金華市金東區(qū)合同制教師管理辦法

金華市金東區(qū)合同制教師管理辦法合同編號(hào)：_________________簽署日期：____年__月__日簽署地點(diǎn)：_________________甲方（用人單位）：名稱：金華市金東區(qū)教育局代表人：__________________________聯(lián)系方式：________________________乙方（合同制教師）：姓名：____________________________身份證號(hào)：________________________聯(lián)系方式：________________________根據(jù)《金華市金東區(qū)合同制教師管理辦法》，甲乙雙方在平等、自愿的基礎(chǔ)上，就乙方擔(dān)任金華市金東區(qū)合同制教師的相關(guān)事宜達(dá)成如下協(xié)議：1.聘用崗位及職責(zé)1.1崗位名稱：____________________________1.2工作職責(zé)：包括但不限于教授指定課程、參與學(xué)校教研活動(dòng)、組織班級(jí)管理、完成學(xué)校安排的其他任務(wù)。詳細(xì)描述崗位工作內(nèi)容及職責(zé)要求。1.3工作地點(diǎn)：金華市金東區(qū)_____________學(xué)校。2.聘用期限2.1合同期限：自______年__月__日起至______年__月__日止。2.2試用期：試用期為__個(gè)月，自______年__月__日起至______年__月__日止。3.薪酬與福利3.1薪酬標(biāo)準(zhǔn)：乙方的月薪為人民幣_(tái)_________元（大寫：___________）。3.2薪酬支付：薪酬按月支付，支付時(shí)間為每月的___日。3.3福利待遇：根據(jù)相關(guān)規(guī)定提供的福利待遇，包括但不限于社會(huì)保險(xiǎn)、職業(yè)培訓(xùn)等。4.工作時(shí)間與休假4.1工作時(shí)間：每周工作__天，每天工作__小時(shí)，具體工作時(shí)間根據(jù)學(xué)校安排執(zhí)行。4.2休假規(guī)定：按國家和地方相關(guān)法律法規(guī)執(zhí)行，包括年休假、病假、產(chǎn)假等。5.義務(wù)與權(quán)利5.1甲方義務(wù)：5.1.1提供必要的工作條件和環(huán)境。5.1.2按合同約定支付薪酬及福利。5.1.3依法為乙方辦理社會(huì)保險(xiǎn)及相關(guān)手續(xù)。5.2乙方義務(wù)：5.2.1按照合同要求履行職責(zé)，完成教學(xué)任務(wù)。5.2.2遵守甲方的規(guī)章制度及工作安排。5.2.3保守甲方的商業(yè)秘密及學(xué)生隱私信息。6.績效考核6.1考核內(nèi)容：包括教學(xué)質(zhì)量、工作態(tài)度、教學(xué)成果等。6.2考核周期：每學(xué)期進(jìn)行一次考核，具體考核標(biāo)準(zhǔn)由甲方制定并告知乙方。6.3考核結(jié)果：考核結(jié)果將作為續(xù)聘及薪酬調(diào)整的依據(jù)。7.合同變更與終止7.1合同變更：如需對(duì)合同內(nèi)容進(jìn)行修改或補(bǔ)充，雙方應(yīng)達(dá)成書面協(xié)議，并簽署變更合同。7.2合同終止：合同期滿或因不可抗力原因需終止合同，雙方應(yīng)書面確認(rèn)。乙方在合同終止前須完成交接工作，甲方應(yīng)結(jié)清所有款項(xiàng)。8.違約責(zé)任8.1甲方違約：如甲方未按合同約定支付薪酬或提供工作條件，乙方有權(quán)要求甲方賠償損失，并保留進(jìn)一步追索權(quán)利。8.2乙方違約：如乙方未履行合同義務(wù)或存在嚴(yán)重違紀(jì)行為，甲方有權(quán)解除合同，并要求乙方承擔(dān)違約責(zé)任。9.保密條款9.1保密內(nèi)容：乙方在工作期間知悉的甲方及其學(xué)生的保密信息應(yīng)予以保密。9.2保密期限：保密義務(wù)在合同終止后仍然有效______年。10.爭議解決10.1如合同履行過程中發(fā)生爭議，各方應(yīng)通過友好協(xié)商解決。如協(xié)商無效，爭議應(yīng)提交至合同簽署地的法律機(jī)構(gòu)進(jìn)行裁決。爭議處理應(yīng)依據(jù)合同簽署地的法律規(guī)定。11.其他約定11.1合同的生效：本合同自雙方簽字蓋章之日起生效，并保持有效，直至合同期滿或雙方達(dá)成新的協(xié)議。11.2合同副本：本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份，具有同等法律效力。11.3合同的解釋：合同條款的解釋應(yīng)依據(jù)合同的文字含義及雙方的實(shí)際意圖進(jìn)行。如有爭議，應(yīng)根據(jù)合同的整體目的進(jìn)行解釋。簽署甲方（用人單位）：簽名：____________________________日期：____年__月__日乙方（合同制教師）：簽