2023年湖北師范大學(xué)孔子學(xué)院國際中文教師招募考試真題_第1頁
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文檔簡介

2/2收集整理,僅供參考2023年湖北師范大學(xué)孔子學(xué)院國際中文教師招募考試真題一、單選題1.高等教育評價可包括高校的自我評價、政府的行政性評價和社會的第三方評價,其中最為基礎(chǔ)的評價是()A.高校的自我評價B.社會的第三方評價C.來自政府和和社會的外部評價D.政府的行政性評價【答案】:A2.在著裝上,教師應(yīng)該追求莊重、高雅、整潔、大方,這一點符合以下哪一項教師職業(yè)道德規(guī)范的要求A.關(guān)愛學(xué)生B.為人師表C.愛崗敬業(yè)D.愛國守法【答案】:B3.教師講課語言生動形象、簡潔準(zhǔn)確、富有吸引力、聲音抑揚頓挫、并伴有適當(dāng)?shù)谋砬椋箤W(xué)生產(chǎn)生興趣,易引起學(xué)生的()。A.興趣B.共鳴C.無意注意D.有意注意【答案】:C4.“學(xué)高為師”、“良師必須是學(xué)者”,強(qiáng)調(diào)哪一類知識對教師專業(yè)發(fā)展的重要性。()A.條件性知識B.實踐性知識C.本體性知識D.文化知識【答案】:C5.在教學(xué)活動中,學(xué)生的學(xué)習(xí)表現(xiàn)為一個怎樣的過程?()A.自然發(fā)展的過程B.自主建構(gòu)的過程C.被動生成的過程D.被動發(fā)展的過程【答案】:B6.在我國的高等學(xué)校管理體制中,有權(quán)對高等學(xué)校進(jìn)行行政管理的主體屬于高等學(xué)校的()。A.“辦學(xué)者”B.“管理者”C.“評價者”D.“舉辦者”【答案】:B7.高等教育研究者按照一定的目的和計劃,對研究對象進(jìn)行系統(tǒng)的觀察研究,從而了解某些特征和規(guī)律的方法稱為()。A.文獻(xiàn)研究法B.實驗研究法C.調(diào)查研究法D.觀察研究法【答案】:D8.心理發(fā)展階段論認(rèn)為處于()階段的教師,傾向于認(rèn)為意見分歧是正常的并開始關(guān)注教學(xué)過程和學(xué)生成長。A.自我保護(hù)期B.墨守成規(guī)期C.自治期D.盡責(zé)期【答案】:D9.張老師每次和別人說起自己的職業(yè),都會充滿自豪感。這說明張老師處于()。A.教師職業(yè)角色認(rèn)知階段B.教師職業(yè)角色內(nèi)化階段C.教師職業(yè)角色認(rèn)同階段D.教師職業(yè)角色信念階段【答案】:D10.高等教育是國家有組織地傳播主流思想意識和()的重要途徑。A.行為規(guī)范B.社會價值觀C.科學(xué)精神D.公共事務(wù)【答案】:B11.在入學(xué)前戶籍所在地應(yīng)征入伍的高校應(yīng)屆畢業(yè)生應(yīng)于()前將戶籍遷回入學(xué)前戶籍地。A.7月20日B.6月30日C.7月30日D.7月15日【答案】:C12.根據(jù)我國現(xiàn)行教育法律法規(guī)規(guī)定,教育行政處分,有時又被稱為紀(jì)律處分,下列屬于教育行政處分的種類的有()。A.???,停止申請認(rèn)定資格B.記過C.吊銷辦學(xué)許可證D.罰款【答案】:B13.某教師在教學(xué)過程中能夠考慮學(xué)生的差異,做到因材施教,說明該老師的專業(yè)成長已經(jīng)進(jìn)入()階段。A.關(guān)注生存B.關(guān)注情境C.關(guān)注學(xué)生D.關(guān)注自我【答案】:C14.雅斯貝爾斯認(rèn)為:“技術(shù)僅是一種手段,它本身并無善惡,一切取決于人從中造出什么,它為什么目的而服務(wù)于人,人將置于什么條件下?!毖潘关悹査沟倪@段話表明他屬于()。A.技術(shù)樂觀主義B.技術(shù)決定論者C.技術(shù)價值中性論者D.技術(shù)悲觀主義【答案】:C15.一個較長的學(xué)習(xí)內(nèi)容;首尾部分記憶效果好;中間部分遺忘較多;這是受下列哪種選項因素的干擾?()A.前攝和消退抑制B.前攝和倒攝抑制C.倒攝和干擾抑制D.消退和干擾抑制【答案】:B16.中世紀(jì)大學(xué)的特點具有行會性、國際性和()。A.開放性B.自治性C.流動性D.終身性【答案】:B17.()已被視為與國家科技成果三項獎勵并列的國家級獎勵。A.省社會科學(xué)優(yōu)秀科研成果獎B.教育部高校自然科學(xué)獎C.國家級教學(xué)成果獎D.教育部高校人文社科獎【答案】:C18.一個人的心理健康水平會隨著個人的成長、經(jīng)驗的積累、環(huán)境的變化及自我保健意識的發(fā)展而發(fā)展變化。這說明心理健康狀態(tài)具有的特點是()。A.可逆性B.相對性C.動態(tài)性D.連續(xù)性【答案】:C19.教師自覺利用環(huán)境和自身的教育因素對學(xué)生進(jìn)行熏陶和感染的德育方法是()A.陶冶教育法B.實際鍛煉法C.指導(dǎo)自我教育法D.榜樣示范法【答案】:A20.頭腦風(fēng)暴小組成員的理想人數(shù)是()。A.20人左右B.6人左右C.3人左右D.10人左右【答案】:B21.在高校戰(zhàn)略評估中,主要采用()A.社會評估B.自我評估C.政府評估D.市場評估【答案】:B22.下列選項中,不屬于高?,F(xiàn)場教學(xué)形式的是()A.調(diào)查B.實習(xí)C.參觀D.討論【答案】:D23.在學(xué)校安全工作方面,必須樹立的正確理念有()①隱患險于明火②預(yù)防勝于救助③生命高于一切④責(zé)任重于泰山A.②③B.②③④C.①②D.①②③④【答案】:D24.大學(xué)生正處于認(rèn)知發(fā)展的()A.高原期B.高峰期C.平穩(wěn)期D.下降期【答案】:B25.若某個國家的高等教育毛入學(xué)率為50%以上,則該國的高等教育發(fā)展階段處于()A.普及高等教育發(fā)展水平B.精英與大眾之間的高等教育發(fā)展水平C.精英高等教育發(fā)展水平D.大眾高等教育發(fā)展水平【答案】:A26.“近朱者赤;近墨者黑”;這句話反映了下列哪種因素對人的發(fā)展的影響?()A.社會活動B.遺傳C.教育D.環(huán)境【答案】:D27.以下不屬于人格健全標(biāo)準(zhǔn)的是()。A.人際關(guān)系和諧發(fā)展B.社會意識和諧發(fā)展C.身心和諧發(fā)展D.內(nèi)部心理和諧發(fā)展【答案】:C28.高等教育在其發(fā)展過程中,其最初的職能是()A.人才培養(yǎng)B.科學(xué)研究C.文化傳承D.服務(wù)社會【答案】:A29.高等學(xué)校據(jù)()制定培養(yǎng)目標(biāo)、教學(xué)計劃,進(jìn)行招生、教學(xué)、畢業(yè)生分配等項工作。A.專業(yè)B.學(xué)校需求C.學(xué)生需求D.課程【答案】:A30.在參觀了服裝博覽會后,能夠記住一件件新的服裝樣式和顏色,這屬于()。A.形象記憶B.情景記憶C.情緒記憶D.運動記憶【答案】:A31.真正的愛情具有自主性、互愛性、排他性和()。A.持久性B.自然性C.狂熱性D.本能性【答案】:A32.教師的任何教育行為都要受()的制約。A.教育觀念B.教育部門C.教育環(huán)境D.教育方法【答案】:A33.1966年,聯(lián)合國教科文組織和世界勞工組織發(fā)表了一份劃時代的文獻(xiàn),該文獻(xiàn)指出"教育工作應(yīng)被視為一種專業(yè)",這份文件是()A.《關(guān)于教師地位的建議》B.《給教師的建議》C.《教師職業(yè)生涯周期》D.《教育:財富蘊(yùn)藏其中》【答案】:A34.在艾里克森的心理發(fā)展階段理論中,大學(xué)生處于()階段A.親密感對孤獨感B.繁殖感對停滯感C.勤奮感對自卑感D.同一感對同一感混亂【答案】:A35."三個和尚沒水喝"反映的群體心理現(xiàn)象是()A.從眾B.社會助長C.群體模仿D.社會惰化【答案】:D二、多選題36.正確處理言教和身教的關(guān)系要認(rèn)真把握的是()。A.教書育人,關(guān)愛學(xué)生B.言行一致,身體力行C.學(xué)為人師,行為示范D.嚴(yán)于律己,勇于自責(zé)【答案】:BCD37.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程。其中,學(xué)生認(rèn)識的特殊性主要表現(xiàn)在()等幾個方面。A.認(rèn)識的間接性B.認(rèn)識的教育性C.認(rèn)識的交往性D.有領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)識【答案】:ABCD38.平衡是事物發(fā)展的一種狀態(tài),世間的萬事萬物,之所以能不停的運動、發(fā)展、前進(jìn),一個重要原因就在于保持了平衡。要使平衡成為人們的大智慧,就要()。A.準(zhǔn)確掌握辯證否定的方式和方向B.精確把握事物的度C.善于協(xié)調(diào)事物內(nèi)部各種因素的相互關(guān)系D.全面理解絕對運動和相對靜止的辯證關(guān)系【答案】:ABCD39.高校教師培養(yǎng)的形式主要是()。A.終身學(xué)習(xí)B.特殊培養(yǎng)C.合作培養(yǎng)D.脫產(chǎn)研修E.在職培養(yǎng)【答案】:BDE40.高校教學(xué)的實踐環(huán)節(jié)范圍廣、形式多樣,具體包括()。A.社會調(diào)查B.實驗實習(xí)C.科研服務(wù)D.課程設(shè)計【答案】:ABCD41.人際溝通的功能主要包括()A.社會功能B.協(xié)調(diào)功能C.心理功能D.管理功能【答案】:ABC42.大學(xué)生社會知覺的共同特征有()A.兩極性B.投射性C.選擇性D.顯著性【答案】:ABCD43.堅持辦事公道,必須做到()。A.自我犧牲B.堅持真理C.舍己為人D.光明磊落【答案】:BD44.下列反映職業(yè)道德具體功能的是()。A.協(xié)調(diào)功能B.整合功能C.導(dǎo)向功能D.規(guī)范功能【答案】:BC45.學(xué)習(xí)高等教育學(xué)的意義在于有助于我們()。A.形成職業(yè)觀B.形成專業(yè)發(fā)展觀C.更好地理解高校D.認(rèn)識高等教育【答案】:ABCD46.教師職業(yè)道德范疇主要包括()。A.教師榮譽(yù)B.教師權(quán)力C.教師公正D.教師義務(wù)E.教師良心【答案】:ACDE47.學(xué)校心理健康教育的任務(wù)是()A.促進(jìn)學(xué)生實現(xiàn)與環(huán)境的積極適應(yīng)B.培養(yǎng)學(xué)生良好心理素質(zhì)C.維護(hù)學(xué)生心理健康D.成為"四有"新人【答案】:ABCD48.在日常生活中,要做到文明禮讓,應(yīng)該()。A.即使別人侵犯了自己的人格,也不能表現(xiàn)出不滿B.要懂得謙讓,學(xué)會寬容C.提倡講禮貌、重禮節(jié)、懂禮儀D.注意儀表端莊,舉止文明得體,待人主動熱情【答案】:CD49.職業(yè)道德的特征主要是()和實踐性。A.普遍性、職業(yè)性B.自律性、他律性C.行業(yè)性、多樣性D.繼承性、相對穩(wěn)定性【答案】:ABCD50.一般認(rèn)為,影響大學(xué)生品德形成發(fā)展的外在因素包括()A.家庭環(huán)境B.同伴關(guān)系C.學(xué)校教育D.個體身心特征【答案】:ABC51.行為主義心理學(xué)的代表人物有()。A.華生B.斯金納C.馮特D.鐵欽納【答案】:AB52.我國高等教育的三個層次分別指高等教育階段的()。A.高職教育B.本科教育C.研究生教育D.??平逃敬鸢浮浚築CD53.對教師"為人師表"的具體要求是()A.關(guān)心集體,團(tuán)結(jié)協(xié)作,尊重同事,尊重家長。B.作風(fēng)正派,廉潔

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