安徽省阜陽市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版期末考試（上學期）試卷及答案

安徽省阜陽市(2024年-2025年小學五年級語文)人教版期末考試（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音，寫詞語。

shā

jūn

fánzhí

méitàn

miǎnqiǎng

xiē

liáng

jǐngjué

xiázhǎi

zhuīzhú

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.請根據(jù)積累和理解填空。

①“事事總關情”，情是童年“____________，彩絲穿取當銀鉦”的無拘無束；情是游子離家時母親“____________，意恐遲遲歸”的關心牽掛；情是捷報傳來時“卻看妻子愁何在，____________”的歡欣狂放。

②《朱子語類》中的“____________，____________”告訴我們在為人處事上，要有羞恥之心，不要做那些不該做的事。

③《他像一棵挺脫的樹》選自______（作者）的《______》，“他”指的是______，文中的他是一名______（職業(yè)）。2）.照樣子，寫出加點字的意思。

吾盾之堅（堅固）

弗能應(

)

群兒戲于庭(

)

足跌沒水中(

)

誨人不倦(

)

有恒者(

)3）.想一想學過的內(nèi)容填空。

（1）父母教育我們，學會做事前要先學會做人，要做一個善良的人，就要有惻隱之心，正如《孟子》中說的“________________________”。不要做壞事，否則就會像《左傳》中所說的那樣“____________________”。

（2）《鄉(xiāng)村四月》中表現(xiàn)農(nóng)家忙碌的詩句是“____________________，________”?！端臅r田園雜興》（其三十一）中描寫就連小孩兒也學著大人種瓜的詩句是“_______________，__________________”。

（3）媽媽一本正經(jīng)地對我說：“咱們咸菜燒豆腐——__________”，如果你期末考試沒考好，就像去年一樣參加培訓班?！蔽亦止局骸斑@不是外甥打燈籠——___________？”

（4）本學期，我們初步接觸了我國的四大古典名著?！昂谛L”是_________，“智多星”是_________，他們都是《_______》里的英雄好漢；“煮酒論英雄”的故事出自《__________》，這個故事的主人公是______________。

（5）本學期，我們認識了許多新朋友，有___________的小嘎子，________的嚴監(jiān)生，________的刷子李，____________的諸葛亮，___________的劉伯承，___________的孫臏等等。

（6）《秋夜將曉出籬門迎涼有感》的作者是宋代的_______。詩句“_____________________，_____________________”表現(xiàn)了作者希望南宋朝廷的軍隊能夠盡快收復失地，解救人民于水火之中。4）.請你用端正、整潔、規(guī)范的字體默寫《從軍行》。孤

城

遙

望

玉

門

關

。青

海

長

云

暗

雪

山

，唐

·

王

昌

齡從軍行5）.積累園地。

（1）一個穿著時尚的小青年經(jīng)常在公交車上偷錢包，據(jù)說前幾天在扒一個女士的錢包時被抓住了，這真是“__________”。

（2）人們常用“_______，_______”這句古詩贊頌偉大的母愛。

（3）家國情懷，亙古不變。古有王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，________”；陸游的“遺民淚盡胡塵里，_______”。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字詞的解釋有誤的一項是（

）A．青春作伴好還鄉(xiāng)（春天）B．物莫能陷也（刺破）C．不可同世而立（站立）D．孔指以示兒曰（給……看）2）.中國的世界文化遺產(chǎn)凝結著祖先的汗水和智慧，如果讓你選擇一處給別人介紹，在搜集資料和講解的過程中，下列做法不正確一項是（

）。A．在整理資料的過程中，應該對資料進行篩選，剔除無關信息。如果資料不夠完善，可以繼續(xù)搜集、補充。B．要想成為一名優(yōu)秀的講解員，要先確定好講什么，再有目的地搜集相關資料，并把資料來源記錄下來。C．在撰寫資料的過程中，不需要使用圖片、表格等輔助形式。D．講解的時候條理要清楚，語氣、語速要適當，可以根據(jù)聽眾的反應調整講解的內(nèi)容。3）.下列四組中，加點詞的意思不相同的一組是（）A．冀復得兔

重復B．弗能應

應答C．吾盾之堅

堅固D．青春作伴好還鄉(xiāng)

青春年華評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.讀例句，想象句中描寫的情景，再根據(jù)給出的詞語，照樣子寫一寫。

例：(亮)太陽光芒四射，亮得使人睜不開眼睛，亮得蚯蚓不敢鉆出地面來，亮得蝙蝠不敢從黑暗的地方飛出來。

(忙)_________________評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.古詩積累對對碰，文化傳承一線連。①《乞巧》

①西塞山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥。

②《漁歌子》

②七夕今宵看碧霄，牽?？椗珊訕?。

③《己亥雜詩》

③半畝方塘一鑒開，天光云影共徘徊。

④《觀書有感》

④九中生氣恃風雷，萬馬齊喑究可哀。2）.用直線把題目、作者、詩文連起來。

《峨眉山月歌》

杜甫

夜發(fā)清溪向三峽

家書抵萬金

《春望》

王安石

烽火連三月

思君不見下渝州

《春夜》

龔自珍

春色惱人眠不得

月有陰晴圓缺

《水調歌頭》

蘇軾

人有悲歡離合

月移花影上欄干

《己亥雜詩》

李白

落紅不是無情物

化作春泥更護花

評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)找到字典“部首目錄”那頁。從2畫中找到“讠”，看看后面的頁碼。

(

)老師讓我們用部首查字法查出“誠”字。

(

)再數(shù)一數(shù)除去部首還有6畫。

(

)我翻到有“讠”的那一頁，從6畫中找到“誠”字，根據(jù)頁碼就可以查到“誠”字。

(

)我先確定“誠”的部首是“讠”，共2畫。2）.將下列句子排成一段通順的話，在句子前的括號里標上正確的順序。

(

)隨著電子產(chǎn)品的普及，人們的購物、出行、辦公等方式都發(fā)生了變化。

(

)這使人與人之間的人情味逐漸變?nèi)趿恕?/p>

(

)電子產(chǎn)品確實給人們的工作、生活提供了方便，但負面影響也日益明顯。

(

)比如，越來越多的人擅長人機交流，而不是人際交流。

(

)所以，我們呼吁：請合理使用電子產(chǎn)品。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下面的說法，對的打“√”，錯的打“×”。

1．“大的、小的、花的、黑的、有的站在樹枝上叫，有的飛起來、有的在撲翅膀?！边@句話中的標點符號是正確的。(

)

2．“一百三十萬個地球的體積才能抵得上一個太陽?！边@句話運用了列數(shù)字和作比較的說明方法。(

)

3．“明月松間照，清泉石上流?！辈捎昧遂o態(tài)描寫和動態(tài)描寫相結合的寫法。(

)

4．為了提高閱讀速度，讀的時候要集中注意力，一個詞一個詞地認真地讀；抓住關鍵詞句來讀；但是遇到不懂的詞句還是要停下來，反復讀。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩積累。書湖陰先生壁宋

1．默寫古詩，寫出作者。

2．用自己的語言描繪后兩句古詩所寫的景色。

_____________________

3．這首詩表達了作者什么樣的思想感情？

_______________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作訓練營。

生活中，我們總會有很多難忘的時候，或是感動，或是后悔，或是自豪……這些都是我們成長的紀念，想一想你最難忘的是哪一件事？那件事帶給你怎樣的感受？以“那一次，我真

”為題，綜合運用語言、動作、心理等描寫方法，寫出真情實感。要求：字數(shù)不少于400，語句通順，中心明確，立意新穎。注意不要出現(xiàn)真實姓名、校名。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀讀書如熬粥①我喜好喝粥，是母親培養(yǎng)的，因為母親煮得一手好粥。孩提時曾問母親何以燒出一鍋好粥，她告訴我：“粥是熬出來的，熬粥有三要素，即好米，文火，持續(xù)。”熬粥之妙，令我想及讀書。②讀書之法，貴在選擇好書。經(jīng)典好書，如同“好米”。經(jīng)典往往記錄著優(yōu)秀的思想，它們總是超越時代，歷久彌新。讀經(jīng)典，你將從先賢的精神世界中吸收養(yǎng)分，從與高貴的心靈對話中得到陶冶。秘魯作家略薩說：“如果一個人不讀書，或者很少讀書，或者只讀‘垃圾書’，他可能會說話，但是永遠只能說那點事情，因為他用來表達的詞匯量十分有限。不僅是詞匯有限，同時也使智力和想象力有限，知識和思想貧乏?！庇纱丝梢?，一個常讀經(jīng)典作品的人，一個常讀好書的人，更容易成為一個高尚的人。③讀書之法，責在耐心細讀。心急火燎是讀不了書的，粗枝大葉也不會有任何效果。讀書須用“文火”，好似老牛吃草，不慌不忙，細細咀嚼。讀書是一個人的心靈之旅，拿到一本書看到書名時，就像在長途汽車站的站牌上看到一個遍遠的目的地，它意味著什么，暫時你還不知道，你只是向往。然后，你打開書本，仿佛踏上一段陌生而新奇的旅程。如果說，最幸福的旅行是那種沿途風光無限，刺激而浪漫的行程的話，那么，最幸福的閱讀則是一個全新的世界在書本中向你依次展開。按高爾基的說法就是，“閱讀為你打開了一扇扇通向新的未知世界的窗戶”。只是別忙，須從容讀。從容讀，你便會覺得處處皆風景。④讀書之法，貴在持之以恒。不能心血來潮，高興時拼命讀，興頭過后就丟棄一旁。真要讀書，要耐住寂寞，甘守孤獨。堅持讀書，須有定力。這方面，國學大師陳寅恪便是典范。據(jù)他的友人回憶說：“那時一起在德國留學的學生們大多數(shù)愛玩兒，只有陳寅恪心思純正，始終堅持專注于讀書學習，不受其他誘惑的干擾，終成大師?！雹葑x書正如熬粥一般，也需“好米，文火，持續(xù)”。只要做到讀經(jīng)典好書，耐心細讀，持之以恒地讀，讀書之“用”就會潛移默化，融進一個人的血液、精神、行動之中，讓人享用不盡，受益無窮。1．用較快的速度默讀文章，然后用思維導圖將熬粥與讀書的聯(lián)系梳理出來。

2．“心急火燎是讀不了書的，粗枝大葉也不會有任何效果。”聯(lián)系自己讀書的經(jīng)歷，談談對句子的理解。

___________

3．文章的②③④段的內(nèi)容是否可以調換順序？為什么？

____________評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.用“

”畫出下面句子中正確的詞語。

盡管現(xiàn)在生活條件好了，奶奶