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學(xué)而優(yōu)·教有方PAGEPAGE12022~2023學(xué)年度第二學(xué)期期中重點校聯(lián)考高二生物學(xué)第I卷(共60分)一、選擇題(本題共20小題,每題3分,共60分)1.下列有關(guān)幾種發(fā)酵食品的發(fā)酵溫度、發(fā)酵時間和發(fā)酵菌種等的敘述,錯誤的是()A.果酒發(fā)酵時溫度應(yīng)控制在18-30℃B.家庭制作果酒、果醋和泡菜發(fā)酵利用的菌種都是原核生物C.向發(fā)酵液中添加前一次的發(fā)酵物可提高發(fā)酵速度D.制作果醋和泡菜過程發(fā)揮主要作用的微生物代謝類型分別為異養(yǎng)需氧型和異養(yǎng)厭氧型2.藍(lán)莓酒和藍(lán)莓醋被稱為“液體黃金”“口服化妝品”等。下圖是以鮮藍(lán)莓為原料天然發(fā)酵制作藍(lán)莓酒和藍(lán)莓醋的過程簡圖。下列敘述錯誤的是()A.去除藍(lán)莓枝梗應(yīng)在沖洗之后,目的是防止雜菌污染B.過程③在氧氣、糖源都充足條件下可直接發(fā)酵藍(lán)莓醋C.過程④中的主要發(fā)酵菌種在過程⑤中已經(jīng)失去了發(fā)酵能力D.過程④所需的最適溫度高于過程⑤3.下列關(guān)于平板劃線法和稀釋涂布平板法敘述,錯誤的是()A.倒平板操作應(yīng)等培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時,在酒精燈火焰附近進(jìn)行B.這兩種方法均需同時將接種的平板和未接種的平板倒置進(jìn)行培養(yǎng)C.這兩種方法都能在固體培養(yǎng)基上得到單菌落D.用平板劃線法分離菌種,劃線五個區(qū)域,接種環(huán)需要灼燒滅菌5次4.纖維素分解性細(xì)菌能利用分泌的纖維素酶將纖維素分解為葡萄糖等并吸收利用。剛果紅是一種染料,能與像纖維素這樣的多糖形成紅色復(fù)合物,而不能與其水解產(chǎn)物發(fā)生類似反應(yīng)。將不能直接吸收纖維素的甲、乙兩種菌分別等量接種在含纖維素和剛果紅的培養(yǎng)基上,甲菌菌落周圍無變化,乙菌菌落周圍呈現(xiàn)透明圈。下列說法錯誤的是()A.實驗中所用的培養(yǎng)基以纖維素為唯一碳源 B.乙菌屬于纖維素分解性細(xì)菌C.該實驗的關(guān)鍵是防止雜菌污染 D.配制培養(yǎng)基時需先滅菌再倒平板5.某化工廠污水池中含有一種有害且難以降解的有機(jī)化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素等配制的培養(yǎng)基,成功篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌(目的菌),實驗主要步驟如圖所示。有關(guān)分析錯誤的是()A.以A作為唯一碳源和氮源,是為了篩選出可降解化合物A的異養(yǎng)微生物B.將固體培養(yǎng)基得到的目的菌重復(fù)多次上述實驗的目的是獲得大量菌種C.培養(yǎng)若干天后,應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量顯著降低的培養(yǎng)液接種D.若要研究目的菌的生長規(guī)律,可挑取單個菌落進(jìn)行液體培養(yǎng),再采用稀釋涂布平板法進(jìn)行計數(shù)6.在下列選項中,不需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是()A.利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,獲得多倍體植株B.得到“番茄—馬鈴薯”雜種植株C.利用基因工程培育抗棉鈴蟲的植株D.單倍體育種7.研究發(fā)現(xiàn),生長素能夠維持?jǐn)M南芥bZIP59蛋白的穩(wěn)定性,并增強(qiáng)其與LBD形成復(fù)合物的能力,bZIP59-LBD復(fù)合體直接靶向FAD-BD基因,并促進(jìn)其轉(zhuǎn)錄,這有助于愈傷組織的形成。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.生長素通過調(diào)控植物細(xì)胞的基因表達(dá)而影響植物細(xì)胞全能性的表達(dá)B.雜菌污染會影響植物組織培養(yǎng),因此需要對培養(yǎng)基和離體的植物組織進(jìn)行滅菌處理C.培養(yǎng)基中添加激素的種類和含量會影響植物細(xì)胞發(fā)育的方向D.脫分化期間一般不需要光照,再分化時需要適當(dāng)光照誘導(dǎo)葉綠素產(chǎn)生8.甲品種青花菜具有由核基因控制的多種優(yōu)良性狀,但屬于胞質(zhì)雄性不育品種。通過體細(xì)胞雜交,成功將乙品種細(xì)胞質(zhì)中的可育基因引入甲品種中。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.獲得的融合原生質(zhì)體需放在等滲的無菌水中B.流程中A處理可使用纖維素酶和果膠酶,B處理可使用聚乙二醇C.培養(yǎng)形成的愈傷組織可繼續(xù)在原培養(yǎng)基中分化形成植株D.雜種植株含有控制甲品種青花菜優(yōu)良性狀的基因,并能通過父本進(jìn)行傳遞9.下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,錯誤的是()A.干細(xì)胞只存在于早期胚胎中B.將所取組織先用胰蛋白酶等進(jìn)行處理使其分散成單個細(xì)胞C.當(dāng)貼壁的細(xì)胞分裂生長到表面相互接觸時,會發(fā)生接觸抑制現(xiàn)象D.動物細(xì)胞培養(yǎng)需無菌、無毒的環(huán)境,充足的營養(yǎng),適宜的溫度和pH等條件10.下圖表示三親嬰兒的培養(yǎng)過程,下列相關(guān)說法錯誤的是()A.可通過顯微操作的方法對乙的卵母細(xì)胞去核B.三親嬰兒細(xì)胞中的染色體不僅僅來自甲和丙C.核移植時可將乙的卵母細(xì)胞在體外培養(yǎng)至MII中期D.三親嬰兒的培育還需要動物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)11.下圖為細(xì)胞融合的示意圖,下列敘述正確的是()A.若a細(xì)胞和b細(xì)胞是動物體細(xì)胞,則c細(xì)胞經(jīng)動物細(xì)胞培養(yǎng)可發(fā)育成個體B.若a細(xì)胞和b細(xì)胞是植物細(xì)胞,則必須要先脫分化再誘導(dǎo)融合C.若a細(xì)胞和b細(xì)胞來自兩種生物,該過程無需考慮生殖隔離D.若a細(xì)胞和b細(xì)胞是植物細(xì)胞,則c細(xì)胞的形成與細(xì)胞膜的流動性無關(guān)12.抗體藥物偶聯(lián)物(ADC)通過將細(xì)胞毒素類藥物與單克隆抗體結(jié)合,實現(xiàn)了對腫瘤細(xì)胞的選擇性殺傷,過程如圖所示。下列敘述不正確的是()A.單克隆抗體攜帶細(xì)胞毒素與腫瘤細(xì)胞特異性結(jié)合B.制備該抗體需要利用動物細(xì)胞融合和動物細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)手段C.將選擇培養(yǎng)基篩選得到的雜交瘤細(xì)胞直接用于生產(chǎn)該單克隆抗體D.藥物在癌細(xì)胞內(nèi)釋放并起作用,同時誘導(dǎo)溶酶體破裂,加速癌細(xì)胞的凋亡13.體外培養(yǎng)的胚胎干細(xì)胞存在兩種不同的狀態(tài):啟動態(tài)和幼稚態(tài),兩種細(xì)胞的形態(tài)特征明顯不同,相對于幼稚態(tài)細(xì)胞,啟動態(tài)細(xì)胞的全能性不容易表現(xiàn)。下圖是利用食蟹猴胚胎干細(xì)胞生產(chǎn)嵌合體動物的流程。下列錯誤的是()A.帶熒光的幼稚態(tài)胚胎干細(xì)胞植入胚胎后能參與正常的胚胎發(fā)育和器官形成B.桑葚胚時期的細(xì)胞沒有發(fā)生分化且胚胎體積也沒有變大C.對代孕母猴需進(jìn)行健康檢查、超數(shù)排卵、同期發(fā)情處理、妊娠檢查等處理D.嵌合體胎兒體細(xì)胞與正常食蟹猴體細(xì)胞染色體數(shù)目相同14.為了在大腸桿菌細(xì)胞中成功表達(dá)人胰島素基因,首先需要提取細(xì)胞的mRNA,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄等過程來獲取目的基因。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.逆轉(zhuǎn)錄過程需要四種游離的核糖核苷酸作為原料B.用于逆轉(zhuǎn)錄的mRNA只能從胰島B細(xì)胞中獲取C.經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄得到的目的基因可經(jīng)過PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增D.逆轉(zhuǎn)錄獲取目的基因時遵循堿基互補(bǔ)配對原則15.研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗煙草花葉病毒(TMV)感染的煙草,操作流程如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.過程①需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,過程②需要限制酶和DNA聚合酶等B.①②③過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則C.過程③是基因工程的核心,目的基因需插入Ti質(zhì)粒的T-DNA上D.過程④常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,過程⑤包括煙草細(xì)胞脫分化和愈傷組織再分化16.下列關(guān)于PCR的敘述,正確的是()A.PCR技術(shù)中引物需要和各自互補(bǔ)的DNA單鏈的5'端結(jié)合B.設(shè)計引物時必須已知目的基因的全部核苷酸序列C.在高溫條件下,DNA的磷酸二酯鍵斷裂形成2條DNA單鏈D.PCR可在PCR擴(kuò)增儀中自動完成,常采用瓊脂糖凝膠電泳來鑒定PCR產(chǎn)物17.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),PVY-CP基因位于某種環(huán)狀DNA分子中。將PVY-CP基因?qū)腭R鈴薯,使之表達(dá)即可獲得抗PVY病毒的馬鈴薯。下圖表示構(gòu)建基因表達(dá)載體的過程,相關(guān)酶切位點如下表所示。下列說法錯誤的是()BamHⅠHindⅢBglⅡSmaⅠA.推測Klenow酶的功能與DNA聚合酶類似B.由步驟③獲取的目的基因有1個黏性末端C.步驟④應(yīng)選用的限制酶是BamHⅠ和SmaⅠD.NPTⅡ基因可能是用于篩選的標(biāo)記基因18.新冠病毒是一種RNA病毒,極易產(chǎn)生變異,其通過表面刺突蛋白(S蛋白)的受體結(jié)合域(RBD)與人體細(xì)胞表面的ACE2受體相互作用而感染細(xì)胞??茖W(xué)家設(shè)計了一種自然界中不存在的蛋白質(zhì)LCB1,可與S蛋白RBD緊密結(jié)合,以干擾新冠病毒的感染。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.LCB1的作用效應(yīng)與抗S蛋白抗體類似B.LCB1可以通過細(xì)胞中原有的基因表達(dá)產(chǎn)生C.LCB1的設(shè)計和合成遵循中心法則D.LCB1的設(shè)計和合成是通過蛋白質(zhì)工程實現(xiàn)的19.下列有關(guān)病毒在生物學(xué)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用的敘述,錯誤的是()A.滅活的病毒可用于誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合B.噬菌體、動植物病毒在基因工程操作中可作為“分子運輸車”C.經(jīng)滅活或減毒處理的病毒可用于免疫預(yù)防D.為保證病毒存活可在完全培養(yǎng)基中分離培養(yǎng)病毒20.下列關(guān)于“DNA的粗提取與鑒定”實驗敘述,正確的是()A.將豬的紅細(xì)胞置于清水中,紅細(xì)胞漲破后DNA會釋放出來B.在研磨液中加入等體積的預(yù)冷的酒精析出的絲狀物即為粗提取的DNAC.將白色絲狀物溶于2mol/L的NaCl溶液中,離心后棄去上清液D.提取到的絲狀物直接加入二苯胺試劑中,沸水浴加熱后變藍(lán)第II卷(共40分)二、非選擇題(本題共4小題,共40分)21.甲、乙是染色體數(shù)目相同的兩種二倍體藥用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B.某研究小組擬利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育同時含有A和B的新型藥用植物?;卮鹣铝袉栴}:(1)植物體細(xì)胞雜交的第①步是去掉______,分離出有活力的原生質(zhì)體。目前此步驟最常用的方法是酶解法,也就是在溫和的條件下用______酶等分解植物的細(xì)胞壁。(2)②過程發(fā)生,必須進(jìn)行人工誘導(dǎo)。人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的物理方法是:利用______等(寫一種即可)促使原生質(zhì)體融合;化學(xué)方法是:用______試劑作為誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)融合。動物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同,誘導(dǎo)融合的方法類似,不同的是還常用到______誘導(dǎo)動物細(xì)胞的融合。(3)③表示融合后的原生質(zhì)體再產(chǎn)生新的細(xì)胞壁,新細(xì)胞壁的產(chǎn)生與細(xì)胞內(nèi)______(細(xì)胞器)有密切關(guān)系。形成的融合細(xì)胞進(jìn)一步經(jīng)過④______形成愈傷組織,然后經(jīng)過⑤______形成完整的雜種植株。從雜種細(xì)胞培養(yǎng)成雜種植株,這種培養(yǎng)技術(shù)稱為______。(4)上述雜種植株屬于_____倍體,上述雜種植株是______(可育/不可育)。22.單克隆抗體是B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞通過融合的方式獲得的,而多克隆抗體通常是從動物血清中獲得,由于可以受到多種抗原刺激而可與多種抗原表位進(jìn)行結(jié)合,所以稱為多克隆抗體。如圖為制備單克隆抗體和多克隆抗體的示意圖。據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中向小鼠注射抗原后,所獲得的免疫抗血清實際上是含有___________(填寫抗體的名稱)的混合物,這種方法制備的抗體不僅產(chǎn)量低,而且純度低。(2)僅以Ab1單克隆抗體制備為例,圖中選用B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合成雜交細(xì)胞,如果僅考慮細(xì)胞的兩兩融合,其融合細(xì)胞有______種類型。(3)圖中兩次篩選的目的不同,其中篩選①的目的是篩選出_____________,篩選出的細(xì)胞具有的特點是_____________________________________,篩選②的方法是對其進(jìn)行______________和______________,其目的是篩選出_______________________,最后從___________或_____________中獲取單克隆抗體。(4)在體外進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)時需要在合成培養(yǎng)基的基礎(chǔ)上添加_________等天然成分。同時為了維持培養(yǎng)液的pH,需要提供的氣體環(huán)境是________。23.某種物質(zhì)S(一種含有C、H、N的有機(jī)物)難以降解,會對環(huán)境造成污染,只有某些細(xì)菌能降解S。研究人員按照下圖所示流程從淤泥中分離得到能高效降解S的細(xì)菌菌株,且細(xì)菌降解S后會在菌落外周形成透明圈。實驗過程中需要甲、乙兩種培養(yǎng)基,甲的組分為無機(jī)鹽、水和S,乙的組分為無機(jī)鹽、水、S和Y。(1)實驗時培養(yǎng)基通常采用________________的方法進(jìn)行滅菌。乙培養(yǎng)基中的Y物質(zhì)是_____________。甲、乙培養(yǎng)基均屬于___________培養(yǎng)基。(2)實驗中初步估測M中細(xì)菌細(xì)胞數(shù)為2×107個/mL,若要在每個平板上涂布0.1ml稀釋后的菌液,且保證每個平板上長出的菌落數(shù)不超過200個,則至少應(yīng)將搖瓶M中的菌液稀釋_____倍。培養(yǎng)過程中定期取樣并用_____________法進(jìn)行菌落計數(shù),評估菌株增殖狀況,用該方法對細(xì)菌進(jìn)行計數(shù)時,所統(tǒng)計的菌落數(shù)往往會比實際數(shù)目偏小,原因是___________________。(3)最后從平板中挑選___________的菌落,其降解S的能力較強(qiáng)。24.研究人員將抗鹽基因轉(zhuǎn)入普通煙草培育出抗鹽煙草,該過程所用的質(zhì)粒與含抗鹽基因的DNA上相關(guān)限制酶的酶切位點分別如圖1圖2所示。限制性內(nèi)切核酸酶BamHI、BclI、Sau3Al、HindⅢ,它們識別的堿基序列和酶切位點分別為G↓GATCC、T↓GATCA、↓GATC,A↓AGCTT。圖3表示該過程中利用含目的基因的農(nóng)桿菌進(jìn)行轉(zhuǎn)化作用的示意圖。(1)圖1質(zhì)粒中沒有標(biāo)注出來的基本結(jié)構(gòu)是_______。(2)限制酶切斷的是DNA分子中特定部位的兩個脫氧核苷酸之間的_____。用圖中質(zhì)粒和目的基因構(gòu)建基因表達(dá)載體時,可以用限制酶BamHⅠ切割質(zhì)粒,用限制酶___________切割含目的基因的DNA片段。(3)將上述切開的質(zhì)粒與目的基因混合,加入_______酶連接后,導(dǎo)入受體細(xì)胞(不考慮基因突變),受體細(xì)胞的類型可以包含_______。A.抗X,抗YB.抗X、不抗YC.不抗X、抗YD.不抗X、不抗Y(4)圖3過程_______(填序號)中發(fā)生了基因重組,過程②、③所用的培養(yǎng)基中,通常要調(diào)控好______________和_______________兩類激素的比例。(5)鑒定抗鹽轉(zhuǎn)基因煙草是否抗鹽的方法是_____________________________。
2022~2023學(xué)年度第二學(xué)期期中重點校聯(lián)考高二生物學(xué)第I卷(共60分)一、選擇題(本題共20小題,每題3分,共60分)1.下列有關(guān)幾種發(fā)酵食品的發(fā)酵溫度、發(fā)酵時間和發(fā)酵菌種等的敘述,錯誤的是()A.果酒發(fā)酵時溫度應(yīng)控制在18-30℃B.家庭制作果酒、果醋和泡菜發(fā)酵利用的菌種都是原核生物C.向發(fā)酵液中添加前一次的發(fā)酵物可提高發(fā)酵速度D.制作果醋和泡菜過程發(fā)揮主要作用的微生物代謝類型分別為異養(yǎng)需氧型和異養(yǎng)厭氧型【答案】B【解析】【分析】果酒制作時使用的是酵母菌,酵母菌適宜在缺氧、含糖量高、呈酸性的溶液中大量繁殖,酵母菌發(fā)酵的適宜溫度是18℃~30℃;果醋制作使用的是醋酸菌,醋酸菌是好氧菌,醋酸菌發(fā)酵的適宜溫度是30℃~35℃?!驹斀狻緼、因為酵母菌生長繁殖的最適溫度為18-30℃,因此果酒發(fā)酵的溫度宜控制在18-30℃,A正確;B、家庭制作果酒、果醋和泡菜發(fā)酵利用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌,其中酵母菌為真核生物,B錯誤;C、前一次的發(fā)酵物具有濃度較高的發(fā)酵所需微生物,向發(fā)酵液中添加前一次的發(fā)酵物能快速進(jìn)入發(fā)酵狀態(tài),提高發(fā)酵速度,C正確;D、參與果醋制作的是醋酸菌,其代謝類型是異養(yǎng)需氧型,參與泡菜制作的微生物是乳酸菌,其代謝類型是異養(yǎng)厭氧型,D正確。故選B。2.藍(lán)莓酒和藍(lán)莓醋被稱為“液體黃金”“口服化妝品”等。下圖是以鮮藍(lán)莓為原料天然發(fā)酵制作藍(lán)莓酒和藍(lán)莓醋的過程簡圖。下列敘述錯誤的是()A.去除藍(lán)莓枝梗應(yīng)在沖洗之后,目的是防止雜菌污染B.過程③在氧氣、糖源都充足條件下可直接發(fā)酵為藍(lán)莓醋C.過程④中的主要發(fā)酵菌種在過程⑤中已經(jīng)失去了發(fā)酵能力D.過程④所需的最適溫度高于過程⑤【答案】D【解析】【分析】參與果醋制作的微生物是醋酸菌,其新陳代謝類型是異養(yǎng)需氧型。果醋制作的原理:當(dāng)氧氣、糖原都充足時醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸?!驹斀狻緼、去除藍(lán)莓枝梗應(yīng)在沖洗之后,目的是防止雜菌污染,A正確;B、過程③屬于果醋發(fā)酵,需要醋酸菌參與,醋酸菌在氧氣、糖源充足條件下可直接發(fā)酵為藍(lán)莓醋,B正確;CD、過程④果酒制作的菌種是來源于藍(lán)莓上的野生酵母菌,最適溫度為18~30℃,需要厭氧條件,過程⑤屬于果醋發(fā)酵,所需菌種是醋酸菌,最適溫度為30~35℃,需要有氧條件,過程④所需的最適溫度低于過程⑤,⑤醋酸發(fā)酵產(chǎn)生的醋酸使PH下降,過程④中的主要發(fā)酵菌種酵母菌失去發(fā)酵能力,C正確,D錯誤。故選D。3.下列關(guān)于平板劃線法和稀釋涂布平板法的敘述,錯誤的是()A.倒平板操作應(yīng)等培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時,在酒精燈火焰附近進(jìn)行B.這兩種方法均需同時將接種的平板和未接種的平板倒置進(jìn)行培養(yǎng)C.這兩種方法都能在固體培養(yǎng)基上得到單菌落D.用平板劃線法分離菌種,劃線五個區(qū)域,接種環(huán)需要灼燒滅菌5次【答案】D【解析】【分析】微生物常見的接種的方法:(1)平板劃線法:將已經(jīng)熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數(shù)逐漸減少,最后可能形成單個菌落。(2)稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經(jīng)過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經(jīng)培養(yǎng)后可形成單個菌落?!驹斀狻緼、由于溫度過高會燙手,溫度過低培養(yǎng)基又會凝固,所以倒平板操作應(yīng)等培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時,在酒精燈火焰附近進(jìn)行,防止雜菌污染,A正確;B、為驗證培養(yǎng)基是否被污染或滅菌是否合格,兩種方法均需同時將接種的平板和未接種的平板倒置,在培養(yǎng)箱中進(jìn)行培養(yǎng),B正確;C、平板劃線法和稀釋涂布平板法是微生物常見的接種方法,都能在固體培養(yǎng)基上得到由單個細(xì)胞形成的單菌落,C正確;D、用平板劃線法分離菌種,劃線五個區(qū)域,每次接種之前需要灼燒接種環(huán)滅菌,最后劃線完成也需要灼燒滅菌,共6次,D錯誤。
故選D。4.纖維素分解性細(xì)菌能利用分泌的纖維素酶將纖維素分解為葡萄糖等并吸收利用。剛果紅是一種染料,能與像纖維素這樣的多糖形成紅色復(fù)合物,而不能與其水解產(chǎn)物發(fā)生類似反應(yīng)。將不能直接吸收纖維素的甲、乙兩種菌分別等量接種在含纖維素和剛果紅的培養(yǎng)基上,甲菌菌落周圍無變化,乙菌菌落周圍呈現(xiàn)透明圈。下列說法錯誤的是()A.實驗中所用的培養(yǎng)基以纖維素為唯一碳源 B.乙菌屬于纖維素分解性細(xì)菌C.該實驗的關(guān)鍵是防止雜菌污染 D.配制培養(yǎng)基時需先滅菌再倒平板【答案】A【解析】【分析】培養(yǎng)基的主要成分:①主要成分:水、碳源、氮源、無機(jī)鹽。②其他成分:還需要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及O2的需求。③牛肉膏和蛋白胨:來源于動物,含有糖、維生素和有機(jī)氮等營養(yǎng)物質(zhì)。④幾種微生物培養(yǎng)時的特殊需求:培養(yǎng)乳酸桿菌時,需要添加維生素;培養(yǎng)霉菌時,需要將培養(yǎng)基調(diào)至酸性;培養(yǎng)細(xì)菌時,需要將培養(yǎng)基調(diào)至中性或弱堿性;培養(yǎng)厭氧微生物時,需要提供無氧的條件。選擇培養(yǎng)基:在培養(yǎng)基中加入某種化學(xué)物質(zhì),以抵制不需要的微生物的生長,促進(jìn)需要的微生物的生長。目的是從眾多微生物中分離所需要的微生物。【詳解】A、以纖維素為唯一碳源的培養(yǎng)基可用于篩選纖維素分解菌,本實驗并不是為了分離獲取纖維素分解性細(xì)菌,而是為了鑒定甲、乙兩種菌是否為纖維素分解性細(xì)菌,因此實驗中所用的培養(yǎng)基不是以纖維素為唯一碳源,A錯誤;B、剛果紅能與像纖維素這樣的多糖形成紅色復(fù)合物,而不能與其水解產(chǎn)物發(fā)生類似反應(yīng),乙菌菌落周圍呈現(xiàn)透明圈,說明乙菌能將纖維素分解,使纖維素的水解產(chǎn)物無法與剛果紅形成紅色復(fù)合物,故乙菌屬于纖維素分解性細(xì)菌,B正確;C、微生物培養(yǎng)的關(guān)鍵是防止菌污染,C正確;D、配制培養(yǎng)基時需先放入高壓蒸汽滅菌鍋中先滅菌,待取出后冷卻溫度適宜再倒平板,D正確。故選A。5.某化工廠污水池中含有一種有害且難以降解的有機(jī)化合物A。研究人員用化合物A、磷酸鹽、鎂鹽以及微量元素等配制的培養(yǎng)基,成功篩選到能高效降解化合物A的細(xì)菌(目的菌),實驗主要步驟如圖所示。有關(guān)分析錯誤的是()A.以A作為唯一碳源和氮源,是為了篩選出可降解化合物A的異養(yǎng)微生物B.將固體培養(yǎng)基得到的目的菌重復(fù)多次上述實驗的目的是獲得大量菌種C.培養(yǎng)若干天后,應(yīng)選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量顯著降低的培養(yǎng)液接種D.若要研究目的菌的生長規(guī)律,可挑取單個菌落進(jìn)行液體培養(yǎng),再采用稀釋涂布平板法進(jìn)行計數(shù)【答案】B【解析】【分析】實驗室微生物篩選原理人為提供有利于目的菌生長的條件,同時抑制或阻止其他微生物的生長。在微生物學(xué)中,將允許特定種類微生物生長,同時抑制或阻止其他種類微生物生長的培養(yǎng)基,稱為選擇培養(yǎng)基?!驹斀狻緼、本實驗篩選能高效降解化合物A的細(xì)菌,以A作為唯一碳源和氮源,能在該培養(yǎng)基上生長的即為能降解化合物A的異養(yǎng)微生物,A正確;B、將固體培養(yǎng)基得到的目的菌重復(fù)多次上述實驗的目的是純化獲得的菌種,B錯誤;C、培養(yǎng)若干天后,培養(yǎng)瓶中化合物A含量顯著降低,說明該培養(yǎng)瓶內(nèi)的菌體降解化合物A的能力強(qiáng),因此選擇培養(yǎng)瓶中化合物A含量顯著降低的培養(yǎng)液接種,以獲得高效降解化合物A的細(xì)菌,C正確;D、若要研究目的菌的生長規(guī)律,就要計數(shù)菌體數(shù)量,故可挑取單個菌落進(jìn)行液體培養(yǎng),再采用稀釋涂布平板法進(jìn)行計數(shù),D正確。故選B。6.在下列選項中,不需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)的是()A.利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,獲得多倍體植株B.得到“番茄—馬鈴薯”雜種植株C.利用基因工程培育抗棉鈴蟲的植株D.單倍體育種【答案】A【解析】【分析】植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用:植物繁殖的新途徑(微型繁殖、作物脫毒、人工種子)、作物新品種的培育(單倍體育種、突變體的利用)、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)。【詳解】A、利用秋水仙素處理萌發(fā)的種子或幼苗,得到染色體數(shù)目加倍的植株,這屬于多倍體育種,不需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),A正確;B、利用細(xì)胞工程技術(shù)培養(yǎng)“番茄—馬鈴薯”雜種植株時需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù)將雜種細(xì)胞培育成雜種植株,B錯誤;C、將轉(zhuǎn)基因植物細(xì)胞培育成轉(zhuǎn)基因植株需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),C錯誤;D、單倍體育種過程中,利用花藥離體培養(yǎng)得到單倍體植株時需要采用植物組織培養(yǎng)技術(shù),D錯誤。故選A。7.研究發(fā)現(xiàn),生長素能夠維持?jǐn)M南芥bZIP59蛋白穩(wěn)定性,并增強(qiáng)其與LBD形成復(fù)合物的能力,bZIP59-LBD復(fù)合體直接靶向FAD-BD基因,并促進(jìn)其轉(zhuǎn)錄,這有助于愈傷組織的形成。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.生長素通過調(diào)控植物細(xì)胞的基因表達(dá)而影響植物細(xì)胞全能性的表達(dá)B.雜菌污染會影響植物組織培養(yǎng),因此需要對培養(yǎng)基和離體的植物組織進(jìn)行滅菌處理C.培養(yǎng)基中添加激素的種類和含量會影響植物細(xì)胞發(fā)育的方向D.脫分化期間一般不需要光照,再分化時需要適當(dāng)光照誘導(dǎo)葉綠素產(chǎn)生【答案】B【解析】【分析】植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性,其過程為:離體的植物組織,器官或細(xì)胞經(jīng)過脫分化過程形成愈傷組織(高度液泡化,無定形狀態(tài)薄壁細(xì)胞組成的排列疏松、無規(guī)則的組織),愈傷組織經(jīng)過再分化過程形成胚狀體,進(jìn)一步發(fā)育成為植株?!驹斀狻緼、生長素通過促進(jìn)bZlP59-LBD復(fù)合體的形成促進(jìn)FAD-BD基因的轉(zhuǎn)錄,這有助于愈傷組織形成。愈傷組織是一團(tuán)未分化的細(xì)胞,全能性較強(qiáng),說明生長素通過調(diào)控植物細(xì)胞的基因表達(dá)而影響植物細(xì)胞全能性的表達(dá),A正確;B、離體的植物組織不能滅菌處理,需消毒,保持植物組織的活性,B錯誤;C、生長素與細(xì)胞分裂素比例適中有助于愈傷組織形成,再分化過程中生長素與細(xì)胞分裂素比例較高時有利于生根,較低時有利于芽的發(fā)育,培養(yǎng)基中添加激素的種類和含量會影響植物細(xì)胞發(fā)育的方向,C正確;D、脫分化期間一般不需要光照,再分化時需要適當(dāng)光照,以誘導(dǎo)葉綠素產(chǎn)生,D正確。故選B。8.甲品種青花菜具有由核基因控制的多種優(yōu)良性狀,但屬于胞質(zhì)雄性不育品種。通過體細(xì)胞雜交,成功將乙品種細(xì)胞質(zhì)中的可育基因引入甲品種中。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.獲得的融合原生質(zhì)體需放在等滲的無菌水中B.流程中A處理可使用纖維素酶和果膠酶,B處理可使用聚乙二醇C.培養(yǎng)形成的愈傷組織可繼續(xù)在原培養(yǎng)基中分化形成植株D.雜種植株含有控制甲品種青花菜優(yōu)良性狀的基因,并能通過父本進(jìn)行傳遞【答案】C【解析】【分析】1、植物體細(xì)胞雜交技術(shù):就是將不同種的植物體細(xì)胞原生質(zhì)體在一定條件下融合成雜種細(xì)胞,并把雜種細(xì)胞培育成完整植物體的技術(shù)。2、誘導(dǎo)融合的方法:物理法包括離心、振動、電刺激等,化學(xué)法一般是用聚乙二醇(PEG)作為誘導(dǎo)劑?!驹斀狻緼、獲得的融合原生質(zhì)體需放在等滲的無菌水中,防止會吸水漲破,A正確;B、流程中A為去除細(xì)胞壁,可使用纖維素酶和果膠酶分解細(xì)胞壁,B過程為誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合,需要用聚乙二醇進(jìn)行誘導(dǎo),B正確;C、形成愈傷組織的脫分化培養(yǎng)基和形成植株的再分化培養(yǎng)基中細(xì)胞分裂素和生長素比例不同,C錯誤;D、甲品種控制多種優(yōu)良性狀的基因,為核基因,雜種植物細(xì)胞核內(nèi)含有控制甲青花菜優(yōu)良性狀的基因,精子中具有一半核基因,能通過父本(精子)進(jìn)行傳遞,D正確。故選C。9.下列關(guān)于動物細(xì)胞培養(yǎng)的敘述,錯誤的是()A.干細(xì)胞只存在于早期胚胎中B.將所取的組織先用胰蛋白酶等進(jìn)行處理使其分散成單個細(xì)胞C.當(dāng)貼壁的細(xì)胞分裂生長到表面相互接觸時,會發(fā)生接觸抑制現(xiàn)象D.動物細(xì)胞培養(yǎng)需無菌、無毒的環(huán)境,充足的營養(yǎng),適宜的溫度和pH等條件【答案】A【解析】【分析】動物細(xì)胞培養(yǎng)的流程:取動物組織塊(動物胚胎或幼齡動物的器官或組織)→剪碎→用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理分散成單個細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)。【詳解】A、根據(jù)干細(xì)胞所處的發(fā)育階段分為胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞,胚胎干細(xì)胞是哺乳動物或人早期胚胎中的細(xì)胞,成體干細(xì)胞存在于機(jī)體的各種組織器官中,A錯誤;B、動物細(xì)胞培養(yǎng)時,先用胰蛋白酶處理組織使其分散成單個細(xì)胞,制成細(xì)胞懸液,B正確;C、細(xì)胞存在接觸抑制,因此在培養(yǎng)瓶中要定期用胰蛋白酶使細(xì)胞從瓶壁上脫離,制成懸浮液進(jìn)行傳代培養(yǎng),C正確;D、培養(yǎng)動物細(xì)胞需要充足的營養(yǎng)、適宜的溫度和pH、無菌、無毒的環(huán)境和一定的氣體環(huán)境等條件,D正確。故選A。10.下圖表示三親嬰兒的培養(yǎng)過程,下列相關(guān)說法錯誤的是()A.可通過顯微操作的方法對乙的卵母細(xì)胞去核B.三親嬰兒細(xì)胞中的染色體不僅僅來自甲和丙C.核移植時可將乙的卵母細(xì)胞在體外培養(yǎng)至MII中期D.三親嬰兒的培育還需要動物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù)【答案】B【解析】【分析】動物細(xì)胞核移植技術(shù)是將動物一個細(xì)胞的細(xì)胞核移入去核的卵母細(xì)胞中,使這個重新組合的細(xì)胞發(fā)育成新胚胎,繼而發(fā)育成動物個體的技術(shù)?!驹斀狻緼、可通過顯微操作的方法對捐獻(xiàn)者乙的卵母細(xì)胞去核,A正確;B、三親嬰兒細(xì)胞中的染色體只來自甲和丙,而細(xì)胞質(zhì)基因來自捐獻(xiàn)者乙,但線粒體中不含染色體,B錯誤;C、核移植時可將乙的卵母細(xì)胞在體外培養(yǎng)至MII中期,C正確;D、三親嬰兒的培育需要用到核移植技術(shù)、動物細(xì)胞培養(yǎng)和胚胎移植等技術(shù),D正確。故選B。11.下圖為細(xì)胞融合的示意圖,下列敘述正確的是()A.若a細(xì)胞和b細(xì)胞是動物體細(xì)胞,則c細(xì)胞經(jīng)動物細(xì)胞培養(yǎng)可發(fā)育成個體B.若a細(xì)胞和b細(xì)胞是植物細(xì)胞,則必須要先脫分化再誘導(dǎo)融合C.若a細(xì)胞和b細(xì)胞來自兩種生物,該過程無需考慮生殖隔離D.若a細(xì)胞和b細(xì)胞是植物細(xì)胞,則c細(xì)胞的形成與細(xì)胞膜的流動性無關(guān)【答案】C【解析】【分析】動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁可以直接誘導(dǎo)兩個細(xì)胞發(fā)生細(xì)胞融合,植物細(xì)胞需要去除細(xì)胞壁后誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合;細(xì)胞融合依賴于細(xì)胞膜的流動性。【詳解】A、高度分化的動物細(xì)胞的全能性受到了限制,細(xì)胞核依然保留全能性,c細(xì)胞需要進(jìn)行核移植才能發(fā)育成個體,A錯誤;B、誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合需要先進(jìn)行去除細(xì)胞壁的處理,B錯誤;C、通過一定的技術(shù)手段可以誘導(dǎo)不同的細(xì)胞進(jìn)行原生質(zhì)體融合,故若a細(xì)胞和b細(xì)胞來自兩種生物,該過程無需考慮生殖隔離,其優(yōu)點就是可以打破生殖隔離,C正確;D、細(xì)胞融合依賴于細(xì)胞膜的流動性,D錯誤。故選C。12.抗體藥物偶聯(lián)物(ADC)通過將細(xì)胞毒素類藥物與單克隆抗體結(jié)合,實現(xiàn)了對腫瘤細(xì)胞的選擇性殺傷,過程如圖所示。下列敘述不正確的是()A.單克隆抗體攜帶細(xì)胞毒素與腫瘤細(xì)胞特異性結(jié)合B.制備該抗體需要利用動物細(xì)胞融合和動物細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)手段C.將選擇培養(yǎng)基篩選得到的雜交瘤細(xì)胞直接用于生產(chǎn)該單克隆抗體D.藥物在癌細(xì)胞內(nèi)釋放并起作用,同時誘導(dǎo)溶酶體破裂,加速癌細(xì)胞的凋亡【答案】C【解析】【分析】細(xì)胞自然更新、被病原體感染的細(xì)胞的清除,都是通過細(xì)胞凋亡完成的,細(xì)胞凋亡對于多細(xì)胞生物完成正常發(fā)育,維持內(nèi)部環(huán)境的穩(wěn)定以及抵御外界各種因素的干擾都起著非常關(guān)鍵的作用?!驹斀狻緼、單克隆抗體攜帶細(xì)胞毒素類藥物與腫瘤細(xì)胞特異性結(jié)合,實現(xiàn)了對腫瘤細(xì)胞的選擇性殺傷,A正確;B、制備單克隆抗體需要利用動物細(xì)胞融合和動物細(xì)胞培養(yǎng)等技術(shù)手段,B正確;C、對于選擇培養(yǎng)基篩選得到的雜交瘤細(xì)胞,不能直接用于生成單克隆抗體,還需要進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體陽性檢測,C錯誤;D、藥物在癌細(xì)胞內(nèi)釋放并起作用,同時誘導(dǎo)溶酶體破裂,釋放水解酶,加速癌細(xì)胞的凋亡,D正確。故選C。13.體外培養(yǎng)的胚胎干細(xì)胞存在兩種不同的狀態(tài):啟動態(tài)和幼稚態(tài),兩種細(xì)胞的形態(tài)特征明顯不同,相對于幼稚態(tài)細(xì)胞,啟動態(tài)細(xì)胞的全能性不容易表現(xiàn)。下圖是利用食蟹猴胚胎干細(xì)胞生產(chǎn)嵌合體動物的流程。下列錯誤的是()A.帶熒光的幼稚態(tài)胚胎干細(xì)胞植入胚胎后能參與正常的胚胎發(fā)育和器官形成B.桑葚胚時期的細(xì)胞沒有發(fā)生分化且胚胎體積也沒有變大C對代孕母猴需進(jìn)行健康檢查、超數(shù)排卵、同期發(fā)情處理、妊娠檢查等處理D.嵌合體胎兒體細(xì)胞與正常食蟹猴體細(xì)胞染色體數(shù)目相同【答案】C【解析】【分析】胚胎移植的基本程序主要包括:①對供、受體的選擇和處理(選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體,有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體,用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理,用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理);②配種或人工授精;③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存(對胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查,此時的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑葚胚或囊胚階段);④對胚胎進(jìn)行移植;⑤移植后的檢查?!驹斀狻緼、帶熒光的幼稚態(tài)胚胎干細(xì)胞植入胚胎后,在代孕母猴體內(nèi)能參與正常的胚胎發(fā)育和器官形成,A正確;B、早期胚胎發(fā)育到桑葚胚時期的細(xì)胞沒有發(fā)生分化,且胚胎體積也沒有變大,B正確;C、對于優(yōu)良供體需要進(jìn)行超數(shù)排卵、發(fā)情配種、收集胚胎;對于代孕母猴來說需要進(jìn)行健康檢查、同期發(fā)情處理、妊娠檢查等處理,C錯誤;D、嵌合體胎兒體細(xì)胞的細(xì)胞核來源于食蟹猴胚胎干細(xì)胞,所以與正常食蟹猴體細(xì)胞染色體數(shù)目相同,D正確。故選C。14.為了在大腸桿菌細(xì)胞中成功表達(dá)人胰島素基因,首先需要提取細(xì)胞的mRNA,經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄等過程來獲取目的基因。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.逆轉(zhuǎn)錄過程需要四種游離的核糖核苷酸作為原料B.用于逆轉(zhuǎn)錄的mRNA只能從胰島B細(xì)胞中獲取C.經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄得到的目的基因可經(jīng)過PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增D.逆轉(zhuǎn)錄獲取目的基因時遵循堿基互補(bǔ)配對原則【答案】A【解析】【分析】細(xì)胞分化的本質(zhì)是基因的選擇性表達(dá),胰島素基因只在胰島B細(xì)胞中表達(dá),因此只有在胰島B細(xì)胞中才能獲取相關(guān)mRNA?!驹斀狻緼、逆轉(zhuǎn)錄過程是以RNA為模板合成DNA的過程,需要以四種游離的脫氧核糖核苷酸為原料,A錯誤;B、由于基因的選擇性表達(dá),胰島素基因只在胰島B細(xì)胞中表達(dá),所以用于逆轉(zhuǎn)錄的mRNA只能從胰島B細(xì)胞中獲取,B正確;C、經(jīng)逆轉(zhuǎn)錄得到的目的基因可經(jīng)過PCR技術(shù)進(jìn)行擴(kuò)增,獲得大量的目的基因,C正確;D、逆轉(zhuǎn)錄獲取目的基因時遵循堿基互補(bǔ)配對原則,即A-T、U-A、G-C、C-G,D正確。故選A。15.研究人員利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)培育出了抗煙草花葉病毒(TMV)感染的煙草,操作流程如圖所示。下列相關(guān)敘述錯誤的是()A.過程①需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶,過程②需要限制酶和DNA聚合酶等B.①②③過程都遵循堿基互補(bǔ)配對原則C.過程③是基因工程的核心,目的基因需插入Ti質(zhì)粒的T-DNA上D.過程④常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法,過程⑤包括煙草細(xì)胞脫分化和愈傷組織再分化【答案】A【解析】【分析】分析題圖,①表示逆轉(zhuǎn)錄過程,②表示獲取目的基因的過程,③表示構(gòu)建基因表達(dá)載體的過程,④表示將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞的過程,⑤表示植物組織培養(yǎng)過程?!驹斀狻緼、過程①表示逆轉(zhuǎn)錄過程,需要的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶;過程②表示獲取目的基因的過程,需要限制酶,但不需要DNA聚合酶,A錯誤;B、①表示逆轉(zhuǎn)錄過程,②表示獲取目的基因的過程,③表示構(gòu)建基因表達(dá)載體的過程,過程①②③都遵循堿基互補(bǔ)配對原則,但配對原則不完全相同,B正確;C、過程③表示構(gòu)建基因表達(dá)載體的過程,是基因工程的核心,目的基因需插入Ti質(zhì)粒的T-DNA上,C正確;D、過程④表示將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞,常用農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法;過程⑤表示植物組織培養(yǎng)過程,包括煙草細(xì)胞的脫分化和愈傷組織的再分化,D正確。故選A。16.下列關(guān)于PCR的敘述,正確的是()A.PCR技術(shù)中引物需要和各自互補(bǔ)DNA單鏈的5'端結(jié)合B.設(shè)計引物時必須已知目的基因的全部核苷酸序列C.在高溫條件下,DNA的磷酸二酯鍵斷裂形成2條DNA單鏈D.PCR可在PCR擴(kuò)增儀中自動完成,常采用瓊脂糖凝膠電泳來鑒定PCR產(chǎn)物【答案】D【解析】【分析】PCR技術(shù):①概念:PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng),是一項在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù);②原理:DNA復(fù)制;③條件:模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶(Taq酶);④方式:以指數(shù)的方式擴(kuò)增,即約2n;⑤過程:高溫變性、低溫復(fù)性、中溫延伸?!驹斀狻緼、PCR技術(shù)中引物需要和各自互補(bǔ)的DNA單鏈的3'端結(jié)合,A錯誤;B、僅需根據(jù)目的基因兩端已知的核苷酸序列即可設(shè)計出引物,B錯誤;C、雙鏈DNA在高溫下解旋即使得DNA雙鏈打開,破壞的是堿基對之間的氫鍵,磷酸二酯鍵沒有斷裂,C錯誤;D、使用PCR反應(yīng)快速擴(kuò)增目的基因,常在PCR擴(kuò)增儀中自動完成,常采用瓊脂糖凝膠電泳來鑒定PCR產(chǎn)物,D正確。故選D。17.經(jīng)研究發(fā)現(xiàn),PVY-CP基因位于某種環(huán)狀DNA分子中。將PVY-CP基因?qū)腭R鈴薯,使之表達(dá)即可獲得抗PVY病毒的馬鈴薯。下圖表示構(gòu)建基因表達(dá)載體的過程,相關(guān)酶切位點如下表所示。下列說法錯誤的是()BamHⅠHindⅢBglⅡSmaⅠA.推測Klenow酶的功能與DNA聚合酶類似B.由步驟③獲取的目的基因有1個黏性末端C.步驟④應(yīng)選用的限制酶是BamHⅠ和SmaⅠD.NPTⅡ基因可能是用于篩選的標(biāo)記基因【答案】C【解析】【分析】分析題圖:圖示是獲得抗病毒馬鈴薯的部分操作,步驟①~③是從質(zhì)粒A中獲取目的基因(PVY-CP)的過程;質(zhì)粒B是選用的運載體;④過程需要用限制酶處理質(zhì)粒B;⑤表示基因表達(dá)載體的構(gòu)建過程,該過程需要DNA連接酶?!驹斀狻緼、由圖可知,步驟②中用Klenow酶處理后,黏性末端變成平末端,說明Klenow酶能催化DNA鏈的合成,從而將DNA片段的黏性末端變成平末端,故Klenow酶的功能將DNA單鏈補(bǔ)全成雙鏈,推測Klenow酶的功能與DNA聚合酶類似,A正確;B、據(jù)圖示可知,由步驟③獲取的目的基因一端平齊,一端為黏性末端,故共有1個黏性末端,B正確;C、由于目的基因只有一個黏性末端,質(zhì)粒是順時針轉(zhuǎn)錄,使用BamHⅠ切割會導(dǎo)致目的基因無法轉(zhuǎn)錄,需選擇一種黏性末端相同的限制性內(nèi)切酶,另一種選擇平末端限制酶,故步驟④中選用的限制酶是BglⅡ或SmaⅠ,C錯誤;D、基因表達(dá)載體中除含有目的基因、啟動子和終止子等組件外,還應(yīng)有標(biāo)記基因,據(jù)圖推測,NPTⅡ基因可能是用于篩選的標(biāo)記基因,D正確。故選C。18.新冠病毒是一種RNA病毒,極易產(chǎn)生變異,其通過表面刺突蛋白(S蛋白)的受體結(jié)合域(RBD)與人體細(xì)胞表面的ACE2受體相互作用而感染細(xì)胞??茖W(xué)家設(shè)計了一種自然界中不存在的蛋白質(zhì)LCB1,可與S蛋白RBD緊密結(jié)合,以干擾新冠病毒的感染。下列有關(guān)說法錯誤的是()A.LCB1的作用效應(yīng)與抗S蛋白抗體類似B.LCB1可以通過細(xì)胞中原有的基因表達(dá)產(chǎn)生C.LCB1的設(shè)計和合成遵循中心法則D.LCB1的設(shè)計和合成是通過蛋白質(zhì)工程實現(xiàn)的【答案】B【解析】【分析】蛋白質(zhì)工程是指以蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)規(guī)律及其生物功能的關(guān)系作為基礎(chǔ),通過基因修飾或基因合成,對現(xiàn)有蛋白質(zhì)進(jìn)行改造,或制造一種新的蛋白質(zhì),以滿足人類的生產(chǎn)和生活的需求。蛋白質(zhì)工程能夠生產(chǎn)自然界中不存在的蛋白質(zhì)。【詳解】A、LCB1能S蛋白結(jié)合,干擾新冠病毒對人體細(xì)胞的感染,說明其作用與抗體類似,A正確;B、LCB1是人工設(shè)計并合成的一種自然界不存在的蛋白質(zhì),故LCB1并不是通過細(xì)胞中原有的基因表達(dá)產(chǎn)生的,B錯誤;C、LCB1的設(shè)計和合成屬于蛋白質(zhì)工程,遵循中心法則,C正確;D、基因工程只能合成自然界已經(jīng)存在的蛋白質(zhì),而LCB1蛋白藥物是自然界不存在的,是通過蛋白質(zhì)工程設(shè)計和合成的,D正確。故選B。19.下列有關(guān)病毒在生物學(xué)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域應(yīng)用的敘述,錯誤的是()A.滅活的病毒可用于誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合B.噬菌體、動植物病毒在基因工程操作中可作為“分子運輸車”C.經(jīng)滅活或減毒處理的病毒可用于免疫預(yù)防D.為保證病毒存活可在完全培養(yǎng)基中分離培養(yǎng)病毒【答案】D【解析】【分析】1、疫苗通常是用滅活的或減毒的病原體制成的生物制品,接種疫苗后,人體內(nèi)可產(chǎn)生相應(yīng)的抗體,從而對特定傳染病具有抵抗力。2、誘導(dǎo)動物細(xì)胞常用的方法有PEG融合法、電融合法和滅活病毒誘導(dǎo)法等?!驹斀狻緼、誘導(dǎo)動物細(xì)胞常用的方法有PEG融合法、電融合法和滅活病毒誘導(dǎo)法等,A正確;B、質(zhì)粒、噬菌體、動植物病毒在基因工程操作中可作為“分子運輸車”,B正確;C、經(jīng)滅活或減毒處理的病毒可作為疫苗,用于免疫預(yù)防,C正確;D、病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),不能獨立生活,必須寄生在活細(xì)胞中,因此不能用培養(yǎng)基單獨培養(yǎng)病毒,D錯誤。故選D。20.下列關(guān)于“DNA的粗提取與鑒定”實驗敘述,正確的是()A.將豬的紅細(xì)胞置于清水中,紅細(xì)胞漲破后DNA會釋放出來B.在研磨液中加入等體積的預(yù)冷的酒精析出的絲狀物即為粗提取的DNAC.將白色絲狀物溶于2mol/L的NaCl溶液中,離心后棄去上清液D.提取到的絲狀物直接加入二苯胺試劑中,沸水浴加熱后變藍(lán)【答案】B【解析】【分析】1、DNA的溶解性:(1)DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同(0.14mol/L溶解度最低),利用這一特點,選擇適當(dāng)?shù)柠}濃度就能使DNA充分溶解,而使雜質(zhì)沉淀,或者相反,以達(dá)到分離目的;(2)DNA不溶于酒精溶液,但是細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)則溶于酒精。利用這一原理,可以將DNA與蛋白質(zhì)進(jìn)一步的分離。2、DNA對酶、高溫和洗滌劑的耐受性:蛋白酶能水解蛋白質(zhì),但是對DNA沒有影響。大多數(shù)蛋白質(zhì)不能忍受60-80℃的高溫,而DNA在80℃以上才會變性。洗滌劑能夠瓦解細(xì)胞膜,但對DNA沒有影響。3、DNA的鑒定:在沸水浴條件下DNA遇一DNA的鑒定:在沸水浴條件下,DNA遇二苯胺會被染成藍(lán)色,因此二苯胺可以作為鑒定DNA的試劑?!驹斀狻緼、豬是哺乳動物,其成熟的紅細(xì)胞里沒有細(xì)胞核,無法提取DNA,A錯誤;B、DNA不溶于酒精溶液,但是細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)則溶于酒精,利用這一原理,在提取液中加入95%的冷凍酒精后蛋白質(zhì)會與DNA分離并析出,B正確;C、DNA在不同濃度的NaCI溶液中溶解度不同,氯化鈉溶液為2mol/L時,DNA溶解度最大,所以用2mol/L的氯化鈉溶液溶解提取物并離心后,須保留上清液,C錯誤;D、將提取的絲狀物加入2mol/L的NaCI溶液中溶解,再加入二苯胺試劑,混勻后將試管置于沸水中水浴加熱5min,指示劑將變藍(lán),D錯誤。故選B。第II卷(共40分)二、非選擇題(本題共4小題,共40分)21.甲、乙是染色體數(shù)目相同的兩種二倍體藥用植物,甲含有效成分A,乙含有效成分B.某研究小組擬利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育同時含有A和B的新型藥用植物。回答下列問題:(1)植物體細(xì)胞雜交的第①步是去掉______,分離出有活力的原生質(zhì)體。目前此步驟最常用的方法是酶解法,也就是在溫和的條件下用______酶等分解植物的細(xì)胞壁。(2)②過程的發(fā)生,必須進(jìn)行人工誘導(dǎo)。人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的物理方法是:利用______等(寫一種即可)促使原生質(zhì)體融合;化學(xué)方法是:用______試劑作為誘導(dǎo)劑誘導(dǎo)融合。動物細(xì)胞融合與植物原生質(zhì)體融合的基本原理相同,誘導(dǎo)融合的方法類似,不同的是還常用到______誘導(dǎo)動物細(xì)胞的融合。(3)③表示融合后的原生質(zhì)體再產(chǎn)生新的細(xì)胞壁,新細(xì)胞壁的產(chǎn)生與細(xì)胞內(nèi)______(細(xì)胞器)有密切關(guān)系。形成的融合細(xì)胞進(jìn)一步經(jīng)過④______形成愈傷組織,然后經(jīng)過⑤______形成完整的雜種植株。從雜種細(xì)胞培養(yǎng)成雜種植株,這種培養(yǎng)技術(shù)稱為______。(4)上述雜種植株屬于_____倍體,上述雜種植株是______(可育/不可育)的。【答案】(1)①.細(xì)胞壁②.纖維素酶和果膠(2)①.電融合法/離心法②.聚乙二醇##PEG③.滅活的病毒(3)①.高爾基體②.脫分化③.再分化④.植物組織培養(yǎng)(4)①.(異源)四②.可育【解析】【分析】植物體細(xì)胞雜交是指將不同來源的植物體細(xì)胞在一定條件下融合成雜種細(xì)胞,并把雜種細(xì)胞培育成新植物體的技術(shù)。植物體細(xì)胞雜交技術(shù)在打破生殖隔離,實現(xiàn)遠(yuǎn)緣雜交育種,培育植物新品種等方面展示出獨特的優(yōu)勢?!拘?詳解】據(jù)圖分析,①過程是去掉植物細(xì)胞壁;目前此步聚最常用的方法是酶解法,植物細(xì)胞壁的主要成分是纖維素和果膠,故可在溫和的條件下用纖維素酶和果膠酶等分解植物的細(xì)胞壁?!拘?詳解】②過程是原生質(zhì)體融合,人工誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合的方法有物理法(電融合法/離心法)和化學(xué)法(聚乙二醇),誘導(dǎo)動物細(xì)胞融合還可以用生物法(滅活的病毒)?!拘?詳解】新細(xì)胞壁的產(chǎn)生與細(xì)胞內(nèi)高爾基體(高爾基體能合成果膠等物質(zhì))有密切關(guān)系。形成的融合細(xì)胞進(jìn)一步經(jīng)過特定的培養(yǎng)基,脫分化(④)培養(yǎng)形成愈傷組織,然后經(jīng)適宜配比的生長素與細(xì)胞分裂素調(diào)節(jié),再分化(⑤)形成完整的雜種植株。從雜種細(xì)胞培養(yǎng)成雜種植株,這種培養(yǎng)技術(shù)稱為植物組織培養(yǎng),其原理是植物細(xì)胞具有全能性?!拘?詳解】植物甲和乙都是二倍體,故上述雜種植株屬于(異源)四倍體。上述雜種植株是可育的,因為在減數(shù)分裂過程中同源染色體能完成正常的聯(lián)會,產(chǎn)生正常的配子。22.單克隆抗體是B淋巴細(xì)胞與骨髓瘤細(xì)胞通過融合的方式獲得的,而多克隆抗體通常是從動物血清中獲得,由于可以受到多種抗原刺激而可與多種抗原表位進(jìn)行結(jié)合,所以稱為多克隆抗體。如圖為制備單克隆抗體和多克隆抗體的示意圖。據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中向小鼠注射抗原后,所獲得的免疫抗血清實際上是含有___________(填寫抗體的名稱)的混合物,這種方法制備的抗體不僅產(chǎn)量低,而且純度低。(2)僅以Ab1單克隆抗體制備為例,圖中選用B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合成雜交細(xì)胞,如果僅考慮細(xì)胞的兩兩融合,其融合細(xì)胞有______種類型。(3)圖中兩次篩選的目的不同,其中篩選①的目的是篩選出_____________,篩選出的細(xì)胞具有的特點是_____________________________________,篩選②的方法是對其進(jìn)行______________和______________,其目的是篩選出_______________________,最后從___________或_____________中獲取單克隆抗體。(4)在體外進(jìn)行動物細(xì)胞培養(yǎng)時需要在合成培養(yǎng)基的基礎(chǔ)上添加_________等天然成分。同時為了維持培養(yǎng)液的pH,需要提供的氣體環(huán)境是________?!敬鸢浮浚?)Ab1、Ab2、Ab3、Ab4(2)3/三(3)①.雜交瘤細(xì)胞②.既能無限增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體③.克隆化培養(yǎng)④.抗體檢測⑤.能產(chǎn)生所需(特定)抗體的雜交瘤細(xì)胞⑥.培養(yǎng)液⑦.小鼠腹水(4)①.動物血清②.95%空氣和5%CO2【解析】【分析】動物細(xì)胞融合技術(shù)概念指的是使一個或多個動物細(xì)胞形成一個細(xì)胞的技術(shù)。動物細(xì)胞融合技術(shù)過程:用特定的抗原對小鼠進(jìn)行免疫,并從該小鼠的皮中得到產(chǎn)生特定抗體的B淋巴細(xì)胞;用特定的選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選,在該培養(yǎng)基上未融合的基本細(xì)胞和融合的具有同融合的細(xì)胞都會死亡,只有融合的雜交瘤細(xì)胞才能生長;對上述經(jīng)選擇培養(yǎng)的雜交瘤細(xì)胞,經(jīng)克隆化培養(yǎng)加抗體檢測,經(jīng)多次篩選即可獲得足夠數(shù)量的內(nèi)分泌所需抗體的細(xì)胞;將抗體檢測呈陽性的雜交瘤細(xì)胞,在體外條件下大規(guī)模培養(yǎng)或注射到小鼠腹腔內(nèi)增治,從細(xì)胞培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取大量的單抗?!拘?詳解】據(jù)圖可知,向小鼠注射包含多種抗原決定簇的抗原后,所獲得的免疫抗血清實際上是含有Ab1、Ab2、Ab3、Ab4的混合物?!拘?詳解】用B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合成雜交瘤細(xì)胞,如果僅考慮細(xì)胞的兩兩融合,其融合細(xì)胞有B細(xì)胞自身融合、骨髓瘤細(xì)胞自身融合、雜交瘤細(xì)胞3種類型?!拘?詳解】圖中兩次篩選的目的不同,其中篩選①的方法是用特定的選擇培養(yǎng)基,去除同中核融合的細(xì)胞以及未融合的單核細(xì)胞,篩選出既能無限增殖,又能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細(xì)胞,篩選②是對雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行克隆化培養(yǎng)和抗體檢測,篩選出能產(chǎn)生所需特定抗體的雜交瘤細(xì)胞,然后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體?!拘?詳解】動物細(xì)胞培養(yǎng)時需要在合成培養(yǎng)基的基礎(chǔ)上添加動物血清等天然成分,因為血清中含有很多細(xì)胞增值必需的未知成分,另外需要提供95%空氣和5%的CO2條件,以保證細(xì)胞的有氧呼吸和維持培養(yǎng)液的pH。23.某種物質(zhì)S(一種含有C、H、N的有機(jī)物)難以降解,會對環(huán)境造成污染,只有某些細(xì)菌能降解S。研究人員按照下圖所示流程從淤泥中分離得到能高效降解S的細(xì)菌菌株,且細(xì)菌降解S后會在菌落外周形成透明圈。實驗過程中需要甲、乙兩種培養(yǎng)基,甲的組分為無機(jī)鹽、水和S,乙的組分為無機(jī)鹽、水、S和Y。(1)實驗時培養(yǎng)基通常采用________________的方法進(jìn)行滅菌。乙培養(yǎng)基中的Y物質(zhì)是_____________。甲、乙培養(yǎng)基均屬于___________培養(yǎng)基。(2)實驗中初步估測M中細(xì)菌細(xì)胞數(shù)為2×107個/mL,若要在每個平板上涂布0.1ml稀釋后的菌液,且保證每個平板上長出的菌落數(shù)不超過200個,則至少應(yīng)將搖瓶M中的菌液稀釋_____倍。培養(yǎng)過程中定期取樣并用_____________法進(jìn)行菌落計數(shù),評估菌株增殖狀況,用該方法對細(xì)菌進(jìn)行計數(shù)時,所統(tǒng)計的菌落數(shù)往往會比實際數(shù)目偏小,原因是___________________。(3)最后從平板中挑選___________的菌落,其降解S的能力較強(qiáng)?!敬鸢浮浚?)①.高壓蒸汽滅菌##濕熱滅菌
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