新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文8篇

精選新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃范文8篇人生天地之間，若白駒過隙，忽然而已，很快就要開展新的工作了，是時候?qū)懸环菰敿?xì)的計劃了。相信許多人會覺得計劃很難寫？以下是小編精心整理的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃8篇，歡迎大家分享。新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇1又是一個新學(xué)期了，初三也就剩下這短短百來天的光陰，也是決定命運的時刻；在這關(guān)鍵的時期里，我一定要認(rèn)真，仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘，專心投入到每天艱苦卓絕的學(xué)習(xí)中來；曾經(jīng)有一位老師對我說，“態(tài)度決定一切。”要以良好的態(tài)度去面對學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自己，相信自己，也算是成功的秘訣吧!我個人認(rèn)為：人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我初中生涯的最后一段時間，我不會放過從我身邊飛過的每一寸光陰。掙取把握好身邊的每分每秒，除經(jīng)過了初中兩年半的學(xué)習(xí)，我想我對于初中的學(xué)習(xí)已經(jīng)積累了很多的經(jīng)驗，在這兩年的學(xué)習(xí)生活中我也改掉了很多不好的習(xí)慣，也學(xué)會了不少，最大的一點就是開始知道什么才算得上是認(rèn)真學(xué)習(xí)；我認(rèn)為，學(xué)習(xí)中不可忽略的一點就是要學(xué)會分析自己的學(xué)習(xí)特點，像我——學(xué)習(xí)和理解能力還算可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯(用家長們的話說就是不認(rèn)真，粗心)，而且對于一些死記硬背才能學(xué)會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學(xué)期里對待學(xué)習(xí)更認(rèn)真，更有耐心。我覺得，在學(xué)習(xí)中，確定學(xué)習(xí)目標(biāo)也是很重要的，學(xué)習(xí)目標(biāo)是學(xué)生學(xué)習(xí)努力的方向，正確的學(xué)習(xí)目標(biāo)更是能催人奮進(jìn)。反之，沒有目標(biāo)的學(xué)習(xí)，就是對時光一種極大的浪費。我在新學(xué)期為自己定制了我自己的目標(biāo)，已經(jīng)深埋在我心中，我會按著這個目標(biāo)努力，發(fā)奮圖強(qiáng)，爭取有新收獲。最關(guān)鍵的一點，就是要科學(xué)合理地安排時間。沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學(xué)期里，我要合理安排學(xué)習(xí)、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。雖說是初三，但必要的休息與鍛煉還是必不可少的。我希望能在體育上不增加今后考試的心理負(fù)擔(dān)，所以，加強(qiáng)體育鍛煉迫在眉睫，也是最近幾十天的一大艱巨的任務(wù)。在具體的學(xué)習(xí)上，我認(rèn)為，我應(yīng)當(dāng)注意薄弱環(huán)節(jié)，查漏補缺。我覺得首先應(yīng)該做到的是認(rèn)真聽課，將老師課上所講內(nèi)容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的內(nèi)容是基礎(chǔ)。在掌握的基礎(chǔ)上，做專項訓(xùn)練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習(xí)中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。在復(fù)習(xí)中應(yīng)該提倡務(wù)實精神，也應(yīng)該重視規(guī)范化和格式化，要養(yǎng)成科學(xué)，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度。因為任何一次不規(guī)范的答題都有可能造成失分。計劃寫完了，我想，按照慣例，似乎還應(yīng)該加上幾句鼓勵的話，但我覺得，有一句話會勝過許許多多鼓勵的語言，那么，我就以它作為我學(xué)習(xí)計劃的結(jié)尾吧，那就是——我行，一定行。新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇2在初三來臨之際，為了趕上其他同學(xué)的步伐，我深知現(xiàn)在不同于以往，所以要對自己做出一些總結(jié)和反省，然后制定了我的新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。一、分析不足對于一個學(xué)生來說，學(xué)習(xí)無疑是最重要的事情。但是我在這一方面還有很多漏洞。1、在課堂上，雖然老師講的內(nèi)容不可能全盤吸收，但是在回家復(fù)習(xí)這方面，我做的還不太盡人意。2、在考試時，有時不能做到專心致志。3、老師講完的卷子、活頁之類，講完后不能做到及時分類、整理和裝訂。4、在周末完成作業(yè)后，有事不能做到自覺復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)關(guān)于各科目的一些缺陷：語文1、在語文學(xué)習(xí)過程中，無論是作文還是課內(nèi)閱讀，都完成的比較輕松。但是課外閱讀的強(qiáng)度還不夠。2、在課外積累方面，尤其是文言文的積累還不夠。數(shù)學(xué)1、缺少課外難題的訓(xùn)練。2、自我總結(jié)能力尚欠提高。英語1、語法訓(xùn)練欠佳。2、需加強(qiáng)課外閱讀能力。物理1、接觸題型不夠多。2、課堂筆記的條理性需要加強(qiáng)。二、制定措施針對上頁提出的不足，需要提出幾點改正的措施。(一)整體措施1、課后回家做到條理化的復(fù)習(xí)。2、考試時要做到專心。3、對于老師講完的卷子、報紙等要做到及時裝訂和整理。4、周末不能度過的渾渾噩噩，要在完成作業(yè)的前提下爭取多學(xué)一點課外知識。(二)具體計劃語文1、加強(qiáng)課外閱讀。2、閑時多翻翻字典，積累一些生僻字、詞語。3、找一個本子，專門積累課外的古詩詞及文言片段。4、擁有自己的現(xiàn)代文摘抄本。5、在完成老師要求的作文基礎(chǔ)下，每周多練一篇習(xí)作。數(shù)學(xué)1、在完成書上練習(xí)題的基礎(chǔ)下，尋找課外習(xí)題來增加掌握的題型量。2、盡量尋找一些難度系數(shù)相對較大的題型。3、從整理筆記入手，加強(qiáng)自己分析問題以及總結(jié)題型的能力。英語1、在將書上內(nèi)容吃透的.基礎(chǔ)上，爭取多做課外閱讀。2、閱讀一些總結(jié)性的初中語法書籍。3、增大詞匯量。物理1、尋找課外題型。2、增強(qiáng)筆記的條理性?；瘜W(xué)1、熟記化學(xué)元素周期表。2、熟記化學(xué)概念。3、多接觸課外化學(xué)題型。三、奮斗目標(biāo)面對即將來臨的中考，大家都感覺到了前所未有的壓力。在這種情況下，我更不能放松自己，而是更不能放松對自己的要求，為自己指定一個明確的目標(biāo)，才能夠更好地前進(jìn)。四、主要目標(biāo)1、年級排名要求：前20名。2、直升三中。五、次要目標(biāo)1、盡量提高課外積累量。2、提高寫作水平。新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇3“新一學(xué)期，當(dāng)然有新計劃啦！”我興奮地說。然后我拿出了一張學(xué)習(xí)安排表。每天早晨起床要讀英語（除了節(jié)假日），如果還有時間話就與爸爸打羽毛球。不遲到早退，到了學(xué)校，馬上走進(jìn)課室，拿出書本大聲朗讀。上課鈴打響后，就先準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用具，安靜坐好等待老師上課。在課堂上我要認(rèn)真聽講并做好記錄，有利于讓我考上惠高，這是我考初中目標(biāo)，我要加倍努力學(xué)習(xí)！要讓成績似火箭一樣，“嗖！嗖！嗖！”地往上升！在周末期間，我要多看課外書，讓自我知識范圍擴(kuò)大，不但學(xué)習(xí)要好，還要有好體能呢！所以我要多加練習(xí)籃球，在早上盡量跑步與騎單車。讓自我有個強(qiáng)壯身體才不會生病而讓自我成績下降。我一定會嚴(yán)格遵守以上內(nèi)容，讓自我文武雙全，樣樣精通。新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇4快樂的假期轉(zhuǎn)眼間過去了，我已經(jīng)到了初二了，我們要用什么來迎接這充滿希望，充滿理想的新的一學(xué)期呢？理所當(dāng)然是一個好的學(xué)習(xí)態(tài)度和令人滿意的學(xué)習(xí)成績。良好的開端預(yù)示著成功。在新學(xué)期里，我更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，制定一個合理的，嚴(yán)格要求我的學(xué)習(xí)計劃。在學(xué)校和家里我要努力做到以下幾點：一、上課時要認(rèn)真聽講，積極舉手發(fā)言，不做小動作。有不懂的問題要及時向老師和同學(xué)請教。二、回家后，要認(rèn)真完成老師布置的各項作業(yè)，做到字跡工整。三、認(rèn)真做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)，預(yù)習(xí)時要把不懂的地方做上記號。四、根據(jù)不同的學(xué)科的特點，制定出不同的計劃。1、熟練地掌握語文課本上的知識。2、提高我分析問題和解決問題的能力，每天學(xué)了在課堂上學(xué)了哪些知識后，回家再做一篇數(shù)學(xué)題。3、提高我英語聽、讀、說、寫的能力，每天堅持聽英語磁帶半小時。4、每天堅持描摹字帖一頁，讓我練成一手好字。5、積累一些好詞佳句，把它記錄下來，以便提高我的寫作水平。以上是我的學(xué)習(xí)計劃，我將嚴(yán)格地按照我的學(xué)習(xí)計劃去實施，我想通過我的努力，一定能夠取得更好的成績。新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇5學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，科學(xué)安排學(xué)習(xí)時間，有些學(xué)生學(xué)習(xí)卻毫無計劃。“腳踩西瓜皮，滑到哪里算哪里”，這是很不好的。高爾基說：“不知明天該做什么的人是不幸的?！庇械膶W(xué)生認(rèn)為，學(xué)習(xí)有教育計劃，老師有教學(xué)計劃，跟著老師走，按照學(xué)校走就行了，何必個人在定計劃。這種想法是不對的，學(xué)校和老師的計劃是針對全體學(xué)生的，每個學(xué)生還應(yīng)該按照老師要求針對個人的學(xué)習(xí)情況制定具體的個人學(xué)習(xí)計劃你，特別是放學(xué)以后的自學(xué)部分，更要有個人的計劃。一、學(xué)習(xí)的目標(biāo)明確，實現(xiàn)目標(biāo)也有保證。二、恰當(dāng)安排各項學(xué)習(xí)任務(wù)，是學(xué)習(xí)有秩序的進(jìn)行。三、建立學(xué)習(xí)計劃培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣大有幫助。由于學(xué)習(xí)計劃有必要又大有好處，所以有計劃的學(xué)習(xí)成為優(yōu)秀學(xué)生的共同特點。學(xué)習(xí)好和學(xué)習(xí)不好的差別當(dāng)中有一條就是有沒有學(xué)習(xí)計劃。這一點會慢慢顯露出來的。我的學(xué)習(xí)計劃是：一、進(jìn)行自我分析：我們每天都在學(xué)習(xí)，可能有的同學(xué)沒有想過我是怎樣學(xué)習(xí)的這個問題，因此首先要自我分析。1、分析個人學(xué)習(xí)的特點，可以仔細(xì)回顧一下個人的學(xué)習(xí)情況，找出特點。2、分析個人的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀，一是和大家比，二是和個人以前過去比。二、確定學(xué)習(xí)目標(biāo)：每天每科各做10道練習(xí)題，并讀書各15分鐘。三、科學(xué)安排時間：1、早上6點起床并快速預(yù)習(xí)當(dāng)天要講的課;2、回到學(xué)校在早、午讀之前也要讀書、看書、預(yù)習(xí);3、課間盡量復(fù)習(xí)上堂課老師講的內(nèi)容;4、放學(xué)后要盡快回家，在吃晚飯前要盡量做適量的作業(yè);5、晚飯后一會兒必須重新開始學(xué)習(xí);6、睡覺前讀一次數(shù)或背一次書。以上是我的學(xué)習(xí)計劃，我相信堅持不懈地走下去，終有一天會成功的!“相信個人，你將贏得勝利創(chuàng)造奇跡。相信個人，夢想在你手中這是你的天地?！毙聦W(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇6新學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)計劃新學(xué)期開始了，為了進(jìn)一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高本教研組教師的課堂教學(xué)能力和水平，促進(jìn)教師成長，我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心，不斷深入課改實驗，把提高教育教學(xué)質(zhì)量放在首位，嚴(yán)格執(zhí)行“新課程標(biāo)準(zhǔn)”。以課程改革為核心，以課題研究為載體，以學(xué)生全面發(fā)展、教師業(yè)務(wù)能力不斷提升為目標(biāo)，以提高課堂教學(xué)效率、教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)為根本，加大教學(xué)研討力度，堅持科學(xué)育人，扎實有序地開展數(shù)學(xué)教科研工作。二、教研目標(biāo)：1、以黨的先進(jìn)性教育為契機(jī)，進(jìn)一步提高教師的職業(yè)道德。2、為教師們學(xué)習(xí)、交流、提高創(chuàng)設(shè)一個良好的研討氛圍，提供一個和諧的研討平臺。3、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風(fēng)和教學(xué)研究的熱情。在全組發(fā)揚團(tuán)隊意識、合作意識和競爭意識，形成濃厚的教研之風(fēng)、互學(xué)之風(fēng)、創(chuàng)新之風(fēng)。4、在學(xué)習(xí)、實踐、研討中更新教師的教學(xué)觀念，探索，總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗，進(jìn)一步提升本組教師的教科研能力。5、扎實有效地開展課題實驗工作，規(guī)范數(shù)學(xué)教學(xué)常規(guī)，督促教學(xué)質(zhì)量再上新臺階。三、教研措施：（一）扎實有效落實課改精神，以課改為核心開展教研活動。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，研究新課標(biāo)、新教材。提倡每位教師本學(xué)期在小組里講一節(jié)公開課，以新的教學(xué)理念來指導(dǎo)教學(xué)，積極實踐、探索新課程下的課堂教育教學(xué)規(guī)律。立足于課堂教學(xué)實踐，用好新教材，通過反復(fù)探索、研究、反思、實踐，把課程改革的精神扎實地落實到具體的課堂教學(xué)中。2、細(xì)化課改過程管理。在課程改革實驗工作中，加強(qiáng)教材研討、堅持推行聽課制度，加強(qiáng)數(shù)學(xué)常規(guī)課的常規(guī)考核，收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料，并及時總結(jié)課改經(jīng)驗，確保課改工作落在實處。（二）開展多樣化教研活動，以教研活動促進(jìn)教師專業(yè)成長。1、采用集中學(xué)習(xí)、教師自學(xué)、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的方法，使教師及時了解最科學(xué)的教改信息，擴(kuò)展教師知識視野，不斷更新教育教學(xué)理念，豐富教師的教育教學(xué)理論，提升教師的理論水平和教學(xué)教研水平。2、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動，開展課堂教學(xué)展示活動，使教學(xué)研討進(jìn)課堂。4、開展聽課、評課的研討活動，通過互相聽課、說課、評課，取長補短，不斷提升自己的教科研能力。5、開展網(wǎng)絡(luò)教研活動，充分利用教師博客、qq群、uc論壇進(jìn)行教學(xué)研討，聆聽專家講座等活動。四、教研組活動安排：二月份：1、學(xué)習(xí)教研組計劃，布置任務(wù)；2、觀看教育碟片，觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評析。三月份：1、講評一年級三個教學(xué)班的小組教研課。2、課后分別點評每節(jié)課的成功之處，指出不足之處，以促共同提高、進(jìn)步。四月份：1、講評二年級的小組教研課，課后點評。2、復(fù)習(xí)整理以備期中考試。五月份：1、講評三年級的小組教研課，課后且點評。2、觀摩學(xué)習(xí)優(yōu)質(zhì)資源課件、案例。六月份：1、整理總結(jié)教研組工作。2、制訂期終復(fù)習(xí)計劃，迎接期終考試。新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇7轉(zhuǎn)眼間，快樂而充實的寒假過去了，新的一學(xué)期來到了。在這個全新的學(xué)期里，我一定要改掉以前的壞毛病，來彌補過去的不足，我要制定一份學(xué)習(xí)計劃，向新的一學(xué)期的新目標(biāo)而努力。1、上課專心聽講，不說話、不回頭、不走神，先舉手，后發(fā)言。2、寫課堂作業(yè)時，一定要把字寫工整；做題時，看清題再寫、想好了再寫，不要總是涂黑疙瘩。寫的時候就要細(xì)心，寫完了還要檢查，爭取一遍做對。3、不論什么科目，都要記好要帶的東西。這節(jié)課下課后，就一定要做好下節(jié)課的課前準(zhǔn)備。4、按時完成作業(yè)，不抄襲、不偷懶，字跡工整、簿本整潔。5、認(rèn)真學(xué)好各種科目，認(rèn)真聽好各科老師講課，一定要德、智、體、美、勞，全面發(fā)展。6、心放寬些，不要計較小事，學(xué)著發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，虛心接受別人給我提出的建議，多多使用文明禮貌用語。7、在新的一學(xué)期里，我要用文明的行為和優(yōu)異的成績來爭當(dāng)二星級文明達(dá)標(biāo)生。8、利用課外時間來幫媽媽做家務(wù)，還要多讀些課外書，增加知識。你覺得這八條計劃還不錯吧？但是，光說不行，最重要的還是做到，只有努力去做了，才能實現(xiàn)我的一個又一個目標(biāo)。新的一學(xué)期即將到來，在新的學(xué)期里，我一定說到做到，做一個比以前更出色的學(xué)生！新學(xué)期學(xué)習(xí)計劃篇8新的學(xué)期，新的開始；新的自身，當(dāng)然有新的計劃。對于高中的生活，經(jīng)過了一個學(xué)期的歷程，已經(jīng)有所適應(yīng)，在新的學(xué)期里，定要嚴(yán)格要求自身，不再像過去一般的松散。在新的學(xué)期里，我決定要努力點學(xué)習(xí)，雖然不能做到發(fā)奮圖強(qiáng)，但也會盡自身最大的能力去爭取，爭取一個好成績，也許過程中會困難重重，但我相信自身有這個能力去挑戰(zhàn)一切。在新的學(xué)期里，我決定要和同學(xué)們搞好關(guān)系，不能再像過去那樣吵吵鬧鬧，弄得跟仇人一般，一定要和他們和睦相處，共同努力，為自身爭氣，為班爭光，為校爭光。在