江蘇省南京市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版課后作業(yè)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

江蘇省南京市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)人教版課后作業(yè)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.填空。

（1）______，村莊兒女各當(dāng)家。——《四時(shí)田園雜興》

（2）______，春風(fēng)不度玉門關(guān)?！稕鲋菰~》

（3）夫______與______，不可同世而立。——《自相矛盾》

（4）京口瓜洲一水間，______?！恫创现蕖?）.如果可以穿越時(shí)空與詩人交流，你會(huì)選擇穿越到哪首詩中？請你想象當(dāng)時(shí)的情景，完成下面的記錄。

穿越坐標(biāo)：詩人____________________

古詩____________________

交流場景：_________________________

共吟詩句：_______________________

交流話題：_____________________

我對詩人的臨別贈(zèng)言：________________________3）.根據(jù)語境，看拼音，寫詞語。

（1）我們祖國的領(lǐng)土是shénshèng(

)不可qīnfàn(

)的。王繼才王仕花夫婦守島衛(wèi)國32年，他們的精神令我們sùránqǐjìng(

)。

（2）鄉(xiāng)間生活chéngzài(

)了我許多美好的記憶。在花叢間追qīngtíng(

)、捉húdié(

)，在草地上逮màzha(

)。4）.日積月累。

（1）古往今來，人們常用詩句來表達(dá)愛國之情。愛國是王昌齡鏗鏘有力的豪言壯語：_____________________，不破樓蘭終不還；愛國是陸游的殷殷呼號(hào)：遺民淚盡胡塵里，_______________；愛國是杜甫聽聞官兵收復(fù)失地后的欣喜若狂：___________________________，漫卷詩書喜欲狂。

（2）君子明白大義，小人只知道小利?？梢杂谩墩撜Z》中的“________________，________________?！眮硇稳荨?/p>

（3）童年的無憂無慮令人羨慕。____________________，___________________是范成大眼中孩子種瓜的樂趣；牧童歸去橫牛背，______________________。是雷震眼中牧童騎牛晚歸的自在。

（4）或曰“________________________________，何如？”其人_____________。5）.查字典。

看到“瑕、瑜、琦、璞”這幾個(gè)字，我猜它們的字義與_________有關(guān)。我想用音序查字法查“瑕”字應(yīng)先查音序______，再查音節(jié)_________，這四個(gè)字按音序依次排列是：___________________。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.小蔓回家跟爺爺聊起《圓明園的毀滅》，爺爺感慨地說起中國近代史的屈辱，他用了幾個(gè)詞來形容當(dāng)時(shí)的中國，小蔓覺得不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢．兵荒馬亂B．民不聊生C．夜不閉戶D．流離失所2）.在下列句子的橫線上填入詞語，恰當(dāng)?shù)囊唤M是（

）

①奶奶雖然已是________，但她容光煥發(fā)，身體很好。

②她媽媽在________生了她，如今，她13歲，正是________。

③你已經(jīng)到了________了，應(yīng)該要自強(qiáng)自立，做個(gè)男子漢。A．不惑之年

古稀之年

豆蔻年華

弱冠之年B．古稀之年

不惑之年

弱冠之年

豆蔻年華C．古稀之年

不惑之年

豆蔻年華

弱冠之年D．不惑之年

古稀之年

弱冠之年

豆蔻年華3）.下列加點(diǎn)字的讀音沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）A．裝弶（qióng）

顴（quán）骨B．迸（bèng）裂

襄（xiāng）助C．國子監(jiān)（jiàn）

撳門鈴（èn）D．窘（jiǒng）迫

矜（jīng）持評卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.句子加工廠。

1．成群的喜鵲在天河上邊搭起一座橋。（縮句）

_______________

2．他忽然想起老牛臨死前說的話，這不正是緊急事嗎？

改為陳述句：_________________

3．仙女們溜到人間洗澡的事到底讓王母娘娘知道了。

改變語序，保持句意不變：____________________

4．王母娘娘十分憤怒。織女私自下天庭和牛郎成親。（用關(guān)聯(lián)詞語把兩個(gè)句子合成一句，不改變句子順序）

________________

5．嘴里含著那顆寶石。能聽懂各種動(dòng)物說的話。（用關(guān)聯(lián)詞語合成一句話）

________________

6．我們要保護(hù)漓江、太湖、故宮、北戴河這些自然風(fēng)景區(qū)。（修改病句）

________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把搭配合適的詞語連起來。

偏僻的

把握

受到

作文

環(huán)境

低矮

盛大的

地方

數(shù)落

壓抑

空間

艱難

謹(jǐn)慎地

想哭

感到

啟迪

掙錢

疲憊

心酸得

節(jié)日

謄寫

孩子

眼神

惡劣

2）.把下列詞語和相應(yīng)的意思用線連起來。

楚人

賣。

鬻

稱贊，這里有夸耀，吹噓的意思。

譽(yù)

楚國人。

陷

鋒利。

利

刺破，這里有“穿透”“刺穿”的意思。

以

回答。

弗

用。

應(yīng)

不。評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.亂句重組。

()可是，蒼蠅卻嗡嗡地飛走了。

()忽然從外面飛來一只大蒼蠅，一會(huì)兒叮小衛(wèi)的耳朵，一會(huì)兒叮小衛(wèi)的鼻子，把小衛(wèi)叮得煩死了。

()一天，小衛(wèi)在窗前看一本有趣的書。

()小衛(wèi)對著一堆碎玻璃，呆住了。哎，誰叫他做事之前不好好地想一想呢？

()小衛(wèi)想了想，拿起自動(dòng)縮折傘，對準(zhǔn)停在玻璃上的蒼蠅，一掀按鈕“當(dāng)啷”一聲，玻璃給打得粉碎。2）.請你根據(jù)課文《童年的發(fā)現(xiàn)》的內(nèi)容把作者“發(fā)現(xiàn)”的過程排序。

()癡迷鉆研，發(fā)現(xiàn)規(guī)律。

()夢中飛行，產(chǎn)生疑惑。

()請教老師，引出問題。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷對錯(cuò)，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．小學(xué)生要多讀課外書，最好什么書都讀，這樣能開拓我們的視野。(

)

2．讀課外書時(shí)，我們可以選擇與課文有關(guān)的，如，學(xué)了《我的“長生果”》，就可以去讀讀巴金的《家》。(

)

3．我們可以對比著來選擇課外書，如，學(xué)了法布爾的《昆蟲記》，就可以讀讀布封的《動(dòng)物素描》。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀古詩秋夜將曉出籬門迎涼有感三萬里河?xùn)|入海，五千rèn（

）yuè（

）上摩天。遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。1．這首詩的作者是______代詩人____________。

2．根據(jù)拼音按順序在答題卡上寫出漢字。

3．對詩的理解，下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．“三萬里河”指黃河?！叭f里”形容很長。B．“三萬里”“五千rèn”的夸張比喻，以及“入”“上”兩個(gè)動(dòng)詞，讓人感到黃河、華山不僅氣勢雄偉，而且富有生氣。C．這首詩寫的是作者秋日黎明時(shí)分走出籬門時(shí)的所見所聞。D．“淚盡”一詞讓我們體會(huì)到作者企盼朝廷收復(fù)失地卻又一次次落空的失望之情。4．“遺民淚盡胡塵里，南望王師又一年。”表達(dá)了詩人怎樣的感情：____________評卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫作表達(dá)

你喜歡上面這篇《天上的星星》嗎？

在你成長的過程中，是否也有過這樣奇妙的，或傻傻的、有趣的經(jīng)歷？你一回想起來，就覺得特別有意思。

請你從中選擇一件事寫下來，要求寫清楚事情的經(jīng)過，同時(shí)還要能寫出自己真實(shí)的感受，最好寫出其中的趣味，題目自擬。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀?！洞饶盖樯睢罚ü?jié)選）①母親說完，立刻又坐了下去，立刻又彎曲了背，立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了，立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)……②那一天我第一次發(fā)現(xiàn)，母親原來是那么瘦小！那一天我第一次覺得自己長大了，應(yīng)該是一個(gè)大人了。③我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……1．寫出下列詞語的反義詞

忙碌——(

)

瘦小——(

)

2．母親四個(gè)“立刻”的動(dòng)作中，可以體會(huì)到_____________________________

3．“我鼻子一酸，攥著錢跑了出去……”說明了_______________________

4．生活中你有“鼻子一酸”的經(jīng)歷嗎？請你寫一寫？

____________________________________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給畫橫線字選擇正確讀音。

（1）漆黑（A．xī

B．qī）

（2）發(fā)酵（A．jiào

B．xiào）

（3）頹廢（A．tuí

B．tún）

（4）饋贈(zèng)（A．guì

B．kuì）

（5）龜裂（A．guī

B．jūn）

（6）拗不過（A．niù

B．yòu）

（7）炊事員（A．chuǐB．chuī）（8）僻靜（A．bì

B．pì）2）.選一選下列表象征關(guān)系的句子。

A．象征少年中國突然崛起B(yǎng)．象征中國的巨大聲威

C．象征少年中國的燦爛前程

D．象征少年中國奮發(fā)有為E．象征少年中國祖國頂天立地

F．象征少年中國的美好未來

G．象征少年中國的發(fā)展不可限量H．象征少年中國的沖天氣勢

（1）紅日初升，其道大光。(

)

（2）河出伏流，一瀉汪洋。(

)

（3）潛龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。(

)

（4）乳虎嘯谷，百獸震惶。(

)

（5）鷹隼試翼，風(fēng)塵吸張。(

)（6）奇花初胎，矞矞皇皇。(

)

（7）干將發(fā)硎，有作其芒。(

)