種哲理化的硬漢精神，一種永恒的、

超時空的存在，超越了人生中的磨難、輝煌、成功，抑或是失敗的一

種壓倒命運(yùn)的力量C

22.《老人與?！分欣先送砩显诤Ｉ虾叫?，經(jīng)?？渴裁磥泶_定自

己的航向？（）

A.燈光B.星位C.月亮D.風(fēng)向

23.下列對《高老頭》的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)（）

A.《高老頭》以伏蓋公寓和鮑塞昂夫人的沙龍為舞臺，以高老頭

和拉斯蒂涅兩個人物平行又交叉的故事為線索，真實(shí)反映了波旁王朝

復(fù)辟時期巴黎的社會面貌。

B.小說以“高老頭”命名，但拉斯蒂涅彳是貫穿小說的主要人物。

他在《高老頭》中是一個變化著的人物形象，小說展現(xiàn)了他由一個善

良上進(jìn)的青年變成野心家的全過程。

C.高里奧老頭出身寒微，疼愛女兒，以每人70萬法郎的陪嫁將

她們嫁給了貴族子弟。兩個女兒在榨盡了他的錢財后，不再與他來往,

到死也只有大女兒來參加了他的葬禮。

D.伏脫冷與魴塞昂夫人身份地位截然不同，但他們教導(dǎo)拉斯蒂

捏的人生哲學(xué)卻是一致的：要想躋身巴黎上流社會，就必須不擇手段、

冷酷無情。

24.當(dāng)詩人甘果瓦即將被絞死時，是誰解救了他？

A.愛絲梅那達(dá)B.弗比斯

C.克洛德D.乞丐王國國王

25.對“奧斯維辛沒有什么新聞”這一標(biāo)題解說不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

()

A.奧斯維辛太出名了，人們已經(jīng)了解了它很多東西，的確沒有

什么新聞可供報道了。

B.奧斯維辛沒有什么新鮮東西了，每一個參觀者都看到同樣的

東西，也都有同樣的感受，那就是震驚，甚至窒息。

C.戰(zhàn)爭已經(jīng)結(jié)束，這里成了和平的世界，人們過上了安靜的生

活。這樣的新聞沒有大事件，沒有震撼力，但卻是真實(shí)的奧斯維辛的

生活場景。

D.不能算是新聞，只是一場噩夢。應(yīng)該盡快忘掉它，遠(yuǎn)離它，

不要再揭舊有的傷疤。

26.下列關(guān)于《歐也妮?葛朗臺》的理解不正確的一項(xiàng)是()

A.《歐也妮?葛朗臺》是法國批判現(xiàn)實(shí)主義小說家巴爾扎克創(chuàng)作

的長篇小說，收錄于《人間喜劇》。

B.《歐也妮?葛朗臺》是一幅法國19世紀(jì)前半期外省的色彩繽

紛的社會風(fēng)俗畫，揭露了資本主義社會金錢對人的思想靈魂腐蝕和摧

殘。

C.葛朗臺是小說著力刻畫的人物。他貪婪、狡詐、吝嗇，金錢

是他唯一崇拜的上帝，獨(dú)自把玩金子成了他的癖好，臨終前他終于醒

悟，主動把財產(chǎn)全部留給女兒。

D.歐也妮用圣母一般的光輝成就了這個悲劇世界的一份大愛，

讓人們感受到溫暖和希望。她擁有巨大的財富，但她身上人性的美卻

并未被金錢所吞噬C

27.“如果發(fā)現(xiàn)了真正的原形，我對此無法再抱一絲懷疑而只能

相信時，那我將懷著一腔怒火，否定掉那個真正的原形，而用的正是

藝術(shù)的名義?！睂ι暇渲凶髡摺皯阎磺慌稹痹虻睦斫猓磺‘?dāng)

的一項(xiàng)是

A.討厭那些要復(fù)原維納斯雕像胳膊的無事生非。

B.生活的真實(shí)代替不了藝術(shù)的真實(shí)。

C.扼殺了對審美客體的美好想象。

D.破壞了對欣賞品發(fā)自內(nèi)心的愛的感動（情感）。

28.“這座喪失了雙臂的雕像中，人們稱為美術(shù)作品命運(yùn)的，因

創(chuàng)作者毫無關(guān)系的某些東西正出神入化地烘托著作品?！睂@句中畫

線部分的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.藝術(shù)欣賞是一種再創(chuàng)造，欣賞者可以對創(chuàng)作者的想象活動，

以自己的經(jīng)驗(yàn)和思考來加以補(bǔ)充、闡發(fā)。

B.這座雕像喪失的是兩條具體的大理石刻成的胳膊，獲得的卻

是一種抽象的不可思議的藝術(shù)效果。

C.所謂“某些東西”，還包括籠罩著雕像的那種難以準(zhǔn)確描繪的

神秘氣氛，孕育著一個個具有多種可能性的生命之夢。

D.美術(shù)作品乃至一切藝術(shù)創(chuàng)作活動的效果，完全并且只能夙決

于審美主體即欣賞者的審美感受和評價，而同創(chuàng)作者確實(shí)毫無關(guān)系。

29.“我欣賞著米洛斯的維納斯，一個奇怪的念頭忽地攫住我的

心一一她為了如此秀麗迷人，必須失去雙臂。”句中“奇怪的念頭”

指什么？理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.借舍棄部分以獲取完整。

B.人不可能是完美無缺的，正因?yàn)樗@樣秀麗迷人，所以必須

給她留下點(diǎn)缺憾。

C.雙臂殘缺本是一種遺憾，但美感卻正由此而來。

D.藝術(shù)作品的魅力往往由特殊而轉(zhuǎn)向普遍。

30.對“如果發(fā)現(xiàn)了真正的原形，我對此無法再持一絲懷疑而只

能相信時，那我將懷著一腔怒火，否定掉那個真正的原形，而用的正

是藝術(shù)的名義”這句話解說正確的一項(xiàng)是

A.作者實(shí)際上不相信會有真正的原形出現(xiàn)。

B.作者會以藝術(shù)的名義否定掉即將出現(xiàn)的真正的原形。

C.作者對否定真正的原形的行為懷著一腔怒火。

D.作者不希望有真正的原形出現(xiàn)，因?yàn)樗鼤茐臄啾鄣木S納斯

的神秘美。

31.下列關(guān)于《巴黎圣母院》的敘述不正確的一項(xiàng)是

A.這部小說創(chuàng)作于雨果的青年時期，是他所有小說中浪漫主義

色彩最濃的一部。開頭的描寫涉及15世紀(jì)法國社會與宗教生活的許

多細(xì)節(jié)。

B.女主人公愛斯梅拉達(dá)純潔善良，富有同情心，敢于舍己救人，

是作者心目中美和善的化身，卻顯得無助，無論怎么掙扎都逃不脫被

絞死的命運(yùn)。在卡西莫多的營救下，愛斯梅拉達(dá)愛上了他。

C.佛比斯雖然英俊瀟灑，但風(fēng)流成性，而且極為卑鄙?？ㄎ髂?/p>

多雖然丑陋不堪，但是心靈高尚，為了愛斯梅拉達(dá)的幸福，他不惜犧

牲自己的一切。

D.小說見證了民族的苦難和歷史的風(fēng)云，它多次被改編為影片

和電視劇，巴黎圣母院已隨著作品中的人物形象傳遍世界，成為法蘭

西民族的驕傲和象征。

32.《我有一個夢想》第3段說到“兌現(xiàn)諾言”，下列陳述屬于諾

言內(nèi)容的一項(xiàng)是（）

A.美國歷屆總統(tǒng)關(guān)于民權(quán)的許諾B.林肯簽署的《解放黑奴宣

言》

C.美國憲法與獨(dú)立宣言的基本內(nèi)容D.美國部分白人統(tǒng)治者的

諾言

33.《我有一個夢想》開頭從一百年前林肯簽署解放黑奴宣言的

事情寫起，下列對這個材料的演講作用的分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.馬丁路德金所選的材料具有較強(qiáng)的時代感。

B.馬丁路德金所選的材料有助于創(chuàng)設(shè)演講氛圍。

C.馬丁路德金的開場白能扣人心弦，引發(fā)聽眾的共鳴。

D.馬丁路德金所選的材料具有較強(qiáng)的針對性。

34.下列關(guān)于《我有一個夢想》的評述，完全正確的一項(xiàng)是（）

A.《我有一個夢想》有一個明確演講詞的中心，即“美國的夢想

",其內(nèi)涵是民主平等自由。

B.《我有一個夢想》要從頭到尾貫穿一條“我有一個夢想”的主

線，演講之中“夢想”內(nèi)容沒有隨便轉(zhuǎn)移。

C.以“我有一個夢想”做標(biāo)題，既有美感，又與主要內(nèi)容一致;

“夢想”的內(nèi)容在演講詞的最后由作者水到渠成地推演出來。

D.《我有一個夢想》主張穩(wěn)健地開展民權(quán)運(yùn)動，號召人們按部就

班地行事，不要采取過激的行動來達(dá)到目的。

35.下面對小說《感恩節(jié)里的兩個紳士》、《幽默家的自白》的賞

析，正確的一項(xiàng)是（）

A.《感恩節(jié)里的兩個紳士》中的老紳士是一個讓人不能理解的形

象，他自身非常貧窮，卻還要堅(jiān)持每年的感恩節(jié)都請流浪漢皮特吃一

頓大餐，以致最后餓昏在街頭，這種做法，其實(shí)并不值得。

B.《感恩節(jié)里的兩個紳士》中作者稱流浪漢斯塔弗為紳士，體現(xiàn)

了作者對皮特善良、樂于為他人著想等美好品德的贊美。

C.《幽默家的目白》中，最后主人公從一位幽默大師變成了一個

殯儀館的合伙人，這個情節(jié)體現(xiàn)了主人公的可憐可笑。

D.《幽默家的自白》語言生動、富有表現(xiàn)力，如“我的家庭也成

了狩獵場”運(yùn)用擬人的手法，表現(xiàn)了主人公為了尋找幽默語言而將家

庭成員當(dāng)作壓榨對象的自私自利。

36.下面對歐亨利小說《警察與贊美詩》的理解和分析有誤的一

項(xiàng)是（）

A.小說的主人公蘇比是一個窮困潦倒、無家可歸的流浪漢形象。

B.小說“意料之外、情理之中”的結(jié)尾方式，使人物命運(yùn)陡然逆

轉(zhuǎn)，帶給讀者無盡的思考。

C.小說以幽默的語言，向我們展現(xiàn)了美國下層社會小人物的悲

劇命運(yùn)。

D.小說最后寫到蘇比想要第二天去找曾經(jīng)給他提供過馬車夫工

作的皮草商人，就是為了表現(xiàn)蘇比不能把握機(jī)會、懶惰的特點(diǎn)。

37.下列對《牲畜林》的理解和賞析，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是

A.小說中的“牲畜林”是一個特殊的處所，仿佛與戰(zhàn)爭隔絕，

樹林和牲畜們?nèi)匀簧鷻C(jī)勃勃，而這正是最自然的生命力，給人以生活

的希望。

B.朱阿在小說中是一個穿針引線的人物，是他把一個德國兵間

接引到“牲畜林”，是他的拙劣射技，使各種牲畜有了與德國兵輪番

接觸的機(jī)會，并最終使德國兵命喪石崖。

C.朱阿之所以拿起武器，是因?yàn)樗郎衔ㄒ坏呢敭a(chǎn)“花大姐”

要被德國兵帶走，所以結(jié)尾處受到大家的歡迎是對他的嘲諷。

D.小說最后讓一只兇惡的野貓和德國兵在廝打中一起掉下了石

崖，這表現(xiàn)了讓邪惡與邪惡同歸于盡，善良的人連手都不必弄臟的主

題。

38.《堂吉訶德》解說有誤的一項(xiàng)是

A.堂吉訶德》是西班牙作家塞萬提斯的代表作。

B.吉訶德本來是一個破落貴族，他酷愛騎士小說，決心去做一

個游俠騎士。

C.吉訶德的仆人名叫桑丘，桑丘是一個不可缺少的角色，他盡

管私心不小，對堂吉訶德卻是忠心耿耿。

D.吉訶德再次出征，遇到了白月騎士，其實(shí)白月騎士是參孫卡

拉斯科學(xué)士。后來他遇到了鏡子騎士，卻被打敗，被迫回鄉(xiāng)。

39.下列對套子的題解不正確的一項(xiàng)是()

A.套子其實(shí)不只是指別里科夫的穿著，還指他的思想和行為。

B.別里科夫身上的套子實(shí)際在現(xiàn)在的社會也上也有，比如說保

守。

C.別里科夫是因?yàn)榇魃狭松郴式y(tǒng)治者給他的套子，他才顯得那

樣變態(tài)和猥瑣。

D.華連卡姐弟因?yàn)闆]有任何套子顯得非常活潑快樂.，所以說應(yīng)

該摒棄社會上給予人的任何套子。

40.下列分析別里科夫戀愛失敗的原因，錯誤的是()

A.別里科夫是一個因循守舊的人，他不可能與華連卡這樣的人

走到一起。

B.華連卡是一個向往新生活，熱愛新事物的人，她不可能與害

怕新事物的別里科夫走到一起。

C.主要是因?yàn)橛腥A連卡的弟弟從中阻撓。

D.別里科夫的性格與華連卡的性格不同，思想不同，他們的生

活方式也不同。

41.請?jiān)谙铝性娋渲?，找出出自泰戈?duì)栐娂都村壤返拿洹?/p>

A.如果你因失去了太陽而流淚，那么你也將失去群星了。

B.只有經(jīng)歷過地獄般的磨礪，才能練就創(chuàng)造天堂的力量；只有

流過血的手指，才能彈出世間的絕響。

C.離你越近的地方，路途越遠(yuǎn)；最簡單的音調(diào)，需要最艱苦的

練習(xí)。旅客要在每人生人門口敲叩，才能敲到自己的家門；人要在外

面到處漂流，最后才能走到最深的內(nèi)殿。

D.世界上最遙遠(yuǎn)的距離，不是生與死的距離，而是我就站在你

面前，你卻不知道我愛你。

42.下列各項(xiàng)中對《老人與?！返睦斫庥姓`的一項(xiàng)是（）

A.美國小說家海明威的獲獎之作《老人與?！肥歉鶕?jù)一位古巴

漁夫的真實(shí)經(jīng)歷創(chuàng)作的，作者以攝像機(jī)般的寫實(shí)手法記錄了桑提亞哥

老人捕魚的全過程，塑造了一個在重壓下仍然保持優(yōu)雅風(fēng)度、在精神

上永遠(yuǎn)不可戰(zhàn)勝的老人形象。

B.《老人與?！肥且磺⑿壑髁x的贊歆，老人在第一條鯊魚咬去

了大馬林魚大約四十磅魚肉后想：“不過人不是為失敗而生的，一個

人可以被毀滅，但不能給打敗?！边@句話道出了本書的主題。

C.《老人與?！分兄魅斯５貋喐缭趬糁泻拖胂笾卸啻我姷姜{子,

獅子是他年輕時候闖海在非洲海灘上見過的，年老時多次夢見，表明

了他對自己精神旺盛的年輕歲月的無比懷念，對自己年老體衰，在大

海上孤獨(dú)無助的悲憫。

D.《老人與海》非常講究照應(yīng)，例如小說開頭交代老人獨(dú)自一人

住在海邊一座簡陋的茅棚里，第85天的黎明他從這里扛著工具由孩

子送他出海；結(jié)尾寫三天后的黎明，他獨(dú)自駕著小船又回到了海邊,

扛著工具又進(jìn)了小茅屋。

43.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述，有錯誤的一項(xiàng)是（）

A.伍爾芙，英國女作家、批評家，意識流小說的代表人物之一。

《墻上的斑點(diǎn)》是她第一篇典型的意識流作品。

B.加西亞?馬爾克斯，拉美魔幻現(xiàn)實(shí)主義的代表作家，代袤作

有長篇小說《百年孤獨(dú)》《霍亂時期的愛情》。

C.《橋邊的老人》《在橋邊》分別是［德國］伯爾、［美國］海明威

的作品。這兩位作家均為諾貝爾文學(xué)獎得主。

D.《娜塔莎》節(jié)選自長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》，作者列夫?托爾

斯泰是19世紀(jì)俄國最偉大的作家。

44.下列關(guān)于文學(xué)常識的判斷，正確的一項(xiàng)是（）

A.美國作家海明威的中長篇小說有《老人與海》《戰(zhàn)地鐘聲》《永

別了，武器》等，短篇小說有《在橋邊》等。

B.《炮獸》節(jié)選自法國現(xiàn)實(shí)主義作家雨果的長篇小說《九三年》，

這是雨果最后一部小說。

C.列夫?托爾斯泰是十九世紀(jì)俄國最偉大的現(xiàn)實(shí)主義作家，代

表作有長篇小說《戰(zhàn)爭與和平》《安娜?卡列尼娜》《復(fù)活》等，課文

《娜塔莎》選自《安娜?卡列尼娜》。

D.《騎桶者》是奧地利作家卡夫卡寫的一篇表現(xiàn)主義小說?？ǚ?/p>

卡是西方現(xiàn)代派代表作家，代表作有《變形記》《城堡》等。

45.下面對《老人與?！返睦斫?，不正確的一項(xiàng)是（）

A.對弄死魚罪與非罪的思考，一方面體現(xiàn)了老人的心地善良，

另一方面也表明了他對人生存的思考。

B.在小說中，主人公一直自言自語，這說明長期的孤獨(dú)與困境

的壓力，使老人深感悲苦無處傾訴，只能自己說給自己聽，作者對其

寄予了極大的同情C

C.小說中的老人體現(xiàn)了現(xiàn)代人面對一個異己世界時的“意志力”。

命運(yùn)對他來說是嚴(yán)峻的，但他并不屈從于命運(yùn)，而是以不息的斗志去

迎戰(zhàn)命運(yùn)和眼前這個世界。

D.在小說中，海就是世界的象征，它有美麗的外表，卻有兇險

的實(shí)質(zhì)；鯊魚群的到來象征著厄運(yùn)的降臨；老人與鯊魚的搏斗是他不

屈于命運(yùn)的象征。

46.下列是對名著《大衛(wèi)?科波菲爾》作者、思想內(nèi)容和藝術(shù)成

就的說明，找出錯誤的一項(xiàng)

A.這部小說是是19世紀(jì)法國批判現(xiàn)實(shí)主義大師狄更斯的一部具

有強(qiáng)烈的自傳色彩的小說。

B.文章通過主人公大衛(wèi)一生的悲歡離合，多層次地揭示了當(dāng)時社

會的真實(shí)面貌，突出地表現(xiàn)了金錢對婚姻、家庭和社會的腐蝕作用。

C.小說在藝術(shù)上的魅力，不在于它有曲折生動的結(jié)構(gòu)，或者跌宕

起伏的情節(jié)，而在于它有一種現(xiàn)實(shí)的生活氣息和抒情的敘事風(fēng)格。

D.小細(xì)節(jié)刻劃十分生動傳神，環(huán)境描寫也很有功力，尤其是雅茅

斯那場海上風(fēng)暴，寫得氣勢磅礴，生動逼真，令人有身臨其境之感。

答案解析

1.A

【詳解】本題考查學(xué)生對有關(guān)小說的思想內(nèi)容和藝術(shù)手法分析能

力。

A.“主人公一直自言自語，這說明長期的孤獨(dú)與困境的壓力"說

法錯誤，老人的自言自語為其心理活動的外露；“作者對其寄予了極

大的同情”也不對，應(yīng)是對老人不屈不撓品格的贊頌。

故選Ao

2.C

【詳解】本題考查學(xué)生對經(jīng)典名著情節(jié)及人物形象的把握能力。

C.“信中請求他把瑪絲洛娃調(diào)到政治犯牢房來，或者至少把她調(diào)

到醫(yī)院里做護(hù)士”錯誤，信中希望能見他一面，“把瑪絲洛娃調(diào)到政治

犯牢房來，或者至少把她調(diào)到醫(yī)院里做護(hù)士”是見面后說的。

故選C。

3.A

【詳解】本題考查學(xué)生對經(jīng)典名著的人物形象、思想內(nèi)涵和藝術(shù)

特色的理解、分析能力。

A.“這樣的扁平人物欠缺了一點(diǎn)永恒的藝術(shù)價值”錯誤，戲劇中

扁平人物也可以成為永恒的經(jīng)典，并不欠缺藝術(shù)價值。扁平人物性格

單純穩(wěn)定，始終如一，幾乎無發(fā)展變化，也稱作類型人物或漫畫人物，

但這類人物也有價值，如雨果《巴黎圣母院》中丑陋善良的卡西莫多，

如契訶夫《變色龍》中欺上媚下的兩面派人物奧楚蔑洛夫。

故選Ao

4.A

【詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握常見的文學(xué)常識及對經(jīng)典名著

基本內(nèi)容、主旨或觀點(diǎn)的整體把握能力。

A.“《百年孤獨(dú)》……是拉丁美洲荒誕派文學(xué)的代表作”錯。正

確的說法是：《百年孤獨(dú)》是拉丁美洲魔幻現(xiàn)實(shí)主義文學(xué)的代表作。

故選Ao

5.B

【詳解】本題考查學(xué)生對經(jīng)典名著人物形象的把握能力。

世界文學(xué)史中的四大吝嗇鬼：

A.阿巴貢是法國劇作家莫里哀的喜劇《慳吝人》（或譯名為《吝

嗇鬼》、《慳吝鬼》）里的人物；

B.潑留希金是俄國作家果戈里的長篇小說《死魂靈》里的人物；

C.夏洛克是英國戲劇家莎士比亞的喜劇《威尼斯商人》里的人

物；

D.葛朗臺是法國作家巴爾扎克的長篇小說《守財奴》（原譯名為

《歐也妮葛朗臺》）里的人物。

故選B。

6.B

【詳解】本題考查學(xué)生對相關(guān)文本內(nèi)容與藝術(shù)手法的鑒賞的能力。

B.“限制了敘述的講述自由，只能按照客觀的物理時空展開聯(lián)想

"錯誤。意識流小說打破了傳統(tǒng)小說由作家出面介紹人物、安排情節(jié)、

評論人物的心理活動的方式，重在表現(xiàn)人物的各種意識流動的過程。

它常常集中筆墨去開掘人物的內(nèi)心世界，特別是人物的意識流動。意

識流小說的又一藝術(shù)特征是自由聯(lián)想和打破時空界限，進(jìn)行立體交叉

式的敘述以及多層次結(jié)構(gòu)。因此《墻上的斑點(diǎn)》一文沒有限制講述自

由，并不是只能按照客觀的物理時空展開想象。

故選B。

7.C

【詳解】本題考查名著閱讀的能力。

C項(xiàng)，”看見克洛德和一個女子在路邊冷眼旁觀”錯，應(yīng)該是看

見曾對自己情意綿綿的菲比斯跟一個女子在路邊冷眼旁觀，一副事不

關(guān)己的樣子。

故選C。

8.B

【詳解】本題考查鑒賞小說主題的能力。

《警察與贊美詩》是美國作家歐?亨利的短篇小說。該短篇小說

講述的是一個窮困潦倒，無家可歸的流浪漢蘇比，因?yàn)楹肴ケO(jiān)獄

熬過，所以故意犯罪，去飯店吃霸王餐，擾亂治安，偷他人的傘，調(diào)

戲婦女等，然而這些都沒有讓他如愿進(jìn)監(jiān)獄。最后當(dāng)他在教堂里被贊

美詩所感動，想要從新開始，改邪歸正的時候，警察卻將他送進(jìn)了監(jiān)

獄。該小說展示了當(dāng)時美國下層人民無以為生的悲慘命運(yùn)。揭露了美

國資本主義制度下是非顛倒黑白混淆的丑惡現(xiàn)象。

故選B。

9.D

【詳解】本題考查名著閱讀的能力。

A項(xiàng)，“圣誕節(jié)的當(dāng)晚”錯誤，應(yīng)該是“愚人節(jié)的當(dāng)晚

B項(xiàng)，“帶著女兒落下的一只小金鎖”錯誤，女兒落下的是“一只

小繡花鞋”。

C項(xiàng)，“她用兩個月的心血訓(xùn)練著小毛驢”錯誤，“小毛驢”改為

“小山羊”。

D項(xiàng)，正確。

故選D。

10.B

【詳解】本題主要考查分析和概括文章的內(nèi)容要點(diǎn)的能力。

B項(xiàng)，“大衛(wèi)的后父默德斯東柔弱無能”“不得不把”“基本能解

決溫飽的生活”錯誤。應(yīng)為“大衛(wèi)的后父默德斯東兇狠貪婪，他把大

衛(wèi)看作累贅，常常責(zé)打他，母親去世后，即把不足10歲的大衛(wèi)送去

當(dāng)洗刷酒瓶的童工，讓他過著不能解決溫飽的生活、

故選Bo

11.B

【詳解】本題考查學(xué)生了解并掌握中外名著的能力。

這句話是法國作家司湯達(dá)的長篇小說《紅與黑》里的瑪娣兒特小

姐在雷茲府舞會上自言自語時說出來的，而且她自認(rèn)為是“妙語”。

瑪娣兒特出身貴族，她漂亮聰明，高傲冷酷，任性剛強(qiáng)。庸俗無聊死

氣沉沉的貴族沙龍，使她感到壓抑，貴族公子的曲意奉承，千篇一律

的愛情表白，使她感到厭倦。多年生活在上層社會，她看透了貴族的

墮落腐朽，她看不起圍在她身邊的這些只等著繼承父祖爵位的平庸無

能的貴族公子。她向往著她十六世紀(jì)的祖先曾經(jīng)有過的那種充滿熱情

的生活，那種英雄傳奇式的愛情，那種不顧世俗偏見的豪情壯舉。正

如她父親拉穆爾侯爵說的，她是“一位有高貴身世和中世紀(jì)騎士性格

的少女”。她不甘平庸，渴望創(chuàng)造奇跡，她需要一個有英雄氣概并值

得她崇拜的人。

故選B。

12.D

【詳解】本題考查名著閱讀的能力。

基督山伯爵的三個最大仇人是唐格拉爾、德-維勒福、弗爾南多-

蒙臺哥，他們都參與了陷害唐泰斯的事件。阿爾貝是弗爾南的兒子，

他是一個非常優(yōu)秀的孩子，跟他的父親完全不同，阿爾貝正直勇敢，

灑脫不羈，他沒有參與陷害唐泰斯。

故選D。

13.B

【詳解】本題考直名著閱讀的能力。

最后一個受到報復(fù)的人是唐格拉，這位銀行家在唐泰斯的設(shè)計(jì)之

下，損失了一大筆財富，最后竟然卷走了救濟(jì)院的五百萬法郎，拋棄

了自己的妻子和兒女，獨(dú)自遠(yuǎn)走高飛，最后逃到羅馬的唐格拉被基督

山的手下抓住了，在以一頓飯十萬法郎的價格揮霍完500萬法郎之后,

基督山并沒有殺他，但是唐格拉失去了一切，在河邊一夜白頭。

故選B“

14.C

【詳解】本題考查名著閱讀的能力。

A項(xiàng)，“為了能像拿破侖般建功立業(yè)、飛黃騰達(dá)”錯誤，于連背

誦《圣經(jīng)》是為了能夠進(jìn)入修道院；

B項(xiàng)，“面對美貌的瑞那夫人，于連年青氣盛，血?dú)夥絼偅瑥囊?/p>

開始就愛上了她”錯誤，對于連并不是從一開始就愛上瑞那夫人的，

于連對瑞那夫人的感情是從虛情假意、報復(fù)開始，逐漸轉(zhuǎn)變成真愛的；

D項(xiàng)，“在獄中的于連依然沒有放棄要躋身到上流社會中的想法”

錯誤，在獄中，于連完全放棄了想進(jìn)入上流社會的想法。

故選C。

15.B

【詳解】本題主要考查閱讀名著的能力。

瑞那市長在第二天的一清早就派人來叫索雷爾老爹。但是索雷爾

老爹卻讓人家等了一兩個鐘頭，他才到，進(jìn)門的時候就連連道歉，頻

頻鞠躬。然后拐彎抹角地打聽他兒子于連會和市長及市長太太一起用

膳。等他觀察到市長非常急切，再看到他兒子未來的臥室里有幾個傭

人正忙著把三個孩子的床具搬進(jìn)去時。他心里有數(shù)了，提出要看看給

他兒子穿的衣服。并且進(jìn)一步拖長聲音說?！澳俏覀兒嫌?jì)合計(jì)，你要

能出多少錢？”索雷爾老爹開始了第二場談判。瑞那市長聽到這話都

要跳起來了。而索雷爾老爹卻不緊不慢，一字一句眼睛直勾勾地看著

瑞那市長說：“咱們在別處，可以要到更多市長敗下陣來，臉色大

變。因?yàn)樗氲接锌赡苁莿e人在和他搶于連，經(jīng)過兩個多小時的談判。

最后談定年薪不但定為400法郎，而且還得月初預(yù)付。

故選B。

16.C

【詳解】本題考查考生對課外知識的積累能力以及考生的識記能

力。

這四位都是德國哲學(xué)家。德國著名哲學(xué)家?！吧系鬯懒恕笔悄岵勺?/p>

為瘋狂的名言之一，這句話出自《查拉圖斯特拉如是說》。尼采認(rèn)為

做“智者”、當(dāng)“圣人”或者成為“救世主”乃是一種頹廢的行為，他

寫作《查拉圖斯特拉如是說》決不是希望人們信仰他的學(xué)說，而是要

贈予人們一口寶井，讓他們從井里汲取金銀珠寶。所以他說：“你們

是我的信徒，但是，當(dāng)信徒對你們有什么用！”“你們崇拜我：但是

萬一有一天你們改變崇拜，那又該怎么辦呢？你們要當(dāng)心，免得讓雕

像壓扁你們！”跟耶穌要求人們崇拜他和上帝不同，尼采從不要求別

人崇拜他自己。

故選C。

17.C

【詳解】本題考查考生對外國文學(xué)及文化的了解識記能力。電影

《亂世佳人》是根據(jù)瑪格麗特?米切爾小說《飄》改編的。這部電影

近乎完美得還原了原著《飄》里的世界；甚至，這部《亂世佳人》在

電影界的地位比《飄》在文學(xué)界的地位還要高！同樣是講述南北戰(zhàn)爭

的電影，這部電影卻把主場設(shè)定在南部，一個莊園的興衰，一個女人

在戰(zhàn)爭中經(jīng)歷的一切一切，讓她變得堅(jiān)強(qiáng)、獨(dú)立、與眾不同。

故選C。

18.C

【詳解】本題考查名著閱讀能力。相關(guān)篇目是《堂吉訶德》。通

過閱讀熟悉主人公及其相關(guān)事件和人物性格特征，一些典型細(xì)節(jié)要銘

記于心，往往是試卷設(shè)題點(diǎn)。同時還要理解作者寫作的目的，以及對

人物的情感態(tài)度、價值觀和對人生、生活的思考。

C項(xiàng)，”在海島當(dāng)"總督”時，就因管理不善而離職”錯誤。桑丘

在海島當(dāng)“總督”時，秉公辦事、不徇私情，充分展現(xiàn)了治理才能，

后來受不了貴族們的捉弄離了職。

故選C。

19.C

【詳解】本題主要對文學(xué)名著中主要人物及相關(guān)情節(jié)（事件）及

內(nèi)容的考查。要求學(xué)生有一定的名著閱讀量，尤其是中外名著，可精

讀也可淺讀，掌握主要人物的相關(guān)情節(jié)，分析人物形象，把握小說主

題

C項(xiàng)，“鼠疫就是生活，不過如此?！边@句話不是科塔爾說的，這

句話是數(shù)鷹嘴豆的老人所說。

故選C。

【注意】名著閱讀的幾點(diǎn)建議：

這主要是根據(jù)你的年紀(jì)，專業(yè)和預(yù)期目標(biāo)具體來設(shè)定的。如果你

想涉獵，豐富自己閱讀量，那么不必細(xì)看，粗略了解情節(jié)人物，甚至

可以選擇精選本來讀。但如果想進(jìn)一步文本細(xì)讀的話，就要逐句逐句

的讀，對名著人物的一個表情一句話，都揣測回味。最好能借助名家

的評論導(dǎo)讀一起來讀，讀到優(yōu)美的句子或哲理的句子，要做好記錄。

而且最講究第一感覺，你對某句話的第一見解是什么，也要及時記錄

下來。最后讀完還要有一篇讀后感想。好今不應(yīng)只讀一次。特別是名

著，讀一遍往往難以真正讀懂讀透。第一遍涉獵淺讀，記錄下第一感

覺滴第一見解。第二遍細(xì)讀，深讀，借助導(dǎo)讀來讀，看看你的看法與

名家看法相差出入有多少，這對于你對文學(xué)敏感度，見解深讀的培養(yǎng),

都是大有裨益的。

20.C

【詳解】本題考查學(xué)生的綜合賞析能力。此類題考查的角度較多，

有內(nèi)容的理解，主容的概括，形象（包括人物形象、物象和景物特點(diǎn)）

分析，思想情感賞析，表現(xiàn)手法的分析等。解答這類題目，首先要題

干的選擇要求，如本題“結(jié)合海明威的《老人與海（節(jié)選）》，選出下

列說法不正確的一項(xiàng)是”，然后瀏覽每個選項(xiàng)，再逐一進(jìn)行分析。

C項(xiàng)，“老人之所以失敗”理解錯誤。錯在老人殺死許多鯊魚，

拖回大馬林魚的骨架，他是勝利者，并未真正失敗。

故選C。

【注意】小說中的選擇題綜合性比較強(qiáng)，既涉及到了對文中字詞

句段的理解，也涉及到了對文章主旨的探究，還涉及到了對文章結(jié)構(gòu)、

手法的把握。解答這類題的方法是：（1）快速通讀全篇，抓住中心句

關(guān)鍵句理清全文結(jié)構(gòu)。（2）認(rèn)真品讀重要段落，抓住關(guān)鍵段把握全文

情感主旨。（3）吟詠精讀主體段落，抓住表現(xiàn)形式鑒賞評價語言與情

旨。（4）細(xì)致咀嚼重要語句，抓住關(guān)鍵詞句揣摩挖掘作者情感內(nèi)蘊(yùn)。

（5）對照選項(xiàng)一一排除得出答案?？忌梢园凑丈鲜龇椒ㄖ鹨环治?/p>

即可得出答案。

21.A

【詳解】本題考查名著閱讀中的人物形象分析和積累的綜合能力。

該題意在指導(dǎo)學(xué)生去閱讀文學(xué)名著。名著閱讀需要積累大量的人物形

象，這要靠我們平時的閱讀積累。積累的方式主要是摘抄和理解分析。

A項(xiàng)，“小說的主題是‘命運(yùn)無常和人生來苦難’”錯誤，小說通

過作品中展現(xiàn)的老人的精神與命運(yùn)，贊美和謳歌了不服輸?shù)挠矟h子精

神。A錯誤。

故選A。

22.B

【詳解】本題考查學(xué)生對名著的識記能力。該題的難度越來越大，

原來考查的時候，僅僅是考查對名著情節(jié)、人物特點(diǎn)等識記能力，現(xiàn)

在的考查上升到鑒賞的程度，無形中加大了難度。解答此類試題，考

生需要瀏覽選項(xiàng)，把握選項(xiàng)考查的具體角度，并有針對地分析。本題

針對《老人與?！吩O(shè)題，要求選出“《老人與?！分欣先送砩显诤Ｉ?/p>

航行，經(jīng)常靠什么來確定自己的航向:

B項(xiàng)，從書中來看，應(yīng)該是靠星位來確定自己的航向。

故選B。

23.C

【詳解】本題考查對名著的閱讀情況。解答此類題關(guān)鍵在于平時

的積累。提供記憶小竅門：(1)注重平時知識積累，涉及面要廣，記

憶要準(zhǔn)確。(2)分類法，按中國古代、中國現(xiàn)代、中國當(dāng)代和外國四

類整理記憶。(3)形成知識記憶網(wǎng)絡(luò)，如作家一一篇名一一名句，關(guān)

聯(lián)記憶，形成知識網(wǎng)。(4)表格法，即列表對照，強(qiáng)化記憶。

C項(xiàng)，”到死也只有大女兒來參加了他的葬禮”錯誤。高老頭死后

兩個女兒都沒有參加他的葬禮。

故選C。

24.A

【詳解】本題考查學(xué)生閱讀名著以及積累文學(xué)常識的能力。名著

閱讀考查，考點(diǎn)大多落在主要人物、重要情節(jié)和主題理解上，能力層

級多為“識記二題型多采用填空題、選擇題和簡答題，考生只需要

在平時多“識記”基本的名著知識，了解名著的名段名角即可。

甘果瓦誤闖“奇跡王朝”，按當(dāng)?shù)匾?guī)定，他將被絞死，除非這里

的人愿意嫁給他。愛斯梅拉達(dá)出入意料地宣布愿意做他的“妻子\

甘果瓦獲獲救后，愛斯梅拉達(dá)只供他食宿，不準(zhǔn)他近身。

故選Ao

25.A

【詳解】本題主要考查理解文本標(biāo)題內(nèi)涵的能力。解答此類試題，

需要審清題干要求，如本題“對‘奧斯維辛沒有什么新聞’這一標(biāo)題

解說不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是”，標(biāo)題的含義注意從兩個層面進(jìn)行分析，表層

含義和深層含義。表層含義要結(jié)合文章的情節(jié)進(jìn)行分析，深層含義結(jié)

合文章的人物性格特征、時代背景和文章的主旨分析。A項(xiàng)，“人們

已經(jīng)了解了它很多東西，的確沒有什么新聞可供報道了”錯誤。本新

聞并沒有寫有關(guān)奧斯維辛集中營新的事件。“奧斯維辛沒有什么新聞”

“今天，在奧斯維辛，并沒有可供報道的新聞”“在奧斯維辛，沒有

新鮮東西可供報道”。標(biāo)題的意思是即使沒有新聞，作者還是要寫，

因?yàn)樗械揭环N非寫不可的使命感。奧斯維辛雖然是沒有什么新鮮東

西了，但每一個參觀者進(jìn)來了都只有一個感受，那就是震驚和窒息,

驅(qū)使作者必須為它寫一點(diǎn)東西，以祭奠亡靈，揭露罪惡。

故選Ao

26.C

【詳解】本題考查整本書閱讀能力，考查學(xué)生對經(jīng)典名著內(nèi)容的

理解能力。解答此類試題時，注意平時多看名著，熟悉內(nèi)容。

C項(xiàng)，臨終前他終于醒悟，主動把財產(chǎn)全部留給女兒，錯誤。沒

有主動把財產(chǎn)全部留給女兒。結(jié)局為：老葛朗臺臨死前，他要女兒把

黃金擺在桌面上，他一直用眼睛盯著，好像一個才知道觀看的孩子一

般。他說：“這樣好叫我心里暖和！"最后他召喚歐也妮前來，對她說:

“把一切照顧得好好的！到那邊來向我交賬！”神甫來給他做臨終法

事，把一個鍍金的十字架送到他唇邊親吻，葛朗臺見到金子，便做出

一個駭人的姿勢，想把它抓到手。這一下努力，便送了他的命，他死

To

故選C。

27.C

【詳解】本題考查學(xué)生理解句子含義的能力。解答此類試題，首

先審清楚題干的要求，如木題“'如果發(fā)現(xiàn)了真正的原形，我對此無

法再抱一絲懷疑而只能相信時，那我將懷著一腔怒火，否定掉那個真

正的原形，而用的正是藝術(shù)的名義。'對上句中作者'懷著一腔怒火'

原因的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)”，然后結(jié)合語境分析“懷著一腔怒火”

的原因。從語境來看，“如果發(fā)現(xiàn)了真正的原形，我對此無法再抱一

絲懷疑而只能相信時”“我將懷著一腔怒火”，“真正的原形”是生活的

真實(shí)，而生活的真實(shí)是不同替代藝術(shù)的真實(shí)，這是“懷著怒火”的原

因之一；“無法再抱……只能相信”是說對斷臂維納斯的復(fù)原破壞了欣

賞者發(fā)自內(nèi)心的情感，這是“懷著怒火”的原因之二；這“真正的原

形”是那些要復(fù)原維納斯雕像胳膊之人的妄想，作者認(rèn)為他們是多此

一舉，這是“懷著怒火”的原因之三。

C項(xiàng)，“扼殺了對審美客體的美好想象"錯誤，不是“扼殺美好想

象”，而是因?yàn)樗鼤茐臄啾鄣木S納斯的神秘美。

故選c。

28.D

【詳解】本題考查學(xué)生理解句子含義的能力。解答此類試題，首

先審清楚題干的要求，如本題“'這座喪失了雙臂的雕像中，人們稱

為美術(shù)作品命運(yùn)的，因創(chuàng)作者毫無關(guān)系的某些東西正出神入化地烘托

著作品」對這句中畫線部分的理解，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)”，然后結(jié)合語境

分析畫線句子。

D項(xiàng)，”完全并且只能取決于審美主體即欣賞者的審美感受和評

價，而同創(chuàng)作者確實(shí)毫無關(guān)系''錯誤，"審美主體”不只是“欣賞者”，

也指創(chuàng)造美的人，即創(chuàng)造者?！巴耆薄爸荒堋奔啊巴瑒?chuàng)作者毫無關(guān)系

”等詞語均不當(dāng)。

故選D。

29.B

【詳解】本題考查學(xué)生理解句子含義的能力。解答此類試題，首

先審清楚題干的要求，如本題“'我欣賞著米洛斯的維納斯，一個奇

怪的念頭忽地攫住我的心一一她為了如此秀麗迷人，必須失去雙臂J

句中'奇怪的念頭'指什么？理解不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)“，然后結(jié)合語境找

到“奇怪的念頭"所指的句子，再分析該句子的內(nèi)涵。從句中來看，

這“奇怪的念頭”所指的應(yīng)是破折號后的句子，即“她為了如此秀麗

迷人，必須失去雙臂”，“必須失去雙臂”是說斷臂維納斯的殘缺，而

這殘缺讓人們有了更多的想象，讓這藝術(shù)品具有了美感，而雕像借助

這舍棄的雙臂獲得了抽象意義上的完整，讓藝術(shù)作品的魅力從特殊轉(zhuǎn)

向了普遍。故ACD三項(xiàng)都是正確的。

B項(xiàng)，"……正因?yàn)樗@樣秀麗迷人，所以必須給她留下點(diǎn)缺憾”

錯誤，不是因?yàn)樗靶沱惷匀恕倍仨殹敖o她留下缺憾”，而是“為

了秀麗迷人”。

故選B。

30.D

【詳解】本題考查學(xué)生體會重要語句的豐富含意，品味精彩的語

言表達(dá)藝術(shù)的能力。解答這類試題，應(yīng)該結(jié)合語境的語境分析。本題

是以選擇題的形式呈現(xiàn)，故考生可以先大概理解句子的意思，再分析

四個選項(xiàng)?！比绻l(fā)現(xiàn)了真正的原形，我對此無法再持一絲懷疑而只

能相信時，那我將懷著一腔怒火，否定掉那個真正的原形，而用的正

是藝術(shù)的名義”，“如果”表示假設(shè)，而對于這種假設(shè)的情況，作者的

態(tài)度是“怒”“否定”，作者為何會怒？因?yàn)樵谧髡呖磥?，維納斯因失

去雙臂殘缺才獲得無比神秘的整體美，一旦原形出現(xiàn)，由殘缺而產(chǎn)生

的美感便喪失殆盡，其藝術(shù)性便大打折扣，那將令人惱火，也就是說，

從藝術(shù)審美的角度來看，作者認(rèn)為這種殘缺美是無可替代的。

A項(xiàng)，“作者實(shí)際上不相信會有真正的原形出現(xiàn)”錯誤，不是“不

相信”，而是“不愿意

B項(xiàng)，“即將出現(xiàn)的真正的原形”錯誤，句中“如果……那我……

",這只是假設(shè)，并非“即將出現(xiàn)”；

C項(xiàng)，“作者對否定真正的原形的行為懷著一腔怒火”錯誤，不是

“對否定真正原形的行為懷著怒火”，而是“懷著怒火否定掉那個真

正的原形:

故選Do

31.B

【詳解】本題考查考生把握名著的能力。解答此類題目，要求考

生用心讀必讀篇目的名著，對名著的作者、人物、主題、主要情節(jié)要

了解掌握。了解教材有關(guān)作品涉及的文學(xué)常識等，并注意分門別類地

加以區(qū)別識記，這樣按照題目要求，一步一步回答即可。B項(xiàng)敘述錯

誤，第一次，當(dāng)佛比斯從卡西莫多手中把愛斯梅拉大達(dá)救下后，愛斯

梅拉達(dá)非常感激，并愛上了他（佛比斯）。第二次當(dāng)卡西莫多從絞刑

架下把愛斯梅拉達(dá)救下后，藏于巴黎圣母院內(nèi)。愛斯梅拉達(dá)并沒有愛

上卡西莫多。故選3。

【注意】《巴黎圣母院》故事梗概：

《巴黎圣母院》寫了一個發(fā)生在15世紀(jì)法國的故事：巴黎圣母

院副主教克羅德道貌岸然、蛇蝎心腸，先愛后恨，迫害吉卜賽女郎埃

斯梅拉達(dá)。面目丑陋、心地善良的棄嬰，敲鐘人卡西莫多為救女郎舍

身，而無辜的姑娘最終也沒能逃脫被絞死的厄運(yùn)。大約兩年之后，人

們在埋葬死刑犯的地穴發(fā)現(xiàn)了兩具骷髏。一具是一個女子的，另一具

骨骼歪斜，以奇特的姿態(tài)抱著女尸骨。人們想把他從他所摟抱的那具

骨骼分開來時，他霎時化作了塵土。

小說揭露了宗教的虛偽，宣告禁欲主義的破產(chǎn)，歌頌了下層勞動

人民的善良、友愛、舍己為人，反映了雨果的人道主義思想。

32.A

【詳解】試題分析：本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析能力。解

答此題既要對文章進(jìn)行整體的把握，又要對文章的局部進(jìn)行恰當(dāng)?shù)姆?/p>

析。在理解每一個選項(xiàng)時，要仔細(xì)分析選項(xiàng)中賞析的每一個重點(diǎn)，對

文章的內(nèi)容、觀點(diǎn)等進(jìn)行分析概括，注意結(jié)合語境。B項(xiàng)，“《解放黑

奴宣言》“，內(nèi)容范圍太小；C項(xiàng)，“憲法與獨(dú)立宣言”，內(nèi)容范圍太?。?/p>

D項(xiàng)，“白人統(tǒng)治者”角度不準(zhǔn)。故選A。

33.A

【詳解】試題分析：本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析的能力。

此類試題解答時，命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內(nèi)容,

此題主要從概念的內(nèi)涵的方面考核，概括文章的內(nèi)容較難，答題時首

先閱讀題干，在文n找到題干對應(yīng)的區(qū)位，然后仔細(xì)分析。A項(xiàng)，“所

選的材料具有較強(qiáng)的時代感"錯誤。林肯簽署獨(dú)立宣言的材料，與時

代感關(guān)系不大。故選A。

34.C

【詳解】試題分析：本題考查對文章內(nèi)容的理解和分析的能力。

此類試題解答時，命題的手段為改變文章的表述和概括文章的內(nèi)容,

此題主要從概念的內(nèi)涵的方面考核，概括文章的內(nèi)容較難，答題時首

先閱讀題干，在文口找到題干對應(yīng)的區(qū)位，然后仔細(xì)分