湖南省婁底市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（上學期）試卷及答案

湖南省婁底市(2024年-2025年小學五年級語文)統(tǒng)編版小升初真題（上學期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫詞語。

評卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據所學知識填空。

平凡的事物，在有心人的眼中能引發(fā)深刻的思考：白鷺這種常見的鳥兒，在郭沫若的眼中是“____________”；花生這種普通的植物，使許地山懂得了“人要做有用的人，______________；在與珍珠鳥的相處中，馮驥才體會到“信賴，____________”；虞世南借蟬“__________，非是藉秋風”的個性，表現了自己高潔的品格。2）.選字組詞。

[衰

哀]

[悔

誨

侮]

()傷

()敗

()辱

后()

教()

[刑

刊]

[磁

慈

滋]

受()

報()

()鐵

()味

()祥

[鑒

簽]

[喻

愈

愉]

()到

()別

比()

()快

()加3）.孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。（用現代漢語翻譯句子）

______________________________________4）.課文填空。

《桂花雨》作者_________，代表作品有_________、《橘子紅了》等。5）.根據課文內容填空。

（1）《紅樓春趣》選自清代小說《_______》，講寶玉、黛玉等人在大觀園里放風箏的熱鬧場景。賈寶玉是主要人物，他的性格___________。

（2）第四單元的主題是家國情懷、責任擔當。我們學習了_________的《從軍行》、_______的《聞官軍收河南河北》、_______的《秋夜將曉出籬門迎涼有感》，這三位詩人雖然生活的時代不同，但都有一顆愛國心。

（3）《青山處處埋忠骨》“忠骨”的意思是___________，文中毛岸英犧牲在抗美援朝戰(zhàn)場上，通過查資料，我還找到了為國犧牲的英雄有_________、________他們都有著“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的民族責任感。評卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列加點字讀音錯誤最多的一項是（）A．蜜餞（jiàn）

凝（yí）然

嘟囔（nāng）

臘（là）肉B．迢迢（tiáo）

僧（sēng）人

韁（jiāng）繩

敦（dūn）厚C．簡陋（lòu）

野蠻（máng）

柵（zhà）欄

撬（qiào）動D．消逝（shì）

噙（qíng）淚

溫馨（xiāng）

悼（tiào）念2）.下列表述不正確的一項是（

）A．漢字體的演變過程是：甲骨文——金文——小篆——隸書——楷書。B．楷書字形方正，筆畫規(guī)整平直。進入南北朝之后，楷書成為占主導地位的字體，通行至今。C．“霹、靂、癡、迷、矛、盾”這些字都是形聲字。D．一份完整的漢字研究報告至少應該包含“問題的提出、研究方法、資料整理、研究結論”四個部分。3）.下列加點字詞的解釋不正確的一項是。（

）A．乃呼兒出（就，于是）B．不可同世而立（站立）C．短笛無腔信口吹（隨口）D．卻看妻子愁何在（妻子和孩子）評卷人得分4、句子訓練（每題10分共1題）1）.在風光旖旎的瑞士萊茫湖上，在平沙無垠的非洲大沙漠中，在碧波萬頃的大海中，在巍峨雄奇的高山上，我都看到過月亮，這些月亮應該說都是美妙絕倫的，我都異常喜歡。

（1）這段話運用了______的修辭手法，作者寫這段話的目的是__________。

（2）我還會仿寫一個這樣的句子：________________。評卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列漢字與相應的字體連起來。,

,隸書

小篆

甲骨文

楷書

金文2）.連一連。

關公面前耍大刀

一物降一物

孫悟空借芭蕉扇

自不量力

假李逵碰到真李逵

滿載而歸

劉姥姥進大觀園

冤家路窄評卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.句子排序

(

)王紅同學真值得我們學習。

(

)今天，老天爺一直緊繃著臉，陰沉沉的，好象跟誰生氣似的。

(

)就在這個時候，我看見一個女同學飛快地朝操場奔去。

(

)天突然下起雨來。

(

)??！那是三年級（4）班的王紅。

(

)下午放學的時候，同學們背起書包正準備回家。

(

)原來，她是冒雨去降國旗的。

(

)紅領巾在她胸前飄動，就像一束跳動的火苗。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號寫在括號里。

()后來，列寧不幸被捕，但仍然經常寫信要家里人設法為他借書。

()他就常去監(jiān)獄圖書館借書。

()在彼得堡的時候，列寧整天呆在圖書館里，讀了許多書。

()列寧是善于利用圖書館讀書的典范。

()在監(jiān)獄里，列寧被關了十四個月，也整整地用圖書館讀了十四個月的書。

()當聽說監(jiān)獄圖書館可以借書，他高興極了。

()他一生中大多時間是在圖書館里度過的。評卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《鳥鳴澗》是唐代詩人王昌齡的作品。詩中以動寫靜，用鳥鳴聲襯托山里的幽靜與閑適的詩句是：月出驚山鳥，時鳴春澗中。(

)評卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.詩文賞析，韻無窮。長相思山一程，水一程，

，

。風一更，雪一更，

，

。1．把詩句補充完整。

2．這首詞的作者是_______代的_____________。詞牌名是____________。

3．“山一程，水一程”中，對“一程”的兩次運用的作用理解正確的一項是（

）A．疊用兩個一程，既突出了路途的遙遠和行程的艱辛，又突顯本詞韻律之優(yōu)美。B．走了一路，很累。4．我能用成語來形容這樣的行軍生活之艱難：

__________________、____________________、________________________

5．分享一首表達作者思鄉(xiāng)情感的古詩。

________________________________________________________________

6．結合詞句，展開想象：夜深了，詩人站在軍帳外，他在望向何處？心里又在思念誰？

____________________評卷人得分9、書面表達（每題15分共1題）1）.習作展示。

善意的笑容給我們帶來溫暖，拉近了人與人之間的距離。慈祥的微笑，爽朗的大笑……相信你一定見過不少笑容，請以“他/她對我笑了”為題寫一寫讓你印象深刻的笑容。注意抓住人物的動作、神態(tài)等。評卷人得分10、現代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀最糟糕的發(fā)明【材料一】①英國《衛(wèi)報》曾評選過“人類最糟糕的發(fā)明”。獲此“光榮”稱號的就是人們每天大量使用的塑料袋。誕生于20世紀30年代的塑料袋，其家族包括聚苯乙烯快餐飯盒、塑料包裝、塑料餐具杯盤以及電器充填發(fā)泡填塞物、塑料飲料瓶、酸奶杯、雪糕杯等。②這些廢棄物形成的垃圾數量多、體積大、重量輕、不降解，給治理工作帶來很多技術難題和社會問題。比如，散落在田間、路邊及草叢中的快餐盒，一旦被牲畜吞食，就會危及其健康甚至導致死亡。填埋廢棄塑料袋的土地，不能生長莊稼和樹林，造成土地板結。而焚燒處理這些塑膠垃圾，則會釋放出多種有毒化學氣體，其中有一種被稱為二英化合物，毒性極大。此外，在生產塑料袋的過程中使用的氟利昂對人體的免疫系統(tǒng)和生態(tài)環(huán)境造成的破壞也極為嚴重。研究還表明，在溫度超過85攝氏度的條件下使用塑料袋和發(fā)泡餐具，其熔出的有毒物質會危害人體健康。凡此種種，表明塑料袋獲“最糟糕的發(fā)明”確屬“實至名歸”?！静牧隙繃野l(fā)改委提供的數據顯示，現在我國每年用于商品包裝的塑料袋總量約為160萬噸。據測算，生產1噸塑料需要耗3噸石油，那么一年僅塑料袋就需要將近480萬噸石油，相當于我國去年石油消費量的近1.5%。【材料三】記者調查某超市19：15﹣19：35的20分鐘內購買者的塑料袋使用情況，其間共有57個人付款，下面是他們使用塑料袋情況統(tǒng)計圖：

1．閱讀材料，下列說法正確的是A．電器充填發(fā)泡填塞物、酸奶杯、雪糕杯不屬于塑料袋家族。B．焚燒塑膠垃圾會釋放多種有毒化學氣體。C．根據數據顯示，世界現在每年用于商品包裝的塑料袋總量為160萬噸。D．根據記者調查，購物者中很少人使用塑料袋。2．為什么說“塑料袋獲‘人類最糟糕的發(fā)明’稱號確屬‘實至名歸’”？簡要概括三條原因。________

3．材料二中畫線的句子運用的說明方法是_____、_____，這樣寫的作用是能更準確、具體地說明_____。

4．學校開展“不用塑料袋”宣傳日活動，如果你是一名志愿者，將如何說服超市經營者或者顧客行動起來？請選擇其中一個對象，結合三則材料，寫寫理由（不少于兩點）。_____評卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.根據句子意思，選擇恰當的關聯詞語填寫在括號里。

因為……所以……

雖然……可是……

凡是……都是……

即使……也……

（1）(

)在太陽下的，(

)健康的、漂亮的。

（2）(

)景陽岡上真有老虎，武松(

)不害怕。

（3）二十來歲，他已經很大很高，(

)肢體還沒有被歲月鑄成一定的格局，(

)已經像個大人了．

（4）在我有記憶的時候，園子里就有一棵櫻桃樹、一棵李子樹，(

)櫻桃和李子都不大結果子，(

)覺得它們并不存在。2）.給加點字選擇正確讀音，打上“√”。

（1）近幾年，很多農民放棄種植，轉而畜（chù

xù）牧。在鄉(xiāng)野田間，牛、豬、羊這些牲畜（chù

xù）隨處可見。

（2）軋（yà

zhá）鋼機正在運轉，準備把鋼板軋（yà

zhá）平。

（3）他躲在屏（bǐng

píng）風后面，斂聲屏（bǐng

píng）氣，生怕被別人發(fā)現。評卷人得分12、語言表達（每題6分共1題）1）.學校表演社團想排練一個古典文學單元的課本劇，希望小萌、小珂和小杰寫一個劇本。下面是他們會議記錄的片段，請你為這個片段補白。

小杰：我覺得可以演一個《景陽岡新編》。比如，武松為了過景陽岡是打死了老虎，那么，如果讓諸葛亮過景陽岡，也遇見了老虎，會怎么樣呢？

小珂：同意！這樣演課本劇才好玩。

小杰：我發(fā)現在課文《景陽岡》中，人物的行為總是跟他的特點、個性密切相聯。武松武藝高強，又有點魯莽、愛面子，所以人家酒店的招牌是“三碗不過岡”，他偏吃了18碗；人家勸他暫不要過岡，他偏要過，還把店主人給臭罵了一頓；老虎又饑又渴，著急要吃他，他大怒：“哼！想吃我？休想！”于是，_____

小萌：那諸葛亮過景陽岡，也要去打老虎嗎？

小珂：那肯定不是了。你看《三國演義》上這一段話：

瑜問孔明曰：“即日將與曹軍交戰(zhàn)，水路交兵，當以何兵器為先？”孔明曰：“大江之上，以弓箭為先?！辫ぴ唬骸跋壬?，甚合愚意。但今軍中正缺箭用，敢煩先生監(jiān)造十萬枝箭，以為應敵之具。此系公事，先生幸勿推卻?！笨酌髟唬骸岸几嘁娢?，自