父母作文之與父母代溝的作文

與父母代溝的作文【篇一：代溝作文12篇】代溝每每與好友談起自我和父母之間的事，總會引發(fā)我們的牢騷，于是代溝就成為我們津津樂道的話題，我們共同訴說不被了解的痛苦，一齊表達(dá)對父母的埋怨。我們這一代與父輩有太多的不一樣。我們喜歡流行歌曲，他們總會皺起眉頭，認(rèn)為那是些不健康的靡靡之音。我們認(rèn)為是帥呆了的明星，他們卻認(rèn)為是花拳繡腿不學(xué)無術(shù)的典范，完了還會憂心忡忡地嘟濃一句可別像他們那樣。我們喜歡藍(lán)天、白云、大海，可他們卻要我們喜歡語文、數(shù)學(xué)、外語。我們看到作業(yè)會情不自禁地嘆氣皺眉頭，可他們卻興高采烈歡欣鼓舞小時候的隨意歡樂已被這天的約束沉重代替了。小時候與父母的關(guān)系是多么融洽啊，我們使個小性子父母都會滿足，可如今卻不一樣了，父母的心中己立定了一個標(biāo)尺，為此他嘴門不惜犧牲孩子們眼前的利益。我們對父母充滿了矛盾的心理，一邊是恨，恨他們不理解我們;一邊又是愛，愛他們不惜犧牲自我為子女做出奉獻(xiàn)。當(dāng)我看到兩個大哥哥的經(jīng)歷以后，我對代溝有了進(jìn)一步的理解。一個因?qū)W歷低總也找不到工作，一個因高學(xué)歷工作總是找他，兩個大哥哥的事情給了我很深的印象。代溝的構(gòu)成除了年齡之外更多的恐怕還是父母的期望。我心中明白，父母對我的愛沒有因為我長大了而減少半分，只是他們更能感受社會的競爭，他們更能看到前面路途上的不易。當(dāng)我們覺得眼前還是一片坦途的時候，他們已經(jīng)看到了坎坷和崎嶇，他們是為我們擔(dān)心哪!lsquo;是啊，當(dāng)我們在竭力指責(zé)父母的時候，如果能用成熟一點的心態(tài)去看他們，我們的心會平靜許多。當(dāng)我們?yōu)榱俗尭改咐斫馕覀兌吆衾斫馊f歲的時候，是不是也就應(yīng)換個角度，為了讓我們理解父母而同樣高呼一聲理解萬歲呢?代溝作文（二）：幸福的代溝幸福和代溝是兩個完全相反意思的詞語，但在我看來，這絕對是最適合我的詞，因為我此刻就擁有幸福的代溝。同學(xué)的代溝?友誼和同學(xué)的代溝永遠(yuǎn)是最幸福的，就要從母校畢業(yè)了，我此刻很珍惜這個保質(zhì)期為六年的友誼。還差兩個月，保質(zhì)期結(jié)束了，我要用力啃下，咬出最純潔的友情。這種代溝永遠(yuǎn)是幸福的，純潔得就讓這份代溝藏在心底。藍(lán)天的代溝?憂郁和藍(lán)天的代溝永遠(yuǎn)是因憂而生，無聊的時候，憂慮的望著藍(lán)天的情緒，懷念和同學(xué)的友誼，和校園的情感，當(dāng)然還有家的溫馨。寫作的代溝?靈感和寫作的代溝來源于靈感的涌現(xiàn)，記得有人說：在黑夜中有很多的靈感。我正好應(yīng)證了這句話，每當(dāng)黑夜降臨，靈感就必須會來，在靈感中寫下的情緒日記，永遠(yuǎn)只能用自我的靈感在黑夜誦讀。我的代溝?成長和自我的代溝詮釋了我從一個七斤重的嬰兒，長到此刻120斤的大胖子，十二度春秋在我和自我的代溝中劃過，我相信沒有代溝的幸福是無畏的，因為你無法在代溝中成長?；蛟S在你成長的路上有太多太多的代溝，如果你的代溝不是幸福的，你永遠(yuǎn)只能停留在自我的天地；如果你的代溝是幸福的，這種代溝會促進(jìn)你成長。代溝的幸福還有幸福的代溝只有內(nèi)心才會發(fā)現(xiàn)。代溝作文（三）：我和媽媽之間的代溝在學(xué)校舉行的四愛教育演講會上，鄒老師說：在麥當(dāng)勞里，當(dāng)你們吃著漢堡，啃著雞翅時，你們的父母只是坐在一旁看你們吃，他們說：lsquo;我們不吃。rsquo;孩子們，你們真的以為是他們不愛吃嗎？他們是讓給你們吃啊！你們想想看，你們都喜歡吃的東西，父母怎樣會不愛吃呢？老師說得的確屬實，但在我媽身上卻是個例外。我笑著問坐在身邊的媽：你愛吃麥當(dāng)勞嗎？媽說：呵，我可沒騙你，我真的不愛吃那東西，那股味道我可受不了。你明白的，我只喜歡吃麥當(dāng)勞里的脆皮甜筒。我笑了，我當(dāng)然明白。其實我真的很了解她。她不吃糖，不碰牛肉、羊肉等味重的東西，喜歡吃生黃瓜、生西紅柿、胡蘿卜、生地瓜和類似蝦、螃蟹、扇貝這類的海鮮。她受我的影響極愛吃肉串，有時還會抿兩口啤酒。她從不喝牛奶，說那有種令她惡心的味道，她寧愿用豆?jié){代替牛奶。她騙不了我，我太了解她。下也會不由的看上許久。否則無論你在桌面上擺幾本書，多么暢銷絕版也好，我的待遇都是把它們一本一本的放回書架子上。其實自我也不是那么厭惡看書，可每次的行動卻總會違反指令一般。眼神好不容易在書面上盯了那么小會兒，愣住，最后依然不屑轉(zhuǎn)向。要是哪一天興趣激起，多少帶著點三分鐘熱度從書城抱上幾本名著級的書，心想自我也能與書接軌了?；丶抑?，又是往桌上一放，抬頭看看書架里還有幾個位子。這么一轉(zhuǎn)念，反正還有的是時間，便順手地放了上去。誰明白呢，書本一去不復(fù)返了不想而不看，不看成習(xí)慣。我對書的表現(xiàn)便如此百折不撓，想不明白自我到底是擁有了何物去抵制書，一無返顧。不時瞧瞧小學(xué)孩子寫的作文，字句間透息書香。古典名著現(xiàn)代小說雜志讀物，什么《紅樓夢》《讀者》《伊索寓言》的，他們必須想著不看個精光真是浪費了。估計找他們聊侃說書，就應(yīng)連續(xù)很多日子也停不下來吧，我要是此刻也找些時間來彌補(bǔ)書，更得需要無盡光年了。所謂你走你的陽光道，我過我的獨木橋，看著這些花朵們才人倍出，欣慰地?fù)P揚嘴角，自我還是好好學(xué)習(xí)，趕赴中考。記得有一期《對話》節(jié)目，講述的是中國童話大王鄭淵潔《皮皮魯總動員》和英國作家j．k．羅琳《哈利?波特》對世面上的影響力。兩套熟悉的書名，在我看來卻顯得那么陌生，記憶中從未出現(xiàn)過其資料篇章，那些浮華唯美，使得一個個讀者神魂顛倒。我想到了同桌，那個哈迷，每一天嘻嘻哈哈地向我傳達(dá)哈利信息，本著一顆執(zhí)著熱愛的心，竟然在學(xué)校里創(chuàng)辦起哈迷協(xié)會來?；谝槐緯冻?。我佩服，甚至嫉妒?！酒阂源鷾蠟樵掝}的作文】以代溝為話題的作文（一）幸福和“代溝”是兩個完全相反意思的詞語，但在我看來，這絕對是最適合我的詞，因為我現(xiàn)在就擁有幸福的“代溝”。同學(xué)的“代溝”―友誼和同學(xué)的“代溝”永遠(yuǎn)是最幸福的，就要從母校畢業(yè)了，我現(xiàn)在很珍惜這個保質(zhì)期為六年的友誼。還差兩個月，保質(zhì)期結(jié)束了，我要用力啃下，咬出最純潔的友情。這種“代溝”永遠(yuǎn)是幸福的，純潔得就讓這份“代溝”藏在心底。藍(lán)天的“代溝”―憂郁和藍(lán)天的“代溝”永遠(yuǎn)是因憂而生，無聊的時候，憂慮的望著藍(lán)天的心情，懷念和同學(xué)的友誼，和校園的情感，當(dāng)然還有家的溫馨。寫作的“代溝”―靈感和寫作的“代溝”來源于靈感的涌現(xiàn)，記得有人說：在黑夜中有很多的靈感。我正好應(yīng)證了這句話，每當(dāng)黑夜降臨，靈感就一定會來，在靈感中寫下的心情日記，永遠(yuǎn)只能用自己的靈感在黑夜誦讀。我的“代溝”―成長和自己的“代溝”詮釋了我從一個七斤重的嬰兒，長到現(xiàn)在120斤的大胖子，十二度春秋在我和自己的“代溝”中劃過，我相信沒有“代溝”的幸福是無畏的，因為你無法在“代溝”中成長?；蛟S在你成長的路上有太多太多的“代溝”，如果你的“代溝”不是幸福的，你永遠(yuǎn)只能停留在自己的天地；如果你的“代溝”是幸福的，這種“代溝”會促進(jìn)你成長?！按鷾稀钡男腋＿€有幸福的“代溝”只有內(nèi)心才會發(fā)現(xiàn)。以代溝為話題的作文（二）在學(xué)校舉行的“四愛”教育演講會上，鄒老師說：“在麥當(dāng)勞里，當(dāng)你們吃著漢堡，啃著雞翅時，你們的父母只是坐在一旁看你們吃，他們說：‘我們不吃?！⒆觽?，你們真的以為是他們不愛吃嗎？他們是讓給你們吃啊！你們想想看，你們都喜歡吃的東西，父母怎么會不愛吃呢？”老師說得的確屬實，但在我媽身上卻是個例外。我笑著問坐在身邊的媽：“你愛吃麥當(dāng)勞嗎？”媽說：“呵，我可沒騙你，我真的不愛吃那東西，那股味道我可受不了。你知道的，我只喜歡吃麥當(dāng)勞里的脆皮甜筒?！蔽倚α?，我當(dāng)然知道。其實我真的很了解她。她不吃糖，不碰牛肉、羊肉等味重的東西，喜歡吃生黃瓜、生西紅柿、胡蘿卜、生地瓜和類似蝦、螃蟹、扇貝這類的海鮮。她受我的影響極愛吃肉串，有時還會抿兩口啤酒。()她從不喝牛奶，說那有種令她惡心的味道，她寧愿用豆?jié){取代牛奶。她騙不了我，我太了解她。我和媽媽之間似乎不存在代溝。我不喜歡聽歌，不追求時尚，我是個被“流行”一腳踹開的落伍之人，單憑這一點，代溝就難以形成。媽媽喜歡民族唱法和美聲唱法，于是，在她的熏陶下，我知道了彭麗媛喜歡把頭發(fā)高高挽起，殷秀梅喜歡穿袖口極大的蓬蓬裙，戴玉強(qiáng)喜歡“唱不露齒”??媽媽從不搽脂抹粉，對此，我曾感不滿，為什么人家媽媽都花枝招展，只有我媽媽素面朝天？漸漸，我明白了，我要的媽媽不是模特，我要的是愛?，F(xiàn)在想想，樸實、自然的媽媽才會令人倍感溫暖與親切?？纯次易筮吥俏缓穹蹪鈯y，一副神圣不可侵犯的“王室貴族”，再看我右邊和藹可親，正與別人談笑風(fēng)生的媽，我不禁釋然許多。媽說：“我喜歡銀色的小轎車?！蔽艺f：“行！我以后給你買?！薄澳氵€得給我買套房子?！薄皼]問題，你喜歡住哪兒？北京？還是上海？”“城市倒無所謂，只要靠湖就行。別忘了，一定要別墅，不是別墅我可不住哦！”我笑了，說：“好，以后一定讓你每天從自家別墅的車庫里開出銀色轎車，把全市的湖看個遍！”以代溝為話題的作文（三）教育是每一輩人都關(guān)心的話題，但在這千千萬萬的家庭中，誰又能做到人格與學(xué)問齊發(fā)展呢？在奶奶那一年代里，教育的概念就是要求晚輩具有良好的品格；在媽媽那這一代人中，教育就是腰包能鼓起來；而在我們這一代人中，品格又要與知識齊發(fā)展?？梢娫谶@短短的幾十年里，教育在人們的心中發(fā)生了如此大的改革。它不是在于想起時就給與子女長篇大論，要求子女該怎樣，而是在無形中給晚輩們樹立良好的作風(fēng)，你的每個思想都將通過語言、神態(tài)、動作等方面表現(xiàn)出來，從而使子女在自己的大腦中形成堅固的堡壘，遇事能迅速反彈出來，以次給予子女正確的引導(dǎo)。但是，父母往往都沒有認(rèn)識到這點：一味的相信“黃金條下出好人”這無疑是給自己與子女之間加上隔離裝置，反而使子女不敢與父母說出心里話，父母也更加不能理解到子女們的內(nèi)心世界，這樣就使后果與想法背道而馳。家長不是圣人，他只是以一個后來人的身份起到一個警戒的作用，在子女的思想出現(xiàn)分歧后進(jìn)行開導(dǎo)。也并不是一張日程表，約束子女，讓子女按照自己的意愿生活。然而家長的做法正是現(xiàn)在的少年所痛恨的，仿佛自己就是一個木偶，任人擺布。回想過去做的錯事，假使聽信父母的話就不會出現(xiàn)如此種種難堪?？墒?，人就是有點古怪，任何事情偏要自己親自嘗試，初生牛犢不怕虎嘛，家長的種種經(jīng)驗不也是從實踐中得到的嗎？為何偏偏要干涉子女呢？或許家長們都還沒有認(rèn)識到，當(dāng)今世上的某些不法份子犯罪的原因不是別的，而是因為與父母之間的代溝太深，時間越久，壓抑感就越大，最終有一天火山爆發(fā)，而一發(fā)不可收拾?！酒和懈Ｗ魑膖174：你和你父母有代溝嗎】洛基英語，中國在線英語教育領(lǐng)導(dǎo)品牌【托福作文185篇真題范文專項練習(xí)】topic174：你和你父母一代有什么不同嗎？topic174everygenerationofpeopleisdifferentinimportantways.howisyourgenerationdifferentfromyourparentsgeneration?usespecificreasonsandexamplestoexplainyouranswer.［參考提綱］174、我們這一代與上一代的不同在于：（1）我們都接受了比較好的教育，而父母則很多沒有（2）我們喜歡流行音樂和計算機(jī)等等，父母不喜歡（3）我們的生活壓力比較大，而父母的并不大［托福參看范文］topic:174theprincipaldifferencesbetweenmygenerationandmyparentsgenerationareinhowtheyrelatetoothers.mygenerationismoretolerantofotherpeopleschoices,lessconcernedaboutwhatothersthink,andmoreself-centered.myparentsgenerationhasstricterstandardsaboutwhatkindsofbehaviorareacceptable.theysometimeshaveahardtimeacceptingthefactthatotherpeoplemayhavedifferentideasaboutwhatsrightandwhatswrong.mygenerationthinkspeopleshouldhavealotofchoices.forexample,theychoosewhomtheywanttolivewith,whetherornottohavechildren,whetherornottopracticeaparticularreligion,andwhattodoforaliving.myparents(generationismuchmoreconcernedaboutwhatotherpeoplethinkofthem.manygrewupintightlyknitcommunitieswherepeoplekneweachothersfamilies.fittinginmeantthatyouhadtoactacertainway.manyofmygenerationgrewupinlooselyknitcommunities,whereweonlyknewaboutourclosestneighbors.wedidntcarewhattherestofthecommunitythoughtofus.also,wewereaveryrebelliousgenerationandoftendidthingsjusttoshockpeople.whereverwegrewup,mostofmygenerationdidnthavetoworryabouthavingenoughtoeatoraroofoverourheads.myparentsgenerationdid.theygrewupduringthegreatdepressio