遼寧省阜新市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版能力評測（下學(xué)期）試卷及答案

遼寧省阜新市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)統(tǒng)編版能力評測（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.漢字王國里，很多形聲字有著鮮明的圖畫文字特點(diǎn)，根據(jù)圖畫文字的演變寫一寫，畫一畫。

（1）下面是“拴”的字源演變過程，請?jiān)谔镒指窭镉每w將“拴”規(guī)范書寫兩遍。（2）下面是“扣”的字源演變過程，發(fā)揮想象畫一畫“扣”的字源圖畫。評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。

（1）“熏”的意思是__________，這兩句詩的意思是_________。

（2）對這兩句詩的理解，不正確的一項(xiàng)是(

)。

A．“暖風(fēng)”一語雙關(guān)，既指自然界的春風(fēng)，又指社會上的淫靡之風(fēng)。

B．“醉”字把“游人們”醉生夢死的精神狀態(tài)刻畫得惟妙惟肖。

C．“熏”字暗示了歌舞場面的龐大和熱鬧，表達(dá)了當(dāng)朝的國力強(qiáng)盛之態(tài)。

D．這兩句詩表達(dá)了詩人對國家民族命運(yùn)的憂慮，以及對統(tǒng)治者茍且偷安、對外屈膝投降的憤慨之情。2）.把下列詞語補(bǔ)充完整并根據(jù)要求填空。

太()()世

()泰()安

流()失()

()()人亡

夜()閉()

多事()()

從補(bǔ)充的詞語中選擇填空：

（1）形容國家興盛的成語：________，_______。

（2）形容國家破壞的成語：_________，________。3）.補(bǔ)充句子。

（1）_________，_________，斜風(fēng)細(xì)雨不須歸。

（2）_________，_________，聒碎鄉(xiāng)心夢不成。

（3）山外青山樓外樓，_____？

（4）_____，天氣晚來秋。4）.看拼音，寫詞語。

（1）暑假時候，我和外公去澆地，可是外公總xián(

)我礙事。我只好坐在田埂上吃外婆送來的gāob?ng(

),chán(

)著她給我講故事。

（2）河邊，有一座矮小的tíngzi(

)，河水輕輕流過，幾只朱鷺在淺灘覓食，山雀欣賞著báihè(

)在湖水中的倒影，àimù(

)不已。這景致別有一番yùnwèi(

)。

（3）在我們家鄉(xiāng)，每到xùnqī(

)，為防止山洪bàofā(

)，村長就會zhàojí(

)村民共同shāngyì(

)對策。5）.照樣子，寫成語。

例：生龍活虎（含動物）________________________

千軍萬馬（含數(shù)字）____________

____________評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列各項(xiàng)與例句中的“開辟”意思相同的一項(xiàng)是（）

例：讓它荒著怪可惜的，你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧。A．人工智能的出現(xiàn)為人類生活開辟了一片新天地。B．我們腳下原本是一片不毛之地，是種樹老人把它開辟成了一片綠洲。C．絲綢之路的開辟與發(fā)展是人類文明史上的偉大創(chuàng)舉。D．新上任的總經(jīng)理勇于開辟市場，為救活公司作出了突出貢獻(xiàn)。2）.能戰(zhàn)勝別人只能說有力量，而能克服自身缺點(diǎn)才是真正強(qiáng)大，正所謂（

）A．不怨天，不尤人B．生于憂患而死于安樂C．勝人者有力，自勝者強(qiáng)D．天行健，君子以自強(qiáng)不息3）.以下成語中，不是出自《三國演義》的是（

）A．樂不思蜀B．倒打一耙C．七步成章D．萬事俱備，只欠東風(fēng)評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.秦王不敢進(jìn)攻我們趙國。武有廉頗，文有藺相如。（用關(guān)聯(lián)詞將兩句話連成一句話）

________________________________________________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.對聯(lián)連連看。

（上聯(lián)）蜂釀蜜

冬去山清水秀

處處春光好

福如東海闊

行萬里路

（下聯(lián)）家家氣象新

蠶吐絲

春來鳥語花香

讀萬卷書

壽比南山高2）.詞語搭配。

無邊的

小詩

各色的

帽子

白色的

帶子

靜寂的

微笑

奇麗的

大花

尖尖的

衣裳

迂回的

綠毯

會心的

草原評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排列句子。

(

)湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢滑過，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

(

)湖岸邊，垂柳成行，知了叫個不停。一陣微風(fēng)從湖面上吹來，好涼爽啊！

(

)青龍湖的景色可真美啊！

(

)星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里，十幾個孩子正在游泳、嬉戲、打鬧，玩得真開心。2）.給下列句子排列順序。

(

)一天，水仙抽出了一根花莖，花莖上生出三個形狀像扁豆角一樣的花骨朵兒。

(

)你看，白白的花瓣兒，一層一層，中間是黃色的花芯兒。

(

)又過了幾天，整朵花全開了。

(

)我聞了一下，清香清香的，花香里還帶有那么一點(diǎn)甜味。

(

)水仙花長得很快，剛種下時，葉芽很小，不久，它就躥得高高的了。

(

)春節(jié)前，爸爸買了一棵水仙花，放在盛滿水的無眼花盆。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)課文內(nèi)容，判斷下列說法，對的打“√”，錯的打“×”。

1．《月是故鄉(xiāng)明》采用了直抒胸臆的方式，抒發(fā)了作者強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。()

2．《青山處處埋忠骨》通過對毛主席動作、語言、神態(tài)的描寫，表現(xiàn)了毛主席常人的情感和偉人的胸懷。()

3．“孔指/以示兒/曰：‘此/是君家果?！ｎD是正確的。()評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。四時田園雜興（其三十一）晝出耘田夜績麻，村莊兒女各當(dāng)家。童孫未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜。1．解釋下面的字詞。

績麻：____________

供：___________

2．（新情境）這首詩描寫了古代鄉(xiāng)村兒童_________的畫面，“未解”“也”“學(xué)”等詞語表現(xiàn)出鄉(xiāng)村兒童的__________。

3．跟隨著詩人，我們看到了兩組鏡頭中的人物：勤勞的鄉(xiāng)村男女和兒童。請你選取一組人物，結(jié)合詩句，描寫你看到的畫面。

我選的是_____________（鄉(xiāng)村男女

兒童）。

畫面：_______________

4．[語文要素]詩中流露出作者怎樣的思想感情？

_________________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.同學(xué)們是否做過探險夢呢？假如給你一次探險的機(jī)會，你希望和什么人一起去探險？想去哪里探險？想象一下，你會在探險的路上遇見什么新奇的事物？你會不會遇到危險呢？遇到危險后你是怎么做的呢？請同學(xué)們插上想象的翅膀，開始你的探險之旅吧！

要求：展開合理的想象，把遇見的險情及求生的方法寫具體，題目自擬。文中不要出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校、班級、姓名，500字左右。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，完成下面的題目。

①“我原本想著替人照顧孩子，掙點(diǎn)錢補(bǔ)貼家用，沒想到……”提起發(fā)生在16年前的往事唏噓不已。②1955年出生的劉芳是湖北麻城人，年輕時跟著丈夫來到黃石，生育了3個女兒。1988年，小女兒僅1歲多時，她的丈夫因故去世。家中失去了頂梁柱，一家人的生活陷入窘境。劉芳開始靠打零工賺錢養(yǎng)家糊口，做過油漆工、當(dāng)過保潔員、擺過水果攤……③2007年7月的一天，在一位朋友的介紹下，劉芳做起兼職保姆。一天，一名男子抱著兩歲多的兒子小杰來到劉芳家中，請劉芳幫忙照顧，每月工資800元。不料，小杰的父親在支付兩個月的工資后，便失聯(lián)了。④盡管生活拮據(jù)，善良的劉芳并沒有將怨氣遷怒在小杰身上，仍然一如既往地悉心照料著小杰。小杰3歲時，劉芳將他送進(jìn)幼兒園，重新擺起了水果攤。⑤“你都是50多歲的人了，何苦為難自己呢？”“哪天小杰的父母找上門來，你什么都落不到。”看著劉芳每天都這么辛苦，親戚、朋友、鄰居紛紛勸說她放棄撫養(yǎng)這個孩子。但是，當(dāng)放學(xué)回來的小杰親熱地喊著“奶奶”時，劉芳的心融化了?！熬退闶丘B(yǎng)只貓養(yǎng)只狗，時間長了也會有感情，何況是一個乖巧的孩子”，劉芳說。她知道自己肩頭的擔(dān)子很重，唯有一步一步咬牙走下去。⑥在最艱難的時候，來自社會各界的幫助讓劉芳的步子邁得更加堅(jiān)定。當(dāng)?shù)亟逃至私獾絼⒎嫉睦щy后，將小杰調(diào)整到了離家很近的小學(xué)上學(xué)；當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)為小杰中辦了低保，逢年過節(jié)都上門慰問……⑦在對小杰的教育方面，劉芳從不含糊。自從小杰上學(xué)后，她每天要求孩子早晨6點(diǎn)起床，在家里學(xué)習(xí)半個小時后再去學(xué)校。這樣的堅(jiān)持，一直到小杰上高中住校后才結(jié)束。⑧劉芳平時生活節(jié)儉，但對于小杰，她十分舍得花錢，想方設(shè)法地改善他的伙食?！昂⒆诱情L身體的時候，飲食不能太清淡了”，而平時她一人在家時，很少吃葷菜。⑨16年來，劉芳的三個女兒深深地理解著母親的善良和選擇。她們把小杰當(dāng)成親人，輔導(dǎo)他做作業(yè)，給他做好吃的，為他付生活費(fèi)，帶他出去旅游……⑩從無奈接手到視如己出，劉芳對小杰付出了全部?！拔乙前押⒆訋U了，社會上的人會說我，他的家人也會怨我”，劉芳這句樸素的話語，透露出一份沉甸甸的善良和責(zé)任。1．在橫線上給文章加一個恰當(dāng)?shù)念}目。

2．以下閱讀方法，哪些是正確的

（多選題）。A．讀到第①自然段時，不懂“唏噓不已”一詞，可以停下來查字典或聯(lián)系上下文，得知它的意思。B．讀第⑦自然段，第一眼看到“在對小杰的教育方面，劉芳從不含糊”時，可知本段大致意思。C．要用較快的速度默讀課文，盡量一個字一個字地讀，更準(zhǔn)確。D．讀到第①自然段時，可以帶著問題讀課文，如：后來發(fā)生了什么事情？為什么要替人照顧孩子？這樣對課文內(nèi)容理解得更快，閱讀的速度也快了。3．文章第⑩自然段畫線的句子，是對劉芳的_______描寫，你從中體會到_____________。請結(jié)合生活經(jīng)驗(yàn)，想一想，劉芳在撫養(yǎng)小杰的過程中可能還會遇到哪些困難？請你寫出兩條：____________________

4．結(jié)合文章內(nèi)容，下列說法不正確的是A．劉芳對小杰的教育很重視。B．劉芳的三個女兒很理解媽媽的選擇。C．親戚、朋友、鄰居紛紛勸說劉芳收養(yǎng)小杰。D．劉芳和小杰獲得了社會各界的很多幫助。5．根據(jù)①﹣⑨自然段，想一想劉芳是一個什么樣的人，結(jié)合文章內(nèi)容寫一寫。

____________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀句子，為加點(diǎn)的詞語選擇正確的解釋。（填序號）

①打開通路

②開拓擴(kuò)展

③開創(chuàng)，創(chuàng)立

（1）神話傳說中，盤古是開辟天地的巨人。(

)

（2）張騫開辟絲綢之路，促進(jìn)了漢朝與西域的經(jīng)濟(jì)文化交流。(

)

（3）讓它荒著怪可惜的，你們那么愛吃花生，就開辟出來種花生吧。(

)2）.選詞填空。

銷毀

毀滅

（1）