菏澤學(xué)院《體育教學(xué)論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷

自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密自覺(jué)遵守考場(chǎng)紀(jì)律如考試作弊此答卷無(wú)效密封線第1頁(yè)，共3頁(yè)菏澤學(xué)院

《體育教學(xué)論》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷院(系)_______班級(jí)_______學(xué)號(hào)_______姓名_______題號(hào)一二三四總分得分批閱人一、單選題（本大題共15個(gè)小題，每小題1分，共15分．在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．）1、在羽毛球比賽中，當(dāng)雙方比分達(dá)到20平時(shí)，接下來(lái)的計(jì)分規(guī)則是？（）A.誰(shuí)先得2分誰(shuí)獲勝B.誰(shuí)先得3分誰(shuí)獲勝C.先得21分者獲勝D.先得25分者獲勝2、進(jìn)行健身操鍛煉時(shí)，以下哪種因素對(duì)于達(dá)到良好的鍛煉效果起著關(guān)鍵作用？（）A.動(dòng)作的復(fù)雜性B.音樂(lè)的節(jié)奏C.參與人數(shù)的多少D.鍛煉的時(shí)間長(zhǎng)度3、在乒乓球比賽中，如果球在比賽中碰到了球臺(tái)的邊緣，是否算有效擊球？（）A.算B.不算C.視情況而定D.由裁判決定4、關(guān)于乒乓球的接發(fā)球技術(shù)，以下哪種說(shuō)法是不準(zhǔn)確的：接發(fā)球時(shí)，需要根據(jù)來(lái)球的旋轉(zhuǎn)、速度和落點(diǎn)做出相應(yīng)的反應(yīng)。那么，對(duì)于上旋球，應(yīng)該采用哪種接球方式？（）A.推擋B.搓球C.拉球D.削球5、關(guān)于健美操的音樂(lè)選擇，以下哪種類型的音樂(lè)不太適合：健美操的音樂(lè)應(yīng)該具有節(jié)奏感和活力。那么，節(jié)奏緩慢的古典音樂(lè)？（）A.適合B.不太適合C.非常適合D.視情況而定6、對(duì)于足球比賽中的守門(mén)員技術(shù)，以下哪種說(shuō)法是錯(cuò)誤的：守門(mén)員需要具備多種技術(shù)和能力。那么，守門(mén)員在禁區(qū)內(nèi)可以用手接球的情況是？（）A.隊(duì)友用腳回傳B.對(duì)方球員射門(mén)C.對(duì)方球員傳球D.以上都不對(duì)7、在足球比賽中，如果裁判員判罰了點(diǎn)球，主罰隊(duì)員在助跑過(guò)程中突然停頓，然后再射門(mén)，進(jìn)球是否有效？（）A.有效B.無(wú)效，重新罰球C.由裁判根據(jù)情況決定D.無(wú)效，對(duì)方發(fā)球門(mén)球8、在排球運(yùn)動(dòng)中，以下關(guān)于進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)的說(shuō)法，不正確的是：進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)需要根據(jù)對(duì)手的防守情況和自身隊(duì)員的特點(diǎn)來(lái)制定。那么，哪種進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù)更適合身高較高的隊(duì)員？（）A.前排強(qiáng)攻B.后排進(jìn)攻C.快攻D.以上都不適合9、在籃球比賽中，當(dāng)進(jìn)攻隊(duì)員在三分線外投籃出手時(shí)，防守隊(duì)員對(duì)其犯規(guī)，此時(shí)進(jìn)攻隊(duì)員獲得幾次罰球機(jī)會(huì)？（）A.1次B.2次C.3次D.0次10、對(duì)于想要提高心肺功能的人來(lái)說(shuō)，每周進(jìn)行有氧運(yùn)動(dòng)的頻率和時(shí)間應(yīng)該是多少？（）A.每周3-5次，每次20-30分鐘B.每周1-2次，每次60分鐘以上C.每周5-7次，每次10-15分鐘D.每周2-3次，每次30-60分鐘11、對(duì)于游泳運(yùn)動(dòng)中的仰泳，以下關(guān)于手臂動(dòng)作的描述，錯(cuò)誤的是：仰泳時(shí)手臂的劃水動(dòng)作有一定的規(guī)律和要求。那么，手臂入水時(shí)，應(yīng)該？（）A.小拇指先入水B.大拇指先入水C.手掌平著入水D.隨意入水12、在進(jìn)行籃球比賽時(shí)，一名球員在三分線外起跳投籃，落地時(shí)腳踩在三分線內(nèi)，此時(shí)進(jìn)球應(yīng)算幾分？（）A.2分B.3分C.無(wú)效進(jìn)球D.由裁判決定13、對(duì)于想要提高心肺功能的人來(lái)說(shuō)，以下哪種運(yùn)動(dòng)強(qiáng)度和時(shí)間的組合更為合適？（）A.高強(qiáng)度、短時(shí)間B.中強(qiáng)度、長(zhǎng)時(shí)間C.低強(qiáng)度、長(zhǎng)時(shí)間D.高強(qiáng)度、長(zhǎng)時(shí)間14、在足球比賽中，如果守門(mén)員在罰球區(qū)內(nèi)用手接了對(duì)方直接任意球，裁判員應(yīng)該如何判罰？（）A.判罰間接任意球B.判罰點(diǎn)球C.判罰球門(mén)球D.警告守門(mén)員15、在乒乓球比賽中，運(yùn)動(dòng)員在擊球時(shí)非持拍手觸及臺(tái)面，此球應(yīng)如何判定？（）A.得分B.失分C.重發(fā)球D.繼續(xù)比賽二、判斷題（本大題共10小題，每小題2分，共20分．有多個(gè)選項(xiàng)是符合題目要求的．）1、進(jìn)行健身時(shí)，如果感覺(jué)肌肉酸痛，應(yīng)該立即停止訓(xùn)練，直到酸痛完全消失后再繼續(xù)，否則會(huì)加重肌肉損傷。這種處理方式是否正確？（）2、在游泳的仰泳項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員可以一直保持仰臥姿勢(shì)。（）3、在乒乓球比賽中，使用不符合規(guī)定的球拍會(huì)被判失分。（）4、在田徑的鉛球比賽中，運(yùn)動(dòng)員推出鉛球后，從投擲圈的后半部分離開(kāi)是合規(guī)的。（）5、在游泳比賽中，運(yùn)動(dòng)員可以在水中使用任何輔助器材。（）6、在羽毛球比賽中，球觸及天花板應(yīng)判該球無(wú)效。（）7、足球比賽中，裁判員可以在比賽中離開(kāi)場(chǎng)地去喝水。（）8、長(zhǎng)期進(jìn)行體育鍛煉的人在受傷后恢復(fù)速度通常比不鍛煉的人快，因?yàn)樗麄兊纳眢w素質(zhì)和免疫力更好。這種說(shuō)法是否有科學(xué)依據(jù)？（）9、在游泳比賽中，蛙泳項(xiàng)目中，運(yùn)動(dòng)員在每個(gè)完整動(dòng)作周期內(nèi)，頭部必須露出水面一次，否則會(huì)被視為犯規(guī)。這種規(guī)定是否必要？（）10、健身時(shí)，只要增加訓(xùn)練的頻率，就能快速達(dá)到理想的效果。（）三、論述題（本大題共5個(gè)小題，共25分)1、（本題5分）論述大學(xué)生體育志愿者活動(dòng)的意義和價(jià)值，分析其組織和開(kāi)展的有效途徑。2、（本題5分）論述體育鍛煉對(duì)大學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)，分析體育活動(dòng)如何激發(fā)大學(xué)生的思維活躍度、提高解決問(wèn)題的能力和創(chuàng)造力，以及如何在大學(xué)體育教育中融入創(chuàng)新能力培養(yǎng)的內(nèi)容和方法。3、（本題5分）大學(xué)體育中的飛盤(pán)運(yùn)動(dòng)具有趣味性和社交性。請(qǐng)深入探討飛盤(pán)運(yùn)動(dòng)對(duì)大學(xué)生身體協(xié)調(diào)性、投擲技巧、團(tuán)隊(duì)合作能力的鍛煉效果，分析飛盤(pán)運(yùn)動(dòng)在大學(xué)校園中的流行原因和發(fā)展趨勢(shì)，探討如何規(guī)范飛盤(pán)運(yùn)動(dòng)的教學(xué)和比賽組織，以及在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中需要注意的安全問(wèn)題和規(guī)則意識(shí)培養(yǎng)。4、（本題5分）請(qǐng)論述大學(xué)生體育社團(tuán)的財(cái)務(wù)管理。分析體育社團(tuán)財(cái)務(wù)管理的重要性、面臨的問(wèn)題以及有效的管理方法。5、（本題5分）從體育教育與美育教育的融合角度，分析大學(xué)體育如何培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。四、簡(jiǎn)答題（本大題共4個(gè)小題，共40分)1、（本題10分）論述武術(shù)太極拳的健身價(jià)值和修煉要點(diǎn)，如呼吸調(diào)節(jié)、動(dòng)作舒緩、身心放松等對(duì)身體健康的益處。2、（本題