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文檔簡介
安徽省亳州市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版小升初模擬(下學期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).書寫展示
書籍是全世界的營養(yǎng)品,讀書其樂無窮。請你寫兩句你積累關于讀書的詩句及作者,一定要工整美觀喲!評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).這學期,我們積累了關于“君子之道、為人之理”的一些名言。君子追求的是道德和公正,而小人則只看重自己的利益;君子心胸開闊,而小人斤斤計較,患得患失。正如《論語》所言:君子喻______,小人喻______;君子________,小人________。2).看拼音,寫詞語。
yíhuò(
)
耕yún(
)
籠zhào(
)
mián(
)羊
chuáncāng(
)
慈xiáng(
)
恢fù(
)
zhē(
)蓋3).學有所獲。
(1)感受童真童越。
種瓜的孩子勤勞可愛:“童孫未解供耕織,_________________?!狈排5暮⒆佑崎e自在:“____________,短笛無腔信口吹。”弄冰的孩子天真頑皮:“__________________,彩絲穿取當銀鉦?!睓C智應答的孩子討人喜愛:“孔指以示幾曰:‘____________?!瘍簯暣鹪唬骸甠______________________?!?/p>
(2)領略人間真情。
慈母情深令人動容:“臨行密密縫,__________?!闭鎿从亚樽屓穗y忘:“_________________,唯見長江天際流。”愛國情懷激動人心:“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,______________?!边@是戰(zhàn)士們的錚錚誓言:“____________,南望王師又一年?!边@是詩人的悲憤嘆息:“______________,何須馬革裹尸還?!闭蔑@了毛主席的偉人胸襟。
(3)銘記深刻道理?!胺虿豢上葜芘c__________,不可_________?!备嬖V我們說話和做事不能前后抵觸?!叭擞袗u,___________。”啟示我們,人要有羞恥之心,不該做的事情絕不能做。4).根據積累填空。
(1)俗語多用于口語,也可以用相近的成語表達。如,“打開天窗說亮話”可以寫作“直語言不諱”;“鼻子都氣歪了”可以寫作“_______”;
(2)河出伏流,________?!渡倌曛袊f》
(3)學習有法,孔子說“________,學而不厭,誨人不倦?!敝祆渲^“讀書有三到,謂__________?!?/p>
(4)當你看到下圖月下景色,會想到的《山居秋暝》中的詩句“________,________”。
(5)同學們要以“珍惜時光,不負年華”為主題出一份宣傳海報,你建議引用名句“________”來突出主題。5).根據所學內容填空。
(1)詩中飽含各種情感,如“黃沙百戰(zhàn)穿金甲,_____________________”的戰(zhàn)斗決心,“_______________,南望王師又一年”的無限感慨,“劍外忽傳收薊北,___________”的欣喜若狂,都讓我們感受到了詩人的愛國之情。
(2)本學期我們認識了__________的諸葛亮、___________的劉伯承、_________的刷子李、_________的武松。
(3)千島之國:______;鐘表之國:_____;風車之國:_____;音樂之國:_____。
(4)世界四大文明古國指的是____________、_________、__________、____________評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列詩句屬于靜態(tài)描寫的是()A.敲成玉磬穿林響,忽作玻璃碎地聲。B.草滿池塘水滿陂,山銜落日浸寒漪。C.卻看妻子愁何在,漫卷詩書喜欲狂。D.牧童歸去橫牛背,短笛無腔信口吹。2).一舉一動顯性情,下列人物動作描寫中,加點字注音有誤的一項是(
)A.停泊(bó)的船走了,祖父駐足凝望,風撩(liāo)亂了他整齊的銀發(fā)。B.刷子李舉著蘸(zhàn)了漿(jiāng)的毛刷,手臂在墻面上悠然擺動。C.嘎子與胖墩兒揪(jiū)在了一起,他倆都想用腳腕(wàn)子去勾對方的腿。D.在供(gōng)給短缺的情況下,他在深山塢(wù)中和敵人頑強抵抗。3).從小媽媽就告訴歡歡“________________”在他人需要幫助的時候我們應該施以援手。填入句中橫線上的句子最恰當的一項是(
)A.惻隱之心,仁之端也。B.君子喻于義,小人喻于利。C.人有恥,則能有所不為。D.不飽食以終日,不棄功于寸陰。評卷人得分4、句子訓練(每題10分共1題)1).琳琳對亮亮說:“你試一下就知道了。”(改為轉述句)
___________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).把下面歇后語的前后部分正確地連一連。
麻雀雖小吞吞吐吐
黃牛吃草
強人所難
趕鴨子上架
五臟俱全
老鼠鉆煙筒
裝像(象)
豬鼻子插蔥
沒安好心
黃鼠狼給雞拜年
直來直去2).讀一讀,連一連。益者三友
鶯聞枕上漏珊珊
長江后浪推前浪
誰信東流海洋深
知己知彼
損者三友
燕出簾邊春寂寂
世上新人攢舊人
當時若不登高望
將心比心評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).給下列句子排序。
(
)我想,這是對讀書意義的深刻體悟和精辟總結。
(
)讀書不僅僅是為了生存,更是為了充實我們的精神世界,提升我們的生命質量。
(
)缺少書籍的滋養(yǎng),我們的精神世界會是一片荒蕪和狼藉。
(
)讀書是門檻最低的高貴舉動。
(
)我們的社會難以傳承深邃的智慧偉大的精神,我們的文化也會缺乏不斷向前發(fā)展的動力。2).把下列句子排成一段通順的話,將序號寫在括號里。
()毛主席一手扶著水桶,一手拿著瓶。
()毛主席走出窯洞,來到他親手耕種的地里。
()瓢里的水緩緩地流到小苗上。
()毛主席身邊的小八路端著水,望著小苗笑。他好像在說:“小苗啊小苗,你喝了延河的水,長吧,快長吧!”
()太陽剛剛升起。評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).在下面說法對的后面打“√”,錯誤的后面打“×”。
1.本文的作者是法國的作家清少納言。()
2.“春天最美是黎明?!边@句話是第1自然段的中心句。
()
3.本文是按照事情的發(fā)展順序展開描寫的。()評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內閱讀送杜少府之任蜀州[]__________________________________,______________________。______________________,______________________。______________________,______________________。______________________,______________________。1.默寫詩句,并寫出作者及朝代。
2.解釋詞語。
之:_____________________宦游人:_______________________
若:_______________________歧路:_______________________
3.詩中最能表現詩人開闊胸襟,豪放胸懷的句子是:_________________。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).作文。
童年是一首歌,悅耳動聽;童年是一幅畫,五彩斑斕;童年是一本書,精彩紛呈……在我們的記憶長河中,有許多童年發(fā)生的事情像浪花一樣在我們眼前閃耀,打開記憶的盒子,想一想哪些事讓你忍俊不禁,哪些事讓你懊悔不已,哪些事讓你終生難忘……
請以“童年印記”為題寫一篇習作,不少于450字。評卷人得分10、現代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀短文??爝f里的深情??①自從故鄉(xiāng)小鎮(zhèn)上有了快遞網點后,我隔三岔五就會給在老家的父親郵寄一些物品。起初,父親聽說需要憑借手機取件碼才能取快遞,嚇得不知如何是好,他最怕接觸新鮮事物,生怕一不小心就把銀行卡里的養(yǎng)老錢“搗鼓”沒了。
??②父親的擔憂絲毫阻擋不了我往家里郵寄東西的熱情,每次收到取件短信后,他都不得不硬著頭皮騎著三輪車,去距家4公里的集鎮(zhèn)上取件。一段時間過后,取的快遞多了,父親便不再懼怕其中的“深奧”與“煩瑣”,以至再收到取件短信時,都會高興地直奔集鎮(zhèn)。
??③一個平淡無奇的周末,我打電話告訴父親,我準備再給家里郵寄一點東西回去,父親一口回絕:“家里什么都有,千萬別亂花錢!”我說東西都已打包,明早就能發(fā)出。父親一聽木已成舟,也就不再做無謂的爭辯了。
??④后來的日子里,我經常出其不意地給家里寄東西,父親每次收到快遞后,都會打電話將我“訓斥”一番。不管父親多么怒火中燒,我都會心花怒放,他那聲情并茂的“訓斥”是欣喜,是關愛。父親從三輪車上把包裹一件一件地捧下來,放在地上,再一件一件地抱回家中,他很是享受在鄉(xiāng)親們的見證下,頻頻收到兒子寄來的“孝心包裹”。
??⑤一個春日的下午,我突然收到一件發(fā)自老家的快遞,拆開一看,頓時淚奔——里面是一雙父親做的布鞋,這也是他老人家給我寄的第一件快遞。我記得曾在無意間和他說過,我特別喜歡穿他做的布鞋,沒想到隨口說的一句話,父親竟然記在了心里,并重拾起擱置了多年的手藝,給我做了這雙布鞋。捧著那雙布鞋,我再度潸(shān)然淚下。
??⑥漸漸地感受到了快遞帶給生活的便利后,父親也開始頻繁地給我郵寄東西,只是他寄的物品大都非常經濟實惠,比如,春天,他會給我寄香椿和薺菜;夏天,寄石榴和黃瓜;秋天,寄玉米和黃豆;冬天,寄土豆和紅薯。自家地里一年四季產的糧油果蔬,他都會第一時間給我寄來讓我嘗鮮。
??⑦快遞,讓相隔兩地的父子,忘卻了時空的距離。我們頻繁給對方郵寄的東西,并非都是真正所需之物,我們郵寄的,其實是一份份沉甸甸的期盼和牽念。(艾科選文時有刪改)(1)短文第③﹣⑥自然段圍繞“快遞”寫了哪兩件事,請用簡練的語言概括出來。
第一件事:___________
第二件事:___________
(2)第②自然段中,“父親的擔憂絲毫阻擋不了我往家里郵寄東西的熱情”,用“_____”畫出父親“擔憂”的原因。
(3)第④自然段中畫波浪線的句子是對父親_____的描寫,從中感受到了_________。
(4)第⑤自然段中,對我“潸然淚下”的原因理解不恰當的是A.因收到布鞋而感動B.因父親“訓斥”我而委屈C.因感受到了父親的愛而激動D.因父親年邁還親手制作布鞋而心疼
(5)文中的父親和“我”給你留下了怎樣的印象?請你任選其一,結合短文內容簡要說明理由。
_______________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).給下列加點字選擇正確的讀音。
妒忌(jìjí)
調度(diàotiáo)
擬定(lǐnǐ)
停泊(bópō)
穢物(huìsuì)
侵犯(qīnqīng)2).給詞語中帶點的字選擇正確的解釋,把序號寫在括號內。
(1)神機妙算(
)
①事情變化的樞紐;有重要關系的環(huán)節(jié)
②機會;時機
③重要的事務
④計謀
(2)半夜三更(
)
①改變;改換
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