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專題18《海底兩萬里》知識梳理、練習(xí)(解析版)【考點(diǎn)解讀】《義務(wù)教育語文課程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出,要重視培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,提高閱讀品位。提倡少做題,多讀書,好讀書,讀好書,讀整本的書。教師要關(guān)注學(xué)生通過多種媒介的閱讀,鼓勵學(xué)生自主選擇優(yōu)秀的閱讀材料,加強(qiáng)對課外閱讀的指導(dǎo),開展各種課外閱讀活動,創(chuàng)造展示與交流的機(jī)會,營造人人愛讀書的良好氛圍。名著閱讀考試命題往往著眼于“是不是讀了”“讀得怎么樣”“吸收得怎么樣”來考查,試題呈現(xiàn)“打破命題模式,形式靈活多變”“減少知識性考查,注重思維進(jìn)階”“單一性試題減少,綜合性試題增加”幾大特點(diǎn)。涉及的主要考查點(diǎn)有:①文學(xué)常識積累,包括作家、作品、作品中的主要人物等。②情節(jié)概述。主要包括:概述選段的情節(jié)或主要內(nèi)容;概述所選文段以外的相關(guān)情節(jié)或主要內(nèi)容。③分析、評價(jià)人物形象。④賞析藝術(shù)特色,分析情感、哲理。⑤談感悟體驗(yàn),即根據(jù)對作品內(nèi)容的理解,結(jié)合選段情節(jié),談自己的閱讀體會和啟示等?!究键c(diǎn)點(diǎn)撥】一、作者介紹儒勒·凡爾納(1828.2.8~1905.3.24),19世紀(jì)法國小說家、劇作家及詩人,,現(xiàn)代科幻小說重要奠基人,被譽(yù)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”。代表作有三部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》。一百多年來,凡爾納筆下許多科學(xué)幻想已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí),他的作品也成為世界文學(xué)史上永恒的經(jīng)典。凡爾納出生于法國港口城市南特的一個(gè)中產(chǎn)階級家庭,早年依從其父親的意愿在巴黎學(xué)習(xí)法律,之后開始創(chuàng)作劇本以及雜志文章。在與出版商赫澤爾父子合作期間(1862年至凡爾納去世),凡爾納的文學(xué)創(chuàng)作事業(yè)取得了巨大成功,他的不少作品被翻譯成多種語言。凡爾納一生創(chuàng)作了大量優(yōu)秀的文學(xué)作品,以《在已知和未知的世界中的奇異旅行》為總名,代表作為三部曲《格蘭特船長的兒女》《海底兩萬里》《神秘島》以及《氣球上的五星期》《地心游記》等。他的作品對科幻文學(xué)流派有著重要的影響,因此他與赫伯特·喬治·威爾斯一道,被稱作“科幻小說之父”。二、作品概說《《海底兩萬里》是法國著名作家儒勒·凡爾納(Vingtmillelieuessouslesmers)的作品,是“凡爾納三部曲”的第二部,(第一部是《格蘭特船長的兒女》,第三部是《神秘島》),是一部科幻小說。全書共2部47章。于1869年3月20日——1870年6月20日連載于法國《教育與娛樂雜志》。小說主要講述諾第留斯號潛艇的故事。講述了生物學(xué)家阿龍納斯隨“鸚鵡螺號”潛水艇艇長尼摩及兩位同伴一起周游海底的故事。三、潛艇介紹鸚鵡螺號是艘潛艇的名字,艇長為尼摩,利用從海水中提取的鈉來發(fā)電。船是很長的圓筒形,兩端作圓錐狀。很明顯,它很像一支雪茄煙。這個(gè)圓筒的長度,從頭到尾,正好是七十米,它的橫桁,最寬的地方是八米。所以這船的構(gòu)造跟普通的遠(yuǎn)航大汽船不是”完全一樣的,它的寬是長的十分之一,它從頭至尾是夠長的,兩腰包底又相當(dāng)圓,因此船行駛時(shí)積水容易排走,絲毫不會阻礙它的航行。面積共為一千零十一平方米四十五厘米,體積共為一千五百點(diǎn)二立方米。就是說——船完全沉入水中時(shí),它的排水量或體重為一千五百立方米或一千五百噸。《海底兩萬里》是凡爾納三部曲的第二部。故事發(fā)生在1866年,法國生物學(xué)家阿龍納斯,應(yīng)邀赴美參加一項(xiàng)科學(xué)考察活動。這時(shí),海上出了一只被斷定為獨(dú)角鯨的大怪物,在全世界鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)??瓶蓟顒咏Y(jié)束之后,生物學(xué)家正準(zhǔn)備束裝就道,返回法國,卻接到美國海軍部的邀請,于是改弦更張,登上了一艘驅(qū)逐艦,參與“把那個(gè)怪物從海洋中清除出去”的活動。在捕捉過程中阿龍納斯與其仆人(康塞爾)不幸掉入水中,卻意外游到了這只怪物的脊背上。經(jīng)過千辛萬苦“怪物”未被清除,驅(qū)逐艦反被“怪物”重撞,生物學(xué)家和他的仆人以及為清除“怪物”被特意請到驅(qū)逐艦上來的一名捕鯨手,都成了“怪物”的俘虜!最后發(fā)現(xiàn)“怪物”是一艘尚不為世人所知的潛水艇,名“鸚鵡螺”號。潛艇對俘虜?shù)挂矁?yōu)待,只是,為了保守自己的秘密,潛艇艇長尼摩從此永遠(yuǎn)不許他們離開。阿龍納斯一行別無選擇,只能跟著潛水艇周游各大洋。十個(gè)月之后,這三個(gè)人終于在極其險(xiǎn)惡的情況下逃脫,生物學(xué)家才得以把這件海底秘密公諸于世。四、內(nèi)容梗概1866年,在海上發(fā)現(xiàn)了一頭被認(rèn)為是獨(dú)角鯨的大怪物。法國生物學(xué)家阿龍納斯應(yīng)邀參加追捕。追捕過程中,阿龍納斯、他的仆人康塞爾和捕鯨叉手尼德?蘭三人,發(fā)現(xiàn)這怪物不是什么獨(dú)角鯨,而是一艘構(gòu)造奇妙的潛艇。潛艇船長尼摩,是個(gè)不明國籍、自稱“跟整個(gè)人類斷絕了關(guān)系”的神秘人物,身材高大,神情自信、堅(jiān)毅。尼摩邀請阿龍納斯參觀了這艘令人驚嘆的現(xiàn)代工業(yè)的杰作—一諾第留斯號;它利用海浪發(fā)電,供給船上熱、光、動力;它所需的一切都取自海洋。它是尼摩在大洋中的一個(gè)荒島上秘密建造起來的。阿龍納斯及其同伴乘諾第留斯號,從太平洋出發(fā),開始了海底探險(xiǎn)旅行。透過潛艇玻璃窗,海洋把各種光怪陸離的景象展現(xiàn)在他們面前:應(yīng)有盡有的海底植物,空中飛鳥般的各種魚類,以及到處皆是的形形色色的節(jié)肢動物、軟體動物,使人目不暇接。他們觀察著,研究著。途經(jīng)克利斯波島,潛艇停在海底,他們穿上潛水衣,漫步在海底平原上,用特制的步槍在海底森林里打獵。書中描寫海底奇妙的世界,令人稱奇:這真是一片奇妙又少見的海底森林,生長的都是高大的木本植物,小樹上叢生的枝權(quán)都筆直伸向洋面。沒有枝條,沒有葉脈,像鐵桿一樣。在這像溫帶樹林一般高大的各種不同的灌木中間,遍地生長著帶有生動花朵的各色珊瑚。美麗極了!爾后,潛艇經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻等危險(xiǎn),安然駛向印度洋。這時(shí)發(fā)生了一件離奇的事。尼摩船長從海面上望見了什么,突然充滿了憤怒和仇恨。他粗暴地把阿龍納斯及其同伴們禁閉在小房間里,并強(qiáng)迫他們?nèi)胨?。翌日,阿龍納斯醒來,尼摩船長請他治療一個(gè)身受重傷的船員。船員不治身死。尼摩船長哀痛地帶著送葬隊(duì)伍,把死者埋在海底光彩奪目、瑰麗無比的珊瑚樹林里。他說:在這里,珊瑚蟲會把死者永遠(yuǎn)封閉起來,不受鯊魚和人的欺負(fù)!印度半島南端的錫蘭島在面前了。阿龍納斯接受尼摩船長的建議,步行到海底采珠場。忽然,有條巨鯊向采珠人撲來。尼摩船長手拿短刀,挺身跟鯊魚搏斗。在尼摩船長被鯊魚的巨大軀體所壓倒,危在旦夕時(shí),尼德?蘭迅速投出利叉,擊中鯊魚的心臟。船長救起那個(gè)窮苦的采珠人,又從自己口袋里取出一包珍珠送給他。由此,阿龍納斯感到在尼摩身上有兩點(diǎn)值得注意:一是他無比勇敢,二是他對人類的犧牲精神。看來,這個(gè)古怪的人還沒有完全斬?cái)嗨麗廴祟惖母星?。從紅海到地中海,若走好望角,需繞行非洲一周。但尼摩船長沿著他所發(fā)現(xiàn)的一條阿拉伯海底通道潛行,不到二十分鐘,就通過蘇伊土地峽,到達(dá)地中海。書中寫道:諾第留斯在沿著又黑又深海底地道直沖過去。隨著地道的斜坡,潛艇像箭一般隨急流而下。地道兩邊狹窄的高墻上,只見飛奔的速度在電光下所畫出的輝煌紋路,筆直成條。令我們心跳不止。潛艇向康地島駛?cè)ァ_@時(shí),又發(fā)生了一件蹊蹺事:隨著凌晨潛艇窗前一個(gè)潛水人的出現(xiàn),尼摩船長從櫥內(nèi)取出數(shù)百萬黃金,寫上地址,派人用小艇送走。這么多金子送到哪里呢?阿龍納斯覺得,神秘的尼摩與陸地仍有某種聯(lián)系。潛艇穿過桑多林島火山區(qū)海域的沸騰的水流,從直布羅陀海峽出來,駛到大西洋,停在維多灣海底。這里是1702年時(shí)的海軍戰(zhàn)場,當(dāng)時(shí)給西班牙政府運(yùn)送金銀的船只在此沉沒,海底鋪滿了金銀珠寶。尼摩派出船員,把千百萬金銀裝進(jìn)潛艇。阿龍納斯對這許多財(cái)富不能分給窮人表示惋惜。船長聽了激動地回答:“我打撈這些財(cái)物是為了我自己嗎?你以為我不知道世上有無數(shù)受苦的人們,有被壓迫的種族,有要報(bào)仇的犧牲者嗎?”阿龍納斯于是明白了尼摩船長那次途經(jīng)康地島時(shí)送出去的數(shù)百萬金子是給誰的。在大西洋海底,阿龍納斯隨尼摩船長去做了一次新奇旅行;他們腳踩在沉沒了的大陸——一大西洋洲的一座山峰上,觀賞一座火山的海底噴火口噴出硫磺火石的奇景。眺望山腳下一座破壞了的城市—一整個(gè)沉沒水底的龐貝城。書中描述傳說中的海底古城:遠(yuǎn)處是一座火山。山峰下面,在一般的石頭和渣滓中間,一個(gè)闊大的噴火口吐出硫磺火石的急流,四散為火的瀑布,沒入海水里,照著海底下的平原,一直到遠(yuǎn)方的盡頭,我的眼下是一座破壞了的城市,倒塌的房屋,破損零散的拱門,倒在地上的石柱。遠(yuǎn)一點(diǎn),是一些小型工程的廢墟。更遠(yuǎn)一些,有一道道倒塌下來的城墻,寬闊無人的大陸,整個(gè)水下淹沒的龐貝城,現(xiàn)在都復(fù)活過來,出現(xiàn)在我眼前了。然后,諾第留斯號大膽向南極進(jìn)發(fā),潛艇航行在成群的鯨魚中間。尼德?蘭要求追打鯨魚。尼摩部長不同意傷害這些善良無害的長須鯨。當(dāng)海面上出現(xiàn)殘酷的大頭鯨向長須鯨進(jìn)攻時(shí),尼摩船長決定援救長須鯨。諾第留斯號用它那鋼制的沖角,直穿大頭鯨。經(jīng)過一場惡斗,海上滿浮著大頭鯨的尸體。穿過南極點(diǎn)后,潛艇又歷經(jīng)冰山封路、章魚襲擊等險(xiǎn)情,都是尼摩船長以驚人的冷靜和毅力,帶領(lǐng)船員戰(zhàn)勝了困難。最后,潛艇駛過被稱為風(fēng)暴之王的大西洋暖流,來到了一艘法國愛國戰(zhàn)艦沉沒的地點(diǎn)。尼摩滿懷激情地講述了這艘“復(fù)仇號”戰(zhàn)艦的歷史。這引起阿龍納斯的注意,把尼摩船長和他的同伴們關(guān)閉在諾第留斯號船殼中,并不是一種普通的憤世情緒,而是一種非常崇高的仇恨。那一夜在印度洋上,它不是攻擊了某些船只嗎?那個(gè)葬在珊瑚墓地的人,不正是諾第留斯號引起的沖突的犧牲者嗎?而在所有的海面上,人們也正在追逐這可怕的毀滅性機(jī)器!當(dāng)諾第留斯號慢慢回到海面上來時(shí),便有爆炸聲發(fā)出:有艘戰(zhàn)艦正向諾第留斯號發(fā)動攻擊。尼摩船長決心把它擊沉。阿龍納斯試圖勸阻,但船長說:“我是被壓迫,瞧,那就是壓迫者!由于他,所有一切我熱愛過的,尊敬過的,祖國、父母、愛人、子女他們?nèi)劳隽耍∷形页鸷薜囊磺?,就在那里!”船長不愿這艘戰(zhàn)艦的殘骸跟“復(fù)仇號”的光榮殘骸相混,他把戰(zhàn)艦引向東方。第二天,可怕的打擊開始了!諾第留斯號故意讓敵人接近,再在推進(jìn)器的強(qiáng)大推動下,用那厲害的沖角對準(zhǔn)戰(zhàn)艦浮標(biāo)線以下的薄弱部位,從它身上橫穿過去!瞬間,戰(zhàn)艦船殼裂開,繼而發(fā)生爆炸,迅速下沉。它的桅檣架滿擠著遇難人。然后,那黑沉沉的巨體沒入水中,跟它一起,這群死尸統(tǒng)統(tǒng)被強(qiáng)大無比的漩渦卷走……阿龍納斯目睹這場慘景,對尼摩船長極端厭惡:“雖然他從別的方面可能受過很大的痛苦,但他沒有權(quán)利來做這樣殘酷的報(bào)復(fù)?!卑埣{斯在船上聽到了尼摩船長的最后幾句話:“全能的上帝!夠了!夠了!”在挪威沿岸一帶的危險(xiǎn)海域中,阿龍納斯和尼德?蘭、康塞爾,乘坐小艇脫離了諾第留斯號,結(jié)束了這次穿過太平洋、印度洋、紅海、地中海、南北兩極海洋的海底兩萬里環(huán)球旅行。阿龍納斯希望:“如果尼摩船長老是居住在他所選擇的海洋中,但愿所有仇恨都在這顆倔強(qiáng)的心中平息!……但愿他這個(gè)高明的學(xué)者繼續(xù)做和平的探索工作!”五、“鸚鵡螺號”航行線路太平洋——印度洋——紅?!刂泻!笪餮蟆蠘O海域——大西洋——北冰洋六、分章概括1.飛逝的巨礁1866年起,出現(xiàn)了一件大怪事。海洋中發(fā)現(xiàn)一個(gè)龐然大物,就像飛逝的巨礁,多艘航船莫名其妙的被撞裂了。公眾堅(jiān)決要求把這頭怪物從海洋里清除掉。2.贊成與反對對怪物主要有兩派看法,一派認(rèn)為是一種力大無窮的怪物,另一派則認(rèn)為是一艘動力強(qiáng)大的“海下船”。我(法國巴黎自然史博物館教授阿羅納克斯)認(rèn)為,怪物是一種力量大得驚人的“獨(dú)角鯨”。美國海軍部組織了一艘名為亞伯拉罕林肯號的快速驅(qū)逐艦,準(zhǔn)備去清除“怪物”。我應(yīng)邀隨行。3.隨先生尊便我的仆人孔塞伊不假思索的說:“隨先生尊便。”跟我一同上了以法拉格特為艦長的驅(qū)逐艦。驅(qū)逐艦從布魯克林碼頭揚(yáng)帆起錨,向大西洋全速前進(jìn)。4.內(nèi)德·蘭德艦長和全體海員同仇敵愾,決心一定要捕獲獨(dú)角鯨。只有加拿大人捕鯨手內(nèi)德·蘭德對獨(dú)角鯨的存在表示懷疑。5.向冒險(xiǎn)迎去艦只在太平洋上游弋。大家的眼睛睜得大大的,努力地觀察海面。三個(gè)月過去了,海員們開始泄氣了,開始懷疑自己這次搜尋行動的意義。半年后,海員們要求返航。艦長許諾最后搜尋三天,三天后如果還無結(jié)果就將回去。到了規(guī)定期限的最后時(shí)刻,一向無動于衷的內(nèi)德·蘭德突然喊叫起來,他發(fā)現(xiàn)了怪物。6.全速前進(jìn)林肯號企圖捕獲獨(dú)角鯨,而獨(dú)角鯨卻若無其事地同林肯號捉迷藏。經(jīng)過一夜一天的追逐周旋,到第二天晚上,雙方形成對峙。當(dāng)林肯號向獨(dú)角鯨發(fā)起進(jìn)攻時(shí),獨(dú)角鯨卻突然熄滅電光,向林肯號噴射大水。林肯號遭遇了滅頂之災(zāi)。7.不知其種屬的鯨魚我被拋入海里,與孔塞伊在海中相依為命。正當(dāng)筋疲力盡就要沉入海底時(shí),被躲在獨(dú)角鯨背上的內(nèi)德·蘭德拉出水面。內(nèi)德說,這怪物不是鯨,是鋼制的。我這才斷定它是一艘潛水艇。我們在艇頂茍延殘喘。天亮?xí)r,艇蓋掀開,八個(gè)壯漢出來,把我們拖進(jìn)艇里去。8.動中之動我們?nèi)吮魂P(guān)進(jìn)一間黑屋子。半小時(shí)后,突然眼前一亮,進(jìn)來兩個(gè)人。我們用法語、英語、德語和拉丁文進(jìn)行自我介紹,對方均無反應(yīng)。他們走了,侍者送來食物,我們飽餐后就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。9.內(nèi)德·蘭德的怒火潛水艇浮出海面更換新鮮的空氣。三人仍被關(guān)在鐵屋子里,內(nèi)德怒氣沖天,他想逃跑,又想奪取這條艇。一個(gè)侍者進(jìn)來時(shí)被他出其不意地打倒在地掐得半死。這時(shí)候,一個(gè)說法語的人出現(xiàn)了。10.海洋人講法語的就是這艘鸚鵡螺號潛水艇上的尼摩(意為“不存在的人”)艇長。他說第一次見面保持沉默是為了了解我們,其實(shí)那四種語言他都聽的懂。他要我們聽從他的命令,否則將置我們于死地。尼摩艇長說,他們的衣食用都取自海洋,他熱愛海洋,海洋中沒有爭斗、廝殺和獨(dú)裁。11.鸚鵡螺號尼摩艇長帶我們參觀“鸚鵡螺號”上有一萬兩千冊藏書的圖書室,給我抽用海帶制成的雪茄,觀賞他收集的標(biāo)本,又看了他為我準(zhǔn)備的雅致的房間以及他自己住的簡陋的房間。12.一切都用電尼摩艇長給我們介紹房間里各種儀表的用途,如何開采海底礦藏,如何發(fā)電,如何提供空氣,又介紹一只小艇的用途,還帶我參觀了廚房。13.幾組數(shù)字尼摩艇長向我介紹潛水艇的概況、構(gòu)造、動力、發(fā)光、建造過程等。14.黑潮海底探險(xiǎn)旅行正式開始。潛艇在海面以下五十米深處穿越黑水流。我和兩位同伴盡情觀賞形態(tài)美麗、活潑可愛的魚兒。15.一封邀請信尼摩艇長給我一封邀請信,請我到海底森林打獵。16.漫步海底平原我和孔塞伊穿上防水衣服隨尼摩艇長漫步海底平原,欣賞海洋奇物。17.海底森林我們來到海底森林,仔細(xì)觀察海底生物,還在海底睡了幾個(gè)鐘頭。來到克雷斯波島的海底絕壁,遇到巨型海蜘蛛,打到一只海獺,躲過了角鯊的侵襲。18.太平洋下四千米潛艇在太平洋下穿行,令人大開眼界。一天,看到一條沉船,凄慘的海難情景令人驚悚。19.瓦尼可羅群島尼摩艇長從瓦尼可羅群島海底遺物中揭開在十八世紀(jì)末兩艘法國探險(xiǎn)船只失蹤的真相。20.托雷斯海峽潛艇經(jīng)由地球上最危險(xiǎn)的海峽——托雷斯海峽前往印度洋,中途觸礁擱淺。經(jīng)艇長同意,我和兩位同伴坐小艇上格波羅阿爾島去。21.陸上幾日我和兩位伙伴一起上小島采摘野果、狩獵,捉到一只被豆蔻汁給迷醉的極樂鳥。22.尼摩艇長的閃電土著的巴布亞人發(fā)現(xiàn)了我們,他們追趕到沙灘,后來還劃來獨(dú)木舟圍住鸚鵡螺號,企圖向我們發(fā)起進(jìn)攻。尼摩艇長將電通到艇外殼,土著人觸電后嚇得魂飛魄散退走了。鸚鵡螺號被漲起來的海潮托起,離開了珊瑚石床,時(shí)間正如艇長所預(yù)料的分毫不差。23.強(qiáng)制性睡眠潛艇在印度洋行駛。尼摩艇長對不同深度的海水溫度進(jìn)行測量,發(fā)現(xiàn)水下一千米以下的海水是恒溫的。我們目睹了有趣的一幕:海面上磷光閃爍,把大海照得如同白晝,原來是一些小水母球發(fā)光造成的。有一天,尼摩艇長突然下令將我們關(guān)起來,并強(qiáng)制我們睡眠。24.珊瑚王國第二天,艇長帶我們來到五彩繽紛的珊瑚王國,把一位因傷而死的艇員安葬在珊瑚墓園里。25.印度洋鸚鵡螺號在印度洋穿行,我們看到了基靈島,看到了“船蛸”,在孟加拉灣漂浮著無數(shù)的尸體,還看到了一望無垠的“牛奶?!?。26.尼摩艇長的新建議艇長給我們介紹原始的采珠法,采珠人悲慘的生活,建議我們參觀錫蘭島的采珠場。27.一顆價(jià)值千萬的珍珠艇長帶我們觀看一顆大如椰子的珍珠。一個(gè)采珠人正辛苦地采珠,突然一頭大鯊魚向他發(fā)起進(jìn)攻,艇長舍身相救,與巨鯊展開殊死搏斗。正當(dāng)艇長危在旦夕時(shí),內(nèi)德·蘭德一叉刺中鯊魚要害。艇長把采珠人救到小船上,并贈送一袋小珍珠。28.紅海鸚鵡螺號在紅海上劈波斬浪。尼摩艇長跟我介紹紅海得名的原因和他發(fā)現(xiàn)從紅海通往地中海的地下通道“阿拉伯隧道”的經(jīng)過。29.阿拉伯隧道內(nèi)德·蘭德在紅海上用捕鯨叉勇敢地?fù)魵嫶蟮娜弭?。尼摩艇長親自指揮,潛水艇順利穿過蘇伊士地峽。30.希臘群島尼摩艇長把大量的黃金贈送給一個(gè)潛水員。鸚鵡螺號來到桑多林島附近,我目睹了海底火山噴發(fā)的壯觀奇景。31.地中海上的四十八小時(shí)鸚鵡螺號在地中海底穿行,我看到許多的遇難船只的殘骸靜臥在那里,慘不忍睹。32.維哥灣潛艇正沿著葡萄牙海岸行駛,內(nèi)德·蘭德做好了潛逃的準(zhǔn)備,敦促我逃跑,我心里很矛盾,很不安。潛艇在維哥灣停了下來,艇長給我講述一七〇二年西班牙船只被英國海軍戰(zhàn)敗沉沒的歷史,他命令艇員潛水搬取當(dāng)年沉船上數(shù)不盡的金銀珍寶。33.失蹤的大陸潛艇背向歐洲駛?cè)?,離大陸越來越遠(yuǎn),我們失去了一次逃跑的機(jī)會。尼摩艇長帶我在夜間到三百米深的大西洋底去參觀柏拉圖筆下的大西洋城——亞特蘭蒂斯。34.海底煤礦潛艇來到一個(gè)已經(jīng)熄滅了的火山中心取燃料,我和同伴出去游覽了一通。35.馬尾藻海潛艇來到馬尾藻海。下潛到海底一萬六千米的深度竟安然無恙。36.抹香鯨和長須鯨鸚鵡螺號駛向南大西洋海域,海面上出現(xiàn)了一群長須鯨,捕鯨手內(nèi)德·蘭德向艇長請求讓他去捕殺,卻被艇長勸住了。艇長說,人類不應(yīng)該濫殺這種善良無害的動物。不一會兒,來了一大群長須鯨的天敵——抹香鯨,鸚鵡螺號為了保護(hù)長須鯨狠狠地沖殺抹香鯨。37.大冰蓋鸚鵡螺號開往終年積雪結(jié)冰的南極圈,沖撞大冰蓋,浮出水面。38.南極我和尼摩艇長登上南極大陸,觀察到南極特有的美麗景觀。39.大事故還是小插曲潛艇在駛離南極時(shí),被一大塊倒下來的冰塊砸到了,潛艇一時(shí)找不到出路,陷入困境。40.缺氧潛艇四周都圍著厚厚的冰墻。艇長鎮(zhèn)定自若地指揮大家輪班開鑿冰墻,噴射開水阻止新的結(jié)冰。艇內(nèi)極度缺氧,但秩序井然。經(jīng)過共同努力,潛艇終于沖出冰墻,沖破冰原,呼吸到了新鮮的空氣。41.從合恩角到亞馬遜河潛艇從大西洋往北,沿著南美洲的曲折海岸行駛,在亞馬遜河口,我們用印頸魚作餌來釣海龜。42.章魚潛艇來到留卡斯群島附近,突然圍上一群大章魚。章魚纏住螺旋槳,潛艇動彈不得。在艇頂平臺上,人和章魚展開了激烈的搏斗。在生死關(guān)頭,尼摩艇長挺身而出救下了處于死亡邊沿的內(nèi)德·蘭德。43.墨西哥灣暖流尼摩艇長為在人魚大戰(zhàn)中犧牲的艇員而哀傷。鸚鵡螺號繼續(xù)向北,航行在墨西哥灣暖流上。艇長將自己的研究總結(jié)用幾種不同的語言寫成,簽上名字,裝進(jìn)一只容器中扔進(jìn)海,希望能為人類所得。我向他提出離開潛艇的要求遭到拒絕。暴風(fēng)雨來臨,艇長站在艇頂迎接風(fēng)浪,巋然不動。44.北緯47度24分,西經(jīng)17度28分尼摩艇長潛入海底憑吊英勇不屈的復(fù)仇者號。45.大屠殺一艘戰(zhàn)艦向潛艇發(fā)起攻擊,經(jīng)過幾番周旋,潛艇將戰(zhàn)艦撞沉,艇長獲得了一份復(fù)仇的快感。46.尼摩艇長最后的話我逃離潛艇前聽到他正在靜靜地懺悔,我們?nèi)死酶皆跐撏系男⊥优?,可恰在此時(shí),潛艇被卷入了大旋流中,我們的小艇也難逃厄運(yùn)。47.尾聲我和兩個(gè)同伴被羅佛丹群島的漁民救起。尼摩艇長及其鸚鵡螺號一起下落不明。七、要點(diǎn)梳理十次遇險(xiǎn)1、狩獵偶遇角鯊6、南極冰山封路2、潛艇觸礁擱淺7、遭遇缺氧危機(jī)3、遭遇土著攻擊8、大西洋戰(zhàn)章魚4、戰(zhàn)巨鯊救采珠人9、尼摩復(fù)仇撞艦5、捉儒艮被報(bào)復(fù)
10、遇險(xiǎn)卷入漩渦1、遭遇角鯊:潛艇航行到太平洋時(shí),在海底森林進(jìn)行一場狩獵,遇到一對角鯊。全體人員伏倒在地,角鯊視力不好,沒看到他們,逃過一劫。2、觸礁擱淺:潛艇在駛進(jìn)波羅阿爾島的時(shí)候,意外觸礁擱淺,借助五天后太平洋的漲潮,返回海洋。3、土著人圍攻:潛艇擱淺后,船上的人到附近陸地覓食休憩,遭到土著人圍攻。船長給潛艇的鐵扶梯通了電,土著人無法登上潛艇,他們遭到電擊后紛紛逃跑。4、與鯊魚搏斗:潛艇航行到印度洋時(shí),到錫蘭采珠場參觀,為了救被鯊魚攻擊的印度采珠人,尼摩船長與鯊魚搏斗。在危難關(guān)頭,尼德·蘭一叉刺中鯊魚要害,將其殺死,救了尼摩船長。5、擊殺儒艮:潛艇航行到紅海(阿拉伯海底隧道)時(shí),在捉捕儒艮時(shí)被報(bào)復(fù),小艇差點(diǎn)被儒艮掀翻。尼德·蘭抱住艏柱,用魚叉刺中了儒艮的心臟。6、冰山封路:潛艇航行到南極海域時(shí),在南極圈遭遇冰山封路。潛艇潛到更深的水層去,選擇從冰山底下穿過去。7、缺氧:在南極點(diǎn),遭到浮冰圍困,潛艇再次擱淺,眾人面臨缺氧危險(xiǎn)。眾人輪流鑿冰,并用沸騰的開水噴射冰,最后撞開冰層。8、章魚襲擊:潛艇航行到大西洋(朝合恩角開去)時(shí),遭到章魚襲擊,艇員集體用斧頭與章魚肉搏,最后犧牲一名艇員,擊退章魚。9、戰(zhàn)艦攻擊:參觀復(fù)仇者號的墳?zāi)箷r(shí),遇到了一艘戰(zhàn)艦的攻擊。尼摩船長下令用諾第留斯號攻擊戰(zhàn)艦底部,擊沉了戰(zhàn)艦。10、卷入大漩流:潛艇航行到北冰洋(挪威西海岸海域)時(shí),阿龍納斯教授、尼德·蘭和康塞爾準(zhǔn)備從艇上逃跑時(shí),遭遇邁爾海峽的大漩流。三人被漩流拋人水中,被漁民救起。八、人物形象分析《海底兩萬里》的主要人物有:法國生物學(xué)家阿龍納斯、仆人康塞爾、捕鯨手尼德·蘭、
“諾第留斯號”的主人尼摩船長。人物性格表現(xiàn)尼摩船長善良勇敢①艇上的海員因傷死去,他傷心流淚,還把這位海員葬在珊瑚公墓,不讓鯊魚侵?jǐn)_;②貧苦的印度采珠人受到鯊魚攻擊時(shí),他不顧個(gè)人安危,勇敢沖上前和鯊魚搏斗。救活采珠人后,又送給他一袋珍珠;③他不允許加拿大捕鯨手尼德·蘭捕殺溫順的長須鯨。當(dāng)兇殘的抹香鯨要屠殺長須鯨時(shí),下今攻擊大頭鯨;④帶領(lǐng)人們與困住潛艇的章魚做殊死搏斗,當(dāng)尼德·蘭被章魚觸角批翻時(shí),他勇敢沖上前,用斧子擊中章魚,救下了他。反抗壓迫蔑視強(qiáng)權(quán)支持正義同情弱者①從鯊魚嘴里救下貧苦采珠人,還送給他珍珠;②)從沉船中打撈巨額財(cái)寶,送給那些貧窮的和受壓迫的人們;③阻止兇殘的抹香鯨攻擊溫順的長須鯨;④撞沉犯下累累罪惡的敵艦。沉著冷靜鎮(zhèn)定自若“鸚鵝螺”號擱淺,在南極撞上冰山,在南美洲海域被章魚圍困。幾次遇險(xiǎn)他都鎮(zhèn)靜自若,沉著應(yīng)對。冷酷無情①雖然把阿龍納斯、康塞爾、尼德·蘭從海中救起,但不允許他們離開;②不顧阿龍納斯的勸說,把敵艦撞沉,讓全艦的人沉入海底。知識淵博愛好探險(xiǎn)善于思考①建造“鵬鵡螺”號潛艇,所需能源和用品都從海洋里提取;②根據(jù)魚的種類,推測出紅海和地中海之間有海底通道;測量大洋深度等科學(xué)活動;③在南極探險(xiǎn)、測量阿龍納斯博學(xué)多才勇敢機(jī)智樂于探究向往自由①落水被俘來到潛艇;②隨尼摩船長海底旅行;③血戰(zhàn)章;④逃離潛艇。尼德·蘭性格粗獷血?dú)夥絼傂郧榛鸨┎皇芰b絆①多次頂撞船長:②逃走失敗:③手刃鯊魚康塞爾忠心耿耿生性沉穩(wěn)為人隨和精通分類有條不紊九、作品主題《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。小說不但能激發(fā)人們對科學(xué)的興趣,而且贊揚(yáng)了像尼摩船長等反抗壓迫的戰(zhàn)士形象,體現(xiàn)了他們具有社會正義感和崇高的人道主義精神。十、藝術(shù)特色1.故事情節(jié)曲折緊張,場面描寫波瀾壯闊。主人公在描繪海底美麗壯觀的景致同時(shí),也細(xì)致描繪了危機(jī)四伏的場面,先后經(jīng)歷了擱淺、土人圍攻、同鯊魚搏斗、冰山封路、章魚襲擊等險(xiǎn)情,以至于讀過之后還念念不忘,好像身臨其境。2.人物形象個(gè)性鮮明。尼摩船長是凡爾納筆下所塑造的一個(gè)最偉大的形象。曾經(jīng)經(jīng)歷過重重磨難的尼摩在逆境、危機(jī)中表現(xiàn)出的勇敢,機(jī)智,沉穩(wěn)的個(gè)性,讓我們看到了一個(gè)把自己的一切包括生死榮辱都真誠地獻(xiàn)給了心目中的崇高事業(yè)的愛國者形象。這個(gè)藝術(shù)形象放射出格外耀眼的燦爛光芒。3.科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合。他乘著想象的翅膀創(chuàng)造出了集所有先進(jìn)設(shè)備于一身的“鸚鵡螺號”;他遨游于大海深處,探索著大千世界的種種奧秘;他栩栩如生的向我們展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)不可實(shí)現(xiàn)的夢想……凡爾納的這些想象是建立在科學(xué)依據(jù)基礎(chǔ)上的。作者本人具有非常豐富的地理學(xué)、生物學(xué)、海洋學(xué)等知識。他在寫作前對船艙的構(gòu)造,每到達(dá)一個(gè)地方的經(jīng)緯度,海洋生物的種類、習(xí)性等都一一作過準(zhǔn)確的研究,就像作家真要去進(jìn)行一次海底航行一樣。正是由于作者嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度,才會給人以身臨其境的真實(shí)與可信之感。4.語言生動有趣,既有作為小說的藝術(shù)性語言,又有作為科幻小說的科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)性的語言,對各種海底事物的說明、豐富詳盡科學(xué)知識的介紹都入木三分,惟妙惟肖,讓讀者如癡如醉。十一、作品評價(jià)《海底兩萬里》描繪的是人們在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇。潛艇在大海中任意穿梭,海底時(shí)而險(xiǎn)象叢生、千鈞一發(fā),時(shí)而景色優(yōu)美、令人陶醉。美妙壯觀的海底世界充滿了異國情調(diào)和濃厚的浪漫主義色彩,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天入地、自由翱翔的夢想。凡爾納沒有到過海底,卻把海底的景色寫得如此生動,讀來引人入勝,使讀者身臨其境,表明他具有非凡的想象力?!逗5變扇f里》有幾處寫得引人入勝:上部第二十章托里斯海峽:“鸚鵡螺號”第一次遭受困境碰觸到海峽的礁石而被迫停下來。然而這對阿龍納斯,他的仆人康塞爾和魚叉手尼德蘭卻是一件好事。因?yàn)樗麄兡茉谂赃叺男u上逗留了兩天,這對一個(gè)原來生活在陸地上卻因?yàn)槟撤N原因而留在海上3個(gè)月的人來說是上天何等的優(yōu)厚待遇??!然而,在他剛想享受戰(zhàn)利品時(shí)卻遇到了土人圍攻。最終以尼摩船長沉著冷靜去對付土人圍攻而告一段落。《海底兩萬里》贊美了那深藍(lán)的國度、史詩般壯麗的海、一個(gè)無憂無慮,與世無爭的地方?!爸Z第留斯號”不管在哪個(gè)時(shí)代都是一部不朽的神話。是它揭開了海洋中無限神秘的一切,是科學(xué)與幻想巧妙結(jié)合的成果,對于船長尼摩來說,更是精神的家園?!究键c(diǎn)典例】1.下列有關(guān)《海底兩萬里》的表述,不正確的一項(xiàng)是(
)A.《海底兩萬里》這部科幻小說講述了一位船長駕駛自己設(shè)計(jì)的“諾第留斯號”潛艇在大海中自由航行的故事,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天下海、自由翱翔的夢想。另外,反對殖民壓迫并不是這部小說的重要主題。B.凡爾納被公認(rèn)為“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”,小說《海底兩萬里》是他的“海洋三部曲”之一。該書構(gòu)思巧妙,情節(jié)驚險(xiǎn),跌宕起伏,懸念叢生,書中很多獨(dú)具特色的幻想如今已經(jīng)變成了現(xiàn)實(shí)。C.仆人康塞爾忠誠無私、勇敢善良。潛艇困在冰層里,阿龍納斯缺氧昏迷,他把僅有的一點(diǎn)氧氣給了阿龍納斯。D.快速閱讀時(shí),盡量不回視,盡量擴(kuò)大掃視的范圍,可以從少到多進(jìn)行擴(kuò)大視域的訓(xùn)練,如在閱讀《海底兩萬里》時(shí)可以嘗試從一眼掃幾個(gè)字過渡到掃一行字,再從一行字?jǐn)U大到多行或者全段,這樣速度就能不斷提高。2.下面關(guān)于《海底兩萬里》內(nèi)容表述有誤的一項(xiàng)是(
)A.這是一部長篇小說,描繪的是阿龍納斯教授等人在大海里的種種驚險(xiǎn)奇遇。B.“諾第留斯號”潛水艇是尼摩船長在一座荒島上秘密建造的,船身堅(jiān)固,利用海水提取鉀,將鉀與汞混合一種新的元素來進(jìn)行發(fā)電。C.他們從太平洋出發(fā),途徑珊瑚島、印度洋、紅海、地中海,然后進(jìn)入大西洋,看到許多稀罕的海生動植和水中奇異景象。D.康塞爾是阿龍納斯教授的仆人,為人忠誠本分,任勞任怨。3.下列對《海底兩萬里》的解說,不正確的一項(xiàng)是(
)A.《海底兩萬里》是法國著名科幻和探險(xiǎn)小說家凡爾納的“海洋三部曲”之一,也是他的代表作。B.小說講述了一位叫尼摩的船長駕駛自己設(shè)計(jì)制造的潛水艇“諾第留斯號”在大海中自由航行的故事。C.小說的主人公尼摩船長不僅是獻(xiàn)身科學(xué)的探索者,同時(shí)也是英勇頑強(qiáng)、反對一切壓迫和殖民主義的戰(zhàn)士。D.小說中出現(xiàn)的直升機(jī)、具有強(qiáng)大功能的潛水艇都是當(dāng)時(shí)已經(jīng)發(fā)明出來的,被凡爾納如實(shí)寫進(jìn)了這部小說。4、閱讀《海底兩萬里》選段,回答問題。全體船員都在甲板上觀看,沒有一個(gè)人肯去睡覺?!傲挚稀碧柋3种退伲旭?,而“獨(dú)角鯨”也模仿驅(qū)逐艦,在波濤上隨意擺動著??斓桨胍沟臅r(shí)候,它不見了,就像一只大螢火蟲一樣不發(fā)光了。凌晨2點(diǎn)左右,這發(fā)光的東西在與“林肯”號相距五海里遠(yuǎn)的地方,又發(fā)出同樣強(qiáng)烈的光。大家一直戒備著,直到天亮,每個(gè)人都在準(zhǔn)備戰(zhàn)斗,各種打魚的器械都擺在船欄桿邊,脾氣暴躁的魚叉手正在磨他的捕鯨叉?!叭绻覜]有記錯(cuò),北大西洋的平均深度為八千二百米,地中海的為兩千五百米。在南大西洋南緯35度的地方,探測數(shù)據(jù)不一樣,有的是一萬兩千米,有的是一萬四千零九十一米,有的又是一萬五千一百四十九米??偟膩碚f,照一般的估計(jì),如果把海底平均起來,它的平均深度是七千米。”好幾周過去了,尼摩船長很少過來訪問,我也只是在十分少有的情況下才會看見他。他的副手按時(shí)來做航線記錄,并一一記在圖上,所以我可以很及時(shí)準(zhǔn)確地了解到這艘船所走的路線。(1)下列說法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是(
)A.“林肯”號驅(qū)逐艦在海上發(fā)現(xiàn)的“獨(dú)角鯨”實(shí)際上就是“諾第留斯號”潛水艇。B.“牌氣暴躁的魚叉手”指的是康塞爾,他是一位崇尚自由、野性十足的捕鯨手。C.海底航行中,尼摩船長用“流體壓力計(jì)”來測量潛水艇所在的海水深度。D.“海底兩萬里”的航行路線是:太平洋→印度洋→紅海→地中?!笪餮蟆蠘O海域→大西洋→北冰洋。(2)凡爾納被譽(yù)為“科學(xué)時(shí)代的預(yù)言家”和“現(xiàn)代科學(xué)幻想小說之父”,請結(jié)合原著內(nèi)容,列出兩項(xiàng)目前已經(jīng)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的凡爾納的科學(xué)幻想。5、選出對有關(guān)名著的內(nèi)容表述不正確的兩項(xiàng)(
)(
)A.《朝花夕拾》中的《無?!穼o常這個(gè)“鬼”和現(xiàn)實(shí)中的“人”對比,揭示了現(xiàn)實(shí)生活中有些人“人格”不如“鬼格”的丑惡現(xiàn)象。B.《海底兩萬里》講述了博物學(xué)家阿龍納斯及其仆人尼德·蘭隨“鸚鵡螺號”船長尼摩周游海底世界的故事,全書情節(jié)跌宕起伏,還包含了大量的科學(xué)文化知識。C.《海底兩萬里》中尼摩船長一行人在錫蘭島救起了被大鯊魚攻擊的印度采珠人,采珠人送給尼摩船長一袋珍珠表示感謝。D.《水滸傳》把英雄好漢們聚居的八百里水泊梁山描繪成一個(gè)“八方共域,異姓一家”的理想社會,表達(dá)了作者的美好向往。E.《水滸傳》中晁蓋、吳用劫了生辰綱上梁山后,王倫不容這些英雄,林沖一氣之下殺了王倫,把宋江推上了梁山泊首領(lǐng)之位。6、下列關(guān)于文學(xué)作品的描述,正確的一項(xiàng)是(
)A.小說集《朝花夕拾》以簡潔舒緩的文字描述往事,又不時(shí)夾雜著有趣的議論或犀利的批判,既有溫情與童趣,也有對人情世故的洞察。B.《海底兩萬里》中的尼摩船長是一位民族志士,他想辦法搜集海底金銀財(cái)寶支援被壓迫民族的正義斗爭,其行為頗有中國古代的俠士之風(fēng)。C.《駱駝祥子》中的祥子,經(jīng)過三起三落,從誠實(shí)可愛的青年變成了麻木、潦倒、自暴自棄的行尸走肉。他的悲劇結(jié)局主要是由自己的不堅(jiān)強(qiáng),不覺醒造成的。D.范愛農(nóng)是魯迅的朋友,他與魯迅在中國相識,之后一起去日本留學(xué)。范愛農(nóng)回國后一直受輕視、排斥,最后因車禍而亡。7、如果只想探究《海底兩萬里》中尼摩船長勇敢正直、富有人道主義精神的人物形象,可以跳躍章節(jié)進(jìn)行閱讀。請選出下面不作為閱讀內(nèi)容的一項(xiàng)(
)A.漫步海底平原 B.一顆價(jià)值千萬的珍珠C.大章魚 D.墨西哥灣暖流8、某班為了分享名著閱讀體驗(yàn)和探究成果,準(zhǔn)備舉辦一次演講比賽,四位同學(xué)按要求初步確定了演講稿的標(biāo)題,其中內(nèi)容有誤的一項(xiàng)是(
)A.偉人和英雄都有可親可愛的一面——讀《紅星照耀中國》有感B.散發(fā)著濃濃“京味兒”的語言——《駱駝祥子》語言特點(diǎn)探究C.魯迅最富生活情趣的一組散文——讀《朝花夕拾》有感D.博學(xué)多才、沖動魯莽的尼摩船長——《海底兩萬里》人物形象探究9、“高光時(shí)刻”可以理解為人處于巔峰狀態(tài)的那一瞬間。從《西游記》《駱駝祥子》《鋼鐵是怎樣煉成的》《海底兩萬里》中選擇一個(gè)人物形象,敘述這一形象的高光時(shí)刻。(要求:寫出具體“時(shí)刻”,敘述相關(guān)內(nèi)容,概括形象的特征或精神品質(zhì),100字左右)10、科幻小說《海底兩萬里》的主題很深刻,既表現(xiàn)了人類認(rèn)識和駕馭海洋的信心,展示了人類意志的堅(jiān)韌和勇敢,又表現(xiàn)出反對殖民壓迫的思想。請選擇一個(gè)方面,結(jié)合原著情節(jié),談?wù)勀愕恼J(rèn)識?!究键c(diǎn)精練】1、在“積累與梳理”環(huán)節(jié),小博同學(xué)展示讀書筆記,表述不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)A.讀《紅星照耀中國》,我發(fā)現(xiàn)書中記錄了作者考察所得的第一手資料,深入分析和探究了“紅色中國”產(chǎn)生、發(fā)展的原因,對中國共產(chǎn)黨和中國革命做了客觀評價(jià)。B.讀《儒林外史》,我認(rèn)為小說以范進(jìn)為中心人物貫穿全書主要情節(jié),反映了普通士人的生存狀態(tài)和精神世界。C.讀《駱駝祥子》,我發(fā)現(xiàn)這部作品是老舍先生的一部語言力作,他在創(chuàng)作過程中融入了大量經(jīng)過提煉和加工的北京方言。D.讀《海底兩萬里》,我認(rèn)為小說描繪了奇幻美妙的海底世界,體現(xiàn)了人類自古以來渴望上天下海、自由翱翔的夢想。2、下列有關(guān)名著內(nèi)容表述不正確的一項(xiàng)是(
)A.《儒林外史》這部小說中沒有貫穿全書的中心人物和主要情節(jié),而是由眾多故事連綴而成,表現(xiàn)的是普通士人日常生活中的生存狀態(tài)與精神世界。B.《海底兩萬里》中,諾第留斯號之所以不怕野人的攻擊,是因?yàn)槿肟诘姆鎏萆贤ㄓ懈邏弘?。C.祥子在茶館里等著同朋友去看夜場電影的曹先生時(shí),他遇到了老馬和小馬,他們的悲慘情景讓祥子心中感到一種向來沒有過的難受。D.在保爾的一生中,有三位對他非常重要的女性:他的初戀情人冬妮亞,在鐵路總工廠任共青團(tuán)書記的達(dá)雅,以及他的妻子麗達(dá)。3、假如你是一名年輕的革命戰(zhàn)士,上級要派你去送一份非常重要的機(jī)密文件,你可以邀請下面文學(xué)形象中的一位組隊(duì)前往,你會選擇哪個(gè)文學(xué)形象組隊(duì)?請結(jié)合該文學(xué)形象的經(jīng)歷和性格,簡述你邀請他的理由。①尼摩船長(《海底兩萬里》)
②保爾?柯察金(《鋼鐵是怎樣煉成的》)4、名著閱讀。(1)表格中是三位同學(xué)參加校文學(xué)社“與經(jīng)典同行”整本書閱讀活動后的讀后感,請從下列名著中選擇合適的書名,將標(biāo)題補(bǔ)充完整。《傅雷家書》《海底兩萬里》《昆蟲記》《簡?愛》《儒林外史》《西游記》《駱駝祥子》標(biāo)題①尊重生命,贊美萬物?!x《》有感②神魔小說,童心之作?!x《》有感③人格獨(dú)立,心靈強(qiáng)大?!x《》有感(2)人物是作品的靈魂,請根據(jù)你的閱讀積累,寫出選段所對應(yīng)的人物。[甲]他五十多歲了,身體還很好,一點(diǎn)也不覺得累。聽說他在長征路上背過許多受傷的部下。他不在乎自己的財(cái)產(chǎn),只在乎馬,他愛那匹馬。他在整個(gè)中國都是赫赫有名的人物,他能說會道,有一種強(qiáng)烈的人格魅力?!都t星照耀中國》[乙]她上身穿著件淺綠的綢子小夾襖,下面一條青洋縐肥腿的單褲。綠襖在電燈下閃出些
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