2024年校風校紀管理細則（3篇）

2024年校風校紀管理細則第一章總則第一條本《校風校紀管理細則》旨在規(guī)范學校行為規(guī)范，提升教育質量，以培養(yǎng)高素質學生為宗旨。第二條學校風氣為共同的行為準則與價值觀念，由師生共同塑造并需持續(xù)維護與提升。第三條學校紀律為確保學校秩序與良好風氣的準則，用以指導校內行為。第四條本細則適用于全體師生及員工，無論校內外，均需遵守。第五條校風與紀律管理應秉持以人為本，以教育為主導，培養(yǎng)學生的自我約束意識。第二章校風管理第六條學校注重師德師風建設，要求教師遵守規(guī)章制度，樹立典范形象。第七條學校強化學風建設，鼓勵學生參與學術活動和課外活動，提升學術水平和綜合素質。第八條學校強調愛校精神和集體主義教育，推動校園文化發(fā)展，創(chuàng)造優(yōu)良的學習與生活環(huán)境。第九條學校建立完善的獎懲機制，對表現優(yōu)異的師生給予表彰，對違反校風紀律者進行適當處罰。第三章校紀管理第十條學校建立嚴格的紀律檢查制度，確保日常紀律與班級管理，維護學校秩序與安全。第十一條學校嚴禁欺凌、歧視、暴力等行為，對違規(guī)者嚴肅處理，保障每位學生的安全與尊嚴。第十二條學校倡導良好衛(wèi)生環(huán)境，提倡文明禮儀，禁止亂丟垃圾和損壞公共設施。第十三條學校加強對學生校外行為的指導，引導樹立正確價值觀，積極參與社會公益活動。第四章其他規(guī)定第十四條學校建立信用記錄制度，記錄并根據師生的不良行為進行相應獎懲。第十五條學校加強對家長的教育指導，引導家長履行監(jiān)護與教育職責，建立良好的家校合作關系。第十六條學校建立投訴反饋機制，及時處理學生和家長的合理投訴，采取有效措施解決問題。第十七條學校加強校風校紀管理的宣傳與教育，增強全體成員的校園文化認同感和責任感。第十八條學校定期評估和改進校風校紀，總結經驗，改進工作，保持學校優(yōu)良風氣。第十九條本細則由學校校風紀律委員會負責解釋和執(zhí)行。第二十條本規(guī)定自發(fā)布之日起實施。以上為____年《校風校紀管理細則》的主要內容，旨在規(guī)范學校風氣與紀律，創(chuàng)造良好的學習和生活環(huán)境。期望全體師生能嚴格遵守，共同努力，為學校的發(fā)展與進步貢獻力量。2024年校風校紀管理細則（二）校風校紀作為學校教育管理的核心內容，其重要性不言而喻，它深刻影響著學生的品德塑造與學校的整體形象。為進一步強化校風校紀管理，促進學生自我約束與自我管理能力的提升，實現學生的全面發(fā)展與健康成長，特此制定____年度校風校紀管理細則，供全校師生參考執(zhí)行。一、校規(guī)校紀的制定與宣傳1.校規(guī)校紀的制定應秉持民主原則，由教師代表、家長代表及學生代表共同參與，確保各方意見得到充分表達與尊重，最終定稿后需上報教育主管部門備案。2.學校應高度重視校規(guī)校紀的宣傳教育工作，通過多種形式向全體師生普及校規(guī)校紀的重要性及遵守的必要性，旨在提升全校師生的規(guī)則意識與紀律觀念。二、學生基本行為規(guī)范1.學生在校內外均應恪守社會公德，言行舉止需文明得體，不得在公共場合喧嘩、亂扔垃圾，應尊重他人隱私與人身安全，展現良好的個人素養(yǎng)。2.學生應樹立愛護公物意識，不得擅自破壞、挪用或浪費學校財物。上課期間，需保持教室及校園環(huán)境的整潔與安靜，為學習創(chuàng)造良好條件。三、學生學習行為規(guī)范1.學生應嚴格遵守學校作息時間，按時到校上課，不得無故曠課、遲到或早退。如遇特殊情況需請假，應提前按程序辦理請假手續(xù)。2.學生應尊重教師勞動成果，認真聽講，積極參與課堂互動，不得從事與學習無關的活動或干擾他人學習，確保課堂秩序井然。四、學生社交行為規(guī)范1.學生應尊敬師長，待人接物禮貌得體，不得使用侮辱性語言或實施暴力行為，嚴禁參與任何形式的欺凌與虐待活動。2.學生應積極參與學校組織的集體活動與社會公益活動，通過實踐鍛煉提升社交能力與責任感，培養(yǎng)團隊合作精神與公民意識。五、學生課外行為規(guī)范1.學生應樹立正確的健康觀念，遠離吸煙、酗酒、賭博等不良嗜好，保持積極向上的生活態(tài)度。2.學生應遵守交通規(guī)則，增強安全意識，在校外活動時注意人身安全，不得違反交通法規(guī)，確保自身與他人的安全。六、違紀處分措施1.對于違反校規(guī)校紀的行為，學校將根據情節(jié)輕重給予相應的處分，包括但不限于批評教育、警告、記過、留校察看等。2.在給予處分的同時，學校將注重教育與引導相結合，幫助學生認識錯誤、改正錯誤，并適時開展心理輔導工作，促進其健康成長。七、獎勵制度的建立與實施1.學校將設立多種獎項以表彰在學習、文藝、社會實踐等方面表現突出的學生，旨在營造積極向上的學習氛圍，激發(fā)學生的內在動力。2.獎項評選過程將堅持公正、公開原則，確保獎勵制度的公平性與可操作性，讓每一位學生都能感受到努力的價值與成功的喜悅。八、監(jiān)督與評估機制1.學校將建立健全校風校紀監(jiān)督機制，設立專門的管理部門負責校風校紀的日常管理與落實工作，確保各項規(guī)定得到有效執(zhí)行。2.學校將定期對學生的行為進行評估與反饋，通過表彰先進、通報違規(guī)行為等方式激勵學生遵守校規(guī)校紀，共同維護良好的校園秩序與學習環(huán)境。校風校紀管理細則是學校管理工作不可或缺的一環(huán)，它對于塑造學校形象、促進學生成長具有深遠意義。學校應高度重視校風校紀工作，加強宣傳與實施力度，同時注重懲戒與引導相結合的原則，努力營造一個和諧、有序、積極向上的校園環(huán)境。2024年校風校紀管理細則（三）校風校紀管理細則第一章總則第一條為強化學校管理，培育高素質學生，提升教育教學質量，確保學校正常運作，依據教育部相關法規(guī)，特制定本管理細則。第二條本細則適用范圍覆蓋全體在校學生，包括中小學、大學及職業(yè)學校學生。第三條學校實施全日制管理，各項校風校紀規(guī)定須得到全面執(zhí)行，并對違紀學生及時采取相應處理措施。第二章文明行為第四條學生在校園內應恪守以下文明行為規(guī)范：一、尊敬師長，待人以禮；二、互助互愛，團結一致；三、拒絕傳播不良信息，不參與網絡暴力；四、遵守公共秩序，杜絕違法行為；五、愛護環(huán)境，節(jié)約資源；六、避免爭執(zhí)與沖突；七、積極參與學校組織的各項活動；八、遵守學習紀律，杜絕抄襲作業(yè)與考試作弊行為。第五條學生在校外亦應遵守相應行為規(guī)范，積極樹立學校良好形象。第三章紀律要求第六條學生須嚴格遵守學校紀律要求：一、按時到校上課，不得遲到早退；二、著裝得體，避免穿著短裙、短褲等不適宜服飾；三、上課期間禁止食用零食及使用手機；四、禁止攜帶違禁物品進入校園；五、未經許可不得擅自離校，不得曠課；六、校園內嚴禁吸煙；七、嚴禁在校園內進行賭博、販賣毒品等違法活動。第四章違紀處分第七條針對違反校風校紀的學生，學校將依據情節(jié)輕重采取以下紀律處分措施：一、口頭警告：針對輕微違紀行為，學校將給予口頭警告并引導其糾正錯誤；二、書面警告：對違反紀律的學生，學校將發(fā)出書面警告并要求其提交書面檢討；三、批評教育：對較為嚴重的違紀行為，學校將組織專門會議進行批評教育并制定整改措施；四、記過處分：對嚴重違紀行為，學校將給予記過處分，該記錄將作為評優(yōu)評先、獎學金評定等重要參考；五、留校察看：對再次違紀或嚴重違紀者，學校將實施留校察看，期限至少一個學期；六、勸退：對情節(jié)嚴重且不思悔改的學生，學校將給予勸退處分，解除其學籍關系；七、移交公安部門：對涉嫌違法犯罪行為的學生，學校將依法移交公安部門處理。第八條受處分學生應自覺接受教育改造，積極改正錯誤，并在規(guī)定時間內完成整改任務。第五章獎勵機制第九條為激勵學生成長與進步，學校將建立獎勵機制，對表現優(yōu)異的學生給予相應獎勵與榮譽：一、個人獎勵：評選各類優(yōu)秀學生，頒發(fā)獎狀及獎金；二、班級獎勵：評選優(yōu)秀班級，授予榮譽稱號及獎勵；三、集體獎勵：評選優(yōu)秀團隊及社團組織，授予榮譽稱號及獎勵。第六章附則第十條本細則由學校根據實際情況制定，并適時進行修訂。第十一條學生及家長應認真閱讀