小班端午主題活動(dòng)方案（2篇）

小班端午主題活動(dòng)方案隨著端午節(jié)的臨近，我們?yōu)樾“嗟暮⒆觽儾邉澚艘幌盗卸宋绻?jié)主題活動(dòng)，旨在讓他們深入了解并體驗(yàn)這一傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵。以下是活動(dòng)的詳細(xì)規(guī)劃：一、活動(dòng)目標(biāo)：1.教育孩子們了解端午節(jié)的起源和傳統(tǒng)習(xí)俗。2.培育孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和協(xié)作能力。3.提升孩子們的手眼協(xié)調(diào)和實(shí)踐操作技巧。4.激發(fā)孩子們的審美意識(shí)和藝術(shù)創(chuàng)新能力。二、活動(dòng)內(nèi)容：1.端午節(jié)知識(shí)講解：邀請(qǐng)家長(zhǎng)或教師以簡(jiǎn)潔易懂的語言向孩子們介紹端午節(jié)的由來和風(fēng)俗，同時(shí)播放相關(guān)視頻動(dòng)畫，以增強(qiáng)孩子們的理解和記憶。2.包粽子體驗(yàn)活動(dòng)：提供熟糯米和竹葉，讓孩子們?cè)谥笇?dǎo)下嘗試包粽子。通過這個(gè)過程，孩子們可以親身體驗(yàn)包粽子，同時(shí)也能通過協(xié)作完成任務(wù)。3.創(chuàng)意賽龍舟游戲：利用彩紙制作小龍舟，孩子們分組參與，每組選出隊(duì)長(zhǎng)，隊(duì)長(zhǎng)通過牽引繩子控制龍舟方向，其他隊(duì)員用吹風(fēng)機(jī)推動(dòng)龍舟前進(jìn)。游戲過程中設(shè)置障礙和規(guī)則，增加趣味性和挑戰(zhàn)性。4.制作漢字音卡：讓孩子們選擇端午節(jié)相關(guān)的漢字，如“粽”、“龍”、“舟”等，制作成音卡，寫上漢字并貼上相應(yīng)圖片，幫助孩子們熟悉漢字形狀和發(fā)音，加深對(duì)端午節(jié)文化的理解。5.自由繪畫活動(dòng)：提供繪畫材料，讓孩子們自由創(chuàng)作與端午節(jié)相關(guān)的畫作，鼓勵(lì)他們圍繞龍舟、粽子、艾草等元素進(jìn)行創(chuàng)作，展現(xiàn)個(gè)人想象力和創(chuàng)造力。6.教室裝飾工程：孩子們利用彩紙制作燈籠和紙貼畫等端午節(jié)裝飾，裝飾教室，創(chuàng)造濃厚的節(jié)日氛圍，同時(shí)增強(qiáng)他們對(duì)傳統(tǒng)文化的感知和體驗(yàn)。三、活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)計(jì)劃在端午節(jié)前一周的三個(gè)上午進(jìn)行，每天活動(dòng)時(shí)長(zhǎng)為1小時(shí)。四、活動(dòng)評(píng)估：活動(dòng)結(jié)束后，我們將從以下方面進(jìn)行評(píng)估：1.評(píng)估孩子們參與活動(dòng)的積極性和自主性。2.收集孩子們對(duì)活動(dòng)的反饋和建議。3.教師對(duì)孩子們?cè)诨顒?dòng)中的表現(xiàn)進(jìn)行觀察和記錄。通過這些評(píng)估，我們將了解孩子們對(duì)端午節(jié)的認(rèn)知程度，以及他們?cè)诨顒?dòng)中的成長(zhǎng)和收獲，為未來活動(dòng)的優(yōu)化和提升提供參考。我們相信，通過本次小班端午節(jié)主題活動(dòng)，孩子們將更加深入地了解端午節(jié)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神，提高動(dòng)手能力，同時(shí)也能激發(fā)他們的藝術(shù)創(chuàng)造力，對(duì)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生濃厚的興趣。期待孩子們?cè)诨顒?dòng)中度過一個(gè)富有教育意義且愉快的端午節(jié)！小班端午主題活動(dòng)方案（二）一、活動(dòng)背景：端午節(jié)作為我國(guó)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，我們旨在為小班兒童創(chuàng)造一個(gè)充滿民族文化的環(huán)境，使他們能夠理解端午節(jié)的起源、傳統(tǒng)習(xí)俗，同時(shí)促進(jìn)他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和創(chuàng)新思維。為此，我們策劃了一系列寓教于樂的端午節(jié)主題活動(dòng)。二、活動(dòng)目標(biāo)：1.深化幼兒對(duì)端午節(jié)由來、歷史意義及習(xí)俗的理解。2.增強(qiáng)幼兒對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。3.提升幼兒的創(chuàng)新能力和實(shí)踐操作技巧。三、活動(dòng)內(nèi)容：1.端午節(jié)知識(shí)學(xué)習(xí)：a.通過講解，引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)的起源和相關(guān)傳說故事。b.介紹并參與如觀龍舟、食粽子、掛艾草等端午節(jié)習(xí)俗。2.制作粽子活動(dòng)：a.準(zhǔn)備糯米、粽葉、紅棗、豆沙等材料，指導(dǎo)幼兒親手制作粽子。b.以小組形式進(jìn)行，教師指導(dǎo)，共同完成粽子制作，以培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神。3.制作五彩艾草繩：a.提供彩色絲線和艾草，讓幼兒制作五彩艾草繩。b.通過制作過程，激發(fā)幼兒的創(chuàng)造力和動(dòng)手能力。4.制作紙鳶：a.提前準(zhǔn)備彩紙、竹棒、線等材料，指導(dǎo)幼兒制作紙鳶。b.組織戶外活動(dòng)，讓幼兒放飛自制的紙鳶。5.觀看龍舟比賽視頻：a.提前收集并準(zhǔn)備龍舟比賽的相關(guān)視頻資料。b.組織幼兒觀看，理解龍舟比賽的規(guī)則和過程。6.詩(shī)歌朗讀比賽：a.教授端午節(jié)相關(guān)詩(shī)歌，鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行朗讀練習(xí)。b.舉辦小型詩(shī)歌朗讀比賽，展示幼兒的朗讀才華。7.傳統(tǒng)美食體驗(yàn)：a.提供端午節(jié)傳統(tǒng)美食，如粽子、艾餅等供幼兒品嘗。b.通過品嘗，讓幼兒感受傳統(tǒng)美食的美味和文化內(nèi)涵。四、活動(dòng)實(shí)施：1.活動(dòng)時(shí)間：活動(dòng)將在____月初，即端午節(jié)前后進(jìn)行。2.活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)將在幼兒園的活動(dòng)室和室外教學(xué)區(qū)進(jìn)行。3.活動(dòng)準(zhǔn)備：提前購(gòu)置所需材料，如制作粽子、艾草繩、紙鳶的材料，以及相關(guān)教學(xué)資源。4.活動(dòng)流程：先集體觀看端午節(jié)視頻，然后分組進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)，教師全程指導(dǎo)，確保活動(dòng)順利進(jìn)行。5.活動(dòng)評(píng)估：通過觀察幼兒的參與度、創(chuàng)新表現(xiàn)、對(duì)端午節(jié)認(rèn)知的提升，以及家長(zhǎng)的反饋進(jìn)