保教工作計劃表

新學(xué)期，我園堅持以《綱要》、《指南》精神為指導(dǎo)，認真貫徹落實重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結(jié)合為原則，以貫徹師資隊伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展造幼兒園特色發(fā)展，真正做到服務(wù)于社會、服務(wù)于家長、服務(wù)于幼兒。(一)加強理論學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變輕理論重實際的傾向。堅持用新的教育理論指導(dǎo)工作。本學(xué)期將繼續(xù)多形式開展《指南》全員培訓(xùn)，深入學(xué)習(xí)貫徹。堅持利用每周例會進行學(xué)習(xí)或利用工作之余結(jié)合自己所教領(lǐng)域確的教育觀，不斷反思，從根本上保證教育教學(xué)能力的提高，培養(yǎng)好幼兒。(二)完善師德建設(shè)體系，引導(dǎo)教師嚴守職業(yè)道德和定《師德承諾書》;認真自覺學(xué)習(xí)《幼兒園一日保教工作規(guī)范》，明確工作職責，堅持保教并重。作為老師的我們，要堅持細心、耐心對待孩子，將保育工作(三)營造文明向上的書香校園，構(gòu)建有特色的書香校園文化組織開展《教師要學(xué)陶行知》《做教師真難，真好》《重新發(fā)現(xiàn)學(xué)校》全員讀書系列活動。實充分發(fā)揮班級圖書區(qū)的作用，并結(jié)合本班幼兒實際，開展各種薦、經(jīng)典誦讀(弟子規(guī))、我是小小故事王、讀書交流會、指導(dǎo)下培養(yǎng)幼兒良好的閱讀習(xí)慣。推選參加鎮(zhèn)幼兒講故事比賽。庭等。(四)鼓勵學(xué)歷進修，進一步加強師資隊伍建設(shè)，全面提升幼兒園教師學(xué)歷水平和業(yè)務(wù)水平。(一)注重落實一日保教規(guī)范，時刻關(guān)注幼兒一日生活活動的各個生活環(huán)節(jié)、集中教育活動、游戲教育活動以及保教人員學(xué)習(xí)和日常工作常規(guī)諸多方面。嚴格時間，確保幼兒一日戶外活動的時間、游戲時間和運動時間。及時有定期深入一線觀摩活動，對教學(xué)過程、一日保教活動進行探討，思考(二)重視徳、體教育，力促幼兒全面素質(zhì)發(fā)展1.貫徹《綱要》《指南》精神，科學(xué)編操，在原有編排的基礎(chǔ)上加強隊列練習(xí)及體能煅練;堅持按計劃開展豐富多彩的體育活動，戶外活動，注重幼兒體能發(fā)展，加強對體育活動指導(dǎo)嚴禁放羊狀態(tài);創(chuàng)新形式舉辦運動周及迎新運動會。活動對幼兒進行品德教育。并利用教師節(jié)、國慶節(jié)、重輩、愛祖國等。強調(diào)從日常做起，從小處做起，知善行善，學(xué)做結(jié)合。3.繼續(xù)開展禮儀教育活動，加強宣傳、以身示教，營造家長、老師、阿姨、幼兒人人講禮日生活活動中、重大節(jié)日中，使禮儀教育成為我園的辦園(三)抓好常規(guī)教育，培養(yǎng)幼兒良好習(xí)慣打下基礎(chǔ)。有針對性地對幼兒進行有關(guān)自理能力的訓(xùn)練，培養(yǎng)幼兒自己襪，懂得在成人的提醒下收拾玩具等。并開展段自理能力比賽。(四)規(guī)范文件材料行文格式，根據(jù)實際情況科學(xué)合理制定各類計劃。每周五上交紙質(zhì)周計和指導(dǎo)。(五)加大宣傳園的辦學(xué)業(yè)績、教職工隊伍中的先進事跡，身邊教育故事，積極參與安海鎮(zhèn)總之，幼兒園期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué)。在保教管理中注重量化考核，注為保教一線服好務(wù)?？傊變簣@期望通過這種常規(guī)制度的導(dǎo)向引導(dǎo)大家注重落育教學(xué)能力，注重幼兒的游戲教學(xué)。在保教管理中注重量化考核，注為保教一線服好務(wù)。1.重視教育教學(xué)研究，建立健全教研制度，圍繞實際問題進行剖析，引導(dǎo)教師進行園本教研。并推薦優(yōu)秀教師參與鎮(zhèn)幼教學(xué)科教研。2.扎實推進“周四教研日”和“每聽必評”兩項制度。3.發(fā)揮骨干教師的示范作用，以結(jié)對帶教的形式，以老帶新的方法幫助新教師快速成長。(本學(xué)期：結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、體育活動)4.教研組長要通過引領(lǐng)、交流、討論等多種形式，為新老教師的成長搭建平臺。我們期望通過教研能培養(yǎng)新的骨干教師，又能通過研究來提高教育教學(xué)的質(zhì)的。5.科學(xué)辦園，防止小學(xué)化傾向。本學(xué)期注重開展區(qū)域活動、結(jié)構(gòu)游戲、表演游戲、角色游戲，積極為幼兒創(chuàng)設(shè)有利條件，完善結(jié)構(gòu)游戲室、角色游戲室、區(qū)域色游戲材料投放，督促按計劃開展活動，定期教研，保證游戲質(zhì)量。項評比活動。1.注重引導(dǎo)家長樹立正確的教育觀、兒童觀，在家長會、家長開放日、宣傳欄中要結(jié)合實例宣傳正確的育兒觀。信、電話、幼兒成長手冊等，讓家長深入了解我們的工作，達到家園教育的一致。3.鼓勵各班利用家長開放日、節(jié)日、主題活動、舉行“家園同樂”活動園聯(lián)系。4.充分發(fā)揮家長委員會的作用，協(xié)助配合開展工作，以點帶面，使家長們進一步了解我園5.鼓勵家長參與第四屆親子才藝比賽的活動，教師要做好溝通、動源、編排、指導(dǎo)工作。九月份(1-5周)1.制定學(xué)園計劃及各部門計劃、各種考核、評價方案;建立健全規(guī)章制度。2.建立在園幼兒電子學(xué)籍檔案。3.幼兒園各類統(tǒng)計報表的上報工作。4.班主任與家長簽定“安全責任書”，填寫乘車幼兒的有關(guān)材料5.各班加強常規(guī)訓(xùn)練，行政跟班檢查。本學(xué)期我們將緊結(jié)合幼兒園保教實際情況，以全面貫徹《幼兒園工作規(guī)安和諧校園，促進幼兒健康快樂地成長。齡四班全體家長一致要求將幼兒轉(zhuǎn)入朝南教室，故幼兒園采取分班措分配到其他各混齡班，原混齡四班活動室本學(xué)期申請開托班；二部小小活動室，經(jīng)董事會共同協(xié)商決定，小四班活動室不適應(yīng)開班，學(xué)期(），），），全園教師上學(xué)期末因轉(zhuǎn)至公辦或懷孕休息導(dǎo)致流動人數(shù)較多，本學(xué)老教師培養(yǎng)上需要加強：根據(jù)各層教師的發(fā)展標準，引導(dǎo)老教師根據(jù)一年完成情況，制定個人規(guī)劃第二年調(diào)整計劃，新教師按自身特點以規(guī)劃；繼續(xù)加強教師培訓(xùn)，及定目標、定對象，加強骨干分層培養(yǎng)，逐步形成結(jié)構(gòu)優(yōu)化。新進教師較多，如何加強各班級“三位一體”的保教管理工作成為本學(xué)期保教工作重點。充分運用園本教研這個陣地，針對本園教師在課程實施當中的的了解和把握等；以教研組長為核心，加強類管理。升混齡學(xué)校保教質(zhì)量、發(fā)揮混齡特色教育輻射作用，緊跟園部腳步推動依霖邁向新臺階。以及需求建立個人發(fā)展規(guī)劃?！じ鶕?jù)各層教師的發(fā)展標準，引導(dǎo)老教師根據(jù)個人三年發(fā)展規(guī)劃第一年完成情況，制定個·明確個人三年規(guī)劃檔案資料歸檔要求：獨立存檔，資料及時入檔，每學(xué)期上交檢查。·面向混齡班教師、全園教師開展多元混齡特色課程培訓(xùn)：主題課程設(shè)計、周日計劃的制定·繼續(xù)規(guī)范備課模式，園長跟進檢查、指導(dǎo)教研組長資料，提高監(jiān)控質(zhì)量；教研組長每周·成立學(xué)科組，以自主報名和園部把關(guān)兩種途徑確定各教師學(xué)科定位，在十周年園慶教學(xué)·根據(jù)不同的分層機制，有針對性的開展分層學(xué)習(xí)。如：根據(jù)分層來參加外出培訓(xùn)、學(xué)·繼續(xù)建立師徒帶教制度，培養(yǎng)新教師、新班主任，并于開學(xué)初進行帶教培訓(xùn)。（第一學(xué)），·組織老師外出學(xué)習(xí)觀摩，莘莊幼兒園自主游戲（或教學(xué)活動）組織，取長補短。（第·通過環(huán)境設(shè)計，環(huán)境創(chuàng)設(shè)“我