西藏山南地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版開(kāi)學(xué)考試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

西藏山南地區(qū)(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版開(kāi)學(xué)考試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.拇mǔ

【部首】扌

【結(jié)構(gòu)】左右

【文字源流】形聲字。手（扌）表意，篆書(shū)形體像人的手，表示跟手有關(guān)；母（mu）表聲，母有大的意思，表示大指為拇指。本義是手腳的大指。

【常用詞組】拇指

【課文原句】大拇指在五指中，形狀實(shí)在算不上美。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.拼字形。從下列各組四個(gè)部件中選出三個(gè)部件，分別能組成什么字？填在括號(hào)里。

①石日山灰

②足雨各忄

③口大火里

④羊冫水

欠

(

)

()

()

(

)2）.學(xué)習(xí)人物描寫(xiě)方法，完成練習(xí)。

（1）“岸英！岸英！”毛主席用食指按著緊鎖的眉頭，情不自禁地喃喃著。這個(gè)句子是對(duì)毛主席語(yǔ)言、____和動(dòng)作描寫(xiě)，結(jié)合課文，體會(huì)到他____的內(nèi)心。

（2）請(qǐng)從下面的情景中選擇一個(gè)，通過(guò)動(dòng)作、心理等細(xì)節(jié)描寫(xiě)，表現(xiàn)人物的內(nèi)心。

喜出望外

期待落空

離別在即

_____________3）.想象并寫(xiě)出“明月松間照，清泉石上流”描繪的景象：________________________________________4）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。

出謀(

)(

)

(

)有成竹

情不自(

)

養(yǎng)尊(

)(

)

風(fēng)平浪(

)

一聲不(

)5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）“萬(wàn)物皆有靈”，我們跟著郭沫若領(lǐng)略了白鷺在不同場(chǎng)景中的美，如“在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺站著釣魚(yú)，整個(gè)的田便成了一幅_________________。田的大小好像是有心人_______________。”

“自然皆有趣”，我們又跟著清少納言欣賞了四季之美，如“春天最美是黎明。東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒___________，染上___________，飄著__________。

（2）瞧，“______________，桃花流水鱖魚(yú)肥”是一幅山清水秀圖；“竹喧歸浣女，____________”是一幅村民晚歸圖。詩(shī)中也飽含深情，“死去元知萬(wàn)事空，__________”“山外青山樓外樓，____________？”拳拳愛(ài)國(guó)之心令人動(dòng)容。

（3）劉杰總是滿足于現(xiàn)在讀的幾本書(shū)，爺爺告誡他：“_______________？____________?！碧了郧宄海且?yàn)橛性搭^不斷輸送活水，讀書(shū)也是這個(gè)道理啊！”評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.小明打算把《獵人海力布》的故事復(fù)述給爺爺奶奶聽(tīng)，下列方法不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．以海力布的口吻來(lái)講述這個(gè)故事，在復(fù)述的時(shí)候，站在海力布的角度展開(kāi)想象，讓故事情節(jié)更加有代入感。B．先講故事的結(jié)局，設(shè)置懸念，激發(fā)爺爺奶奶聽(tīng)故事的興趣，講到一些精彩的情節(jié)或畫(huà)面時(shí)，配上相應(yīng)的動(dòng)作和表情。C．把課文完整地背下來(lái)，原原本本地復(fù)述給爺爺奶奶聽(tīng)，以保證故事的完整性。D．小明在復(fù)述故事時(shí)，對(duì)故事的一些情節(jié)進(jìn)行了“添油加醋”，增加了曲折性。2）.7.下列故事中不是民間故事的選項(xiàng)是（

）A．《梁山伯與祝英臺(tái)》B．《孟姜女》C．《白雪公主》D．《田螺姑娘》3）.下列各項(xiàng)中的“冠”字，與“桂冠”的“冠”讀音不相同的一項(xiàng)是（

）A．新冠病毒B．冠軍C．怒發(fā)沖冠D．衣冠楚楚評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.城里的房子再好，也比不上_______________（補(bǔ)充句子）評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

客舍

郎中

墨客

貨郎

商販

文人

旅館

醫(yī)生2）.將下面的詩(shī)句、題目、作者用線連起來(lái)。

問(wèn)渠那得清如許

《禪》

龔自珍

桃花流水鱖魚(yú)肥

《觀書(shū)有感》

虞世南

不拘一格降人材

《漁歌子》

王維

王師北定中原日

《己亥雜詩(shī)》

張志和

居高聲自遠(yuǎn)

《山居秋瞑》

朱熹

明月松間照

《示兒》

陸游評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)他嚇得躲在深宮里，好幾天不敢上殿。

(

)老鼠見(jiàn)皇帝和文武百官都怕它，膽子越來(lái)越大，甚至把皇帝的龍袍也咬破了。

(

)聽(tīng)說(shuō)宮里出了妖怪，皇帝嚇得連金鑾殿都不敢上了，滿朝文武也都嚇壞了。

(

)一天，金鑾殿上忽然出現(xiàn)一只老鼠，愚蠢的皇帝從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)老鼠，以為是個(gè)妖怪。

(

)這樣一來(lái)，弄得大家更加驚慌起來(lái)。2）.排列順序

________華羅庚教授是一位自學(xué)成才的著名的數(shù)學(xué)家。

________20歲那年，他得了傷寒病，一躺就是半年，病好后，一條腿殘疾，但他毫不泄氣，繼續(xù)向科學(xué)城堡進(jìn)攻

________他14歲開(kāi)始自學(xué)數(shù)學(xué)，每天堅(jiān)持自學(xué)10小時(shí)，從不間斷。

________1932年，22歲的華羅庚應(yīng)清華大學(xué)數(shù)學(xué)系主任熊慶來(lái)的邀請(qǐng)，到清華大學(xué)工作。

________從19歲起，華羅庚開(kāi)始寫(xiě)數(shù)學(xué)論文。

________在清華期間，他看了更多的數(shù)學(xué)書(shū)，并開(kāi)始學(xué)習(xí)外文。由于他肯下苦功，進(jìn)步很快，25歲時(shí)，華羅庚就成了著名的數(shù)學(xué)家。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.從詩(shī)句“忽作玻璃碎地聲”可見(jiàn)，在宋代我國(guó)就有了玻璃制品。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.先將翁卷的《鄉(xiāng)村四月》補(bǔ)寫(xiě)完整，再按要求完成練習(xí)。

，子規(guī)聲里雨如煙。

，才了蠶桑又插田。1．把詩(shī)句補(bǔ)充完整。

2．請(qǐng)你發(fā)揮想象，描繪“子規(guī)聲里雨如煙”所展示的優(yōu)美畫(huà)面。_______________

3．第四句中的“蠶桑”照應(yīng)上面的“________”，“插田”照應(yīng)上面的“________”，“才”和“又”兩個(gè)字極富表現(xiàn)力，寫(xiě)出鄉(xiāng)村四月________的氣氛。

4．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人________。評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.在你的老師、同學(xué)和朋友中，你最喜歡誰(shuí)？他（她）具有什么特點(diǎn)或品質(zhì)？請(qǐng)用心回憶，將他（她）介紹給大家。注意運(yùn)用本學(xué)期學(xué)過(guò)的描寫(xiě)人物的方法，通過(guò)具體事例表現(xiàn)人物特點(diǎn)，題目自擬，文中不得出現(xiàn)真實(shí)姓名、校名，不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀（二）美麗的南沙群島①傳說(shuō)仙女下凡時(shí)，在遼闊的南海上撒下了一串串晶瑩的珍珠，這就是美麗的南沙群島。南沙群島位于祖國(guó)的最南端，二百多座島嶼、礁盤(pán)星羅棋布。早在兩千多年前我們的祖先就在這片浩瀚的大海上航行

捕魚(yú)在小島上開(kāi)墾種植茫茫南沙匯入了祖先搏擊風(fēng)浪的汗水片片島嶼留下了祖先生息繁衍的煙火。②南沙是祖國(guó)巨大的藍(lán)色寶庫(kù)。她擁有難以計(jì)數(shù)的珍貴的海洋生物，蘊(yùn)藏著極為豐富的礦產(chǎn)資源，貯存了用之不竭的海洋動(dòng)力。僅曾母暗沙，就以豐富的石油儲(chǔ)量而享有“第二波斯灣”的美譽(yù)。③南沙也是個(gè)迷人的世界。天是一片藍(lán)玉，海是一塊翡翠。遠(yuǎn)望水天相連，翡翠和藍(lán)玉合璧，蔚為壯觀。俯看清澈明亮的海水，龍蝦、燕魚(yú)、海龜五彩繽紛，令人心曠神怡。碧波浩渺的南沙海域，連浪濤都是美的，每一個(gè)浪頭都托起潔白的浪花，一團(tuán)團(tuán)，一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞著花束。可以肯定，將來(lái)的南沙群島會(huì)是一個(gè)充滿魅力的旅游勝地。(1)在第①自然段的橫線內(nèi)填上正確的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

(2)聯(lián)系上下文，理解文中加點(diǎn)詞語(yǔ)的意思。

星羅棋布：____________________

心曠神怡：_______________

(3)第②自然段的結(jié)構(gòu)是_______，這一段從________、________、_________三個(gè)方面寫(xiě)出了南沙群島是祖國(guó)的藍(lán)色寶庫(kù)，這段中，最能體現(xiàn)物產(chǎn)豐富的四字詞語(yǔ)有_________、_________、_________。

(4)用“

”畫(huà)出第③自然段的中心句。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.請(qǐng)結(jié)合語(yǔ)境，選擇合適的歇后語(yǔ)，將序號(hào)填在橫線上。

①宋江的軍師——無(wú)（吳）用

②外甥打燈籠——照舊（舅）

③雨打黃梅頭——倒霉（梅）

④半兩棉花——免談（彈）

（1）家里的門(mén)把手壞了，爸爸修了半天也沒(méi)修好，媽媽嘆口氣說(shuō)道：“你可真是________！”

（2）今早出門(mén)太著急，一不留神摔了個(gè)狗啃泥，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我今天是______。2）.仔細(xì)讀下面的句子，給帶點(diǎn)詞語(yǔ)選擇正確的一項(xiàng)，并把序號(hào)填在括號(hào)里。

包袱：①包衣物等用的布。

②用布把衣物包起來(lái)的包裹。

③比喻某種負(fù)擔(dān)。

④指相聲等曲藝中的笑料。

（1）經(jīng)過(guò)朋友的安慰，他放下了心里的包袱。(

)

（2）這些衣服需要一個(gè)大點(diǎn)