西藏拉薩市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)((上下)學(xué)期)試卷及答案_第1頁(yè)
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西藏拉薩市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版課后作業(yè)((上,下)學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).請(qǐng)將文中出現(xiàn)的拼音,依次規(guī)范、美觀地寫在田字格里。語文學(xué)習(xí),是心靈的旅行,是美好的享受。我們同蕭紅一起懷念祖父的園子,追、蜻蜓;我們領(lǐng)略了荷蘭的牧場(chǎng)風(fēng)光,瞧,那儀態(tài)端莊的牛犢,似乎要將無垠的原野歸它們所有;我們也體驗(yàn)了威尼斯船夫自如的駕駛技術(shù);我們還認(rèn)識(shí)了達(dá)人小嘎子;有一手的刷子李……評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).根據(jù)提示用簡(jiǎn)潔的語言概括語段的主要意思。

楊靖宇正在奮力還擊敵人,右手腕忽然受了傷,他就用左手繼續(xù)向敵人射擊。不多時(shí),他的腹部又中了一彈,鮮血直流。他咬緊牙關(guān),猛然起身,連發(fā)兩槍,擊斃了兩個(gè)日本鬼子。

這個(gè)語段中主要人物是_____________,主要事件是_____________。

語段的主要意思是:_________。2).背誦古詩(shī),完成下列各題。①《稚子弄冰》②《村晚》③《秋夜將曉出籬門迎涼有感》④《從軍行》⑤《鳥鳴澗》⑥《四時(shí)田園雜興》(晝出)⑦《涼州詞》⑧《鄉(xiāng)村四月》⑨《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》⑩《游子吟》(1)按內(nèi)容梳理,以上古詩(shī)中歌頌愛國(guó)主題的有______;描寫鄉(xiāng)村生活的有______。(填序號(hào))

(2)詩(shī)中寫兒童放牛的詩(shī)句是______,______;寫兒童學(xué)習(xí)種瓜的詩(shī)句是______,______。

(3)《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》的作者是______。3).填空題。

《少年中國(guó)說(節(jié)選)》作者是_________。4).至理名言,給我們生活以啟迪。巨艦在春水漲潮后“__________________,此日中流自在行”,蘊(yùn)含著靈感來后,駕馭自如的道理;朱用純的“一粥一飯,_____________;半絲半縷,_____________”教育我們要勤儉節(jié)約,不能鋪張浪費(fèi);“盛年不重來,_____________”告誡我們要珍惜時(shí)光?!墩撜Z》告訴我們:要謙虛好學(xué)“_____________,不恥下問”;要讓別人成為自己修身養(yǎng)性的鏡子,學(xué)習(xí)好的,摒棄不好的“見賢________,見不賢________”;做人要守信“__________________,不知其可也”。5).根據(jù)提示把古詩(shī)文等補(bǔ)充完整。

(1)楚人有鬻盾與矛者,譽(yù)其盾“吾盾之堅(jiān),______”,又譽(yù)其矛“吾矛之利,______”,之所以說的話前后矛盾,是因?yàn)樗乃季S不夠縝密;楊氏之子根據(jù)孔君平的戲言,巧妙應(yīng)答“未聞______”,表現(xiàn)了他思維敏捷,風(fēng)趣幽默。

(2)中國(guó)古詩(shī)詞,字字珠璣,句句含情?!堵劰佘娛蘸幽虾颖薄分?,“白日放歌須縱酒,____________”表達(dá)的是杜甫對(duì)朝廷收復(fù)薊北的喜悅之情;《游子吟》中,“____________,報(bào)得三春暉”抒發(fā)的是孟郊對(duì)母親的感激之情;《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》中,“____________,唯見長(zhǎng)江天際流”流露的是李白目送友人時(shí)的惜別之情。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列關(guān)于漢字的說法中,不正確的一項(xiàng)是()。A.甲骨文是刻在龜甲上的文字,主要在戰(zhàn)國(guó)時(shí)期使用。B.在漢字漫長(zhǎng)的發(fā)展演變過程中,字體發(fā)生了很多的變化,其中以甲骨文、金文、小篆、隸書、楷書五種字體最為典型。C.漢字是世界上最古老的文字之一,也是世界上使用人口最多的文字之一。D.隸書是漢字發(fā)展史上的分水嶺,象形意味基本消失,筆畫簡(jiǎn)化,書寫方便。2).小元在審閱課本劇節(jié)目串詞時(shí),發(fā)現(xiàn)了一些病句,下列選項(xiàng)中沒有語病的是(

)A.多讀好書可以豐富和提高我們的知識(shí)。B.課后,許多同學(xué)熱情地在小組里討論作業(yè)中遇到的問題。C.王組長(zhǎng)舍己救人的動(dòng)作,感動(dòng)了周圍的觀眾。D.聽完這段話,你大概忍不住會(huì)哈哈大笑。3).關(guān)于《田螺姑娘》一書,下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(

)A.《機(jī)智的徐文長(zhǎng)》中,少年徐文長(zhǎng)聰明、機(jī)智,有著天馬行空的想象和很強(qiáng)的動(dòng)手能力。B.《趵突泉》中,人們見寶泉里的泉水咕嘟咕嘟地往外冒,又把它叫作“趵突泉”。C.《臘八粥》中,人們?yōu)閼c祝豐收的喜悅,每年臘月初八都用五谷熬一鍋粥。D.《劉羅鍋智告貪官》中,劉墉用反穿朝服的方法引起皇帝關(guān)注,借機(jī)揭露了和珅的罪行。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).我想我沒有權(quán)利用那錢再買任何別的東西,無論為我自己還是為母親。

(1)“那錢”指的母親_________的錢,“別的東西”是指除了_________之外的東西。

(2)“我”之所以這樣想,是因?yàn)開________。評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。

聰明的

精衛(wèi)

向往自由的

海里布

執(zhí)著的

徐文長(zhǎng)

憨厚老實(shí)的

包拯

孝順的

梁山伯

舍己為人的

牛郎

癡情的

董永

鐵面無私的

織女2).連線,給生字選擇正確的讀音。

評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序。

(

)四條粗壯的腿,有的直,有的有點(diǎn)彎,仿佛在慢慢地向前走。

(

)寫字臺(tái)上擺著我的小瓷象,它是我最喜歡的玩具。

(

)長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子向上翹著,好像在左右擺動(dòng),兩顆匕首似的牙齒從嘴里伸出來。

(

)小象屁股后面的那條又小又細(xì)的尾巴,從正面看,根本發(fā)現(xiàn)不了。

(

)腦袋兩側(cè)有兩只扇子般大的耳朵,微微掀起,像是一張一合地扇動(dòng)著。

(

)它全身淡黃色,還夾雜著一條條白色的條紋。2).按照課文《彩色的非洲》敘述順序,排列句子。

____非洲的動(dòng)物是彩色的。

____非洲的植物是彩色的。

____非洲的自然環(huán)境是彩色的。

____非洲的藝術(shù)是彩色的。

____非洲的日常生活是彩色的。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).判斷對(duì)錯(cuò),下列說法對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.《乞巧》和《鵲仙橋》都是根據(jù)牛郎織女的故事而創(chuàng)作的詩(shī)詞。()

2.“知之為知之,不知為不知,是知也?!弊屛覀兌昧俗鰧W(xué)問要實(shí)事求是。()

3.“鯊魚游速極快,最高每小時(shí)可達(dá)70公里——這個(gè)速度是百米奧運(yùn)冠軍速度的近2倍。”這句話用到的說明方法有打比方、作比較、列數(shù)字。()

4.“明月松間照,清泉石上流”這句詩(shī)中有靜態(tài)描寫和動(dòng)態(tài)描寫,描繪了山間傍晚明月高照、清泉流淌的畫面。()評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀《示兒》,完成后面的練習(xí)。示兒死去元知萬事空,但悲不見九州同。王師北定中原日,家祭無忘告乃翁。1.詩(shī)中的“乃翁”指的是______。

2.《示兒》以其____來表現(xiàn)詩(shī)人強(qiáng)烈的愛國(guó)情感。

3.詩(shī)中,臨終前,詩(shī)人的遺憾是(用原句回答)______;詩(shī)人的遺恨是(用原句回答)_____;詩(shī)人的遺愿是(用原句回答)___。

4.這首詩(shī)表達(dá)了作者()

①對(duì)兒子們深深的期望

②堅(jiān)定的信念和悲壯的心愿,以及深深的愛國(guó)、報(bào)國(guó)之情。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作

題目:

最珍貴

生活這個(gè)“大課堂”博大精深,它常常給我們回憶、啟迪、思考……在生活中我們能感受到人間的真情,領(lǐng)悟到做人的道理,體驗(yàn)到生命的意義??這些都是生活饋贈(zèng)給我們的一筆財(cái)富。請(qǐng)你以“

最珍貴”為題,寫一篇記敘文。

要求:先補(bǔ)全題目??杖碧幙商睿褐t讓、親情、善良、尊嚴(yán)、給予??內(nèi)容寫具體,寫出真情實(shí)感,不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課外閱讀。煮酒論英雄①東漢末年,曹操挾天子以令諸侯,勢(shì)力大;劉備(字玄德)雖為皇叔,卻勢(shì)單力薄。為防曹操謀害,不得不在住處后園種菜,親自澆灌,以為韜晦之計(jì)。②一天,劉備正在澆菜,曹操派人請(qǐng)劉備去亭中小會(huì),關(guān)羽和張飛兩人不在,劉備只得膽戰(zhàn)心驚地入府見曹操。二人對(duì)坐,開懷暢飲。酒至半酣,突然陰云密布,大而將至。曹操突然說道:“玄德經(jīng)常在外游歷,一定知道當(dāng)世英雄。請(qǐng)說說看吧。”劉備便先后說出袁術(shù)、袁紹、劉表、孫伯符、張繡等人,但都被曹操一一否定。玄德問:“那誰能被稱為英雄?”曹操用手指向玄德,然后又指向自己,說:“現(xiàn)今天下英雄,唯你我二人?!雹蹌湟宦?,吃了一驚,手中拿的筷子也不知不覺地掉在地上。這時(shí)正巧大雨傾盆而下,雷聲大作,劉備靈機(jī)一動(dòng),從容地低下身拾起筷子說:“因?yàn)榇蚶妆粐樀搅耍艜?huì)這樣?!辈懿俅藭r(shí)早已放下戒備,笑著說:“大丈夫也怕雷嗎?”劉備說:“連圣人對(duì)迅雷烈風(fēng)也會(huì)失態(tài),我還能不怕嗎?”經(jīng)過這樣一番掩飾,曹操認(rèn)為劉備是個(gè)胸?zé)o大志、膽小如鼠的庸人,從此再也不疑心劉備了。1.從文中找出下列詞語的反義詞。

鎮(zhèn)定自若——(

)胸懷大志——(

)

2.《煮酒論英雄》選自我國(guó)四大名著之一的《______》,我知道其中的故事還有______、______

3.曹操煮酒論英雄的目的是______,從中可以看出曹操是個(gè)______的人;而劉備假裝糊涂,用袁術(shù)、劉表等人來搪塞,是為了______,最后劉備______,終于使曹操放下了戒備,從中可以看出劉備是個(gè)______的人。

4.判斷正誤。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

(1)文中畫“______”的句子說明劉備獨(dú)自一人見曹操時(shí)內(nèi)心的忐忑不安。(

)

(2)文中畫“

”的句子運(yùn)用了動(dòng)作描寫和語言描寫。劉備這樣做的目的是為了保護(hù)自己,麻痹曹操。(

)評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。

A.印信

B.榜文

C.墨客

D.郎中

E.客舍

F.驛站

武松正在(

)飲酒吃肉,忽聽見門外傳來一陣嘈雜之聲,他走到街上,原來是官府剛剛張貼了(

),為的是尋找一位醫(yī)術(shù)高明的(

)。武松覺得無趣,且早已酒足飯飽,于是,就提著梢棒去找一家(

)歇息去了。2).給加點(diǎn)字詞選擇正確的解釋。

困窘:A.為難。

B.窮困。

(1)災(zāi)難發(fā)生胡,他們的生活日益困窘。

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