2024年高考第二次模擬考試生物（浙江卷）（全解全析）

2024年高考生物第二次模擬考試（浙江卷）生物·全解全析注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號等填寫在答題卡和試卷指定位置上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回一、選擇題：本卷共19題，每題2分，共38分。在每題列出的四個選項中，只有一項最符合題意。1．2022年3月22日，英國《每日郵報》報道稱一個病毒研究團(tuán)隊發(fā)現(xiàn)目前導(dǎo)致全球大疫情的新冠病毒的基因中，居然含有某國的一個公司在2016年2月申請的專利基因片段，而這個基因序列通過自然進(jìn)化而隨機出現(xiàn)在新冠病毒中的概率是三萬億分之一、此新聞引發(fā)全球高度關(guān)注，生物技術(shù)誤用謬用讓全球生物安全形勢日益嚴(yán)峻。下列有關(guān)生物技術(shù)安全性的敘述不正確的是（

）A．我國對農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物實行了標(biāo)識制度B．轉(zhuǎn)基因技術(shù)本身是中性的，我們要靠確鑿的證據(jù)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬤M(jìn)行思考和辯論C．我國政府主張全面禁止和徹底銷毀生物武器D．為防止生物技術(shù)用于生產(chǎn)生物武器，嚴(yán)禁進(jìn)行生物技術(shù)的新研究【答案】D【解析】轉(zhuǎn)基因生物的安全性問題：食物安全(滯后效應(yīng)、過敏源、營養(yǎng)成分改變)、生物安全(對生物多樣性的影響)、環(huán)境安全(對生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的影響)，對待轉(zhuǎn)基因技術(shù)的利弊，正確的做法應(yīng)該是趨利避害，不能因噎廢食。A、我國對農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物實行了標(biāo)識制度，制定實施了《農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)基因生物標(biāo)識管理辦法》，A正確；B、轉(zhuǎn)基因技術(shù)本身是中性的，理性看待轉(zhuǎn)基因技術(shù)需要以完備的相關(guān)科學(xué)知識為基礎(chǔ)，還應(yīng)該看到人們的觀點受到許多復(fù)雜的政治、經(jīng)濟(jì)和文化等因素的影響，最重要的是我們要靠確鑿的證據(jù)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬤M(jìn)行思考和辯論，B正確；C、我國政府重申支持《禁止生物武器公約》的宗旨和目標(biāo)，全面嚴(yán)格履行公約義務(wù)，主張全面禁止和徹底銷毀生物武器等各類大規(guī)模殺傷性武器，C正確；D、生物武器具有強大的傳染性和致病力，應(yīng)在任何情況下不發(fā)展、不生產(chǎn)、不儲存生物武器，并反對生物武器及其技術(shù)和設(shè)備的擴(kuò)散，但生物技術(shù)本身是中性的，不應(yīng)嚴(yán)禁進(jìn)行生物技術(shù)的新研究，D錯誤。故選D。2．水蒸氣從葉片擴(kuò)散到大氣的過程中，葉片表面的靜止空氣層對水分?jǐn)U散產(chǎn)生的阻力，稱為葉片界面層阻力。界面層的厚度主要受風(fēng)速和葉片大小決定。當(dāng)圍繞葉片的空氣穩(wěn)定時，葉片表面的靜止空氣層較厚，從而成為水氣從葉片散失時的主要阻力。此時增加氣孔的開度對蒸騰速率的影響很小。吊竹梅的蒸騰流量與氣孔開度的關(guān)系如圖所示。以下相關(guān)說法錯誤的是（

）A．在靜止空氣中，氣孔開度對蒸騰作用的控制能力較小B．當(dāng)風(fēng)速高時，氣孔開度是葉片散失水分的主要調(diào)控因子C．有些植物的葉片生有茸毛，會增強植物的蒸騰作用，有利于植物對無機鹽的運輸D．在流動空氣中，為了減少蒸騰作用，有些植物可能會調(diào)節(jié)葉片的方向與日光平行【答案】C【解析】界面層的厚度主要受風(fēng)速和葉片大小決定。當(dāng)圍繞葉片的空氣穩(wěn)定時，葉片表面的靜止空氣層較厚，從而成為水氣從葉片散失時的主要阻力，此時增加氣孔的開度對蒸騰速率的影響很小。A、據(jù)題意可知：當(dāng)圍繞葉片的空氣穩(wěn)定時，葉片表面的靜止空氣層較厚，從而成為水氣從葉片散失時的主要阻力，此時增加氣孔的開度對蒸騰速率的影響很小。故在靜止空氣中，氣孔開度對蒸騰作用的控制能力較小，A正確；B、由圖可知，在流動空氣中，隨氣孔開度的增加蒸騰流量增加明顯，B正確；C、植物葉片的絨毛會影響水蒸氣從葉片擴(kuò)散到大氣的過程，降低了植物的蒸騰作用，不利于植物對無機鹽的運輸，C錯誤；D、在流動空氣中，植物可通過調(diào)節(jié)葉片的方向與日光平行來減少蒸騰作用，D正確。故選C。3．鐵蛋白和轉(zhuǎn)鐵蛋白是鐵代謝過程中的關(guān)鍵蛋白，分別發(fā)揮儲存和運輸鐵離子的功能，具體鐵代謝過程如圖所示。其中鐵轉(zhuǎn)運蛋白1（FP1）是位于質(zhì)膜上的鐵外排通道，炎癥誘導(dǎo)鐵調(diào)素可以抑制FP1功能，導(dǎo)致炎癥性貧血。下列說法錯誤的是（）A．Fe2+通過FP1的運輸方式為協(xié)助擴(kuò)散，F(xiàn)e2+通過FP1時不需要與其結(jié)合B．轉(zhuǎn)鐵蛋白受體即鐵的載體蛋白C．轉(zhuǎn)鐵蛋白的循環(huán)過程需要膜蛋白的參與D．炎癥性貧血時，血液中鐵蛋白含量升高【答案】B【解析】自由擴(kuò)散的方向是從高濃度向低濃度，不需轉(zhuǎn)運蛋白和能量，常見的有水、CO2、O2、甘油、苯、酒精等；協(xié)助擴(kuò)散的方向是從高濃度向低濃度，轉(zhuǎn)運蛋白載體，不需要能量，如紅細(xì)胞吸收葡萄糖；主動運輸?shù)姆较蚴菑牡蜐舛认蚋邼舛?，需要載體和能量，常見的如小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸、葡萄糖，K+等。A、通過題圖可知，F(xiàn)e2+通過FP1，是順濃度梯度運出細(xì)胞，但不需要能量，屬于協(xié)助擴(kuò)散，運輸時直接開放通過FP1通道，因此Fe2+通過FP1時不需要與其結(jié)合，A正確；B、轉(zhuǎn)鐵蛋白受體是接受信號分子的蛋白質(zhì)，并不是鐵的載體蛋白，B錯誤；C、由題圖可知，細(xì)胞膜上的轉(zhuǎn)鐵蛋白受體具有識別作用，與信號分子識別并結(jié)合后通過胞吞進(jìn)入細(xì)胞，完成轉(zhuǎn)運后又通過胞吐作用將受體在放回細(xì)胞膜上，C正確；D、炎癥誘導(dǎo)鐵調(diào)素可以抑制FP1功能，炎癥性貧血時，血液中鐵蛋白含量升高，D正確。故選B。4．有絲分裂中染色體的錯誤分離可能導(dǎo)致細(xì)胞基因缺失甚至癌變。染色體和紡錘絲之間通過動粒相連。未準(zhǔn)確連接的動粒將會激活紡錘體組裝檢查點（SAC），活化的SAC可以抑制cyclingBl（一種周期蛋白）的降解，阻止cohesin（將兩條姐妹染色單體拴在一起的蛋白質(zhì)復(fù)合體）的切割，保證染色體有更多的時間實現(xiàn)正確連接。染色體均被正確連接后，APC被激活，能促進(jìn)細(xì)胞進(jìn)入后期并進(jìn)一步完成有絲分裂。SAC相關(guān)作用機制如下圖，下列有關(guān)說法錯誤的是（）A．干細(xì)胞連續(xù)分裂過程中，SAC會不斷地與著絲粒結(jié)合并脫離B．可推測cyclingBl在有絲分裂中的作用是減慢細(xì)胞分裂的進(jìn)程C．APC的激活過程中，涉及了一系列基因的程序性表達(dá)D．因為蛙的紅細(xì)胞中沒有染色質(zhì)，所以其無絲分裂不需要SAC【答案】D【解析】有絲分裂過程：(1)間期：進(jìn)行DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成，即染色體的復(fù)制。(2)前期：核膜、核仁逐漸解體消失，出現(xiàn)紡錘體和染色體。(3)中期：染色體形態(tài)固定、數(shù)目清晰，是觀察染色體形態(tài)和數(shù)目的最佳時期。(4)后期：著絲粒分裂，姐妹染色單體分開成為染色體，并均勻地移向兩極。(5)末期：核膜、核仁重建，紡錘體和染色體消失。A、由圖可知，SAC先結(jié)合在動粒上，后又脫落才能促進(jìn)細(xì)胞進(jìn)入后期，干細(xì)胞不斷進(jìn)行有絲分裂，SAC會不斷地與著絲粒結(jié)合并脫離，A正確；B、活化的SAC保證染色體有更多的時間實現(xiàn)正確連接，此時cyclingBl的降解受到抑制，即cyclingBl的含量得到維持時染色體才有更多時間去正確連接，進(jìn)入后期更慢，cyclingBl減慢了細(xì)胞分裂的進(jìn)程，B正確；C、APC的激活，需要多種蛋白質(zhì)的協(xié)調(diào)配合，如SAC、cyclingBl等，蛋白質(zhì)是基因表達(dá)的產(chǎn)物，C正確；D、蛙的紅細(xì)胞是真核細(xì)胞，有完整的細(xì)胞核，有染色質(zhì)，不過蛙的紅細(xì)胞進(jìn)行無絲分裂，不存在染色體和紡錘絲之間的連接，不需要SAC，D錯誤。故選D。5．研究人員對塞罕壩林地中的土壤動物群落進(jìn)行了調(diào)查，動物類群按食性分為4類，依次為A（19種）、B（18種）、腐食性（11種）、雜食性（7種），每個類群的個體數(shù)所占的比例及各土壤層中的平均密度如下表。下列說法錯誤的是（

）林地類型每個類群的個體數(shù)占比平均密度（只/m2）A類B類腐食性雜食性凋落物層1~10cm層10~20cm層落葉松人工林5%20%13%2.5%15.6819.2113.92針闊混交林8%27%20%4.5%23.2062.3133.96A．根據(jù)能量逐級遞減的原理，代表植食性動物類群的最可能是A類B．不同深度的土壤層中動物類群不同，這屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)C．針闊混交林的凋落物及土壤結(jié)構(gòu)能為更多的動物提供食物和棲息環(huán)境D．土壤動物對改良土壤的重要意義，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值【答案】A【解析】1、生物多樣性包括3個層次：遺傳多樣性（所有生物擁有的全部基因）、物種多樣性（指生物圈內(nèi)所有的動物、植物、微生物）生態(tài)系統(tǒng)多樣性。2、生物多樣性的價值：直接價值：是指能為人類提供形式多樣的食物、纖維、燃料和建材等。間接價值：是指對生態(tài)平衡、生物圈穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)功能。潛在價值：指目前人類尚不清楚的價值。A、能量沿食物鏈逐級遞減，一般情況下，植食性動物數(shù)量比肉食性動物多，每個類群的個體數(shù)占比數(shù)據(jù)顯示，B個體占比為47%，A個體占比為13%，因此，推測植食性動物為“B”，A錯誤；B、不同深度的土壤層中動物類群和密度不同，這是在垂直方向上對土壤類型的描述，這屬于群落的垂直結(jié)構(gòu)，B正確；C、針闊混交林中的植物種類繁雜，凋落物及土壤結(jié)構(gòu)更復(fù)雜，能為更多的動物提供食物和棲息環(huán)境，C正確；D、土壤動物對改良土壤的重要意義，體現(xiàn)了生物多樣性的間接價值，D正確。故選A。6．大腦容量大小和認(rèn)知能力強弱主要取決于神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育時神經(jīng)干細(xì)胞增殖和分化能否正常進(jìn)行?？茖W(xué)家通過測序分別比較了4個靈長類代表物種大腦內(nèi)CENPJ基因中啟動子區(qū)域CpG序列甲基化模式的差異，結(jié)果如圖所示。下列敘述不正確的是（

）A．結(jié)合基因組數(shù)據(jù)和化石時間數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，研究人員可推斷出靈長類動物各主要類群的演化時間B．對靈長類物種大腦內(nèi)CENPJ基因進(jìn)行測序，為研究大腦的進(jìn)化提供了細(xì)胞生物學(xué)證據(jù)C．與非人靈長類相比，CENPJ基因在人類大腦中的甲基化水平低，這種低甲基化水平可以遺傳給后代D．CENPJ蛋白的含量增加，可能有利于神經(jīng)干細(xì)胞的增殖和分化，使神經(jīng)元細(xì)胞種類和數(shù)量增加，從而促進(jìn)大腦容量的增大和認(rèn)知能力的提升【答案】B【解析】題圖比較了4個靈長類代表物種大腦內(nèi)CENPJ基因中啟動子區(qū)域CpG序列甲基化模式的差異，CENPJ基因在人類大腦中的甲基化水平最低。A、結(jié)合基因組數(shù)據(jù)和化石時間數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，研究人員可推斷出靈長類動物各主要類群的演化時間，A正確；B、基因測序?qū)儆诜肿铀降难芯浚蕦`長類物種大腦內(nèi)CENPJ基因進(jìn)行測序，為研究大腦的進(jìn)化提供了分子生物學(xué)證據(jù)，B錯誤；C、由題意和圖可知，與非人靈長類比，CENPJ基因在人類大腦中的甲基化水平低，這種低甲基化水平可以遺傳給后代，C正確；D、CENPJ基因的表達(dá)增強，CENPJ蛋白的含量增加，有利于神經(jīng)干細(xì)胞的增殖和分化，使神經(jīng)元細(xì)胞種類和數(shù)量增加，從而促進(jìn)大腦容量的增大和認(rèn)知能力的提升，D正確。故選B。7．正常人感染病原體會引起發(fā)熱，發(fā)熱過程分為體溫上升期、高溫持續(xù)期和體溫下降期。下圖為體溫上升期機體體溫調(diào)節(jié)過程示意圖，其中體溫調(diào)定點是為調(diào)節(jié)體溫于恒定狀態(tài)，下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞預(yù)設(shè)的一個溫度值，正常生理狀態(tài)下為37℃。下列說法錯誤的是（

）A．圖中發(fā)揮作用的信息分子有激素、神經(jīng)遞質(zhì)等B．體溫上升期激素a、b分泌增加促進(jìn)激素c分泌增加C．當(dāng)病人處于高溫持續(xù)期時，機體的產(chǎn)熱量等于散熱量D．體溫上升期皮膚毛細(xì)血管舒張、汗腺分泌量減少以減少散熱【答案】D【解析】體溫調(diào)節(jié)過程包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)，激素a表示促甲狀腺激素釋放激素，激素b表示促甲狀腺激素，圖中增加產(chǎn)熱的方式有骨骼肌收縮和甲狀腺激素調(diào)節(jié)使代謝增強，減少散熱的方式是皮膚血管收縮。A、圖中涉及到的調(diào)節(jié)方式有神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)，對應(yīng)的信息分子有神經(jīng)遞質(zhì)、激素和細(xì)胞因子，A正確；B、體溫上升期，機體產(chǎn)熱升高導(dǎo)致體溫升高，可能是激素c（甲狀腺激素）作用的結(jié)果，那么a和b分別為TRH和TSH，由于分級調(diào)節(jié)的存在，那么激素a、b分泌增加促進(jìn)激素c分泌增加，B正確；C、當(dāng)病人處于高溫持續(xù)期時，體溫不改變，那么機體的產(chǎn)熱量等于散熱量，C正確；D、體溫上升期，此時體溫低于體溫調(diào)定點，此時下丘腦冷覺感受器興奮，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)使毛細(xì)血管收縮、汗腺分泌量減少以減少散熱，D錯誤。故選D。8．下圖1表示植物激素X和植物激素Y的濃度比對未分化細(xì)胞群變化情況的影響，圖2為利用某種耐酸植物甲（4N）和高產(chǎn)植物乙（2N）培育高產(chǎn)耐酸植物丙的過程。下列相關(guān)敘述正確的是（

）A．植物激素X與植物激素Y的濃度比大于1時，誘導(dǎo)未分化細(xì)胞群分化出根B．①是利用纖維素酶和果膠酶去除細(xì)胞壁的過程，此過程應(yīng)在低滲溶液中進(jìn)行C．②是在植物激素X與Y的濃度比為1的培養(yǎng)基上誘導(dǎo)雜種細(xì)胞發(fā)生脫分化的過程D．植物丙是六倍體可育植株，其成功培育說明植物甲和乙不存在生殖隔離【答案】C【解析】在植物組織培養(yǎng)時，通過調(diào)節(jié)生長素和細(xì)胞分裂素的比值能影響愈傷組織分化出根或芽。生長素用量比細(xì)胞分裂素用量，比值高時，有利于根的分化、抑制芽的形成；比值低時，有利于芽的分化、抑制根的形成；比值適中時，促進(jìn)愈傷組織的生長。因此圖中激素Y是生長素，激素X是細(xì)胞分裂素。A、激素Y是生長素，激素X是細(xì)胞分裂素，當(dāng)植物激素X與植物激素Y的濃度比大于1時，誘導(dǎo)未分化細(xì)胞群分化出芽，A錯誤；B、植物細(xì)胞壁主要由纖維素和果膠組成，酶具有專一性，故可用纖維素酶和果膠酶去細(xì)胞壁，但此過程應(yīng)在等滲溶液中進(jìn)行，如果在低滲溶液中進(jìn)行會導(dǎo)致原生質(zhì)體吸水膨脹甚至漲破，B錯誤；C、當(dāng)植物激素X與Y的濃度比為1時，未分化的細(xì)胞群經(jīng)分裂形成愈傷組織，也就是雜種細(xì)胞的脫分化的過程，C正確；D、根據(jù)題意可知，某種耐酸植物甲有四個染色體組，高產(chǎn)植物乙有兩個染色體組，因此丙植物體細(xì)胞中有6個染色體組，丙是可育的，但甲和乙之間仍存在生殖隔離，D錯誤。故選C。9．某植物的野生型和突變型植株雜交，F(xiàn)1均為野生型，F(xiàn)1自交所得F2中絕大部分植株與野生型相似（包括野生型、介于野生型與突變型之間的“過渡類型”），以+表示，少部分植株與突變型相似，以P表示。研究發(fā)現(xiàn)，兩表型相關(guān)基因的堿基序列一致，長度均為2.4kb，將此片段用限制酶PstI完全酶切結(jié)果如下圖。下列敘述錯誤的是（）A．據(jù)題意推測，限制酶PstI可能對甲基化敏感B．2.2kb和0.9kb條帶是“過渡類型”的酶切產(chǎn)物C．圖2中P的①②位點可能均發(fā)生了甲基化D.該植株的表觀遺傳現(xiàn)象是可以穩(wěn)定遺傳的【答案】D【解析】表觀遺傳是指DNA序列不發(fā)生變化，但基因的表達(dá)卻發(fā)生了可遺傳的改變，即基因型未發(fā)生變化而表現(xiàn)型卻發(fā)生了改變，如DNA的甲基化，甲基化的基因不能與RNA聚合酶結(jié)合，故無法進(jìn)行轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生mRNA，也就無法進(jìn)行翻譯，最終無法合成相應(yīng)蛋白，從而抑制了基因的表達(dá)。A、據(jù)題意可知突變型基因序列不能夠限制酶PstI酶切，由此推測，限制酶PstI可能對甲基化敏感，A正確；B、根據(jù)題圖可知，野生型基因序列酶切產(chǎn)物是1.5kb和0.7kb，因此2.2kb和0.9kb條帶是“過渡類型”的酶切產(chǎn)物，B正確；C、據(jù)題意可知突變型基因序列不能夠限制酶PstI酶切，圖2中P的①②位點可能均發(fā)生了甲基化，C正確；D、根據(jù)題意無法判斷該植株的表觀遺傳現(xiàn)象是可以穩(wěn)定遺傳的，D錯誤。故選D。DNA復(fù)制時，一條新子鏈按5′→3′方向進(jìn)行連續(xù)復(fù)制，而另1條鏈也按5′→3′方向合成新鏈片段一岡崎片段（下圖所示）。已知DNA聚合酶不能直接起始DNA新鏈或?qū)槠蔚暮铣?，需先借助引物酶以DNA為模板合成RNA引物，DNA聚合酶再在引物的3′一OH上聚合脫氧核苷酸。當(dāng)DNA整條單鏈合成完畢或?qū)槠蜗噙B后，DNA聚合酶再把RNA引物去掉，換上相應(yīng)的DNA片段。人體細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制過程（左圖）和體外進(jìn)行PCR過程（右圖）分別如下。回答10、11兩題。10.有關(guān)DNA復(fù)制的說法，正確的是（）A．引物酶屬于RNA聚合酶，與DNA聚合酶一樣能夠催化氫鍵斷裂B．DNA的一條新子鏈按5′→3′方向進(jìn)行連續(xù)復(fù)制時不需要RNA引物C．DNA聚合酶既能催化磷酸二酯鍵形成也能催化磷酸二酯鍵斷裂D．RNA引物合成時與岡崎片段合成時的堿基互補配對原則相同11．關(guān)于人體細(xì)胞內(nèi)的DNA復(fù)制過程和體外進(jìn)行PCR過程的敘述，錯誤的是（）A．人體細(xì)胞內(nèi)的DNA聚合酶和PCR時加入的TaqDNA聚合酶都只能從子鏈的5′端→3′端延伸子鏈B．人體細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制時一條新子鏈可以進(jìn)行連續(xù)復(fù)制，而另一條鏈只能先合成岡崎片段，最后再將岡崎片段連接起來，而PCR時所有的子鏈都是連續(xù)復(fù)制的C．人體細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制所用的引物和PCR過程中的引物均為單鏈，引導(dǎo)子鏈合成后都會被切掉D．PCR需要加入兩種引物，而人體細(xì)胞DNA復(fù)制時細(xì)胞可以自行合成所需的引物10.【答案】C【解析】DNA復(fù)制需要模板、原料、能量、酶等條件。DNA復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制、半保留復(fù)制。DNA復(fù)制時，子鏈只能從5’端向3’端延伸，兩條子鏈的延伸方向相反。A、引物酶以DNA為模板合成RNA引物，引物酶屬于RNA聚合酶，與DNA聚合酶不同，A錯誤；B、DNA聚合酶不能直接起始DNA新鏈或?qū)槠蔚暮铣?，DNA的一條新子鏈按5′→3′方向進(jìn)行連續(xù)復(fù)制時需要RNA引物，B錯誤；C、引物酶以DNA為模板合成RNA引物，DNA聚合酶再在引物的3′一OH上聚合脫氧核苷酸，當(dāng)DNA整條單鏈合成完畢或?qū)槠蜗噙B后，DNA聚合酶再把RNA引物去掉，DNA聚合酶既能催化磷酸二酯鍵形成也能催化磷酸二酯鍵斷裂，C正確；D、RNA引物合成時的堿基互補配對原則是AU、TA、GC、CG配對，而岡崎片段合成時的堿基互補配對原則是AT、TA、GC、CG配對，D錯誤。故選C。11.【答案】C【解析】PCR技術(shù)：（1）概念：PCR全稱為聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)，是一項在生物體外復(fù)制特定DNA的核酸合成技術(shù).（2）原理：DNA復(fù)制.（3）前提條件：要有一段已知核苷酸序列的目的基因以便合成一對引物.（4）條件：模板DNA、四種脫氧核苷酸、一對引物、熱穩(wěn)定DNA聚合酶（Taq酶）（5）過程：高溫變性：DNA解旋過程（PCR擴(kuò)增中雙鏈DNA解開不需要解旋酶，高溫條件下氫鍵可自動解開）；低溫復(fù)性：引物結(jié)合到互補鏈DNA上；中溫延伸：合成子鏈。A、DNA聚合酶和TaqDNA聚合酶都只能從子鏈的5′端→3′端延伸子鏈，A正確；B、細(xì)胞內(nèi)DNA復(fù)制是邊解旋邊復(fù)制，故一條新子鏈可以進(jìn)行連續(xù)復(fù)制，而另一條鏈只能先合成岡崎片段，最后再將岡崎片段連接起來，PCR時兩條鏈完全打開再復(fù)制，故所有的子鏈都是連續(xù)復(fù)制的，B正確；C、PCR過程中的引物均為DNA單鏈，引導(dǎo)子鏈合成后成為子鏈的一部分，不會被切掉，C錯誤；D、PCR需要加入兩種引物，而人體細(xì)胞DNA復(fù)制時細(xì)胞可以自行合成所需的引物，D正確。故選C。12．在細(xì)胞內(nèi)合成后，分泌到細(xì)胞外起作用的蛋白質(zhì)，叫作分泌蛋白。下圖為科學(xué)家研究“分泌蛋白的合和運輸”的實驗過程，下表為實驗結(jié)果。下列有關(guān)分泌蛋白的敘述錯誤的是（）豚鼠胰腺組織切片置于含H標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)液1中短時間培養(yǎng)3min↓轉(zhuǎn)移到不含H標(biāo)記的亮氨酸的培養(yǎng)液Ⅱ中繼續(xù)培養(yǎng)相應(yīng)時間↓在4個時間點分別取樣，制成裝片↓利用放射自顯影技術(shù)觀察、記錄放射性顆粒出現(xiàn)的位置細(xì)胞結(jié)構(gòu)放射性顆粒的百分比/%培養(yǎng)液I培養(yǎng)液Ⅱ3min17min37min117min粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)10043.724.320.0高爾基體小囊泡2.743.014.93．6大囊泡1.03.848.57．5細(xì)胞膜附近的囊泡3.04.611.358.6腺泡細(xì)胞外0007.1A．分泌蛋白最初先在游離核糖體中合成一段多肽鏈B．由實驗結(jié)果可知，在3min時已有成熟的分泌蛋白C．大、小囊泡和細(xì)胞膜都參與構(gòu)成細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)D．分泌蛋白的合成和分泌先后經(jīng)過高爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞膜【答案】D【解析】分析題干信息，胰腺腺泡細(xì)胞能合成分泌胰液，其中含有多種消化酶，3H標(biāo)記的亮氨酸是蛋白質(zhì)的合成原料，根據(jù)放射性出現(xiàn)的位置和時間可以探究分泌蛋白的合成、運輸過程。分泌蛋白的合成與分泌過程：核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜釋放，整個過程還需要線粒體提供能量，據(jù)此答題。A、分泌蛋白最初先在游離核糖體中合成一段多肽鏈，隨后再轉(zhuǎn)移至粗面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上繼續(xù)合成，A正確；BD、分泌蛋白經(jīng)過核糖體合成和內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體加工成熟后，由囊泡包裹并運至細(xì)胞膜，囊泡與細(xì)胞膜融合后將分泌蛋白分泌出去，而在3min時細(xì)胞膜附近的囊泡已具有放射性，說明已有合成并加工成熟的分泌蛋白，B正確，D錯誤；C、細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)由細(xì)胞膜、核膜和細(xì)胞器膜等結(jié)構(gòu)構(gòu)成，囊泡也屬于膜狀結(jié)構(gòu)，C正確。故選D。13．近日一組中外科學(xué)家在權(quán)威學(xué)術(shù)期刊《細(xì)胞》上發(fā)表文章，宣布全球首個人-嵌合體胚胎出世。研究者首先使猴子胚胎中器官發(fā)育所需的基因失去活性，然后注入人體干細(xì)胞，利用研究組新近開發(fā)的猴子胚胎體外培養(yǎng)體系，使這些胚胎的存活時間達(dá)到了20天，操作如圖所示。下列相關(guān)敘述正確的是（）A．①代表人體的干細(xì)胞，體外培養(yǎng)時需要提供充足的營養(yǎng)和穩(wěn)定的內(nèi)環(huán)境B．②和③代表的細(xì)胞將來分別發(fā)育成人-嵌合體胚胎、胎膜和胎盤C．實驗中用到了動物細(xì)胞培養(yǎng)、早期胚胎培養(yǎng)、胚胎移植等技術(shù)D．嵌合體的出現(xiàn)可能會帶來倫理爭議，它會導(dǎo)致人類和動物之間的界限模糊【答案】D【解析】胚胎移植的基本程序主要包括：①對供、受體的選擇和處理（選擇遺傳特性和生產(chǎn)性能優(yōu)秀的供體，有健康的體質(zhì)和正常繁殖能力的受體．用激素進(jìn)行同期發(fā)情處理，用促性腺激素對供體母牛做超數(shù)排卵處理）；②配種或人工授精；③對胚胎的收集、檢查、培養(yǎng)或保存（對胚胎進(jìn)行質(zhì)量檢查，此時的胚胎應(yīng)發(fā)育到桑椹或胚囊胚階段）；④對胚胎進(jìn)行移植；⑤移植后的檢查。A、內(nèi)環(huán)境指人體內(nèi)的細(xì)胞外液，體外進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時，需要提供充足的營養(yǎng)和穩(wěn)定的環(huán)境條件，A錯誤；B、③代表的細(xì)胞將來發(fā)育成胎膜和胎盤，而②代表的細(xì)胞發(fā)育所需的基因失去活性，將來發(fā)育成人—猴嵌合體胚胎，B錯誤；C、本實驗利用的是研究組新近開發(fā)的猴子胚胎體外培養(yǎng)體系，沒有進(jìn)行胚胎移植，C錯誤；D、人－猴嵌合體的出現(xiàn)可能會帶來倫理爭議，如或許會導(dǎo)致人類和動物之間的界限模糊，這些嵌合體將擁有哪些權(quán)利等，D正確。故選D。14．用純合的二倍體水稻品種高稈抗銹病(DDTT)和矮稈不抗銹病(ddtt)進(jìn)行育種時，一種方法是雜交得到F1，F(xiàn)1再自交得到F2；另一種方法是用F1的花藥進(jìn)行離體培養(yǎng)，再用秋水仙素處理幼苗得到相應(yīng)植株。下列敘述正確的是A．前一種方法所得的F2中重組類型、純合子各占5／8、l／4B．后一種方法所得到的植株中可用于生產(chǎn)的類型比例為2／3C．前一種方法的原理是基因重組，細(xì)胞學(xué)基礎(chǔ)是非同源染色體自由組合D．后一種方法的原理是染色體變異，但光學(xué)顯微鏡下無法確認(rèn)【答案】C【解析】本題目考查育種，育種實際上是對遺傳基本規(guī)律和變異知識的應(yīng)用，考試中常以某一作物育種為背景，根據(jù)題意分析可知：用純合的二倍體水稻品種高稈抗銹病和矮稈不抗銹病雜交得到F1，F(xiàn)1再自交得到F2的育種方法是雜交育種；用F1的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)，再用秋水仙素處理幼苗得到相應(yīng)植株的育種方法是單倍體育種。明確知識點，梳理相關(guān)知識，根據(jù)選項描述結(jié)合基礎(chǔ)知識做出判斷。前一種DDTT×ddtt→F1：DdTt自交→F2：D_T_：D_tt：ddT_：ddtt=9：3：3：1，其中重組類型占3/8，純合子1/4，A錯誤；B.后一種方法所得到的矮稈抗銹病植株有1種基因型，即ddTT，B錯誤；C.前一種是雜交育種，原理是基因重組，是因為在減數(shù)第一次分裂后期同源染色體分離，非同源染色體自由組合，C正確；D.染色體變異在光學(xué)顯微鏡下可以觀察，D錯誤；故選C。15．二化螟以水稻莖稈纖維為食，褐飛虱主要刺吸水稻莖葉汁液，二者是導(dǎo)致水稻減產(chǎn)的主要害蟲，在水稻上寄生后導(dǎo)致水稻產(chǎn)生的防御性揮發(fā)物發(fā)生變化，“氣味”有所不同。稻螟赤眼蜂可將卵產(chǎn)在二化螟的蟲卵內(nèi)?？蒲腥藛T通過實驗得到了稻螟赤眼蜂被吸引至A、B兩側(cè)不同“氣味”的水稻的百分率。下列敘述錯誤的是（

）A．稻螟赤眼蜂與二化螟對彼此而言互為密度制約因素B．褐飛虱和二化螟的生態(tài)位發(fā)生分化，降低了種間競爭C．褐飛虱的存在增加了二化螟蟲卵被稻螟赤眼蜂寄生的風(fēng)險D．利用特定的“氣味”吸引稻螟赤眼蜂防治水稻害蟲屬于生物防治【答案】C【解析】種間關(guān)系：①捕食：一種生物以另外一種為食的現(xiàn)象；②寄生：一種生物從另一種生物的體液、組織或已消化的物質(zhì)中獲取營養(yǎng)并通常對宿主產(chǎn)生危害的現(xiàn)象；③種間競爭：兩種或更多種生物共同利用同樣的有限資源和空間而產(chǎn)生的相互排斥的現(xiàn)象；④原始合作：兩種生物共同生活在一起時，雙方都彼此受益，但分開后，各自也能獨立生活；⑤互利共生：兩種生物長期共同生活在一起，相互依存，彼此有利。A、稻螟赤眼蜂與二化螟之間是寄生關(guān)系，對彼此而言互為密度制約因素，密度制約關(guān)系一般為生物間的關(guān)系，A正確；B、二化螟以水稻莖稈纖維為食，褐飛虱主要刺吸水稻莖葉汁液，褐飛虱和二化螟的生態(tài)位不完全相同，種間競爭并不激烈，即褐飛虱和二化螟的生態(tài)位發(fā)生分化，降低了種間競爭，B正確；C、稻螟赤眼蜂可將卵產(chǎn)在二化螟的蟲卵內(nèi)，是二化螟的天敵。分析圖中結(jié)果，當(dāng)有褐飛虱的存在，對稻螟赤眼蜂吸引力會下降，所以本實驗的結(jié)論為：褐飛虱的存在使二化螟蟲卵不易被稻螟赤眼蜂寄生，C錯誤；D、利用特定的“氣味”吸引稻螟赤眼蜂防治水稻害蟲屬于生物防治，化學(xué)防治一般指農(nóng)藥的施用，D正確。故選C。16．群落結(jié)構(gòu)總體上是對環(huán)境條件的生態(tài)適應(yīng)，在其形成過程中，生物因素起著重要作用。生物群落各物種之間的關(guān)系主要有3類：①營養(yǎng)關(guān)系，一個物種以另一個物種的活體、殘體或產(chǎn)物為食；②成境關(guān)系，一個物種的生命活動使另一個物種的居住條件發(fā)生改變；③助布關(guān)系，一個物種參與另一個物種的分布。下列說法錯誤的是（

）A．植物在群落的成境關(guān)系方面起主要作用B．動物在群落的助布關(guān)系方面起主要作用C．營養(yǎng)關(guān)系和成境關(guān)系把不同物種的生物聚集在一起D．同一群落中同營養(yǎng)級生物在生態(tài)位上往往高度重疊【答案】D【解析】生態(tài)位是指一個物種在群落中的地位或作用包括所處的空間位置，占用資源的情況，以及與其他物種的關(guān)系等。種間競爭是不同物種相互爭奪資源和空間時產(chǎn)生的競爭作用，群落中的種間競爭出現(xiàn)在生態(tài)位比較近的種群之間，這是因為生態(tài)位越近的種群對資源和空間的需求越相似，競爭越劇烈。A、根據(jù)題意，成境關(guān)系指一個物種的生命活動使另一個種的居住條件發(fā)生改變，植物在這方面起的作用特別大，如林冠下的灌木、草類和地被以及所有動物棲居者都處于較均一的溫度、較高的空氣濕度和較微弱的光照等條件下，植物還以各種不同性質(zhì)的分泌物（氣體的和液體的）影響周圍的其他生物，A正確；B、根據(jù)題意，助布關(guān)系指一個物種參與另一個物種的分布，在助布關(guān)系中，動物起主要作用，它們可以攜帶植物的種子、孢子、花粉，幫助植物散布，B正確；C、營養(yǎng)關(guān)系和成境關(guān)系在生物群落中具有最大的意義，是生物群落存在的基礎(chǔ)，正是這兩種相互關(guān)系把不同種的生物聚集在一起，把它們結(jié)合成不同規(guī)模的相對穩(wěn)定的群落，C正確；D、生態(tài)位是指一個物種在群落中的地位或作用包括所處的空間位置，占用資源的情況，以及與其他物種的關(guān)系等，同一群落中同營養(yǎng)級生物為了自身的生存和發(fā)展，以及對食物等條件的最大化，不會使生態(tài)位重疊，從而使自己得到的利益做大化，D錯誤。故選D。17．下表是某學(xué)生設(shè)計的“探究酶的有關(guān)特性”的實驗方案。據(jù)表分析，下列說法正確的是（

）組別①②③④⑤⑥質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的淀粉溶液（mL）2－2－2－質(zhì)量分?jǐn)?shù)為3%的蔗糖溶液（mL）－2－2－2質(zhì)量分?jǐn)?shù)為2%的唾液淀粉酶溶液（mL）111111反應(yīng)溫度（℃）00XX100100檢測試劑Y2滴2滴2滴2滴2滴2滴注：表中“－”表示沒有添加A．本實驗中“檢測試劑Y”的種類對實驗結(jié)果沒有影響B(tài)．③④兩組實驗可用于驗證酶的專一性，反應(yīng)溫度X約為37℃C．若X、Y的設(shè)置正確，則1mL唾液淀粉酶溶液的用量是自變量D．若X、Y的設(shè)置正確，則②④⑥三組可說明溫度能影響酶活性【答案】B【解析】酶的特性有：1、酶具有高效率的催化能力。2、酶具有專一性（每一種酶只能催化一種或一類化學(xué)反應(yīng)）。3、酶在生物體內(nèi)參與每一次反應(yīng)后，它本身的性質(zhì)和數(shù)量都不會發(fā)生改變。4、酶的作用條件較溫和。5、易變性：大多數(shù)酶都是蛋白質(zhì)，因而會被高溫、過酸、過堿等破壞。A、若Y為斐林試劑，使用時需水浴加熱，本實驗自變量是溫度，所以會對探究溫度對于酶活性的實驗有影響，該實驗的檢測試劑Y不能使用斐林試劑，A錯誤；B、驗證酶的專一性時無關(guān)變量應(yīng)相同且適宜，唾液淀粉酶最適的催化溫度為37℃，B正確；C、該實驗的自變量是底物的種類和溫度，因此試驗中唾液淀粉酶溶液的用量是無關(guān)變量，C錯誤；D、②④⑥組中的唾液淀粉酶不能催化蔗糖水解，②④⑥三組實驗不能說明溫度能影響酶活性，D錯誤。故選B。18．坐骨神經(jīng)是位于腿部的混合神經(jīng)，既有傳入功能，又有傳出功能。為研究藥物X對坐骨神經(jīng)的麻痹順序，研究人員用脊蛙（除去腦的蛙）進(jìn)行如下表實驗，下列說法錯誤的是（）實驗步驟刺激趾尖后肢收縮情況刺激腹部皮膚后肢收縮情況第一步：不做處理收縮收縮第二步：一定濃度的藥物X處理坐骨神經(jīng)不收縮收縮第三步：間隔一段時間不收縮不收縮A．刺激趾尖和腹部皮膚引起后肢收縮均為非條件反射B．第一步中神經(jīng)沖動在坐骨神經(jīng)的一根神經(jīng)纖維上不能雙向傳導(dǎo)C．第二步中刺激趾尖時反射弧包含的結(jié)構(gòu)均不能檢測到膜電位變化D．實驗結(jié)果說明藥物X先麻醉傳入神經(jīng)，再麻醉傳出神經(jīng)【答案】C【解析】神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分構(gòu)成。神經(jīng)纖維未受到刺激時，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時，神經(jīng)纖維膜對鈉離子通透性增加，Na+內(nèi)流，使得刺激點處膜兩側(cè)的電位表現(xiàn)為內(nèi)正外負(fù)，該部位與相鄰部位產(chǎn)生電位差而發(fā)生電荷移動，形成局部電流。A、刺激趾尖和腹部皮膚引起后肢收縮的神經(jīng)中樞均為脊髓，均為非條件反射，A正確；B、在反射過程中，神經(jīng)纖維上的神經(jīng)沖動只能單向傳導(dǎo)，B正確；C、藥物X只是處理了坐骨神經(jīng)，刺激趾尖后感受器會有膜電位變化，C錯誤；D、從第二步看，藥物X處理后，刺激趾尖后肢不收縮，刺激腹部皮膚后肢收縮，所以麻痹了傳入神經(jīng)而沒有麻痹傳出神經(jīng)；第三步，刺激后兩者都不收縮，說明傳出神經(jīng)被麻痹了。即藥物X先麻醉傳入神經(jīng)，再麻醉傳出神經(jīng)，D正確。故選C。19．在二倍體生物中，單體（2n-1）指體細(xì)胞中某對同源染色體缺失一條的個體，三體（2n+1）指體細(xì)胞中某對同源染色體多一條的個體，單體和三體都可以用于基因定位。某大豆突變株表現(xiàn)為黃葉（yy），為探究Y/y是否位于7號染色體上，用該突變株分別與單體（7號染色體缺失一條）、三體（7號染色體多一條）綠葉純合植株雜交得F1，讓F1自交得F2。已知單體和三體產(chǎn)生的配子均可育，而一對同源染色體均缺失的個體致死。以下敘述錯誤的是（

）A．減數(shù)分裂過程中，某對同源染色體未分離移向同一極，可能會導(dǎo)致子代中出現(xiàn)三體B．若突變株與單體雜交的F2黃葉：綠葉=3：4，則Y/y基因位于7號染色體上C．若突變株與三體雜交的F2黃葉：綠葉=5：31，則Y/y基因位于7號染色體上D．若Y/y基因不位于7號染色體，則突變株與單體或三體雜交的F2全為黃葉：綠葉=1：3【答案】B【解析】若所研究基因在單體上，則基因型中只含有單個基因Y或y；若所研究基因在三體上，則基因型中含有三個相同基因或等位基因。A、減數(shù)分裂過程中，某對同源染色體未分離移向同一極，產(chǎn)生的配子中可能少一條染色體或多一條染色體，與正常卵子結(jié)合產(chǎn)生的后代可能會出現(xiàn)單體或三體，A正確；B、若Y/y位于7號染色體上，則突變體基因型為yy，而單體綠色純合植株的基因型為YO，二者雜交后代為Yy:yO=1:1，表現(xiàn)為綠色和黃色，F(xiàn)1中Yy自交后代Y-=1/2×3/4，yy=1/2×1/4=1/8，yO自交后代為1/2×1/4=1/8yy，1/2×1/2=1/4yO，由于一對同源染色體均缺失的個體致死，所以致死個體為1/2×1/4=1/8，所以F2黃葉:綠葉=（1/8+1/8+1/4）:（3/4）=4:3，B錯誤；C、若Y/y位于7號染色體上，則突變體基因型為yy，而三體綠色純合植株的基因型為YYY，YYY產(chǎn)生的配子為1/2YY或1/2Y，因此二者雜交后代為1/2YYy或I/2Yy，均為綠色，YYy產(chǎn)生的配子類型和比例為YY:Yy:Y:y=1:2:2:1，自交后代黃葉的為1/2×1/6×1/6=1/72；Yy自交產(chǎn)生的后代中yy占1/2×1/4=1/8，因此F1自交后代黃葉占1/72+1/8=10/72，綠葉占1-10/72=62/72，因此F2黃葉:綠葉=5:31，C正確；D、若Y/y基因不位于7號染色體，突變株基因型為yy，單體或三體基因型為YY，則突變株與單體或三體雜交F1的基因型都是Yy，F(xiàn)1自交，F(xiàn)2的表現(xiàn)型及比例都是黃葉:綠葉=1:3，D正確。故選B。二、非選擇題：共5題，共62分。20．（13分）某興趣小組利用圖甲裝置測定光波長和綠蘿葉片光合速率之間的關(guān)系，O2傳感器和CO2傳感器能測量裝置內(nèi)的O2和CO2的變化量。實驗結(jié)果如圖乙所示。人進(jìn)行400米跑運動劇烈、用時很短，主要靠原動肌群（直接參與運動的肌肉群）的收縮發(fā)力而完成，需要及時供應(yīng)所需的能量；而運動中及運動完成后的疲勞感主要與血液中乳酸的積累有關(guān)。(1)測量不同波長條件下綠蘿葉片的光合速率時，選擇實驗所需的不同波長的光，照射葉片10min，利用傳感器記錄3個裝置中的▲，用于計算平均凈光合速率。實驗結(jié)束后，通風(fēng)30min，使裝置內(nèi)氣體含量恢復(fù)到初始濃度，其目的是▲。要獲得圖乙中的O2產(chǎn)生速率和CO2固定速率，還需要將裝置置于黑暗條件下反應(yīng)10min，測量▲(2)圖乙中的O2產(chǎn)生速率和CO2同化速率分別代表綠蘿葉片的光反應(yīng)和暗反應(yīng)，兩者在物質(zhì)變化上的聯(lián)系是光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP和NADPH，暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供▲；在能量轉(zhuǎn)化方面的聯(lián)系是▲。(3)實驗結(jié)果表明，圖乙曲線與光合色素的吸收光譜基本一致，原因是▲。(4)人在跑完400m后，血液中檢測到有大量乳酸，原因是跑步過程中原動肌群的肌細(xì)胞主要通過▲過程為肌細(xì)胞快速而及時的供能，此過程發(fā)生在肌細(xì)胞的▲中。血液中積累的乳酸也可以進(jìn)人到非原動肌群（位于原動肌群旁不直接參與運動）的細(xì)胞內(nèi)重新轉(zhuǎn)化成丙酮酸，丙酮酸在肌細(xì)胞的▲中徹底氧化分解，生成▲，使乳酸得以清除。(5)科研人員對兩組400m跑運動員在常規(guī)訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，進(jìn)行了為期一年的不同訓(xùn)練，訓(xùn)練內(nèi)容和相關(guān)生理指標(biāo)的檢測結(jié)果如下表所示（表中的酶a是細(xì)胞呼吸第一階段的關(guān)鍵酶之一，酶b是有氧呼吸第二階段的關(guān)鍵酶之一）組別訓(xùn)練內(nèi)容成績變化（%）跑后第10min血乳酸濃度變化（%）原動肌細(xì)胞酶a活性變化（%）非原動肌細(xì)胞酶b活性變化（%）對照組原動肌群大力量訓(xùn)練+3.2+5.3+55.3-5.1實驗組原動肌群大力量訓(xùn)練+非原動肌群小力量訓(xùn)練+4.2-13.5+52.3+148.6（注：+提高；-降低）①大力量訓(xùn)練可以明顯增強原動肌群的酶▲（a/b）活性，使其呼吸加強，因而對照組運動員的成績有所提高。②實驗組運動成績提高幅度大于對照組，原因是非原動肌群小，力量訓(xùn)練加速了乳酸進(jìn)入該處細(xì)胞并轉(zhuǎn)換為丙酮酸，同時酶▲（a/b）活性明顯提高，導(dǎo)致丙酮酸氧化分解速率▲（加快/變慢），最終使血乳酸濃度降低，進(jìn)而使運動員不易產(chǎn)生疲勞感?！敬鸢浮?1)O2的釋放速率和CO2的消耗速率減少O2和CO2的濃度的變化對光合作用的影響O2消耗速率或CO2的產(chǎn)生速率(2)ADP和ANDP+光反應(yīng)將光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能的過程，碳反應(yīng)將活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能過程(3)葉片吸收的光能進(jìn)行光合作用，則光合作用底物的消耗量和產(chǎn)物的生成量，如CO2的消耗量、O2的釋放量、有機物的生成量等代表了光合作用的速率(4)無氧呼吸細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)線粒體二氧化碳和水(5)①a②b加快【解析】光合作用包括光反應(yīng)和暗反應(yīng)兩個階段：①光合作用的光反應(yīng)階段(場所是葉綠體的類囊體膜上)：水的光解以及ATP的形成；②光合作用的暗反應(yīng)階段(場所是葉綠體的基質(zhì)中)：CO2固定形成C3，C3還原生成糖類等有機物。（1）O2傳感器和CO2傳感器能測量裝置內(nèi)的O2和CO2的變化量，則選擇實驗所需的不同波長的光，照射葉片10min，利用傳感器記錄3個裝置中的O2的釋放速率和CO2的消耗速率。為了減少O2和CO2的濃度的變化對光合作用的影響，則實驗結(jié)束后，通風(fēng)30min，使裝置內(nèi)氣體含量恢復(fù)到初始濃度。要獲得圖乙中的O2產(chǎn)生速率和CO2固定速率，還需要將裝置置于黑暗條件下反應(yīng)10min，測定O2消耗速率或CO2的產(chǎn)生速率，得到細(xì)胞呼吸的速率，然后再計算圖乙中的O2產(chǎn)生速率和CO2固定速率。（2）光反應(yīng)為暗反應(yīng)提供ATP和NADPH，暗反應(yīng)為光反應(yīng)提供ADP和ANDP+。在能量轉(zhuǎn)化方面：光反應(yīng)是將光能轉(zhuǎn)化為活躍的化學(xué)能的過程，暗反應(yīng)是將活躍的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為有機物中穩(wěn)定的化學(xué)能過程。（3）葉片吸收的光能進(jìn)行光合作用，則光合作用底物的消耗量和產(chǎn)物的生成量，如CO2的消耗量、O2的釋放量、有機物的生成量等代表了光合作用的速率，則圖乙曲線與光合色素的吸收光譜基本一致。有氧呼吸的三個階段：細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)進(jìn)行有氧呼吸第一階段，葡萄糖形成丙酮酸和[H]，同時釋放少量能量；有氧呼吸第二階段，線粒體基質(zhì)中，丙酮酸與水反應(yīng)形成二氧化碳和[H]，同時釋放少量能量；有氧呼吸第三階段，在線粒體內(nèi)膜上，[H]與氧氣結(jié)合生產(chǎn)水，同時釋放大量能量，細(xì)胞呼吸釋放的能量大部分以熱能的形式散失，少部分用于合成ATP。（4）跑步過程中原動肌群的肌細(xì)胞主要通過無氧呼吸為肌細(xì)胞供能，產(chǎn)生大量乳酸，無氧呼吸發(fā)生在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中。丙酮酸可在線粒體中進(jìn)行有氧呼吸徹底氧化分解，生成二氧化碳和ATP。（5）由表可知對照組中原動肌群大力量訓(xùn)練，使酶a活性增加55.3%，使其細(xì)胞呼吸加強，提高運動員的成績。實驗組運動員成績提高4.2%高于對照組的3.2%，原因是非原動肌群小力量訓(xùn)練使酶b活性顯著提高，酶b能促進(jìn)有氧呼吸第二階段，同時促進(jìn)乳酸進(jìn)入該處細(xì)胞并轉(zhuǎn)化為丙酮酸，導(dǎo)致有氧呼吸加強，最終使血液乳酸濃度降低，進(jìn)而使運動員不易產(chǎn)生疲勞感。21．（15分）腦脊液是存在于腦室及蛛網(wǎng)膜下腔的一種無色透明液體，是腦細(xì)胞生存的直接環(huán)境。腦脊液是由血漿在腦室脈絡(luò)叢處濾過產(chǎn)生，并可經(jīng)蛛網(wǎng)膜處重新流入靜脈。(1)腦脊液▲（填“屬于”或“不屬于”）細(xì)胞外液，它與血漿之間的物質(zhì)運輸是▲（填“雙向”或“單向”）的。腦脊液不僅是腦細(xì)胞生存的直接環(huán)境，而且是▲。機體腦部受到嚴(yán)重外傷時可能會引發(fā)腦水腫，其發(fā)病機制主要為腦外傷時毛細(xì)血管通透性增高，蛋白質(zhì)從血漿進(jìn)入腦脊液，引起腦脊液滲透壓▲，進(jìn)而引起腦組織水腫。(2)地塞米松是一種人工合成的糖皮質(zhì)激素類藥物，臨床上常被用來治療腦水腫，其副作用是停藥后會出現(xiàn)反彈?？蒲腥藛T研究發(fā)現(xiàn)促皮質(zhì)激素（ACTH）也能用于治療腦水腫。為了研究ACTH的治療效果，有關(guān)醫(yī)療專家做了臨床實驗，實驗結(jié)果如下表所示。請回答下列問題：編號使用藥物治療時間治療前水腫指數(shù)治療后水腫指數(shù)停藥兩周后水腫指數(shù)A組ACTH（79例）3個月4.1～9.61.1～2.91.1～2.9B組地塞米松（79例）3個月5.1～7.13.3～4.95.1～9.8對照實驗類型有空白對照、相互對照、自身對照等，該實驗方案體現(xiàn)了▲對照。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論①▲；②▲。高血壓是一種常見的慢性病。血壓的形成與血管的收縮和舒張以及細(xì)胞外液總量等因素密切相關(guān)，且細(xì)胞外液總量的增加會導(dǎo)致血壓升高。圖1為血管平滑肌收縮原理的局部示意圖，圖2為血壓調(diào)節(jié)機制的部分示意圖。①當(dāng)人受到驚嚇時，支配心臟的▲（填“交感”或“副交感”）神經(jīng)活動占據(jù)優(yōu)勢，使血壓▲（填“上升”或“下降”）。②圖1中，NO通過▲方式進(jìn)入神經(jīng)元，其作用是促進(jìn)▲，使得突觸后神經(jīng)元興奮時間延長，從作用效果上分析，這種調(diào)節(jié)方式屬于▲調(diào)節(jié)。③藥物A是一種鈣離子通道阻滯劑，據(jù)圖1分析，其降壓原理是通過▲和▲來達(dá)到降壓效果；而藥物B是血管緊張素轉(zhuǎn)換酶抑制劑，據(jù)圖2分析，其降壓原理是▲?！敬鸢浮?1)屬于雙向腦細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介升高(2)相互對照和自身對照ACTH的治療效果強于地塞米松（ACTH的治療）停藥后不反彈(3)①交感上升②自由擴(kuò)散谷氨酸的釋放正反饋（反饋）③抑制Ca2+內(nèi)流NO的產(chǎn)生抑制了血管緊張素Ⅱ的生成，從而減少了醛固酮的含量，減少鈉離子的重吸收，使得細(xì)胞外液量減少，從而起到降壓的作用。【解析】腦脊液屬于細(xì)胞外液，相當(dāng)于組織液，它與血漿之間的物質(zhì)運輸是雙向的，即血漿滲出毛細(xì)血管成為組織液，組織液滲入毛細(xì)血管成為血漿。腦脊液不僅是腦細(xì)胞生存的直接環(huán)境，而且是腦細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介，因此腦脊液的穩(wěn)態(tài)是細(xì)胞正常生命活動的必要條件。機體腦部受到嚴(yán)重外傷時可能會引發(fā)腦水腫，其發(fā)病機制是腦外傷時引起毛細(xì)血管通透性增高，蛋白質(zhì)從血漿進(jìn)入腦脊液，引起腦脊液滲透壓相對升高，進(jìn)而引起腦組織水腫。(2)科研人員研究發(fā)現(xiàn)促皮質(zhì)激素（ACTH）也能用于治療腦水腫。本實驗的目的是探究ACTH的治療效果，顯然本實驗的自變量是藥物的種類，因變量是組織水腫的相關(guān)指標(biāo)。對照實驗類型有空白對照、相互對照、自身對照等，根據(jù)實驗結(jié)果可知，該實驗方案體現(xiàn)了兩種藥物之間的相互對照，同時還有實驗組治療前后的自身對照。根據(jù)表中數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論：①ACTH治療腦水腫的效果好于地塞米松；②ACTH治療后基本無反彈情況出現(xiàn)?？傊?，ACTH治療效果比地塞米松強。(3)據(jù)圖1分析，突觸后膜內(nèi)的L-精氨酸在相關(guān)酶NOS的催化下生成NO，NO經(jīng)自由擴(kuò)散到細(xì)胞外，再進(jìn)入突觸前膜，從而促進(jìn)突觸前膜融合釋放Clu，Glu釋放引起突觸后膜上Ca2+內(nèi)流，而Ca2+可促進(jìn)L-精氨酸生成NO，促使突觸前膜釋放更多Glu，即Clu通過正反饋調(diào)節(jié)持續(xù)釋放，使突觸后神經(jīng)元持續(xù)興奮。①交感神經(jīng)和副交感神經(jīng)對同一個內(nèi)臟器官的作用往往是相反的，交感神經(jīng)可以使心跳加快、加強，副交感神經(jīng)使心跳減慢、減弱，當(dāng)人受驚嚇時，交感神經(jīng)興奮，血壓上升。②NO是氣體，自由擴(kuò)散進(jìn)細(xì)胞，由圖所示NO的作用是含有谷氨酸的突觸小泡與突觸前膜融合，促進(jìn)神經(jīng)遞質(zhì)谷氨酸的釋放，使興奮延長，這屬于正反饋調(diào)節(jié)。③藥物A的降壓原理由圖1分析一方面可以抑制Ca2+內(nèi)流和NO的產(chǎn)生來抑制谷氨酸的釋放進(jìn)而達(dá)到降血壓的效果；另外抑制了血管緊張素Ⅱ的生成，從而減少了醛固酮的含量，減少鈉離子的重吸收，使得細(xì)胞外液量減少，從而起到降壓的作用。22．（14分）發(fā)酵工程在醫(yī)藥上的應(yīng)用非常廣泛，其中青霉素的發(fā)現(xiàn)和產(chǎn)業(yè)化生產(chǎn)進(jìn)一步推動了發(fā)酵工程在醫(yī)藥領(lǐng)域的應(yīng)用和發(fā)展。產(chǎn)黃青霉菌是一種廣泛存在于自然界中的霉菌，是生產(chǎn)青霉素的重要工業(yè)菌種。工業(yè)上生產(chǎn)青霉素的發(fā)酵工程流程如圖所示。熒光蛋白被廣泛應(yīng)用于分子生物學(xué)研究中。通過基因工程可實現(xiàn)黃色熒光蛋白（yfp）在青霉菌中的穩(wěn)定表達(dá)。操作步驟如下：①人工合成包含限制酶NheⅠ和SmaⅠ識別位點的yfp基因（844bp）DNA片段，限制酶的識別序列和切割位點如圖3。②構(gòu)建PJW-EXP-yfp表達(dá)載體（如圖4）。③將表達(dá)載體轉(zhuǎn)入青霉原生質(zhì)體中，在選擇培養(yǎng)基上篩選受體菌。④對篩選得到的受體菌株進(jìn)行PCR擴(kuò)增鑒定，結(jié)果如圖5。⑤在熒光顯微鏡明場（DIC）下能觀察到青梅菌絲發(fā)黃色熒光，說明獲得了穩(wěn)定導(dǎo)入yfp的工程菌株。(1)對產(chǎn)黃青霉菌進(jìn)行分離純化并計數(shù)采用了稀釋涂布平板法，其可以用來計數(shù)的原理為▲。在制備該培養(yǎng)基時，除了添加必要的營養(yǎng)成分外，還需要將pH調(diào)至▲性。(2)接種之前的過程①、②都屬于▲。整個發(fā)酵過程的中心環(huán)節(jié)是▲。(3)過程③需要嚴(yán)格的滅菌，否則由于▲，可能會導(dǎo)致青霉素產(chǎn)量下降。圖1過程④可采用▲方法將菌體分離干燥。(4)研究發(fā)現(xiàn)，某些青霉菌屬于維生素營養(yǎng)缺陷型菌株，失去合成某種維生素的能力，只有在基本培養(yǎng)基中補充所缺乏的維生素后才能生長。某研究小組篩選出某種維生素營養(yǎng)缺陷型菌株，為了進(jìn)一步確定該菌株的具體類型，他們把15種維生素按照不同組合分為5個小組，用5個濾紙片分別蘸取不同小組的維生素，然后覆于接種后的瓊脂平板上培養(yǎng)一段時間。結(jié)果如下：組別維生素組合1維生素A維生素B1維生素B2維生素B6維生素B122維生素C維生素B1維生素D2維生素E煙酰胺3葉酸維生素B2維生素D2膽堿泛酸鈣4對氨基苯甲酸維生素B6維生素E膽堿肌醇5生物素維生素B12煙酰胺泛酸鈣肌醇實驗結(jié)果顯示1組和2組濾紙片周圍產(chǎn)生生長圈（圖2），則該營養(yǎng)缺陷型大腸桿菌不能合成的維生素是▲。若該菌株為葉酸和生物素的雙營養(yǎng)缺陷型大腸桿菌，則其在培養(yǎng)基上形成菌落的位置是▲。(5)菌種的選育環(huán)節(jié)，通過基因工程技術(shù)選育特定功能的菌株，獲取的目的基因，除了人工合成目的基因外，還可以用什么方法得到目的基因：▲。目的基因與PJW-EXP載體皆被NheⅠ和SmaⅠ切割后，只需加入一種▲（填“T4”或“E.coli”）DNA連接酶可完成拼接得到重組表達(dá)質(zhì)粒。為了篩選出成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的青霉細(xì)胞（轉(zhuǎn)化菌株），培養(yǎng)基中除了加入細(xì)胞生長的必備物質(zhì)外，還需加入▲。(6)上述操作中PCR成功擴(kuò)增出了包含內(nèi)源性啟動子Pgpd（甘油醛-3-磷酸脫氫酶基因啟動子）和yfp的DNA片段，從電泳結(jié)果可知Pgpd啟動子的堿基長度為▲bp。(7)科學(xué)家在對纖維二糖水解酶Ⅱ基因誘導(dǎo)型啟動子（Pcbh2）進(jìn)行活性分析時，發(fā)現(xiàn)以纖維素為碳源時能誘導(dǎo)啟動子Pcbh2的活性，而葡萄糖無法誘導(dǎo)。若要通過基因工程利用黃色熒光蛋白證明該結(jié)論，以下實驗材料必備的是▲。①纖維素②葡萄糖③纖維素+葡萄糖④野生型菌株⑤導(dǎo)入Pgdp和yfp的菌株⑥導(dǎo)入Pcbh2和yfp的菌株若實驗成功，實驗結(jié)果應(yīng)為▲?！敬鸢浮?1)當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時，培養(yǎng)基表面生長的一個菌落，來源于樣品稀釋液中的一個活菌酸(2)擴(kuò)大培養(yǎng)發(fā)酵罐中發(fā)酵(3)某些雜菌會分泌青霉素酶將青霉素分解掉過濾、沉淀(4)維生素B13與5的交界處(5)利用PCR獲取目的基因T4萎銹靈(6)443①②④⑥導(dǎo)入Pcbh2和yfp的菌株在以誘導(dǎo)劑纖維素為碳源培養(yǎng)時，在熒光顯微鏡明場（DIC）下能觀察到青霉菌絲發(fā)黃色熒光，野生型菌株在相同條件下沒有觀察到熒光；在以葡萄糖為碳源培養(yǎng)時，兩者都無黃色熒光?！窘馕觥?、人們按照微生物對營養(yǎng)物質(zhì)的不同需求，配制出供其生長繁殖的營養(yǎng)基質(zhì)—培養(yǎng)基，用以培養(yǎng)、分離、鑒定、保存微生物或積累其代謝物。雖然各種培養(yǎng)基的配方不同，但一般都含有水、碳源（提供碳元素的物質(zhì)）、氮源（提供氮元素的物質(zhì)）和無機鹽等營養(yǎng)物質(zhì)。在提供上述幾種主要營養(yǎng)物質(zhì)的基礎(chǔ)上，培養(yǎng)基還需要滿足微生物生長對pH、特殊營養(yǎng)物質(zhì)以及O2的需求。例如，在培養(yǎng)乳酸桿菌時，需要在培養(yǎng)基中添加維生素；在培養(yǎng)霉菌時，一般需要將培養(yǎng)基調(diào)至酸性；在培養(yǎng)細(xì)菌時，一般需要將培養(yǎng)基調(diào)至中性或弱堿性；在培養(yǎng)厭氧微生物時，需要提供無氧的條件。2、發(fā)酵工程一般包括菌種的選育，擴(kuò)大培養(yǎng)，培養(yǎng)基的配制、滅菌，接種，發(fā)酵，產(chǎn)品的分離、提純等方面。發(fā)酵罐中發(fā)酵是發(fā)酵工程的中心環(huán)節(jié)。（1）對產(chǎn)黃青霉菌進(jìn)行分離純化并計數(shù)采用了稀釋涂布平板法，其可以用來計數(shù)，原理是當(dāng)樣品的稀釋度足夠高時，培養(yǎng)基表面生長的一個單菌落，來源于樣品稀釋液中的一個活菌。通過統(tǒng)計平板上的菌落數(shù)，就能推測出樣品中大約含有多少活菌。在培養(yǎng)霉菌時，除了添加必要的營養(yǎng)成分外，一般還需要將培養(yǎng)基調(diào)至酸性。（2）工業(yè)發(fā)酵罐的體積一般為幾十立方米到幾百立方米，接入的菌種總體積需要幾立方米到幾十立方米，所以在發(fā)酵之前還需要對菌種進(jìn)行擴(kuò)大培養(yǎng)，圖中過程①、②都屬于擴(kuò)大培養(yǎng)過程。發(fā)酵罐中發(fā)酵是發(fā)酵工程的中心環(huán)節(jié)。（3）過程③配制的培養(yǎng)基需要嚴(yán)格的滅菌，在青霉素生產(chǎn)過程中如果污染了雜菌，某些雜菌會分泌青霉素酶將青霉素分解掉，導(dǎo)致青霉素的產(chǎn)量大大下降。過程④獲得的發(fā)酵產(chǎn)品是微生物細(xì)胞本身，可在發(fā)酵結(jié)束之后，采用過濾、沉淀等方法將菌體分離和干燥。（4）實驗結(jié)果顯示1組和2組濾紙片周圍產(chǎn)生生長圈，比較表格中各種維生素組合，1組和2組含有而其他組不含有的維生素是維生素B1，所以該營養(yǎng)缺陷型大腸桿菌不能合成的維生素是維生素B1。只有3組含有葉酸，只有5組含有生物素，所以若菌株為葉酸和生物素的雙營養(yǎng)缺陷型大腸桿菌，則其在培養(yǎng)基上形成菌落的位置是3與5的交界處。（5）目的基因是指編碼蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)基因，除了人工合成目的基因外，還可以利用PCR獲取目的基因。NheⅠ切割后形成的是黏性末端，SmaⅠ切割后形成的是平末端，E·coliDNA連接酶只能連接黏性末端，而T4DNA連接酶可用于連接黏性末端和平末端，因此目的基因與PJW-EXP載體皆被NheⅠ和SmaⅠ切割后，只需加入一種T4DNA連接酶可完成拼接得到重組表達(dá)質(zhì)粒。據(jù)圖4可知，該重組質(zhì)粒中標(biāo)記基因為抗萎銹靈基因，因此為了篩選出成功導(dǎo)入重組質(zhì)粒的靈芝細(xì)胞（轉(zhuǎn)化菌株），培養(yǎng)基中除了加入細(xì)胞生長的必備物質(zhì)外，還需加入萎銹靈。（6）據(jù)題意可知，yfp轉(zhuǎn)化菌株的長度為1287bp，yfp的DNA片段長度是844bp，上述操作中PCR成功擴(kuò)增出了包含內(nèi)源性啟動子Pgpd（甘油醛-3-磷酸脫氫酶基因啟動子）和yfp的DNA片段，因此Pgpd啟動子的堿基長度1287-844=443bp。（7）據(jù)題意可知，本實驗要驗證以纖維素為碳源時能誘導(dǎo)啟動子Pcbh2的活性，而葡萄糖無法誘導(dǎo)，那么實驗組和對照組分別以纖維素和葡萄糖為碳源；要誘導(dǎo)啟動子Pcbh2的活性，那么應(yīng)該導(dǎo)入Pcbh2啟動子，對照組用野生性菌種，那么該實驗還用到野生型菌株和導(dǎo)入Pcbh2和yfp的菌株，即以下實驗材料必備的是①②④⑥。若實驗成功，實驗結(jié)果應(yīng)為導(dǎo)入Pcbh2和yfp的菌株在以誘導(dǎo)劑纖維素為碳源培養(yǎng)時，在熒光顯微鏡明場（DIC）下能觀察到靈芝菌絲發(fā)黃色熒光，野生型菌株在相同條件下沒有觀察到熒光；在以葡萄糖為碳源培養(yǎng)時，兩者都無黃色熒光。23．（10分）編碼乳糖酶的LCT基因位于人類2號染色體上。若個體成年后該基因表達(dá)量下降，稱為“乳糖酶不持續(xù)（LNP）”，表現(xiàn)為機體對乳糖不耐受；若該基因能持續(xù)表達(dá)，則稱為“乳糖酶持續(xù)（LP）”，即乳糖酶直至成年還維持在較高水平。下圖為上述性狀的M家族遺傳系譜圖。(1)據(jù)圖判斷，LNP性狀的遺傳方式是▲。若對LCT基因測序發(fā)現(xiàn)，Ⅲ-1為雜合體，則LNP性狀的遺傳方式是▲（是/不是）表觀遺傳。(2)若Ⅲ－1體細(xì)胞中LCT基因模板鏈的部分序列由3'－CCC－5'（編碼某氨基酸）突變?yōu)?'－TCC－5'，則所編碼的氨基酸由▲變?yōu)椤＃ㄟz傳密碼：5'－CCC－3'脯氨酸；5'－GGG－3'甘氨酸；5'－GGA－3'甘氨酸；5'－AGG－3'精氨酸）(3)基因檢測發(fā)現(xiàn)，Ⅱ－1的生殖細(xì)胞發(fā)生基因突變，則Ⅱ－1的某個次級精母細(xì)胞中，含LCT突變基因的數(shù)量可能為▲。(4)若用F/f表示LCT基因，人群中ff的基因型頻率為16%，則F的基因頻率為▲。(5)研究發(fā)現(xiàn)，在不同人種中，LCT基因突變可發(fā)生在不同堿基中；同一人種中，不同個體的LCT基因突變位點也有差異。該現(xiàn)象對于人類適應(yīng)環(huán)境的意義是__▲____。A．不同種群獨立地進(jìn)化出相同的性狀B．不同種群不同程度地改變對乳糖的耐受能力C．同一種群不同基因型的人能在不同程度上以奶制品為食D．同一種群不同基因型的人能在相同程度上獲得有利的變異除研究現(xiàn)代人的基因外，研究滅絕的古人類基因也是探索人類起源的一種思路?？茖W(xué)家研發(fā)出一套能成功從4萬年前古人類“尼安德特人”的骨骼中提取線粒體DNA并進(jìn)行擴(kuò)增和測序的方法，為人類進(jìn)化的研究做出貢獻(xiàn)，榮獲2022年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎。科學(xué)家將古人類“尼安德特人”化石中線粒體DNA與現(xiàn)代人類線粒體DNA進(jìn)行比較，獲得人類進(jìn)化的證據(jù)屬于___▲___。A．化石證據(jù) B．比較解剖學(xué)證據(jù) C．胚胎學(xué)證據(jù) D．分子生物學(xué)證據(jù)(6)研究發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)代人類第12號染色體上可降低新冠肺炎重癥風(fēng)險的基因來自古人類“尼安德特人”?？茖W(xué)家據(jù)此推測，人類祖先曾與尼安德特人發(fā)生基因交流。下列3個關(guān)于人類進(jìn)化的模型與上述推測最吻合的是▲。（用下列編號選填）【答案】(1)常染色體顯性遺傳是(2)甘氨酸精氨酸(3)0，1，2（2分）(4)0.6/60%(5)BCD(6)①【解析】1、由題干信息“編碼乳糖酶的LCT基因位于人類2號染色體上”，以及遺傳系譜圖II-1和II-2都為LNP，他們的女兒III-1為LP，判斷LNP為常染色體顯性遺傳。2、表觀遺傳指生物體基因的堿基序列保持不變，但基因表達(dá)和表型發(fā)生可遺傳變化的現(xiàn)象，例如DNA甲基化等因素導(dǎo)致基因在其堿基序列不變的情況下，表達(dá)情況發(fā)生可遺傳的變化，就是表觀遺傳。（1）據(jù)圖“II-1和II-2都為LNP，他們的女兒III-1為LP”判斷，LNP性狀的遺傳方式是常染色體顯性遺傳；如果Ⅲ-1為雜合體，其表型應(yīng)為LNP，但其表型為LP，說明其顯性基因被抑制了表達(dá)，而且這種變化可以遺傳，所以LNP性狀的遺傳方式是表觀遺傳。（2）遺傳密碼與基因模板鏈堿基互補配對，題目信息“LCT基因模板鏈的部分序列由3'－CCC－5'突變?yōu)?'－TCC－5'”，則“遺傳密碼由5'－GGG－3'變?yōu)?'－AGG－3'”，