小班家長的育兒心得

小班家長的育兒心得小班教育心得筆記。

家園共育講究的是歡樂專遞，快樂學習！家長要樹立正確的人生觀價值觀，關心孩子解決問題，并使其樂觀健康歡樂地成長！那么，家園教育工作有哪些需要改進的地方呢？為了讓您在使用時更加簡潔便利，下面是我整理的“小班家長的育兒心得”，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小班家長的育兒心得

萱萱已經4周歲了，現在已經在幼兒園一段時日了，每天都有進步，一天中不在父母的身邊時間，我信任她也越來越習慣，也越來越獨立。這個新生命的到來，無疑是我們全家最大的財寶了。

在我的印象里，對自己的女兒是這樣的一個印象，無論做什么事，從玩到吃飯，穿衣，上廁所，都是她自己親力親為的。記憶里，陳澄很早就會

步行，就會拿筷子，有什么事做錯了，我們一旦訓斥她，她也是很會聽的，她也不是一個很頑皮的小孩，身體素養(yǎng)方面也特殊棒，所以始終都

非常好帶。

但是即便如此，她也有一些地方是我們很煩心的，比如在飲食方面，很少情愿嘗試新的食譜，尤其是一些果蔬類的，很擔憂養(yǎng)分會跟不上去。由于她是一個女孩，這方面教育我也基本不動手的，現在她已經上學了，也盼望她能像其他小伴侶一樣，在平安的狀況下，勇于嘗試新的事物。

生活中，我們珍寶始終是一個好學的孩子，平常的時候她在家里

觀看電視，玩IPAD，一些幼兒教育片里面的學問她都能發(fā)覺學習，我也覺得對她的成長蠻有關心的。很小的時候就會說“爸爸，媽媽，我愛你們，就像你們愛我一樣”。真的是很貼心的。她很懂事，始終都是說爸爸媽媽，爺爺奶奶都好，在她的印象里，雖然爸爸比較兇，媽媽要溫順，但是也沒有第一，其次的，總覺得爸爸媽媽一樣好的。她總是會說，媽媽我愛你，爸爸我愛你，幾乎每天都會說，很擅長表達她對我們情感。

她是一個怕熱的孩子，很小就跟我們大人一樣穿衣了，睡覺前也常常跟她一起在床上玩，打鬧，由于我們帶的多的關系，晚上睡覺一般都是跟我們睡的?；蛟S以后這方面讓她獨立開來她可能會不情愿，不適應。

都知道父母是孩子的領航員，是孩子的第一任老師，所以我們在平常的生活中，一些不好的生活習慣總是無法避開的被她發(fā)覺，但是她卻明白什么是好，什么是壞，不會去效仿我們不對的地方，對于這個年紀這方面的認知力量，我也覺得不行思議，很欣慰。

現在陳澄上幼兒園了，每一天每一天回家都有新的成果，會回家唱歌給我們聽，跳舞給我們看，她每一天的成長也浸透了老師們的汗水，所以也感謝老師們對孩子殷勤的付出。Yjs21.Com

yJS21.com更多精選家園共育閱讀

小班幼兒家長育兒心得

孩子都是每個家長的寶，看著從幼嬰落地到會走會跑，能說能唱，家長們傾注了很多的心血，為了孩子什么都情愿，而在孩子的成長道路上如何言行身教，各位家長也是體會多多，感受多多。

作為其中一員，我始終在思考探尋一種既突破常規(guī)又符合孩子性格的教育方式，培育孩子的想象力、制造力、動手力量和愛好愛好，但決不強求孩子肯定做他不喜愛的事。以下是我的幾點育兒心得。

講故事與聽故事

對于講故事，我就不喜愛照著原來的故事平淡無奇地講下來，一者自己說著乏味，二者孩子聽著也提不起多大愛好。我會將故事戲劇化、搞笑化，協(xié)作動漫式夸張的神情動作，有時也會讓女兒參加到故事中，女兒聽了常會哈哈大笑，同樣的故事會反復要求我再講，而再講的時候又會加入臨時想到的新情節(jié)。當然我也會把故事的寓意融入故事中講給她聽，這樣她就在歡樂聲中記住了。如此講故事的方式主要是培育孩子的想象力與制造力，故事是人制造的，也應當有所創(chuàng)新，這正如相聲的傳統(tǒng)段子在不同時期的創(chuàng)新，故事的內容只是其次，故事的教育意義才是目的。

王氏教育法

對女兒來說，最喜愛的人是她媽媽，比較聽媽媽的話，這一切緣于妻子自創(chuàng)的王氏教育法。妻子無論教她什么認知或陪她玩什么嬉戲都極為有急躁，有時也會變成女兒年齡一般大小嬉笑吵鬧，使得女兒很情愿與媽媽在一起。對于女兒不乖的時候，妻子從不會發(fā)火，會和聲和氣跟她講道理，其大多數結果就是女兒很快就接受了媽媽的批判。同樣我與妻子都運用王氏教育法，可結果卻是出入較大，我想主要是妻子更了解女兒的性格，了解女兒的思想，采納符合她性格的方式引導并教育她。

學習與敬重

我酷愛古文學，但從不會要求女兒會背什么唐詩三百首。女兒很喜愛唱歌跳舞，所以妻子給她定了一年半的《巧虎樂智小天地》，女兒常跟著“巧虎”學唱歌跳舞。有天，女兒在我面前背了首詩《題西林壁》，我驚訝不小，事后我才知道女兒是跟著“巧虎”學的。不久，女兒的外婆給她買了個娃娃，捏一下娃娃的手或腳，娃娃會唱歌背唐詩，這次我刻意在女兒面前顯擺了下，將娃娃背的兩首唐詩背了遍，沒過兩天女兒竟在我面前背出了這兩首唐詩，并要求我再背一些其它的唐詩，至此以后我有意無意地在女兒面前背些唐詩，只要她要求我多背幾遍我也會照做。我想這個愛好愛好是漸漸培育的，即使以后她沒了愛好我也不強求。

女兒喜愛畫畫，常在家拿筆在雜志報紙或白紙上亂涂亂畫，敗作很多，同學時代愛畫漫畫的妻子常給女兒指導演示，女兒快樂極了。有次走過街道見著一群小孩子在作畫，女兒更是雀躍欲試。最終我們商議?讓她去幼兒畫畫班學習，即使我們知道她肯定會情愿，但還是詢問女兒是否情愿去，孩子雖小也要敬重她有選擇的權利。

軼事

孩子愛玩，天熱的時候很簡單出汗。一天，女兒出了一身汗，臨著要給她洗澡了，她不愿洗，還跟我們講價還價，目的就是不想洗。妻子有點沒方法，我笑著對女兒說：“依依寶寶，你洗澡前是臭的，洗完澡是香的。你看爸爸，洗澡前是臭的，洗完澡——還是臭的!”

女兒哈哈一笑，問：“那媽媽呢？”我說：“媽媽洗澡前是臭的，洗完澡也是香的!”女兒這下興奮極了：“我要跟媽媽一樣洗完澡是香的!”

妻子在一旁笑著：“對，讓臭爸爸一個人，我們洗澡去了!”牽著女兒主動伸來的手歡樂著洗澡去了。

從今女兒不再厭煩洗澡，但同時她會常跟人說起“臭爸爸”的典故。得，我落下了“壞名聲”，成了反面教材。

教育孩子不是一件簡單的事，許多道理你跟他講他未必就懂也未必聽得進小班家長育兒心得----相處篇

小班家長育兒心得----相處篇

我家熹熹今年三歲了，回顧過去他成長的過程，深深感覺到教育孩子比生育孩子更加困難。信任為人父母都盼望自己的孩子日后長大可以成為一位有用的人才。我個人認為增加孩子的社交力量很值得重視。所以自小我就培育他與人和平相處的社交力量。

我家隔壁住著兩位小弟弟，年齡都比熹熹小。每當晚上聽到我們開門回家的聲音，他們都會“咚咚”的跑過來，叫著“熹熹哥哥回來啰，熹熹哥哥回來啰”。兒子總會熱忱地打開大門，拉著他們的肥嘟嘟小手說“快進來玩吧”！通常我會示意兒子，兒子就會主動地捧出牛奶、水果讓大家一起吃。這可比自己一個人吃痛快多了。三個伙伴們都美美得吃了起來。有時兒子也會貼心地遞上紙巾給他們擦嘴。看著兒子這么照看別人，好像他真的長大了。

吃完，兒子會拿出新買回來的玩具車在大家面前炫耀一下。不知道為什么，男孩子就是鐘情汽車，什么消防車、水泥車、吊機車、警車、吉普車、雙層巴士…種類可多了。兩個小家伙一

發(fā)現新款式玩具車別提多興奮地搶著先玩。遇到這種自己又想玩，但又不想兩個小弟弟爭玩而打架的狀況，兒子趕忙跑到玩具柜里拿著另外兩部也很美麗的小車，學著大哥哥的語氣說：“拿著！一人一輛，我們一起玩賽車！不能搶哦,一分鐘之后就要相互交換的哦”。兩位小弟弟很是認同熹熹哥哥公正的打算，于是開快樂心的玩得起來。這時我也不忙地表揚兒子的調解力量。從他的傲慢的眼神里,看得出他享受這份的表揚。享受這份難得的自信。

所以當兒子與他人相處時，我都賜予建議及制造機會，讓他過中體驗社交與相處的經受，漸漸地培育出開朗樂天，樂于助人的性格魅力。這將有助于他勝利地進入我們的社會。

小班女寶寶家長育兒心得

小班女寶寶家長育兒心得

時間過得很快，刺眼一個學期過去了，進入了下一個學期，我家小珍寶也漸漸長大了，在幼兒園學到了不少，懂事了許多。他的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡邪谅万湴痢?/p>

第1個進步：學會了禮貌用語——珍寶現在每天早上起床后就會對我說:“媽媽，

早安！”晚上睡前也會跟我說：“媽媽，晚安！”不管在家也好外出也好，她現在見到生疏人也不會大方也不會不愿說話了，會自覺的跟叔叔阿姨或爺爺奶奶問好。很欣慰她能把幼兒園學到的應用到實際生活中來。

第2個進步：學會了獨立——珍寶現在會自己吃飯，自己穿衣服。當我喂她吃飯時她說“我自己吃”，當我?guī)退┮聲r，她說“我自己穿”，可能她會弄得滿身是飯，可能她會把衣服穿得一團糟，但我們不能打擊她的興致，也不能嫌她動作慢，這些都需要我們家長急躁的去等待和適當的放手。

第3個進步：學會了養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣——珍寶現在習慣吃飯之前洗手，還喜愛用肥皂把小手洗得香香的，有時候遺忘洗了吃吃還跑去洗了再回來吃。每一到星期天她就伸出小手小腳讓我剪指甲，她說不剪指甲明天上幼兒園就沒有紅卡片。幼兒園門口檢查小伴侶衛(wèi)生的這個做法提高了孩子們的樂觀性。但是在家家長更要做到帶頭和監(jiān)督作用，由于小家伙間或也會偷懶的哦。

雖然珍寶有許多的進步，但作為我們家長絕不能因此而產生松懈?？偱瓮约旱恼鋵毷亲顑?yōu)秀的。每一個孩子都是一塊璞玉，只要用持之以恒的愛心、急躁、專心來雕琢，她定會成為絢爛奪目的寶石。所以在孩子成長過程中有許多許多的問題需要家長正確、合理的解決。比如：孩子愛看動畫片，影響視力和學習，對于這個荊手的問題該怎么解決呢？現在的小孩對動畫片特別入迷，經常喜愛一集接著一集的看，特別上癮，這個時候我想讓她停下來都不行了。見她看得如此興奮，上癮，我很是苦惱，有好幾次一氣之下把她正在看著的動畫片關掉。這下可好，惹得小家伙哭天抹淚得，親子沖突隨之產生，孩子變得愛哭鬧，不歡樂，這下我一個頭兩個大。這可怎么辦呢？我開頭反思自己的做法，每個人都盼望得到別人的敬重和理解，幼小的孩子更是如此，我們應當賜予他們更多的愛與敬重，他們才能更好的成長。于是，我轉變了方法，用商議?的語氣跟孩子說話：“珍寶，電視看多了對眼睛不好，我們看完這集，休息一下好不好？”這個時候的孩子得到了大人的敬重，那么他確定會情愿聽我們的話。引開她去做點別的，比如：看

閱讀，寫寫字，玩玩具，整理下房間等還可以在孩子

觀看電視之前上好鬧鐘讓孩子自己掌控時間等。

孩子的每個進步都離不開家長和老師的共同努力，在培育孩子的同時和孩子一起體驗生活是一件美妙的事情。也誠心感謝老師老師對我家孩子的培育和愛惜。

家長育兒心得

轉瞬之間，我家寶寶已經快四歲了。在陪伴孩子的過程中我們和寶寶一起成長，寶寶給我們帶來的有驚喜也有無奈……

我和愛人根據以下兩點教育孩子，和大家一起共享，有不妥之處還盼望老師和各位家長指正溝通。

一：讓孩子養(yǎng)成良好的習慣；這其中包括生活、學習、品德。孩子兩歲前在老家寄養(yǎng)，爺爺和奶奶的溺愛和農村的成長環(huán)境雙重影響下，寶寶養(yǎng)成了一些壞習慣：不講衛(wèi)生、拖拖拉拉、有小脾氣等等。來到蕪湖之后寶寶媽媽買了一些關于兒童養(yǎng)成良好習慣的書籍，晚上的時候，寶寶媽媽會抽時間陪寶寶讀這些書，一邊讀一邊解釋；平常生活也對寶寶加以要求。漸漸的寶寶的衛(wèi)生習慣就養(yǎng)成了。并且養(yǎng)成了愛讀書的好習慣，現在每天寶寶自己都會自覺的看一會兒書。最近寶寶媽媽又給寶寶買了一些兒童科普讀物，增加寶寶的學問。當然孩子情商的培育也很重要，我們這方面也會引導寶寶。

二：培育寶寶的推斷力。我發(fā)覺寶寶兩三歲的時候已經有了初步的推斷力量了，比如孩子犯錯誤了，這個時候和他講道理，告知他為什么批判他、為什么這樣做是錯誤的、怎樣做是正確的。剛開頭寶寶還會犯同樣的錯誤，漸漸引導他。過一段時間你就會發(fā)覺他犯同樣錯誤的次數越來越少，孩子的可塑性是很強的，要有急躁。舉一個例子：我家寶寶平常特別喜愛甜點和水果。寶寶生病的時候醫(yī)生告知吃藥期間寶寶喜愛的這些食物不能吃，這些食物影響藥效。剛開頭寶寶確定抵抗不住甜點水果的誘惑，我們就告知他生病期間吃甜點和水果病就不能好，可能還會扎針，等病好了之