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幼兒園各項計劃幼兒園各項計劃篇一一、本班基本情況我班幼兒對科學方面的知識很感興趣,尤其是對于探索科學的奧秘有著極高的興趣,喜歡嘗試和發(fā)現一切新鮮事物,真是興趣盎然,當然其中也存在一些還有待建構的東西,例如有些實驗不能獨立完成,必須得由別人幫助,常規(guī)性的東西興趣不高等。二、科學的教學目標(1)主動參加多種形式的科學活動,愿意用普通話大膽表現自己的情感或經驗。(2)培養(yǎng)重點幼兒對大自然中的一些現象和動植物的生長發(fā)育的認識,提高幼兒對科學的探究能力。(3)培養(yǎng)幼兒的傾聽習慣,使幼兒養(yǎng)成讀書的好習慣,喜歡與他人交往的習慣。(4)使學生掌握生活中的一些科學常識。(5)知道自然事物是相互聯(lián)系的,培養(yǎng)幼兒判斷事物因果關系的能力。(6)學會初步理解晝夜交替現象,知道事物的運動變化市有規(guī)律的。(7)培養(yǎng)幼兒對探索自然現象的興趣,學會合作,做好分工。(8)培養(yǎng)幼兒喜歡參與科學探究活動,在活動中積極思考,自己動手實驗,探究新事物的興趣和能力,感受成功的快樂,上述是大班科學的教學計劃。我將嚴格按照計劃對幼兒進行培養(yǎng),但在具體實施的階段如發(fā)現不足隨時進行調整,以便對使幼兒得到更好的發(fā)展。三、教學措施(1)有計劃的教育活動與日常生活教育活動相結合。(2)活動的設計與組織要有利于幼兒主動動手操作動腦思考。(3)培養(yǎng)幼兒動手操作能力和科學探索精神。(4)與其他領域教育相滲透。(5)幼兒園科學教育要與幼兒生活緊密聯(lián)系。(6)家園密切配合。幼兒園各項計劃篇二一、明確目標,在教育均衡中謀發(fā)展。促進教育的均衡發(fā)展是新《義務教育法》的核心靈魂,也是實現教育強鎮(zhèn)目標的本質要求。因此,幼兒園必須立足我鎮(zhèn)實際,在資源整合、資金籌集、人事改革和教育幫扶上下功夫,促進我鎮(zhèn)學前教育的均衡發(fā)展。1、以創(chuàng)建促均衡。正面宣傳正確引導,不斷擴大金圭幼兒園規(guī)模,并把群眾口碑好、領導能力高、責任心強、事業(yè)心恒、干勁足的中層干部和公辦教師調配到幼兒園,快速提升幼兒園的師資水平,力爭6月底前把金圭幼兒園創(chuàng)建為鎮(zhèn)中心幼兒園。2、以改革促均衡。改革是促進教育均衡發(fā)展的內在動力。一方面,要進一步加強學籍管理,于開學初認真做好招生鞏生工作,確保適齡兒童入園率、鞏固率達100%。新的學期,幼兒園要根據實際,做好幼兒入園動員工作,中心幼兒園建成后將招收新民、金圭、新峰3~5周歲的兒童入園就讀。各園要進村入戶,爭取把07年秋季沒有入園的所有的適齡兒童動員入園就讀,確保學前三年幼兒的入園率達83%,學前一年幼兒的入園率達98%以上。另一方面,要進一步健全教師崗位量化考核和績效獎懲制度,為教師的聘任和調動提供可靠的依據。要探索建立幼兒園董事會,籌集資金獎教獎學,推進教育又好又快地發(fā)展。3、以投入促均衡。抓好教學設備添置。各幼兒園一方面要積極爭取上級部門的資金支持,另一方面要摸清各自的欠缺情況,有效地落實資金,有計劃、有步驟地加以實施。二、以教研促進教師成長,促進幼兒的發(fā)展教研組定期組織業(yè)務學習,探討課程,學會反思教育教學行為。做好新教師園本培訓工作,開展多層次、多形式的傳、幫、帶活動,促進新教師專業(yè)化水平的提高。1、加強隊伍建設,切實關心青年教師,及時解決她們的后顧之憂。培養(yǎng)主人翁意識,做到“人在崗,心不離崗;盡心盡力,力爭做到家長滿意,自己滿意,同事滿意。2、不斷更新、充實教研活動所需教玩具、圖書、掛圖、電教設備等資料,并加強材料管理,為教研活動的開展提供保證。幼兒園各項計劃篇三上學期,我班結合自身特點,通過不斷的學習、反思、總結經驗,較為有效的開展了一系列工作。本學期,我們將繼續(xù)努力,在認真領會學習我園園務計劃和教科研計劃精神的同時,確立新的發(fā)展目標,為以后的工作做好鋪墊。一、學期目標本學期中心工作是促進每個幼兒富有個性的發(fā)展:在一日生活中,以多種方式引導幼兒認識、體驗并理解基本的社會行為規(guī)則,學習自律,樹立規(guī)則意識;結合日常生活,開展安全教育,提高自我保護的意識和能力;幫助幼兒學習正確的閱讀方法,培養(yǎng)幼兒閱讀的興趣;引導幼兒在人際交往中,懂得尊重他人,對人有禮貌,誠實、守信;培養(yǎng)幼兒積極主動參加各項體育活動;加強班風文化建設;學習、滲透班級管理,轉變教育觀念;教師加強學習、不斷反思,努力提高自己的教學水平及服務意識。二、本班情況分析:本學期我班共有51位朋友,較上學期新增五位新小朋友。其中男孩25人,女孩26人。通過前階段的生活和學習,孩子們各方面的進步較明顯,孩子們已有了一定的自豪感、責任感和榮譽感。我們班孩子能力上呈現出一定的階梯性:如龔正、張樂童、韓瑞麒、馬琛曦等小朋友思維活躍,接受能力強,性格開朗、活潑、自主,富有個性;王馨媛、劉詩允、吳文文、李靜偉等小朋友踏實守紀,學習認真、勞動積極,團結同伴,是孩子們學習的好榜樣;但也有一些小朋友上課注意力不集中、進餐時愛說話、對學習不感興趣、喜歡打鬧生事,如汪博文、李源杰、李澤燦等,還有張俊喬、田潤東等小朋友天真幼稚,不守常規(guī)。但從整體看孩子的人際交往能力及獨立解決問題兩方面都有明顯進步。今后需加強培養(yǎng)孩子傾聽的習慣;其次,孩子們之間相互學習能力也有待進一步培養(yǎng);部分幼兒動作發(fā)展和動手能力需個別輔導。三、學期工作重點:(一)幼兒能力培養(yǎng)的重點和措施:1、注重幼兒傾聽習慣的培養(yǎng):(1)多與孩子交談。在談話的過程中讓孩子學會如何去聽懂對方的話,弄清要了解的情況,清楚自己說話的時機。多開展談話活動和游戲,教師創(chuàng)造機會與孩子進行有效的個別談話,并在交談的過程中用自己的傾聽行為。(2)提供傾聽的機會。給幼兒播放音像作品,讓孩子學會安靜地聽,并開辟傾聽角,提供傾聽機會。(3)在活動中鞏固。開展形式多樣的表演會、故事會、小新聞發(fā)布會等類似的活動,引導幼兒認真聽同伴講,鼓勵他們大膽踴躍參加表演。2、培養(yǎng)規(guī)則意識與執(zhí)行規(guī)則的能力。包括:認識、理解教育環(huán)境中的有關規(guī)則;養(yǎng)成按規(guī)則進行活動的習慣;養(yǎng)成按指令統(tǒng)一行動的習慣;學習制定活動的有關規(guī)則,形成規(guī)則意識。3、培養(yǎng)任務意識與完成任務的能力。包括:認識到對決定了的事是必須完成的。養(yǎng)成認真做事的習慣。學習一些執(zhí)行任務的技能。學會正確看待自己的能力,做事有信心、有毅力。4、培養(yǎng)孩子間的相互學習、自主性和決策的能力,建立一個共同探討的團體。5、加強幼兒體能訓練提高幼兒健康素質我們將充分發(fā)揮體育活動的功能,促進幼兒生長發(fā)育,增強幼兒體質。通過有目的、有組織、有計劃地對幼兒進行體育鍛煉,開展豐富多彩的體育活動如:體育游戲、比賽、堅持每天2小時的戶外活動等,培養(yǎng)幼兒對體育鍛煉的興趣,養(yǎng)成自覺進行體育鍛煉的習慣,從而促進幼兒身體的發(fā)展。(二)衛(wèi)生保健工作:做好班級衛(wèi)生保健、生活常規(guī)工作,是一切工作的前提,幼兒只有在良好的衛(wèi)生環(huán)境下才能得到身心健康的發(fā)展。結合本班級特點,我們將做好以下幾方面工作:1、合理安排幼兒戶外活動的時間和內容,保證每天2小時的戶外活動時間。2、努力創(chuàng)造條件,充分調動和利用家長資源,開展豐富多彩的戶外體育游戲活動。3、開展心理健康教育關注個性化幼兒,與家長一同商討有效措施。4、注重培養(yǎng)幼兒建立科學的生活常規(guī)及良好的飲食、睡眠習慣,鼓勵幼兒多吃、細嚼慢咽。5、督促并協(xié)助保育員老師定期清潔、消毒幼兒生活用品和玩教具,保護室內外環(huán)境的清潔。6、幼兒對天氣的變化有初步的感受,學習主動增減衣物,照顧自己。如開展氣象臺、觀察角等活動。7、幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養(yǎng)的保健教育,培養(yǎng)幼兒自我保護意識和能力。8、每天按家長要求幫助、督促孩子按時吃藥。(三)安全工作:把安全工作放在首位。平時加強日?;顒又械陌踩芾?。重視幼兒一日活動中各個環(huán)節(jié)的安全管理工作,如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視,保證幼兒一日活動不脫離老師的視線。在日?;顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫助幼兒掌握一些自我保護技能。幼兒園各項計劃篇四為了新學期進步更快,開學后我給自己制定了這個計劃,鞭策自己取得更大的進步。一、思想政治方面認真學習有關政治文件,保持正確的思想政治方向。我經常和老師討論我的學習經歷,以便更快地提高我的政治和思想意識。熱愛自己的事業(yè),無論是面對孩子還是面對父母,始終保持微笑,樹立良好的教師形象,以教師和“媽媽”的雙重身份呵護每一個孩子,滋養(yǎng)每一顆童心。孩子們應該得到平等的對待,他們應該時刻告誡自己。一切都要從孩子的角度出發(fā),讓每個孩子都能在幼兒園健康快樂地成長。時刻注意自己的舉止,嚴格要求自己。二、常規(guī)方面因為班里的孩子活潑好動,套路有點亂。首先讓孩子喜歡幼兒園和老師,遇到人主動打招呼!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,鍛煉孩子的自理能力,養(yǎng)成說話輕聲細語、不大聲喧嘩、移動擺放椅子輕柔的好習慣。學會與人友好相處,幫助他人,遵守公共秩序!三、教育教學首先,新學期,我會認真做好主課的所有工作。其次,在今天這個知識爆炸的時代,我知道學習的重要性。一位老師曾說:“老師每天都在吐槽知識。不及時吃新知識,就做不到?!币虼?,我們可以看到知識的重要性。我們的老師有必要抓緊時間學習,以提高他們的實踐和理論水平。主動關心國內外學前教育的信息和專業(yè)理論,通過學前教育出版物、多媒體技術、觀察等多種渠道,吸收教育學科的新知識,將一些好的教育教學理論和方法運用到具體實踐中。多讀書看報,不斷充實自己。新

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