2025屆高考政治一輪復(fù)習(xí)模塊3文化生活第4單元發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化第8課走進(jìn)文化生活教學(xué)案

PAGE1-第四單元發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化第8課走進(jìn)文化生活走進(jìn)文化生活：文化市場(chǎng)對(duì)文化的影響；文化建設(shè)的必定要求；如何看待落后文化和腐朽文化。學(xué)問(wèn)梳理回扣教材一色調(diào)斑斕的文化生活1.文化市場(chǎng)對(duì)文化的影響(1)當(dāng)代文化生活素描①文化生活的特點(diǎn)：色調(diào)斑斕。②色調(diào)斑斕的緣由：得益于現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。(2)文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展對(duì)文化生活的影響①可喜的改變：文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展，給我們的文化生活帶來(lái)了很多可喜的改變。②令人憂慮的現(xiàn)象：文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性，也引發(fā)了令人憂慮的現(xiàn)象。③措施：不能放任自流，須要加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo)。2．發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化(1)含義：面對(duì)廣闊人民(文化的方向性問(wèn)題)，反映人民的利益與呼聲(文化的性質(zhì)問(wèn)題)，為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的社會(huì)主義文化(文化的形式問(wèn)題)。(2)緣由：人們對(duì)文化的需求日益呈現(xiàn)出多層次、多樣化、多方面的特點(diǎn)，應(yīng)當(dāng)供應(yīng)多種類型、多樣風(fēng)格的文化產(chǎn)品，以滿意人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化生活需求。(3)要求①形式：要供應(yīng)多種類型、多樣風(fēng)格的文化產(chǎn)品。②內(nèi)容：面對(duì)廣闊人民，反映人民的利益與呼聲，先進(jìn)的、健康有益的文化。二在文化生活中選擇1.落后文化和腐朽文化(1)落后文化①含義：各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色調(diào)的文化。②表現(xiàn)：常以看相、算命、測(cè)字、看風(fēng)水等傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來(lái)。③看法：落后文化是文化糟粕，須要不斷通過(guò)科學(xué)文化教化，予以改造或剔除。(2)腐朽文化①含義：封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等，都屬于腐朽文化。②危害：腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會(huì)主義事業(yè)。③看法：堅(jiān)決抵制，依法取締。2．文化建設(shè)的必定要求(1)中國(guó)特色社會(huì)主義文化的地位和作用①作用：始終堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，發(fā)揮著強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用。②地位：以其自身的科學(xué)性和先進(jìn)性，并依靠社會(huì)主義政治和經(jīng)濟(jì)力氣，在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)著主導(dǎo)地位。(2)加強(qiáng)文化建設(shè)的必定要求：大力發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅(jiān)決抵制腐朽文化。[提示]大眾傳媒和文化市場(chǎng)對(duì)文化生活的影響是雙重的，應(yīng)辯證分析，把握主流。[留意]政府要加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的管理和引導(dǎo)，文化產(chǎn)品不是政府供應(yīng)，而是由文化產(chǎn)業(yè)或文化事業(yè)來(lái)供應(yīng)。[留意]人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化包括經(jīng)典的和流行的，傳統(tǒng)的和時(shí)尚的，高雅的和通俗的，肅穆的和消遣的，等等。人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化不肯定都是先進(jìn)文化，也可能是庸俗文化、腐朽文化，人民大眾真正須要的是先進(jìn)的、健康有益的文化。[提示]傳統(tǒng)習(xí)俗≠落后文化落后文化通常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來(lái)，但落后文化并非僅以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式表現(xiàn)出來(lái)，而通過(guò)傳統(tǒng)習(xí)俗表現(xiàn)出來(lái)的也并非都是落后文化。我國(guó)傳統(tǒng)習(xí)俗中既有前人積累的精華，也存在糟粕性的內(nèi)容，我們應(yīng)當(dāng)保留傳統(tǒng)習(xí)俗中的精華部分，改造其中的落后部分，在批判繼承的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新。[留意]封建迷信作為一種落后文化、作為一種錯(cuò)誤的思想意識(shí)，肯定不僅僅是個(gè)人的問(wèn)題，而是社會(huì)的一大公害，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的大敵。[留意]大眾文化在文化生活中并不占據(jù)主導(dǎo)地位，而是中國(guó)特色社會(huì)主義文化在人民大眾的文化生活中始終占據(jù)著主導(dǎo)地位。[體系構(gòu)建]命題探究真題引路1．三個(gè)角度相識(shí)文化市場(chǎng)的現(xiàn)狀及凈化文化環(huán)境的措施是什么有“喜”有“憂”為什么文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展給我們的文化生活帶來(lái)了很多可喜的改變文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性，引發(fā)了令人憂慮的現(xiàn)象怎么辦政府加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo)、加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，加強(qiáng)思想道德建設(shè)經(jīng)營(yíng)者增加責(zé)隨意識(shí)和職業(yè)道德意識(shí)，把社會(huì)效益放在首位，社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益相統(tǒng)一個(gè)人提高視力，拒絕污染，加強(qiáng)自身思想道德修養(yǎng)和科學(xué)文化修養(yǎng)【例題1】(2013·江蘇高考)2013年全國(guó)兩會(huì)上，一些代表、委員指出，我國(guó)文化演出市場(chǎng)存在追求豪華演出效果、高票價(jià)盛行等現(xiàn)象，這讓一般民眾難以享受到文化惠民的成果。這說(shuō)明()①文化演出市場(chǎng)須要加強(qiáng)引導(dǎo)②文化演出是文化傳播的重要途徑③文化演出豐富了民眾的文化生活④文化演出要兼顧經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益A．①② B．①④C．②③ D．③④答案B解析材料中“文化演出市場(chǎng)追求豪華演出效果、高票價(jià)盛行等現(xiàn)象，讓一般民眾難以享受到文化惠民的成果”，說(shuō)明須要加強(qiáng)引導(dǎo)，須要堅(jiān)持經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益并重，①④應(yīng)選。題干沒(méi)有說(shuō)明文化傳播，文化演出不是文化傳播的重要途徑，②不選；③與題意不符。[訓(xùn)練1]一段時(shí)間，一些癡迷于技術(shù)和算法的互聯(lián)網(wǎng)新聞客戶端出于用戶數(shù)量和流量的考慮，推送信息越來(lái)越“簡(jiǎn)潔粗暴”。點(diǎn)開(kāi)一篇文章，它會(huì)快速用大量相像的內(nèi)容刷屏，用戶連拒絕的權(quán)利都沒(méi)有，閱讀者被“信息繭房”包圍，被算法、流量和點(diǎn)擊量綁架。這種文化現(xiàn)象的存在()①源于文化市場(chǎng)的自發(fā)性和大眾傳媒的商業(yè)性②會(huì)在無(wú)形中使閱讀者的思維變得簡(jiǎn)潔狹隘③導(dǎo)致落后腐朽文化擴(kuò)散，阻礙大眾文化傳播④限制了網(wǎng)絡(luò)傳媒特有的共享溝通互動(dòng)等功能A．①② B．①③C．②④ D．③④答案A解析本題考查文化市場(chǎng)對(duì)文化的影響。材料反映的是一種令人憂慮的文化現(xiàn)象，這種現(xiàn)象源于文化市場(chǎng)的自發(fā)性和大眾傳媒的商業(yè)性，①正確；互聯(lián)網(wǎng)新聞客戶端推送信息越來(lái)越“簡(jiǎn)潔粗暴”，大量相像的內(nèi)容刷屏，這會(huì)在無(wú)形中使閱讀者的思維變得簡(jiǎn)潔狹隘，②正確；新聞客戶端推送的消息未必都屬于落后腐朽文化，③解除；這種粗暴的推送消息的做法，并沒(méi)有限制網(wǎng)絡(luò)媒體的共享溝通互動(dòng)功能，④解除。2．三個(gè)角度把握發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化是什么(含義)面對(duì)廣闊人民(指的是這種文化的方向性問(wèn)題)，反映人民的利益與呼聲(指的是這種文化的性質(zhì)問(wèn)題)，為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的社會(huì)主義文化(指的是這種文化的形式問(wèn)題)，是我們所提倡的大眾文化為什么人們對(duì)文化的需求日益呈現(xiàn)出多層次、多樣化、多方面的特點(diǎn)，要求供應(yīng)多種類型、多樣風(fēng)格的文化產(chǎn)品，以滿意人民群眾日益增長(zhǎng)的精神文化需求如何做①深化文化體制改革，推動(dòng)文化體制機(jī)制創(chuàng)新，加快完善文化管理體制和文化生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)機(jī)制，建立健全現(xiàn)代文化市場(chǎng)體系，旺盛文化市場(chǎng)，為人民群眾的文化消費(fèi)供應(yīng)內(nèi)容更加豐富、形式更加多樣的文化產(chǎn)品②弘揚(yáng)主旋律，堅(jiān)持以科學(xué)的理論武裝人，以正確的輿論引導(dǎo)人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，充分發(fā)揮中國(guó)特色社會(huì)主義文化強(qiáng)有力的導(dǎo)向和示范作用③大力發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅(jiān)決抵制腐朽文化【例題2】(2024·北京高考)以天津“泥人張”作品為依托，“夢(mèng)娃”系列公益廣告運(yùn)用三維技術(shù)繪制的形象萌動(dòng)可愛(ài)，表達(dá)主題所用的童謠朗朗上口，深受大家寵愛(ài)。下列相識(shí)正確的有()①該公益廣告是文化傳播途徑創(chuàng)新的勝利案例②該公益廣告是對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的生動(dòng)表達(dá)③該公益廣告的勝利表明面對(duì)人民大眾的文化更富有生命力④該公益廣告的勝利表明內(nèi)涵豐富的中華文化是文化創(chuàng)新的動(dòng)力A．①③ B．①④C．②③ D．②④答案C解析本題主要考查社會(huì)主義核心價(jià)值觀和文化創(chuàng)新。該公益廣告是文化傳播的手段而不是文化傳播的途徑，①錯(cuò)誤；該公益廣告形象地表達(dá)了愛(ài)國(guó)、誠(chéng)信、友善等社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容，②正確；該公益廣告深受人民寵愛(ài)，表明其具有強(qiáng)大的生命力，③正確；人民群眾的實(shí)踐是文化創(chuàng)新的動(dòng)力，④錯(cuò)誤。故選C。比較大眾文化和我們所提倡的大眾文化大眾文化我們所提倡的大眾文化內(nèi)容精華與糟粕并存先進(jìn)健康性質(zhì)社會(huì)大眾性社會(huì)主義文化作用消遣、消遣促進(jìn)社會(huì)和人的全面發(fā)展[訓(xùn)練2](2024·湖南婁底期末)“唧唧復(fù)唧唧，木蘭啃燒雞……”某喜劇演員以顛覆性的形象出演巾幗英雄花木蘭，在小品《木蘭從軍》中，她將中國(guó)古代巾幗英雄花木蘭惡搞成貪吃、不孝、貪生怕死的傻大妞形象，引起眾多網(wǎng)友和觀眾不滿。這說(shuō)明()①我國(guó)文化市場(chǎng)呈現(xiàn)出前所未有的創(chuàng)新局面②文藝創(chuàng)作要適應(yīng)人們多層次、多樣化、多方面的文化需求③人民大眾真正須要的是先進(jìn)的、健康有益的文化④我國(guó)文化市場(chǎng)須要加強(qiáng)管理，反對(duì)惡搞英雄的不良現(xiàn)象A．①② B．②③C．①④ D．③④答案D解析①錯(cuò)誤，材料所述說(shuō)明文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性，引發(fā)了令人憂慮的現(xiàn)象，而不是創(chuàng)新。②不符合題意，材料主旨與“文藝創(chuàng)作要適應(yīng)人們多層次、多樣化、多方面的文化需求”無(wú)關(guān)。③正確，“引起眾多網(wǎng)友和觀眾不滿”，說(shuō)明人民大眾真正須要的是先進(jìn)的、健康有益的文化。④正確，材料所述說(shuō)明文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性，引發(fā)了令人憂慮的現(xiàn)象，對(duì)中國(guó)古代巾幗英雄花木蘭惡搞是歷史虛無(wú)主義的表現(xiàn)，因此說(shuō)明須要加強(qiáng)管理，反對(duì)歷史虛無(wú)主義。如何看待落后文化和腐朽文化落后文化腐朽文化區(qū)別表現(xiàn)各種帶有迷信、愚昧、頹廢、庸俗等色調(diào)的文化，經(jīng)常以傳統(tǒng)習(xí)俗的形式如算命、測(cè)字、看風(fēng)水等表現(xiàn)出來(lái)封建主義和資本主義的腐朽思想、殖民文化、“法輪功”邪教、淫穢色情文化等危害落后文化是文化糟粕，污染文化環(huán)境，危害社會(huì)腐蝕人們的精神世界、侵蝕民族精神、阻礙先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、危害社會(huì)主義事業(yè)看法通過(guò)科學(xué)文化教化，予以改造或剔除堅(jiān)決抵制，依法取締聯(lián)系存在原因性質(zhì)都是文化糟粕，對(duì)社會(huì)都有危害性歷史緣由封建思想的殘余和舊的習(xí)慣勢(shì)力根深蒂固外因西方資本主義腐朽思想文化的沖擊內(nèi)因社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)導(dǎo)致不同社會(huì)群體價(jià)值取向、文化選擇的多樣化；市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)自身的弱點(diǎn)，誘發(fā)拜金主義等不良思想，滋生唯利是圖、權(quán)錢交易等現(xiàn)象續(xù)表落后文化腐朽文化聯(lián)系對(duì)策國(guó)家大力發(fā)展先進(jìn)文化、支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅(jiān)決抵制腐朽文化個(gè)人在文化選擇中，須要提高辨別落后文化和腐朽文化的視力，增加抵擋落后文化、腐朽文化的實(shí)力【例題3】(2024·浙江高考)為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)風(fēng)文明，克服婚喪嫁娶中存在的大操大辦等陋俗，政府提倡婚事新辦、厚養(yǎng)薄葬。這一提倡是基于()①腐朽文化會(huì)阻礙鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)②文化產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展須要正確引導(dǎo)③落后文化會(huì)污染社會(huì)文化環(huán)境④傳統(tǒng)文化的發(fā)展要順應(yīng)社會(huì)生活的變遷A．①② B．③④C．②③ D．①④答案B解析婚喪嫁娶中存在的大操大辦等陋俗屬于落后文化，落后文化會(huì)污染社會(huì)文化環(huán)境，③說(shuō)法正確，由此推斷①中“腐朽文化”的說(shuō)法是錯(cuò)誤的。為實(shí)現(xiàn)鄉(xiāng)風(fēng)文明，提出題述提倡，說(shuō)明白傳統(tǒng)文化的發(fā)展要順應(yīng)社會(huì)生活的變遷，④說(shuō)法正確。材料強(qiáng)調(diào)的是對(duì)落后文化的改造，沒(méi)有體現(xiàn)到文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，②解除?？焖僮R(shí)別落后文化與腐朽文化的技巧落后文化腐朽文化關(guān)鍵詞法“迷信”“算命”“看風(fēng)水”“殖民”“邪教”“淫穢色情”對(duì)策法要不斷通過(guò)科學(xué)文化教化，予以改造或剔除要堅(jiān)決抵制，依法取締[訓(xùn)練3]國(guó)務(wù)院文化部印發(fā)的《網(wǎng)絡(luò)表演經(jīng)營(yíng)活動(dòng)管理方法》規(guī)定：從事網(wǎng)絡(luò)表演經(jīng)營(yíng)的單位，需申請(qǐng)取得《網(wǎng)絡(luò)文化經(jīng)營(yíng)許可證》；表演者應(yīng)運(yùn)用有效身份證件進(jìn)行實(shí)名注冊(cè)，網(wǎng)絡(luò)表演者視頻實(shí)行先自審后上線。之所以這樣規(guī)定是因?yàn)?)①當(dāng)前人們的文化需求呈現(xiàn)多層次、多樣化的特點(diǎn)②文化市場(chǎng)的自發(fā)性引發(fā)了令人憂慮的文化現(xiàn)象③落后腐朽文化的文化環(huán)境，帶來(lái)了不良影響④網(wǎng)絡(luò)表演活動(dòng)是文化糟粕，須要加強(qiáng)規(guī)范和引導(dǎo)A．①② B．①③C．②③ D．③④答案C解析①表述的是人們文化需求的特點(diǎn)，題目要求表述的是緣由。網(wǎng)絡(luò)表演活動(dòng)不肯定是文化糟粕，④明顯錯(cuò)誤，解除。題目中之所以這樣規(guī)定是因?yàn)槲幕袌?chǎng)自身的特點(diǎn)引發(fā)了令人憂慮的文化現(xiàn)象，再就是一些網(wǎng)絡(luò)表演的內(nèi)容屬于落后或者腐朽文化，給人們產(chǎn)生了不良的影響。②③正確，故選C。(2024·全國(guó)卷Ⅰ)閱讀材料，完成要求。一個(gè)有希望的民族不能沒(méi)有英雄，一個(gè)有前途的國(guó)家不能沒(méi)有先鋒。中華民族英雄是中華民族的脊梁。①近年來(lái)，有的人打著“還原歷史真相”的旗號(hào)顛覆英雄、歪曲歷史、消解崇高，如胡謅“黃繼光堵槍眼不合情理”“‘火燒邱少云’違反生理學(xué)”“董存瑞炸碉堡為虛構(gòu)”等。②凡此種種混淆是非的謠言借助網(wǎng)絡(luò)等傳媒隨意傳播，一些網(wǎng)民盲目跟風(fēng)、順手轉(zhuǎn)發(fā)。這種抹黑英雄形象的謠傳引起了一些人歷史認(rèn)知混亂和價(jià)值觀迷失。③還原歷史、守護(hù)英雄、捍衛(wèi)崇高，就是守護(hù)良知、正義和精神家園。戰(zhàn)場(chǎng)上多次負(fù)傷的志愿軍老戰(zhàn)士李繼德動(dòng)情地說(shuō)：“黃繼光堵槍眼時(shí)，我在現(xiàn)場(chǎng)！”當(dāng)年的老排長(zhǎng)郭安民挺身直言，燃燒彈點(diǎn)燃偽裝草，“大火整整燒了二十多分鐘，邱少云始終紋絲不動(dòng)”。董存瑞的生前戰(zhàn)友郅順義多次口述力證，董存瑞舍身炸碉堡，就在他的掩護(hù)之下……結(jié)合材料和文化生活學(xué)問(wèn)，探究如何守護(hù)英雄、弘揚(yáng)中華民族精神。第1步審設(shè)問(wèn)信息設(shè)問(wèn)指向如何守護(hù)英雄、弘揚(yáng)中華民族精神試題類型措施類第2步審材料信息信息①在文化生活中選擇→提高視力，拒絕污染→增加辨別信息真?zhèn)?、抵擋落后文化和錯(cuò)誤言論的實(shí)力信息②樹(shù)立社會(huì)主義核心價(jià)值觀→宣揚(yáng)英雄事跡，抵制抹黑英雄的錯(cuò)誤言行信息③還原歷史真相，敬重歷史事實(shí)→弘揚(yáng)和培育民族精神→大力宣揚(yáng)、繼承和弘揚(yáng)英雄精神續(xù)表第3步整理答案①敬重歷史事實(shí)，增加辨別信息真?zhèn)?、抵擋落后文化和錯(cuò)誤言論的實(shí)力。②利用網(wǎng)絡(luò)等大眾傳媒傳播英雄事跡，抵制和批駁肆意抹黑英雄、歪曲歷史的言行。③大力宣揚(yáng)英雄精神，使群眾懂得英雄精神是中華民族精神的突出表現(xiàn)，繼承和弘揚(yáng)英雄精神。與文化建設(shè)相關(guān)的命題(1)為什么要加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)和大眾傳媒的管理、引導(dǎo)記公式文化市場(chǎng)和大眾傳媒對(duì)文化生活的影響＋加強(qiáng)管理和正確引導(dǎo)的意義背術(shù)語(yǔ)①文化市場(chǎng)和大眾傳媒的發(fā)展，給我們的文化生活帶來(lái)了很多可喜的改變，同時(shí)文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性，也給人們的社會(huì)生活帶來(lái)了消極的影響。文化市場(chǎng)越活躍，文化產(chǎn)品越豐富，文化生活越旺盛，越不能放任自流，越須要加強(qiáng)管理、正確引導(dǎo)。②加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)和大眾傳媒的管理和正確引導(dǎo)，是發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義文化、建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)的要求，有利于奏響文化主旋律，大力發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益的文化，努力改造落后文化，堅(jiān)決抵制腐朽文化，更好地滿意人們多樣性的文化需求。(2)如何抵制落后文化、腐朽文化的影響記公式國(guó)家＋文化企業(yè)＋個(gè)人＋大眾傳媒背術(shù)語(yǔ)①國(guó)家：加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的管理和正確引導(dǎo)；加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化建設(shè)，發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化；奏響主旋律，提倡多樣化；發(fā)展先進(jìn)文化，支持健康有益文化，努力改造落后文化，堅(jiān)決抵制腐朽文化；加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，建設(shè)社會(huì)主義核心價(jià)值體系。②文化企業(yè)：勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位，努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的統(tǒng)一；生產(chǎn)為人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的先進(jìn)文化產(chǎn)品。③個(gè)人：自覺(jué)接受健康文化的熏陶，提高辨別不同性質(zhì)文化的視力，增加抵擋落后文化和腐朽文化的實(shí)力；主動(dòng)投身社會(huì)主義精神文明建設(shè)的宏大實(shí)踐，自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀；不斷加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，作擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人。④大眾傳媒：要增加責(zé)隨意識(shí)，切實(shí)履行其傳播主流文化價(jià)值的職責(zé)，發(fā)揮正確輿論導(dǎo)向和示范作用。[訓(xùn)練](2024·廣東佛山一中期中)閱讀材料，完成要求。探討表明，假如沒(méi)有指導(dǎo)或限制，媒體暴力往往使一些未成年人變得好斗和頗具攻擊性。隨著網(wǎng)絡(luò)嬉戲軟件充斥市場(chǎng)，暴力網(wǎng)絡(luò)嬉戲使一些中學(xué)生變得冷酷無(wú)情甚至殘忍，失去人性，言行傾向于暴力化，如辱罵、扇耳光、用腳踢踹、用棍棒毆打、脫衣錄視頻、巧取豪奪等。近幾年，由暴力網(wǎng)絡(luò)嬉戲?qū)е碌男?nèi)打架斗毆和傷人事務(wù)屢見(jiàn)不鮮，也引起了媒體的關(guān)注。2019年10月25日，影片《少年的你》把校內(nèi)霸凌話題帶入公眾視野，引發(fā)社會(huì)劇烈反響。10月27日上午，旨在愛(ài)護(hù)未成年人的人身平安大型法治系列節(jié)目——《守護(hù)明天》第三季首映式在最高人民檢察院實(shí)行并與全國(guó)觀眾見(jiàn)面。社會(huì)呼吁，必需凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，優(yōu)化未成年人的成長(zhǎng)環(huán)境，還校內(nèi)一方凈土和安靜。請(qǐng)運(yùn)用“走進(jìn)文化生活”的相關(guān)學(xué)問(wèn)，結(jié)合材料指出校內(nèi)霸凌現(xiàn)象的性質(zhì)和危害，并就抵制校內(nèi)霸凌現(xiàn)象，“還校內(nèi)一方凈土和安靜”提出自己的建議。答案性質(zhì)：材料反映的校內(nèi)霸凌現(xiàn)象，屬于腐朽文化，是錯(cuò)誤的文化現(xiàn)象。危害：它手段兇殘，丟失人倫，侵?jǐn)_人權(quán)，嚴(yán)峻破壞校內(nèi)正常秩序和社會(huì)和諧，必需堅(jiān)決抵制。建議：①國(guó)家要加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的管理和引導(dǎo)，奏響主旋律，弘揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化，做到加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容建設(shè)，建立網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系，營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間。同時(shí)，要依法依規(guī)肅穆處理制造校內(nèi)霸凌現(xiàn)象的相關(guān)責(zé)任人。②文化企業(yè)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，應(yīng)明確自己的社會(huì)責(zé)任，兼顧好社會(huì)效益，必需向社會(huì)供應(yīng)健康有益的文化產(chǎn)品。③作為學(xué)生要加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，不斷提高自身素養(yǎng)，同時(shí)自己要有防范意識(shí)，主動(dòng)向有關(guān)部門(mén)大膽揭發(fā)和舉報(bào)校內(nèi)暴力犯罪。解析第一小問(wèn)，可從校內(nèi)霸凌現(xiàn)象屬于腐朽文化的角度指出其性質(zhì)，從校內(nèi)霸凌現(xiàn)象手段兇殘，丟失人倫，侵?jǐn)_人權(quán)，嚴(yán)峻破壞校內(nèi)正常秩序和社會(huì)和諧的方面指出其危害。其次小問(wèn)，可從國(guó)家、文化企業(yè)和學(xué)生的角度來(lái)考慮作答。從國(guó)家角度，可從國(guó)家要加強(qiáng)對(duì)文化市場(chǎng)的管理和引導(dǎo)，奏響主旋律，弘揚(yáng)中國(guó)特色社會(huì)主義文化，做到加強(qiáng)互聯(lián)網(wǎng)內(nèi)容建設(shè)，營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間，依法依規(guī)肅穆處理制造校內(nèi)霸凌現(xiàn)象的相關(guān)責(zé)任人的角度分析。從文化企業(yè)角度，可從誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)，明確自己的社會(huì)責(zé)任，兼顧好社會(huì)效益，必需向社會(huì)供應(yīng)健康有益的文化產(chǎn)品的角度分析。從學(xué)生角度，可從加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，不斷提高自身素養(yǎng)，增加防范意識(shí)，主動(dòng)向有關(guān)部門(mén)大膽揭發(fā)和舉報(bào)校內(nèi)暴力犯罪的角度分析。1．(2024·江蘇高考)近年來(lái)，國(guó)內(nèi)一些現(xiàn)實(shí)主義題材電視劇獲得了廣泛好評(píng)。它們以多視角反映生活、塑造人物，同時(shí)以主動(dòng)、光明、溫情作為堅(jiān)決的藝術(shù)選擇，帶給人們暖和與前進(jìn)的動(dòng)力。這些電視劇的勝利表明()①文化市場(chǎng)的旺盛豐富了文化產(chǎn)品②社會(huì)實(shí)踐是優(yōu)秀文化作品的源泉③大眾傳媒是文化傳播的重要手段④社會(huì)主義文化以高尚精神塑造人A．①③ B．①④C．②③ D．②④答案D解析本題考查社會(huì)實(shí)踐是文化創(chuàng)建的源泉、文化建設(shè)。從材料可以看出，這些電視劇的勝利，表明社會(huì)實(shí)踐是優(yōu)秀文化作品的源泉，②正確；這些作品以主動(dòng)、光明、溫情作為堅(jiān)決的藝術(shù)選擇，帶給人們暖和與前進(jìn)的動(dòng)力，從而獲得了廣泛好評(píng)，表明社會(huì)主義文化以高尚精神塑造人，④符合題意；材料強(qiáng)調(diào)的是優(yōu)秀的文化作品立足實(shí)踐，扎根生活，給人啟迪，不體現(xiàn)文化市場(chǎng)的旺盛豐富了文化產(chǎn)品，①不符合題意；材料不強(qiáng)調(diào)大眾傳媒在文化傳播中的作用，③不符合題意。2．(2024·江蘇高考)2024年“十一”黃金周，全國(guó)電影票房達(dá)到驚人的10.7億元。同時(shí)，電影品質(zhì)進(jìn)一步提升，主流價(jià)值觀得到了廣泛傳播。材料表明()A．文化市場(chǎng)越旺盛越要加強(qiáng)管理B．市場(chǎng)化才能提高電影產(chǎn)品質(zhì)量C．經(jīng)典文化才是人民大眾真正須要的文化D．電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展留意了經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一答案D解析全國(guó)電影票房達(dá)到驚人的10.7億元的同時(shí)，主流價(jià)值觀得到了廣泛傳播，反映了電影產(chǎn)業(yè)發(fā)展留意了經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一，D符合題意；題干沒(méi)有涉及文化市場(chǎng)的管理，A解除；B夸大了市場(chǎng)對(duì)文化的作用，錯(cuò)誤；只有面對(duì)廣闊人民大眾，反映人民的利益與呼聲，為人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化才是人民大眾真正須要的文化，C解除。故選D。3．(2024·山東高考)某地政府在新農(nóng)村文化建設(shè)中，著力推動(dòng)文化禮堂建設(shè)，設(shè)立學(xué)習(xí)講堂、民風(fēng)廊、勵(lì)志廊等，開(kāi)展各種文化活動(dòng)，促進(jìn)了農(nóng)村文化從單純消遣向更高精神層面的躍升，形成了一股崇德向上的強(qiáng)大力氣。該地的勝利閱歷表明，新農(nóng)村文化建設(shè)要()A．支持健康有益文化，抵制農(nóng)村通俗文化B．承襲農(nóng)村傳統(tǒng)習(xí)俗，提高農(nóng)夫道德修養(yǎng)C．主動(dòng)發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，保障農(nóng)夫文化權(quán)益D．大力發(fā)展文化事業(yè)，豐富農(nóng)村文化生活答案D解析“著力推動(dòng)文化禮堂建設(shè)，設(shè)立學(xué)習(xí)講堂、民風(fēng)廊、勵(lì)志廊等”是政府大力發(fā)展文化事業(yè)的體現(xiàn)，“開(kāi)展各種文化活動(dòng)，促進(jìn)了農(nóng)村文化從單純消遣向更高精神層面的躍升”是豐富農(nóng)村文化生活的體現(xiàn)，D符合題意；主動(dòng)發(fā)展文化事業(yè)，有利于保障農(nóng)夫文化權(quán)益，且材料未體現(xiàn)文化產(chǎn)業(yè)，C錯(cuò)誤；通俗文化不等于腐朽、落后文化，我們應(yīng)抵制腐朽文化，A錯(cuò)誤；傳統(tǒng)習(xí)俗有優(yōu)劣之分，對(duì)此應(yīng)批判繼承，B錯(cuò)誤。故答案選D。4．(2013·重慶高考)近年來(lái)，央視相繼推出“最美老師”“最美孝心”等“最美”系列節(jié)目，強(qiáng)調(diào)社會(huì)教化和價(jià)值塑造，挖掘社會(huì)真善美，弘揚(yáng)和善、英勇、仁愛(ài)、樂(lè)觀、奉獻(xiàn)等精神，獲得公眾好評(píng)。下列說(shuō)法正確的是()①“最美”系列節(jié)目受到公眾好評(píng)，體現(xiàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價(jià)值②主流媒體宣揚(yáng)社會(huì)主義先進(jìn)文化，有助于減弱大眾文化影響力③主流媒體傳遞正能量，對(duì)良莠不齊的文化市場(chǎng)起正確引導(dǎo)作用④主流媒體能滿意人民大眾真正的文化需求，確定文化發(fā)展方向A．①② B．①③C．②④ D．③④答案B解析①正確且符合題意，弘揚(yáng)和善、英勇、仁愛(ài)、樂(lè)觀、奉獻(xiàn)等精神體現(xiàn)了此觀點(diǎn)；②錯(cuò)誤，應(yīng)是有助于提高大眾文化影響力；材料中心視推出的節(jié)目在傳遞正能量，③正確且符合題意；④錯(cuò)誤，中國(guó)特色社會(huì)主義文化能滿意人民大眾真正的文化需求，但不能確定文化發(fā)展方向。故答案為B。5．(2013·山東高考)如今，互聯(lián)網(wǎng)已成為未成年人認(rèn)知和參加社會(huì)的新途徑。調(diào)查顯示，我國(guó)未成年人中，91.4%運(yùn)用過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，72.5%上網(wǎng)時(shí)遭受過(guò)不良信息，64.9%會(huì)仿照網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言和行為。因此，文化建設(shè)應(yīng)當(dāng)()①加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理，凈化網(wǎng)絡(luò)社會(huì)文化環(huán)境②深化開(kāi)展道德教化，提高未成年人道德修養(yǎng)③大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，全方位提升文化競(jìng)爭(zhēng)力④主動(dòng)推廣信息技術(shù)，促進(jìn)傳媒的商業(yè)化發(fā)展A．①② B．①④C．②③ D．③④答案A解析針對(duì)材料中未成年人上網(wǎng)遭受不良信息、仿照網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言和行為等現(xiàn)象，應(yīng)加強(qiáng)文化市場(chǎng)管理、開(kāi)展道德教化等，以削減網(wǎng)絡(luò)的不良影響、提高未成年人免疫力，①②正確；只談發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)、促進(jìn)傳媒的商業(yè)化發(fā)展，缺乏文化市場(chǎng)管理，反而不利于削減互聯(lián)網(wǎng)不良影響，解除③④。熱點(diǎn)聚焦學(xué)以致用凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境打造綠色空間①網(wǎng)絡(luò)作為一種工具在給人們的學(xué)習(xí)、生活、消遣等帶來(lái)便利、快捷和豐富多彩的體驗(yàn)的同時(shí)，也成了傳播淫穢色情和低俗信息、渲染兇殺暴力、進(jìn)行攻擊謾罵誹謗等活動(dòng)的重要場(chǎng)所。網(wǎng)上低俗之風(fēng)擴(kuò)散，嚴(yán)峻危害廣闊青少年身心健康，殃及千家萬(wàn)戶，禍及子孫后代，干脆危害人民群眾的切身利益。凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，營(yíng)造文明健康的網(wǎng)絡(luò)文化，成為廣闊人民群眾的新期盼和新要求。②近期，國(guó)家網(wǎng)信辦會(huì)同有關(guān)部門(mén)，針對(duì)自媒體賬號(hào)存在的一系列亂象問(wèn)題，開(kāi)展了集中清理整治專項(xiàng)行動(dòng)。專項(xiàng)行動(dòng)從2019年10月20日起，已依法依規(guī)全網(wǎng)處置“唐納德說(shuō)”“傅首爾”“紫竹張先生”“有束光”“萬(wàn)能福利吧”“野史秘聞”“深夜視頻”等9800多個(gè)自媒體賬號(hào)。2019年11月12日，國(guó)家網(wǎng)信辦又依法約談騰訊微信、新浪微博等自媒體平臺(tái)，對(duì)其主體責(zé)任缺失、疏于管理、放任野蠻生長(zhǎng)、造成種種亂象，提出嚴(yán)峻警告。③騰訊微信、新浪微博相關(guān)負(fù)責(zé)人表示將仔細(xì)接受群眾和輿論監(jiān)督，自查自糾，主動(dòng)整改，嚴(yán)格管理。經(jīng)查，這些被處置的自媒體賬號(hào)，大部分開(kāi)設(shè)在微信微博平臺(tái)，其中一些同時(shí)開(kāi)設(shè)在今日頭條、百度、搜狐、鳳凰、UC等平臺(tái)。④有的傳播政治有害信息，惡意篡改黨史國(guó)史、詆毀英雄人物、抹黑國(guó)家形象；有的制造謠言，傳播虛假信息，充當(dāng)“標(biāo)題黨”，以謠獲利、以假吸睛，擾亂正常社會(huì)秩序；有的肆意傳播低俗色情信息，違反公序良俗，挑戰(zhàn)道德底線，損害廣闊青少年健康成長(zhǎng)；有的利用手中駕馭大量自媒體賬號(hào)惡意營(yíng)銷，大搞“黑公關(guān)”，巧取豪奪，侵害正常企業(yè)或個(gè)人合法權(quán)益，挑戰(zhàn)法律底線；有的肆意抄襲侵權(quán)，大肆洗稿圈粉，構(gòu)建虛假流量，破壞正常的傳播秩序。這些自媒體亂象，嚴(yán)峻踐踏法律法規(guī)的尊嚴(yán)，損害廣闊人民群眾的利益，破壞良好網(wǎng)絡(luò)輿論生態(tài)，社會(huì)反映劇烈?？键c(diǎn)信息信息①：文化生活的“喜”與“憂”。信息②：加強(qiáng)管理，正確引導(dǎo)。信息③：勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，堅(jiān)持把社會(huì)效益放在首位。信息④：落后文化與腐朽文化。即時(shí)思索運(yùn)用文化生活的學(xué)問(wèn)，分析網(wǎng)絡(luò)在文化傳播中的功能及其對(duì)人們文化生活的影響。答案①網(wǎng)絡(luò)作為現(xiàn)代傳播媒介和文化傳播的重要手段，具有雙向互動(dòng)的特點(diǎn)，能夠最大程度地超越時(shí)空局限，匯合來(lái)自世界各地的信息，具有文化傳遞、溝通、共享的強(qiáng)大功能。②網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們文化生活的影響具有雙重性。一方面，網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展能夠滿意人們?nèi)遮叾鄻踊奈幕枨?，充溢人們的精神生活；它可以通過(guò)敏捷而有吸引力的表現(xiàn)方式，傳播科學(xué)文化學(xué)問(wèn)，潛移默化地影響人們的日常生活和價(jià)值觀念，使人們更簡(jiǎn)潔觀賞到內(nèi)容豐富、格調(diào)高雅的文化作品。另一方面，由于文化市場(chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性，也引發(fā)了令人憂慮的現(xiàn)象。某些網(wǎng)站在經(jīng)濟(jì)利益驅(qū)動(dòng)下，傳播淫穢色情和低俗信息、渲染兇殺暴力等，嚴(yán)峻侵害了人們的心理健康。考向分析供應(yīng)日常生活中的某種文化現(xiàn)象，以當(dāng)前我國(guó)人民文化需求多樣化的素材為載體，設(shè)置依據(jù)類、啟示類試題。1．網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展為文化溝通、文化創(chuàng)新供應(yīng)了強(qiáng)有力的現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的支撐，也為不良文化的傳播供應(yīng)了現(xiàn)代化的途徑。這說(shuō)明()①互聯(lián)網(wǎng)對(duì)人們文化生活的影響具有雙重性②人們的精神文化生活具有多樣性的特點(diǎn)③政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的管理和引導(dǎo)④網(wǎng)絡(luò)具有文化傳播、溝通、共享的強(qiáng)大功能A．①② B．③④C．①③ D．②④答案C解析網(wǎng)絡(luò)對(duì)人們的文化生活的影響，既有主動(dòng)的一面，又有消極的一面，要求政府應(yīng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)文化的管理和引導(dǎo)，應(yīng)選①③。②④不符合題意，應(yīng)解除。2．隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，催生了網(wǎng)絡(luò)紅人，興起“網(wǎng)紅”產(chǎn)業(yè)。但不少網(wǎng)紅節(jié)日以色情和暴力為底色，以謊言和虛無(wú)為導(dǎo)向，一次次沖擊了人們的道德底線。對(duì)待網(wǎng)紅，我們應(yīng)當(dāng)()①提高修養(yǎng)，明辨良莠②加強(qiáng)監(jiān)管，正確引導(dǎo)③立足市場(chǎng)，滿意消費(fèi)④堅(jiān)決抵制，依法取締A．①② B．③④C．②④ D．①③答案A解析網(wǎng)紅文化有喜有憂，因此我們應(yīng)依法進(jìn)行管理，決不能放任自流，要加強(qiáng)法制建設(shè)，使大眾傳媒的發(fā)展依法進(jìn)行，同時(shí)要加強(qiáng)公民的道德建設(shè)，提高人們的思想覺(jué)悟水平、自覺(jué)抵制不健康的文化，①②符合題意；對(duì)網(wǎng)紅要詳細(xì)分析，既不能放任自流，又不能不分狀況一味抵制和取締，③④不是正確做法。課時(shí)作業(yè)一、選擇題1．(2024·新疆師大附中模擬)習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)宣揚(yáng)工作會(huì)議上指出，要弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，推動(dòng)移風(fēng)易俗，培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)，煥發(fā)鄉(xiāng)村文明新氣象。習(xí)近平提出這一要求的緣由有()①要保障群眾基本文化權(quán)益，讓群眾廣泛享用有益文化成果②落后的習(xí)俗會(huì)阻礙鄉(xiāng)村全面小康目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)③進(jìn)一步激發(fā)廣闊群眾文化創(chuàng)建的主動(dòng)性④市場(chǎng)調(diào)整的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性加劇了落后文化的傳播A．①② B．①③C．②④ D．③④答案C解析習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)宣揚(yáng)工作會(huì)議上指出，要弘揚(yáng)新風(fēng)正氣，推動(dòng)移風(fēng)易俗，培育文明鄉(xiāng)風(fēng)、良好家風(fēng)、淳樸民風(fēng)，煥發(fā)鄉(xiāng)村文明新氣象。這是因?yàn)槭袌?chǎng)的自發(fā)性和傳媒的商業(yè)性加劇了落后文化的傳播，落后的習(xí)俗會(huì)阻礙鄉(xiāng)村全面小康目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，②④正確；①③說(shuō)法正確但與材料信息不符，解除。故選C。2．(2024·江西臨川一中聯(lián)考)2019年9月16日，國(guó)家廣電總局相關(guān)負(fù)責(zé)人針對(duì)收視率造假問(wèn)題表示，已實(shí)行相關(guān)措施，并會(huì)同有關(guān)方面抓緊開(kāi)展調(diào)查，一經(jīng)查實(shí)違法違規(guī)問(wèn)題，必將肅穆處理。這說(shuō)明()①傳媒的商業(yè)性會(huì)引發(fā)令人憂慮的文化現(xiàn)象②政府應(yīng)當(dāng)供應(yīng)多類型、多風(fēng)格的文化產(chǎn)品③活躍的文化市場(chǎng)須要加強(qiáng)管理與正確引導(dǎo)④觀眾須要提高素養(yǎng)，增加辨別文化的視力A．①② B．③④C．①③ D．②④答案C解析國(guó)家廣電總局實(shí)行相關(guān)措施調(diào)查并肅穆處理收視率造假問(wèn)題，這說(shuō)明傳媒的商業(yè)性會(huì)引發(fā)令人憂慮的文化現(xiàn)象，活躍的文化市場(chǎng)須要加強(qiáng)管理與正確引導(dǎo)，①③符合題意；②說(shuō)法錯(cuò)誤，文化經(jīng)營(yíng)者應(yīng)當(dāng)供應(yīng)多類型、多風(fēng)格的文化產(chǎn)品，而不是“政府”；④不符合題意，材料不涉及觀眾須要提高素養(yǎng)，增加辨別文化的視力。3．(2024·內(nèi)蒙古呼和浩特、赤峰聯(lián)考)大型電視紀(jì)錄片《我們一起走過(guò)——致敬改革開(kāi)放四十周年》選取107個(gè)改革開(kāi)放的故事、《我的中國(guó)心》等耳熟能詳?shù)母枨?、?fù)原高考、女排奪冠等國(guó)人心底最為深刻的時(shí)代記憶，拉近了與觀眾的距離，使人們產(chǎn)生了劇烈共鳴。該片的勝利之道在于()①推動(dòng)了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)建性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展②依托新傳媒傳播正能量，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神③所選題材貼近生活，為人民群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)④高度重視社會(huì)輿論的引導(dǎo)力和影響力，使傳統(tǒng)文化與時(shí)代相呼應(yīng)A．①② B．①④C．②③ D．③④答案C解析①不符合題意，大型電視紀(jì)錄片《我們一起走過(guò)——致敬改革開(kāi)放四十周年》并沒(méi)有推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化創(chuàng)建性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展；②③符合題意，大型電視紀(jì)錄片《我們一起走過(guò)——致敬改革開(kāi)放四十周年》選取107個(gè)改革開(kāi)放的故事、《我的中國(guó)心》等耳熟能詳?shù)母枨?、?fù)原高考、女排奪冠等國(guó)人心底最為深刻的時(shí)代記憶，拉近了與觀眾的距離，使人們產(chǎn)生了劇烈共鳴。該片的勝利之道在于依托新傳媒傳播正能量，弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的中華民族精神；所選題材貼近生活，為人民群眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)；④不符合題意，材料并未介紹該片高度重視社會(huì)輿論的引導(dǎo)力和影響力，使傳統(tǒng)文化與時(shí)代相呼應(yīng)。4．(2024·河南九師聯(lián)盟質(zhì)檢)酸奶、奶酪、東坡肉……浙江高校一門(mén)充溢美食元素的“吃貨課”在網(wǎng)絡(luò)走紅。在這門(mén)“網(wǎng)紅課”上，琢磨美食配方、限制配料和火候、探討改善口感的方法成為常規(guī)操作，新奇的課程設(shè)置讓不少學(xué)生大呼“過(guò)癮”?？梢?jiàn)，“吃貨課”()①依托網(wǎng)絡(luò)強(qiáng)大共享功能挖掘文化的商業(yè)價(jià)值②融豐富的文化內(nèi)涵和喜聞樂(lè)見(jiàn)的形式為一體③是課程支配與時(shí)代特色相結(jié)合的創(chuàng)新之舉④將提高科學(xué)文化素養(yǎng)和思想道德素養(yǎng)有機(jī)結(jié)合A．①③ B．①④C．②③ D．②④答案C解析從材料不難看出，“吃貨課”利用和依托網(wǎng)絡(luò)，采納人們寵愛(ài)的形式，向人們傳授美食制作技巧，而備受學(xué)生歡迎，②③入選。材料未涉及文化的商業(yè)價(jià)值，也未涉及思想道德修養(yǎng)的提高，①④不選。5．(2024·浙江金麗衢十二校模擬)2024年6月，《鄰家詩(shī)話》在騰訊視頻上線，節(jié)目以詩(shī)歌為主體，聯(lián)動(dòng)樂(lè)、舞、書(shū)、畫(huà)、茶等多種元素，生動(dòng)好玩、簡(jiǎn)潔易懂，一時(shí)“圈粉”多數(shù)。此節(jié)目走紅是因?yàn)?)①采納了人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式②賜予了傳統(tǒng)文化以鮮活的時(shí)代內(nèi)涵③借助大眾傳媒豐富人們的精神生活④全面反映中華民族文化記憶與基因A．①② B．①③C．②④ D．③④答案B解析本題考查發(fā)展人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化?！肮?jié)目以詩(shī)歌為主體，聯(lián)動(dòng)樂(lè)、舞、書(shū)、畫(huà)、茶等多種元素，生動(dòng)好玩、簡(jiǎn)潔易懂，一時(shí)“圈粉”多數(shù)?！闭f(shuō)明該節(jié)目采納了人民大眾所喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，①符合題意。材料并未反映賜予傳統(tǒng)文化以鮮活的時(shí)代內(nèi)涵，②不符合題意?！多徏以?shī)話》在騰訊視頻上線，說(shuō)明節(jié)目借助大眾傳媒豐富人們的精神生活，③符合題意?！叭娣从持腥A民族文化記憶與基因”夸大了《鄰家詩(shī)話》節(jié)目的作用，④錯(cuò)誤。6．(2024·吉林長(zhǎng)春試驗(yàn)中學(xué)月考)作為公民，漫畫(huà)《久聞不知其臭也》啟示我們()①提升自身的文化審美品位②提高辨別不同性質(zhì)文化的視力③要?jiǎng)?chuàng)作人民大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的文化④要堅(jiān)決抵制低俗文化，依法取締A．①② B．①④C．②③ D．③④答案A解析本題考查色調(diào)斑斕的文化生活。漫畫(huà)中“只是久聞不知其臭罷了”，說(shuō)明觀眾的文化審美品位須要提升，①入選。漫畫(huà)中觀眾對(duì)低俗藝術(shù)久聞不知其臭，說(shuō)明對(duì)不同性質(zhì)文化的辨別實(shí)力還需提高，②入選。喜聞樂(lè)見(jiàn)強(qiáng)調(diào)的是文化的表現(xiàn)形式，漫畫(huà)諷刺對(duì)低俗藝術(shù)不能正確辨別，說(shuō)的是文化內(nèi)容出了問(wèn)題，③解除。低俗文化屬于落后文化，而不是腐朽文化，應(yīng)當(dāng)賜予改造或剔除，而不是堅(jiān)決抵制，依法取締，④解除。7．(2024·廣西賀州中學(xué)月考)“網(wǎng)紅”是指在互聯(lián)網(wǎng)上走紅的人，擁有大量的粉絲。一些低俗網(wǎng)絡(luò)直播網(wǎng)紅抓住當(dāng)前監(jiān)管體系不夠完善的空子，播出低俗的直播，對(duì)未成年人和主流社會(huì)道德價(jià)值觀造成侵蝕。對(duì)此，青少年在文化消費(fèi)時(shí)應(yīng)當(dāng)()①加強(qiáng)自身文化修養(yǎng)，提升文化審美實(shí)力②改進(jìn)信息技術(shù)，促進(jìn)傳媒的商業(yè)化發(fā)展③提高辨別不同性質(zhì)文化的視力，追求健康有益的文化④建立和完善網(wǎng)絡(luò)綜合治理體系，營(yíng)造清朗的網(wǎng)絡(luò)空間A．①③ B．①④C．②③ D．②④答案A解析一些低俗網(wǎng)絡(luò)直播抓住當(dāng)前監(jiān)管體系不夠完善的空子，播出低俗的網(wǎng)紅直播，對(duì)未成年人和主流社會(huì)道德價(jià)值觀造成侵蝕，對(duì)此，我們?cè)谖幕M(fèi)時(shí)應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)自身文化修養(yǎng)，提升文化審美實(shí)力，提高辨別不同性質(zhì)文化的視力，追求健康有益的文化，①③正確且符合題意；②④的主體是國(guó)家，與設(shè)問(wèn)的主體不符，解除。故選A。8．(2024·山西上黨聯(lián)盟期中)2024年國(guó)慶節(jié)期間，《攀登者》《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》等電影將主旋律推向高潮。10月1日，《攀登者》票房為5414.9萬(wàn)元，《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》票房為3777.9萬(wàn)元。主旋律作品備受歡迎的緣由可能是()①飽含愛(ài)國(guó)主義精神符合觀眾的審美要求②用高雅的藝術(shù)形式滿意了觀眾的求異消費(fèi)傾向③立足群眾實(shí)踐，反映了群眾的呼聲④弘揚(yáng)宏大創(chuàng)建精神，促進(jìn)了文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展A．①② B．①③C．②④ D．③④答案B解析2024年國(guó)慶節(jié)期間，《攀登者》《中國(guó)機(jī)長(zhǎng)》等電影將主旋律推向高潮。主旋律作品備受歡迎的緣由可能是立足群眾實(shí)踐，反映了群眾的呼聲，飽含愛(ài)國(guó)主義精神符合觀眾的審美要求，①③符合題意。滿意了觀眾的求異消費(fèi)傾向說(shuō)法錯(cuò)誤，解除②。促進(jìn)了文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展不是主旋律作品備受歡迎的緣由，解除④。故選B。9．(2024·河南頂級(jí)名校模擬)在智能手機(jī)普及的今日，微信已經(jīng)成為我們?nèi)粘Ｉ詈凸ぷ髦斜夭恍猩俚纳缃卉浖?，每天微信群里的信息遮天蔽日而?lái)，有的信息在貌似公正的說(shuō)理之下，隱含著錯(cuò)誤的政治立場(chǎng)。對(duì)此，青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)()①牢牢駕馭意識(shí)形態(tài)的主導(dǎo)權(quán)②不斷提升自身文化審美的品嘗③提高辨別不同性質(zhì)文化的實(shí)力④主動(dòng)提高自身的思想政治覺(jué)悟A．①② B．①④C．②③ D．③④答案D解析牢牢駕馭意識(shí)形態(tài)主導(dǎo)權(quán)的主體是黨，①不符合題意。提高文化審美并不能解決隱含的錯(cuò)誤政治立場(chǎng)，②不選。有的信息在貌似公正的說(shuō)理之下，隱含著錯(cuò)誤的政治立場(chǎng)，所以要提高辨別不同性質(zhì)文化的實(shí)力，主動(dòng)提高自身的思想政治覺(jué)悟，③④正確。10．(2024·河北張家口模擬)主旋律喜劇電影《華蜜立刻來(lái)》自公映以來(lái)，受到廣闊觀眾高度評(píng)價(jià)，被媒體譽(yù)為“主流電影新標(biāo)桿”。影片以小見(jiàn)大，講解并描述老百姓自己的故事，傳遞現(xiàn)實(shí)主義的溫溫煦向上向善的力氣，這種將平民喜劇與商業(yè)元素相結(jié)合的做法，也是市場(chǎng)大環(huán)境之下的一種珍貴嘗試。該影片的勝利得益于()①文化在人民大眾的生活中越來(lái)越占據(jù)主導(dǎo)地位②現(xiàn)代商業(yè)元素確定了優(yōu)秀文化的發(fā)展和傳播③反映時(shí)代，貼近群眾，體現(xiàn)我們的共同價(jià)值追求④堅(jiān)持了正確的文化方向，以恰當(dāng)?shù)男问阶囗懼餍葾．①② B．①④C．②③ D．③④答案D解析該影片的勝利得益于作品反映時(shí)代，貼近群眾，體現(xiàn)我們的共同價(jià)值追求，堅(jiān)持了正確的文化方向，以恰當(dāng)?shù)男问阶囗懼餍桑邰苁请娪啊度A蜜立刻來(lái)》的勝利緣由。中國(guó)特色社會(huì)主義文化在大眾生活中占據(jù)主導(dǎo)地位，①說(shuō)法錯(cuò)誤。優(yōu)秀文化的發(fā)展和傳播不是商業(yè)元素確定的，而是其自身價(jià)值確定的，②說(shuō)法錯(cuò)誤。11．(2024·河北衡水模擬)近年來(lái)，短視頻平臺(tái)持續(xù)爆紅。一方面，短視頻平臺(tái)供應(yīng)著天籟般的歌聲、美麗的舞姿、邊疆的風(fēng)景、精妙的手工、美味的菜譜等優(yōu)秀作品；另一方面，短視頻平臺(tái)也輸出了大量低俗、不健康的文化產(chǎn)品，可謂是一半海水，一半火焰。對(duì)此，青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)()①加強(qiáng)管理，正確引導(dǎo)播出方向②自覺(jué)抵擋落后文化和腐朽文化③提高辨別不同性質(zhì)文化的實(shí)力④自覺(jué)做到兼收并蓄，求同存異A．①② B．①④C．②③ D．③④答案C解析加強(qiáng)管理，正確引導(dǎo)播出方向的主體應(yīng)是國(guó)家，而不是青年學(xué)生，①錯(cuò)誤。面對(duì)文化市場(chǎng)中的不良現(xiàn)象，青年學(xué)生應(yīng)當(dāng)自覺(jué)抵擋落后文化和腐朽文化，提高辨別不同性質(zhì)文化的實(shí)力，②③符合題意。兼收并蓄，求同存異是中華文化特有的包涵性的內(nèi)涵，不是對(duì)青年學(xué)生的要求，④錯(cuò)誤。12．(2024·土默特左旗第一中學(xué)高二期中)對(duì)漫畫(huà)《聘請(qǐng)》反映的現(xiàn)象