專題14 常見的氣體的制取和凈化（練習）

專題14常見的氣體的制取和凈化考點過關(guān)練考點01裝置的選擇1．在實驗室制取和收集氣體的四種裝置中，下列用法不正確的是A．可制取O2 B．可制取CO2 C．可收集CO2 D．可收集O22．如圖所示為實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的實驗操作，其中不正確的是A．檢查氣密性 B．粉末藥品取用 C．收集氧氣 D．氧氣驗滿3．在“氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”實驗中，下列裝置或操作不正確的是A．檢查氣密性 B．制備氧氣 C．收集氧氣 D．燃燒蠟燭4．在實驗室制取和收集氣體的四種裝置中，下列用法不正確的是A．可制取O2 B．可制取CO2 C．可收集CO2 D．可收集O2考點02氣體的收集與檢驗1．實驗室常用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣（Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑）。用這種方法制取氫氣，下列如圖所示的實驗操作正確的是A．?檢查氣密性 B．?加入鋅粒 C．?加入稀硫酸 D．?收集氫氣2．實驗室制取氣體的常見裝置如圖，下列說法不正確的是A．裝置①中的棉花可以防止加熱時試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進入導管B．裝置②可用作實驗室制取氧氣或氫氣或二氧化碳的發(fā)生裝置C．裝置④或⑤可用作實驗室制取氫氣的收集裝置D．裝置⑥用于收集二氧化碳時，用燃著的木條在導管b處驗滿3．下圖是制取CO2、除去HCl氣體、并收集CO2的部分實驗，其中不合理的是A．裝藥品 B．制取CO2C．除去HCl D．收集CO2考點03氧氣的制取1．（2023?淮南模擬）如圖所示，將過氧化氫（H2O2）溶液滴入瓶中，下列現(xiàn)象描述正確的是A．氣球縮小，紅墨水左移 B．氣球縮小，紅墨水右移 C．氣球不變，紅墨水右移 D．氣球脹大，紅墨水左移2．實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，并用排水法收集時，裝藥品的試管破裂了，其可能原因是①裝藥品前忘了檢查氣密性②試管口沒有略向下傾斜③試管沒有均勻預熱④收集完氧氣，先熄滅酒精燈，后取出水中導管⑤試管外壁潮濕⑥夾試管的鐵夾夾得太緊。A．①③④ B．②③④ C．②④⑤ D．②③④⑤⑥3．實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，有關(guān)操作如下，正確的一項是A.試管口應(yīng)該傾斜 B.用酒精燈火焰加熱C.氣泡連續(xù)放出時開始收集 D.收集前集氣瓶應(yīng)裝滿水4．（2023·甘肅金昌·中考真題）化學是以實驗為基礎(chǔ)的學科，正確選擇實驗裝置是實驗成功的關(guān)鍵。下圖所示裝置常用于實驗室制取氣體，請回答下列問題。(1)標號①的儀器名稱是___________。(2)你認為選用B作發(fā)生裝置，優(yōu)點是__________________________；請指出裝置C中存在的一處錯誤_________________________________________。(3)改進上述裝置圖中存在的錯誤，并以過氧化氫溶液為原料，在實驗室中制取并收集干燥的氧氣。按照要求選擇實驗裝置，連接儀器后，先_____________________，再裝入藥品，進行實驗。①所選裝置的連接順序為___________（從左到右填寫裝置序號字母）。②上述方法制氧氣的化學方程式為_________________________________________。③若把G裝置中的濃硫酸換成水并盛滿，用來收集難溶于水的氣體時，氣體從______（填“a”或“b”）端通入。(4)甲烷（CH4）是最簡單、難溶于水的有機物類氣體，實驗室常用加熱無水醋酸鈉與氫氧化鈉的固體混合物來制得。實驗室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生、收集裝置是___________（填序號）?？键c04二氧化碳的制取1．（2023·湖北武漢·模擬預測）某化學興趣小組用下圖所示的裝置來制取干燥的二氧化碳，并測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。裝置氣密性良好，圖中的錐形瓶內(nèi)盛有質(zhì)量為m的石灰石(雜質(zhì)不參與反應(yīng))。下列說法正確的是A．甲中注射器的作用只是控制反應(yīng)的發(fā)生與停止B．用丙裝置收集二氧化碳時，在b管口用燃著的木條驗滿C．甲、乙、丁相連，若裝置丁中沒有植物油則測得碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)偏大D．稱量甲裝置反應(yīng)前及完全反應(yīng)冷卻后的質(zhì)量(忽略水蒸氣的影響)，可求出碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)2．（2022·湖南岳陽·統(tǒng)考中考真題）如圖是實驗室制取氣體的部分裝置示意圖，下列說法正確的是A．用過氧化氫溶液制取O2，可選用裝置②④組合B．用裝置①制取CO2，分液漏斗中應(yīng)裝稀硫酸C．用裝置③收集CO2，氣體應(yīng)從管口c通入D．要做鐵絲燃燒實驗，用④收集O2時建議留部分水3．（2023·吉林松原·校聯(lián)考一模）下列制取CO2的發(fā)生裝置中，其中能“隨時控制氣體產(chǎn)生與停止的”是①②③④⑤ B．①②③⑤ C．①②③ D．①③⑤4．（2023·江蘇連云港·?？家荒＃┫铝袃山M裝置圖都與我們學過的氣體的制取和性質(zhì)有關(guān)。(1)根據(jù)如圖（A～E）所給的裝置，回答問題：①實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置為，收集裝置是（填字母）。②實驗室制取二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置為，驗滿方法是。(2)在實驗室中，集氣瓶被稱做“萬能瓶”，用它可以組裝成各種用途的裝置，請仔細觀察下列（F～K）各個裝置的特點回答問題：①實驗室若用F裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從口進入（填導管口符號）；②若要收集一定體積的二氧化碳氣體，應(yīng)選用裝置；③若要除去CO中的少量CO2，同時用該瓶收集較純凈的CO，應(yīng)選用裝置?？键c05氫氣的制取1．張亮在實驗室用足量的鋅粒與稀硫酸按圖裝置制取一定量的氫氣，發(fā)現(xiàn)液面剛好不與鋅粒接觸而又無酸液可加，若從長頸漏斗中加入適量下列試劑，又不影響生成氫氣的量，你認為最合適的是A．氫氧化鈉溶液 B．碳酸鈉溶液 C．硫酸鈉溶液 D．澄清石灰水2．能用于實驗室制取H2，并能隨開隨用、隨關(guān)隨停的裝置是A． B． C． D．3．已知兩種活動性不同的金屬在能導電的溶液中接觸可以形成原電池，從而加快化學反應(yīng)速率。在實驗室里，我們常用鋅與稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣（裝置如圖所示）。（1）實驗室用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學方程式為。（2）實驗室也可用鋅與鹽酸反應(yīng)來制取氫氣，但制得的氫氣中往往含有HCl氣體，若將制得的氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶，（填“能”或“不能”）得到純凈的氫氣。（3）點燃氫氣之前，先要進行的操作是。（4）鋅與稀硫酸反應(yīng)時，加入某些鹽溶液可使制取H2的速率加快，如溶液。（5）圖示裝置（填“能”或“不能”，藥品可換）用來制取CO2氣體。4．大慶市某中學化學興趣小組利用以下裝置制備氫氣，并驗證氫氣的性質(zhì)，按要求回答以下問題：（1）化學實驗現(xiàn)有質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸，需配制245g質(zhì)量分數(shù)10%的稀硫酸，配置步驟如下：①計算：所需質(zhì)量分數(shù)98%的濃硫酸g；②量??；③稀釋。量取和稀釋濃硫酸所用的玻璃儀器有，簡要描述濃硫酸的稀釋方法。（2）該興趣小組制備氫氣的原理為（化學方程式）。（3）裝置B的作用。（4）下列有關(guān)實驗操作或現(xiàn)象描述不正確的是。A．實驗開始時，應(yīng)先通入氫氣，然后再點燃C處酒精燈B．點燃C處酒精燈后，D處硫酸銅固體由白色逐漸變?yōu)樗{色C．E處酒精燈的作用是點燃未反應(yīng)的氫氣D．實驗結(jié)束時，應(yīng)先停止通入氫氣，然后熄滅C處酒精燈（5）實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)部分氧化銅粉末未被還原，已知反應(yīng)前氧化銅質(zhì)量為a克，反應(yīng)結(jié)束后混合固體質(zhì)量為b克，則被氫氣還原的氧化銅的質(zhì)量為?？键c06氣體的除雜1．CO混有少量的CO2，用右圖裝置收集一瓶較純凈的CO，說法錯誤的是A.Ⅰ中溶液是氫氧化鈉溶液B.氣體通入后，Ⅰ中的液體會流向ⅡC.反應(yīng)結(jié)束后，CO收集在Ⅱ中D.若Ⅰ中導氣管始終保持液封，則不必尾氣處理2．某興趣小組用如下裝置(夾持儀器省略)制取純凈、干燥的氫氣，還原Co2O3(提供試劑有：AgNO3溶液、NaOH溶液、濃硫酸)。下列說法正確的是A.裝置①內(nèi)的導管應(yīng)為進氣管長，出氣管短B.實驗結(jié)束，先關(guān)閉恒壓漏斗活塞，再停止加熱C.裝置②、③、④中依次盛裝NaOH溶液、AgNO3溶液、濃硫酸D.生成物H2O中氫元素的質(zhì)量與參加反應(yīng)的HCl中氫元素質(zhì)量相等3．天問一號巡視器成功著陸于火星烏托邦平原，我國首次火星探測任務(wù)著陸火星取得圓滿成功。運載天問一號探測器的長征五號遙四采用氫氧燃料提供動力。結(jié)合以下裝置探究氫氣、氧氣的相關(guān)實驗，回答下列問題。(1)上圖中儀器甲的名稱為__________________。(2)在實驗室用高錳酸鉀作原料制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選擇________(填標號)，選用裝置F采用排空氣法收集，氧氣應(yīng)從________(填“h”或“i”)通入。(3)采用鋅與稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣，反應(yīng)原理為(用化學方程式表達)______________________________________，選擇上述恰當?shù)难b置，組裝一套制取、除雜、并收集一瓶氫氣的裝置，所選裝置的接口連接順序為a→(____)(____)→(____)(____)→h(填接口標號)?？键c07氣體的干燥1．下列氣體中不能用濃硫酸干燥的是A．O2 B．CO2 C．NH3 D．SO22．下列氣體中，既能用濃硫酸干燥，又能用氫氧化鈉固體干燥的是A．氧氣 B．二氧化硫 C．氨氣 D．二氧化碳7．下列氣體能用氫氧化鈉作干燥劑的是A．CO2 B．HCl C．SO2 D．O211．下列氣體既可以用固體氫氧化鈉干燥，也可以用濃硫酸干燥的是A．氯化氫 B．氫氣 C．二氧化碳 D．氨氣12．下列潮濕的氣體既能用濃硫酸，也能用固體氫氧化鈉干燥的是A．CO2、HCl B．H2、O2 C．CO2、SO2 D．CO、NH3考點08氣體制取的綜合考查1．化學是以實驗為基礎(chǔ)的學科，正確選擇實驗裝置是實驗成功的關(guān)鍵。下圖所示裝置常用于實驗室制取氣體，請回答下列問題。（1）標號①的儀器名稱是。（2）你認為選用B作發(fā)生裝置，優(yōu)點是。（3）在實驗室中以過氧化氫溶液為原料制取并收集干燥的氧氣。(濃硫酸具有吸水性，可以干燥氣體)①所選裝置的連接順序為(從左到右填寫裝置序號字母)。②上述方法制氧氣的化學方程式為。③若用同樣的裝置制備二氧化碳，其化學方程式為，把G裝置中的濃硫酸排空，用來收集二氧化碳時，氣體從(填“a”或“b”)端通入。（4）甲烷(CH4)是最簡單、難溶于水的有機物類氣體，實驗室常用加熱無水醋酸鈉與氫氧化鈉的固體混合物來制得。實驗室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的發(fā)生、收集裝置是(填序號)。2．鹽酸是重要的化工產(chǎn)品，用途廣泛。（1）工業(yè)上，氯化氫由氯氣（Cl2）和氫氣在點燃條件下化合得到，該反應(yīng)的化學方程式為，將生成的產(chǎn)物溶于水得到鹽酸。（2）實驗室用鹽酸制取二氧化碳，裝置如圖所示，儀器a的名稱是，該反應(yīng)的化學方程式為。（3）興趣小組進一步探究濃鹽酸的性質(zhì)，開展了如下實驗：①先同時打開A、C止水夾，觀察到AB段玻璃管內(nèi)紫色石蕊試紙。②再同時打開B、D止水夾，可觀察到BD段玻璃管處出現(xiàn)白煙，該白煙是NH3與HCl化合生成的產(chǎn)物（寫化學式）。③通過以上實驗得出濃鹽酸具有的物理性質(zhì)是。（4）人體胃液中含有鹽酸，胃酸過多會造成胃不舒服，需要服用胃藥緩解，下列物質(zhì)可作胃藥成分的是。（填標號）A．氫氧化鈉 B．氫氧化鎂 C．碳酸氫鈉 D．氯化鎂3．如圖是實驗室制取氧氣及氧氣的化學性質(zhì)部分實驗裝置，請回答下列問題。（1）實驗室過氧化氫溶液和二氧化錳混合制氧氣發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是。為了氣流平穩(wěn)且氧氣較純，選擇制取和收集氧氣的裝置組合可以是（填字母）；若用環(huán)?？账芰陷斠捍麲裝置收集氧氣，驗滿的方法是。（2）排水法收集了三瓶氧氣，如圖是硫、木條、鐵絲三種物質(zhì)在氧氣中的燃燒，回答問題：①1號瓶底放水的作用是。②如圖是進行3號瓶實驗時的幾種操作，更能提高實驗成功率的方式是（填編號）；3號瓶中反應(yīng)的化學方程式是。（3）某研究小組以過氧化氫溶液為原料，探究制取氧氣的適宜催化劑。實驗方案如下：在試管中加入20mL5%H2O2溶液，分別取等質(zhì)量的重鉻酸鉀（K2C2O7）、CuO、Fe2O3三種物質(zhì)放在錐形瓶中，采用如圖實驗裝置進行實驗，并記錄錐形瓶內(nèi)壓強隨時間變化的曲線圖。①為了證明CuO是催化劑，除了上述實驗，還需要設(shè)計實驗證明。②根據(jù)實驗結(jié)果，小明認為在實驗室用過氧化氫溶液制取氧氣實驗中，應(yīng)選擇重鉻酸鉀作為催化劑。你是否同意他的觀點，并說明理由。4．實驗室現(xiàn)有氯酸鉀、二氧化錳、石灰石、碳酸鈉、稀硫酸和稀鹽酸，以及下列儀器：Ⅰ.氣體的實驗室制取(1)利用上述儀器和藥品可以制取二氧化碳，你選擇的儀器是(填序號)，藥品是(填藥品名稱)，驗滿的方法是。(2)若補充一種儀器(填儀器名稱)，再利用上述儀器和藥品還可以制取氧氣，你選擇的儀器是(填序號)，反應(yīng)的化學方程式是。Ⅱ.二氧化碳的性質(zhì)的測定查閱資料：相同體積的水和石灰水，石灰水吸收的二氧化碳較多。實驗過程：在如圖氣密性良好的裝置中充滿了二氧化碳氣體，往2支試管中分別緩緩注入5mL含有石蕊試液的水和5mL澄清石灰水。(3)左邊試管內(nèi)可觀察的現(xiàn)象是。(4)充分反應(yīng)后U形管中的液面左邊(填“高于”、“低于”)右邊。真題實戰(zhàn)練1.（2023年甘肅省武威市中考）實驗室常用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣（Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑）。用這種方法制取氫氣，以下實驗操作正確的是A．檢查氣密性

B．加入鋅粒

C．加入稀硫酸

D．收集氫氣

2.（2023年山西省中考）實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，有關(guān)操作如下，正確的一項是A.試管口應(yīng)該傾斜 B.用酒精燈火焰加熱C.氣泡連續(xù)放出時開始收集 D.收集前集氣瓶應(yīng)裝滿水3.（2022江蘇蘇州中考）下列有關(guān)加熱高錳酸鉀制取氧氣的實驗操作正確的是A.組裝儀器 B.檢查氣密性C.加熱固體 D.氧氣驗滿4.（2023福建真題）在“氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”實驗中，下列裝置或操作不正確的是A.檢查氣密性 B.制備氧氣C.收集氧氣 D.蠟燭燃燒5.（2022江蘇揚州）制取、收集CO2并驗證相關(guān)性質(zhì)，下列做法不正確的是A.檢查裝置氣密性 B.加入石灰石C.收集CO2 D.驗證CO2不支持燃燒6．（2022四川樂山中考真題）實驗室用石灰石與稀鹽酸制備CO2的實驗中，下列裝置圖能達到對應(yīng)實驗?zāi)康牡氖沁x項ABCD實驗?zāi)康闹苽銫O2除去CO2中混有的HCl氣體干燥CO2排空氣法收集CO2裝置圖A.A B.B C.C D.D7．（2022年重慶市中考）根據(jù)如圖，下列氣體的實驗室制法正確的是選擇甲裝置制取CO2，X為稀硫酸 B．選擇甲裝置制取H2，Y為銅粒C．選擇乙裝置既可收集H2也可收集CO2 D．選擇乙裝置干燥O2，氣流方向為b進a出8．（2022湖南岳陽中考）如圖是實驗室制取氣體的部分裝置示意圖，下列說法正確的是A.用過氧化氫溶液制取O2，可選用裝置②④組合B.用裝置①制取CO2，分液漏斗中應(yīng)裝稀硫酸C.用裝置③收集CO2，氣體應(yīng)從管口c通入D.要做鐵絲燃燒實驗，用④收集O2時建議留部分水9.（2023·山東濟寧·中考真題）某同學按圖示裝置進行試驗(所需的夾持儀器已省略)，能夠達到實驗?zāi)康牡氖侵苽錃怏w試劑a試劑bACO2稀鹽酸碳酸鈉BO2雙氧水二氧化錳CH2稀硫酸鋅粒DO2稀硫酸高錳酸鉀A．A B．B C．C D．D10．（2022湖南邵陽中考）除去下列物質(zhì)中所含的少量雜質(zhì)（括號內(nèi)為雜質(zhì)），所用試劑和方法正確的是A．O2（N2）：通過灼熱的銅網(wǎng) B．CO2（CO）：通入氧氣后點燃 C．FeSO4溶液（CuSO4）：加入過量的鐵粉，過濾 D．NaCl溶液（Na2SO4）：加入過量的BaCl2溶液，過濾11．（2023年貴州省中考）具備基本的化學實驗技能是學習好化學的保障，實驗室用圖中的裝置進行氣體的制取及性質(zhì)實驗。(1)若用裝置AD制取氣體裝置A中缺少的儀器是_______，A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為___________________________________；用D收集氣體的最佳時機是______________________________________。(2)若用裝置B為制的發(fā)生裝置（反應(yīng)時傾斜使固液混合），B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為__________________________________________。將產(chǎn)生的氧氣通入裝置F，熱水中的白磷燃燒，白磷燃燒前后的現(xiàn)象對比可以說明____________________________________________。(3)若用裝置BC制取氣體，連接裝置BC時，a端與b端相連接的理由是_____________________________。B中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式為____________________________。將產(chǎn)生的二氧化碳通入裝置E的目的是驗證二氧化碳氣體，實驗現(xiàn)象為_____________________________。12．（2023·廣東中考真題）回答下列問題。(1)實驗室制取O2及性質(zhì)檢驗i.上圖中儀器a的名稱是_________________。ii.用高錳酸鉀制取O2，應(yīng)選擇上圖中的發(fā)生裝置_______（填字母）?；瘜W方程式為___________________________________________________________。iii.收集一瓶O2并進行性質(zhì)檢驗。操作現(xiàn)象結(jié)論

硫燃燒時，_____(填字母)，生成刺激性氣味的氣體a.產(chǎn)生大量白煙b.生成黑色固體c.發(fā)出藍紫色火焰O2具有氧化性集氣瓶中NaOH溶液的作用是_____________________________________________(2)制作氧自救呼吸器查閱資料，超氧化鉀(KO2)為黃色固體，分別與CO2、H2O反應(yīng)生成O2和白色固體、產(chǎn)氧效率高，適合作生氧劑。①原理分析:4KO2+2CO2=2K2CO3+3O2、4KO2+2H2O=4X+3O2↑、則X的化學式為__________。②動手實踐:設(shè)計并制作氧自救呼吸器，如圖所示，使用一段時間后，觀察到生氧劑由____________________（填顏色變化），則基本失效。13．（2023年天津市中考）化學是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學。(1)根據(jù)下列裝置圖回答：①儀器a的名稱：____________。②實驗室用高錳酸鉀制取并收集氧氣，應(yīng)選用的裝置為_____(填序號)，反應(yīng)的化學方程式為________________________________________。③實驗室用石灰石和稀鹽酸制取并收集二氧化碳，應(yīng)選用的裝置為_____(填序號)，將生成的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，觀察到溶液由紫色變成_____色。(2)下列選項中，由實驗及現(xiàn)象推出相應(yīng)結(jié)論正確的是_____(填序號)。選項ABC實驗現(xiàn)象有氣泡冒出，觸摸試管外壁，感覺放熱旋緊瓶塞，振蕩，軟塑料瓶變癟甲瓶中出現(xiàn)白色渾濁乙瓶中無明顯現(xiàn)象結(jié)論化學反應(yīng)在生成新物質(zhì)的同時，伴隨著能量變化二氧化碳能與水反應(yīng)人體呼出的氣體中二氧化碳的含量高于空氣中二氧化碳的含量A．A B．B C．C14．（2023年四川省廣安市中考）下圖是實驗室制取氣體常用的發(fā)生裝置和收集裝置，結(jié)合圖示，回答下列問題：(1)圖中儀器甲的名稱是_____________。(2)若實驗室用高錳酸鉀制氧氣，應(yīng)在裝置A的試管口___________________________。(3)若實驗室用裝置B、D組合制取氧氣，其反應(yīng)的化學方程式為__________________________________。若用裝置E收集氧氣，驗滿時，應(yīng)將帶火星的木條置于裝置E的______處。（選填“a”或“b”）(4)裝置B、C均可用作實驗室制取二氧化碳和氫氣的發(fā)生裝置，兩者相比，裝置C的優(yōu)點是__________________________________。15．（2023江蘇蘇州真題）在實驗室和生活中選擇合適的藥品和裝置可以制取氧氣。Ⅰ、實驗室用圖-1所示裝置制取并收集氧氣。（1）用MnO2作催化劑，KClO3加熱分解得到O2和KCl。該反應(yīng)的化學方程式為_____________________________________。（2）裝置中儀器X的名稱為_____________。收集干燥氧氣應(yīng)選取的收集裝置為__________（選填字母）。（3）搭建如圖-2所示裝置時，需要調(diào)整試管的傾斜角度，可松開______（選填“K1”、“K2”或“K3”）處的螺絲，待調(diào)整后再擰緊。（4）實驗結(jié)束時，下列兩步操作中先進行的是______（填序號）。a．移走并熄滅儀器Xb．斷開試管與洗氣瓶之間的連接Ⅱ、某款家用制氧機利用過碳酸鈉（Na2CO3·3H2O2）和二氧化錳同時加入水中制取氧氣。已知：①過碳酸鈉易溶于水，遇水分解為Na2CO3和H2O2。②H2O2可以將KI轉(zhuǎn)化為I2。（5）制氧機制氧說明（部分）見下表，其中A、B劑的成分是過碳酸鈉或二氧化錳。A劑B劑平均供氧量（毫升/分鐘）供氧時間（分鐘）配方一1袋1袋≥320≥15配方二2袋1袋≥500≥25配方三3袋2袋≥1000≥15①A劑的成分是_____________。②若突發(fā)缺氧性疾病，在呼叫救護的同時進行吸氧，應(yīng)選擇的最佳配方是_____________。（6）按配方一在水中反應(yīng)6小時后，無明顯氣泡產(chǎn)生。取反應(yīng)后混合物進行下列實驗：①將反應(yīng)后混合物過濾，得到濾液和黑色濾渣。濾渣的成分為_____________。②取少量濾液，向其中滴加足量鹽酸有大量氣體產(chǎn)生。該反應(yīng)的化學方程式為_______________________________________________________。③另取少量濾液，滴加KI溶液，再滴加_____________溶液。溶液變?yōu)樗{色，證明濾液中仍含有H2O2。重難創(chuàng)新練1．某興趣小組用如圖所示裝置測定本地石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，下列說法不正確的是A．檢查裝置的氣密性時，向上移動c管，觀察b、c管中是否有穩(wěn)定的液面差B．讀取b管中的氣體體積時，要移動c管，使b、c管中的液面保持同一高度C．a(chǎn)導管的作用是防止實驗測定的結(jié)果偏小D．b管中油的作用是防止實驗測定的結(jié)果偏小2．下列四個裝置都能制取二氧化碳，其中能隨時控制反應(yīng)的發(fā)生和停止的是A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②④3．下列各圖所示裝置的氣密性檢查中，裝置一定漏氣的是A． B．C． D．4．氣體制備裝置中不能“隨開隨制，隨關(guān)隨?！钡氖茿. B.C. D.5．下列裝置常用于氣體的實驗室制取和收集。請回答下列問題。（1）寫出下列儀器的名稱，a；b；（2）A、B裝置中，能起到隨開隨制，隨關(guān)隨停效果的是（填字母）；（3）實驗室常用大理石（或石灰石）來制取CO2，某同學提出用碳酸鈉來替代大理石（或石灰石）與稀鹽酸反應(yīng)，兩個反應(yīng)的反應(yīng)原理相同。請寫出用碳酸鈉反應(yīng)制取CO2的化學方程式；（4）①若用下圖1裝置收集二氧化碳，氣體應(yīng)從（填“a”或“b”）端通入，驗滿方法是。將點燃的鎂條伸入集滿CO2的集氣瓶中，能劇烈燃燒，同時觀察到生成一種白色固體和一種黑色固體單質(zhì)，請寫出該反應(yīng)的化學方程式。②若用上圖2所示裝置來測量生成的CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是，植物油上方原有的空氣對實驗結(jié)果（填“有”或“無”）明顯影響。③已知氨氣的密度比空氣小，極易溶于水，則收集氨氣應(yīng)選擇的裝置是（選填裝置編號D或E或F）（5）老師用C裝置制取、收集CO2，并將燃著的木條放在集氣瓶口處，同時利用數(shù)據(jù)采集器和傳感器測定并記錄木條燃燒情況變化時對應(yīng)的CO2體積分數(shù)，數(shù)據(jù)見下表。CO2的體積分數(shù)/%34.436.339.243.144.348.851.5木條的燃燒狀況不滅不滅火焰變小火焰變小熄滅熄滅熄滅當瓶內(nèi)O2的體積分數(shù)為12％時，放在瓶口的木條（填“不滅”“火焰變小”或“熄滅”）（不考慮空氣中原有CO2以及實驗產(chǎn)生的水蒸氣對計算結(jié)果的影響）；請寫出計算過程。（6）若裝置C中反應(yīng)劇烈，從實驗安全角度考慮，不宜采用的措施有（填序號）A.用容積較小的錐形瓶B.減慢滴加液體的速度C.加熱反應(yīng)物D.降低液體反應(yīng)物的濃度6．因二氧化碳能溶于水，并能與水反應(yīng)生成碳酸，所以二氧化碳一般不用排水法收集。二氧化碳氣體究竟能否用排水法收集呢？（1）某化學興趣小組利用如圖1所示的兩套裝置進行了深入地探究。請寫出石灰石與稀鹽酸反應(yīng)的化學方程式：。（定性實驗）實驗后，裝置Ⅱ水槽中的液體應(yīng)該呈酸性，向此液體中滴加紫色石蕊試液溶液顏色會變?yōu)?。但是取幾次實驗后的液體樣品，滴加紫色石蕊試液，均無明顯變色現(xiàn)象。對此你認為可能的原因是。（定量實驗）采用數(shù)字化實驗測定排水法和向上排空氣法收集的二氧化碳純凈度的差異。因?qū)嶒炘O(shè)備有限，本實驗通過氧氣傳感器測出收集氣體中殘留的氧氣（來自于空氣），推算出空氣的含量，再求出CO2的含量。請?zhí)顚懴铝斜砀裰邢鄳?yīng)的空白（精確到1%即可）：測得氧氣含量推算出CO2含量結(jié)論排空氣法6．6%69%排水法收集到的二氧化碳更純凈排水法4．2%通過實驗可知，若對CO2純度要求較高，應(yīng)該使用排水法收集二氧化碳。（實驗反思）利用裝置I和裝置Ⅱ收集到的二氧化碳都會混有少量空氣，原因是。（交流討論）證明排水法比排空氣法所收集的二氧化碳氣體純度更高，還有什么方法？。（2）（拓展應(yīng)用）利用傳感器對二氧化碳性質(zhì)再探究。步驟1：如圖2所示裝置的氣密性良好，三瓶250mL的燒瓶內(nèi)收集滿CO2氣體，三個注射器內(nèi)各裝有等體積的液體（分別是水、飽和石灰水、氫氧化鈉濃溶液）。連接好裝置和壓強傳感器。步驟2：三位同學同時迅速將注射器內(nèi)等體積的液體（水、飽和石灰水、氫氧化鈉濃溶液）注入各自燒瓶中，關(guān)閉活塞。步驟3：一段時間后，同時振蕩燒瓶。觀察傳感器定量實時地傳回燒瓶內(nèi)氣壓變化形成的圖像情況如圖3所示。（查閱資料）氫氧化鈣微溶于水，氫氧化鈉易溶于水，兩者均可與二氧化碳發(fā)生反應(yīng)。導致曲線AB段氣壓增大的主要原因是：。（3）圖中曲線1中段氣壓的變化是由于充分振蕩燒瓶導致的。（4）利用現(xiàn)有的裝置，在不使用其他試劑的情況下，請你寫出除振蕩燒瓶外繼續(xù)降低E點的操作方法。（5）曲線2與曲線3差異較大的原因是。7．資料：1.實驗室常用甲酸（H2CO2）和濃硫酸混合加熱制備一氧化碳，化學方程式為H2CO2eq\o\ac(\s\up6(濃硫酸),\o(======,=======),\s\do6(△))H2O+CO↑。2.濃硫酸具有吸水性。3.氫氧化鈉溶液可以吸收二氧化碳、二氧化硫等氧化物。某興趣小組用如下實驗裝置制取一氧化碳，再用一氧化碳還原氧化銅并檢驗反應(yīng)的產(chǎn)物，請回答：（1）裝置B的作用是。（2）裝置E中存在的不正確是，其中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式是。（3）該實驗裝置（填“能”或“不能”）達到實驗?zāi)康?，請簡述理由：。?）為避免一氧化碳污染空氣，回收利用一氧化碳，方框中應(yīng)連接裝置F和G，導管接口的順序為a→→→e。（5）反應(yīng)過程中，裝置C的燒瓶內(nèi)氧化銅粉末處于“沸騰”狀態(tài)（一氧化碳氣流沖擊所致），這樣有利于。8．I.如上圖，用MnO2作催化劑，加熱KClO3分解制取O2(1)該反應(yīng)的化學方程式為。(2)裝置A中儀器X的名稱。若在裝置B中裝滿水，收集O2時，應(yīng)從裝置B的（選填“m”或“n”）口處通入O2。(3)搭建如圖C所示裝置時，需要調(diào)整鐵夾高度，可松開（選填“K1”、“K2”或“K3”）處的螺絲，待調(diào)整到所需高度后再擰緊。Ⅱ.某化學興趣小組開展了如圖“課本實驗改進與創(chuàng)新”實驗活動：(4)圖1中，擠入濃氨水后，A處顯紅色，打開止水夾后，B處也逐漸呈現(xiàn)紅色，從微觀角度解釋此現(xiàn)象的原因是。(5)鐵絲在空氣中不能燃燒，而圖2中鐵粉卻能在空氣中燃燒且火星四射，原因是。(6)圖3為“空氣中氧氣含量的測定”實驗的改進裝置，圖4是通過壓強傳感器測得圖3容器內(nèi)壓強隨時間變化的曲線。①該實驗中氣球的作用是。②關(guān)閉彈簧夾K，閉合電路進行實驗。圖4中裝置內(nèi)壓強由a減小到b的原因是：。8．（2023年江蘇省揚州市中考）CO2可用于滅火。(1)①實驗室用塊狀石灰石和稀鹽酸制備CO2，該反應(yīng)的化學方程式為____________________________________。不使用塊狀石灰石和稀硫酸制備CO2，原因是____________________________________。（已知CaSO4微溶于水。）②下列儀器中，制備并收集CO2時需選用的是______（填序號），儀器E的名稱為______。③下列干燥劑中，可用于干燥CO2的是______（填序號）。A．堿石灰 B．濃硫酸 C．氫氧化鈉固體(2)如圖—1所示，向燃燒器內(nèi)通入CH4和空氣，點燃，待火焰穩(wěn)定后，再從進口A分別通入CO2、N2、He，改變通入的三種氣體用量，測得火焰剛好熄滅時，通入的CO2、N2、He在混合器中的體積分數(shù)如下表所示。氣體CO2N2He體積分數(shù)/％17.6527.1523.84三種氣體中滅火效果最好的是______（填化學式）。(3)研究KHCO3與CO2聯(lián)合使用時的滅火效果。①KHCO3滅火的原理較復雜。KHCO3受熱分解時吸收能量，反應(yīng)的化學方程式為2KHCO3eq\o\ac(\s\up6(△),\o(==,===))K2CO3+H2O↑+CO2↑。以初中所學燃燒和滅火的原理分析，KHCO3可用于滅火的原因有______________________________________________________。②向燃燒器內(nèi)通入CH4和空氣，點燃，待火焰穩(wěn)定后，從進口A通入CO2，進口B加入KHCO3粉末?？刂破渌麠l件不變，測得火焰剛好熄滅時，KHCO3的用量與混合器中通入的CO2體積分數(shù)的關(guān)系如圖—2所示。CO2體積分數(shù)在8%～10%內(nèi)，隨CO2體積分數(shù)的增加，使火焰熄滅所需的KHCO3用量不再減少，且燃燒器內(nèi)殘留的KHCO3增多，原因是______________________________________。

專題14常見的氣體的制取和凈化（解析版）考點過關(guān)練考點01裝置的選擇1．在實驗室制取和收集氣體的四種裝置中，下列用法不正確的是A．可制取O2 B．可制取CO2 C．可收集CO2 D．可收集O2【答案】C【解析】A、裝置屬于固體加熱型，試管口放有一團棉花，采用的加熱高錳酸鉀的方法，說法正確。B、實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取，屬于固液常溫型，圖中裝置可制取CO2，說法正確。C、二氧化碳的密度比空氣的大，應(yīng)用向上排空氣法收集，說法錯誤。D、氧氣不易溶于水，可用排水法收集，說法正確。故選C。2．如圖所示為實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣的實驗操作，其中不正確的是A．檢查氣密性 B．粉末藥品取用 C．收集氧氣 D．氧氣驗滿【答案】D【解析】A.檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼試管外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，操作正確，A項不符合題意；B.向試管中裝粉末狀藥品時，先將試管橫放或傾斜，用藥匙或紙槽把粉末狀藥品送入試管底部，再慢慢將試管豎立起來，使藥品落至試管底部，操作正確，B項不符合題意；C.氧氣的密度比空氣大，因此收集氧氣用向上排空氣法，操作正確，C項不符合題意；D.氧氣驗滿時應(yīng)將帶火星的小木條放在集氣瓶口，觀察木條是否復燃，而不能伸入集氣瓶內(nèi)，操作錯誤，D項符合題意。故選D。3．在“氧氣的實驗室制取與性質(zhì)”實驗中，下列裝置或操作不正確的是A．檢查氣密性 B．制備氧氣 C．收集氧氣 D．燃燒蠟燭【答案】C【解析】A、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，故操作正確；B、加熱高錳酸鉀制氧氣時，試管口略向下傾斜、用酒精燈的外焰部分對藥品處進行加熱，為防止加熱時高錳酸鉀顆粒進入導管，需要在試管口處放置一團棉花，故操作正確；C、氧氣的密度比空氣大，可用向上排空氣法來收集，為將集氣瓶內(nèi)的空氣排凈，導管應(yīng)伸到集氣瓶的底部，故操作錯誤；D、在做蠟燭在氧氣中燃燒實驗時，可將點燃的蠟燭放在燃燒匙內(nèi)，將蠟燭慢慢伸入盛有氧氣的集氣瓶內(nèi)，觀察現(xiàn)象，故操作正確。故選C。4．在實驗室制取和收集氣體的四種裝置中，下列用法不正確的是A．可制取O2 B．可制取CO2 C．可收集CO2 D．可收集O2【答案】C【解析】A、裝置屬于固體加熱型，試管口放有一團棉花，采用的加熱高錳酸鉀的方法，故選項說法正確。B、實驗室中制取二氧化碳常用大理石或石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取，屬于固液常溫型，圖中裝置可制取CO2，故選項說法正確。C、二氧化碳的密度比空氣的大，應(yīng)用向上排空氣法收集，故選項說法錯誤。D、氧氣不易溶于水，可用排水法收集，故選項說法正確。故選C?？键c02氣體的收集與檢驗1．實驗室常用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣（Zn+H2SO4＝ZnSO4+H2↑）。用這種方法制取氫氣，下列如圖所示的實驗操作正確的是A．?檢查氣密性 B．?加入鋅粒 C．?加入稀硫酸 D．?收集氫氣【答案】A【解析】A、檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，雙手緊貼試管外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣，圖中所示操作正確。B、向試管中裝鋅粒時，先將試管橫放，用鑷子把鋅粒放在試管口，再慢慢將試管豎立起來，圖中所示操作錯誤。C、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨試管口；圖中瓶塞沒有倒放，圖中所示操作錯誤。D、氫氣的密度比空氣的小，應(yīng)用向下排空氣法收集，圖中所示操作錯誤。故選A。2．實驗室制取氣體的常見裝置如圖，下列說法不正確的是A．裝置①中的棉花可以防止加熱時試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進入導管B．裝置②可用作實驗室制取氧氣或氫氣或二氧化碳的發(fā)生裝置C．裝置④或⑤可用作實驗室制取氫氣的收集裝置D．裝置⑥用于收集二氧化碳時，用燃著的木條在導管b處驗滿【答案】D【解析】A、加熱高錳酸鉀制氧氣時，在試管口塞一團棉花，可以防止加熱時試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進入導管，說法正確，不符合題意；B、實驗室用過氧化氫制氧氣，用鋅和稀硫酸制取氫氣，用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳，都不需要加熱，故發(fā)生裝置可選②，說法正確，不符合題意；C、氫氣密度比空氣小且難溶于水，可以向下排空氣法和排水法收集，故裝置④或⑤可用作實驗室制取氫氣的收集裝置，說法正確，不符合題意；D、二氧化碳密度比空氣大，裝置⑥用于收集二氧化碳時要從b端進氣，故用燃著的木條在導管a處驗滿，說法不正確，符合題意。故選D。3．下圖是制取CO2、除去HCl氣體、并收集CO2的部分實驗，其中不合理的是A．裝藥品 B．制取CO2C．除去HCl D．收集CO2【答案】C【解析】A、取用塊狀固體的方法是將試管橫放，將塊狀固體放在試管口，慢慢將試管直立，使固體沿試管內(nèi)壁慢慢的滑到試管底部，故正確，不符合題意；B、實驗室制取二氧化碳，常用大理石或石灰石與稀鹽酸反應(yīng)，該反應(yīng)的反應(yīng)物是固體和液體，不需加熱，屬于固液混合不加熱型，該裝置可以用于制取二氧化碳氣體，故正確，不符合題意；C、二氧化碳氣體和氯化氫氣體都可以與氫氧化鈉反應(yīng)，故不能用氫氧化鈉除去二氧化碳中混有的氯化氫氣體，故錯誤，符合題意；D、二氧化碳氣體的密度比空氣的密度大，可以用向上排空氣法收集，故正確，不符合題意。故選C?？键c03氧氣的制取1．（2023?淮南模擬）如圖所示，將過氧化氫（H2O2）溶液滴入瓶中，下列現(xiàn)象描述正確的是A．氣球縮小，紅墨水左移 B．氣球縮小，紅墨水右移 C．氣球不變，紅墨水右移 D．氣球脹大，紅墨水左移【答案】A【解析】當過氧化氫溶液與二氧化錳反應(yīng)，生成足夠多的氧氣時，因氧氣的密度大于空氣的密度，充氣氣球內(nèi)的空氣在周圍氧氣的壓力作用下，會沿導管排出氣球，氣球變小，導管中的紅墨水會向左移。故選：A。2．實驗室用加熱高錳酸鉀制取氧氣，并用排水法收集時，裝藥品的試管破裂了，其可能原因是①裝藥品前忘了檢查氣密性②試管口沒有略向下傾斜③試管沒有均勻預熱④收集完氧氣，先熄滅酒精燈，后取出水中導管⑤試管外壁潮濕⑥夾試管的鐵夾夾得太緊。A．①③④ B．②③④ C．②④⑤ D．②③④⑤⑥【答案】D【分析】根據(jù)實驗室里用加熱高錳酸鉀的方法制氧氣的實驗操作步驟、注意事項進行分析判斷即可?！窘馕觥竣傺b藥品前忘了檢查氣密性，可能導致收集不到氧氣，不會造成試管破裂。②試管口沒有略向下傾斜，冷凝水會回流到熱的試管底部，炸裂試管。③試管沒有均勻預熱，會造成試管受熱不均勻而破裂。④收集完氧氣，先熄滅酒精燈，后取出水中導管，水槽內(nèi)的水可能倒吸入試管，使試管因驟然冷卻而炸裂。⑤試管外壁潮濕，加熱過程中會造成試管受熱不均勻而破裂。⑥夾試管的鐵夾夾得太緊，會造成試管破裂。故②③④⑤⑥中的原因會造成試管破裂。故選：D。3．實驗室用加熱氯酸鉀和二氧化錳混合物的方法制取氧氣，有關(guān)操作如下，正確的一項是A.試管口應(yīng)該傾斜 B.用酒精燈火焰加熱C.氣泡連續(xù)放出時開始收集 D.收集前集氣瓶應(yīng)裝滿水【答案】D【解析】A.加熱固體時試管口應(yīng)該略向下傾斜，防止冷凝水回流引起試管炸裂，此選項錯誤；B.因為酒精燈的外焰溫度最高，所以用酒精燈的外焰加熱，此選項錯誤；C.氣泡連續(xù)、均勻放出時，此時是純凈的氧氣，開始收集，此選項錯誤；D.收集前集氣瓶應(yīng)裝滿水，否則收集到的氧氣中會混有空氣，此選項正確。故選D。4．（2023·甘肅金昌·中考真題）化學是以實驗為基礎(chǔ)的學科，正確選擇實驗裝置是實驗成功的關(guān)鍵。下圖所示裝置常用于實驗室制取氣體，請回答下列問題。(1)標號①的儀器名稱是___________。(2)你認為選用B作發(fā)生裝置，優(yōu)點是__________________________；請指出裝置C中存在的一處錯誤_________________________________________。(3)改進上述裝置圖中存在的錯誤，并以過氧化氫溶液為原料，在實驗室中制取并收集干燥的氧氣。按照要求選擇實驗裝置，連接儀器后，先_____________________，再裝入藥品，進行實驗。①所選裝置的連接順序為___________（從左到右填寫裝置序號字母）。②上述方法制氧氣的化學方程式為_________________________________________。③若把G裝置中的濃硫酸換成水并盛滿，用來收集難溶于水的氣體時，氣體從______（填“a”或“b”）端通入。(4)甲烷（CH4）是最簡單、難溶于水的有機物類氣體，實驗室常用加熱無水醋酸鈉與氫氧化鈉的固體混合物來制得。實驗室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生、收集裝置是___________（填序號）?！敬鸢浮?1)錐形瓶(2)控制反應(yīng)速率/控制藥品滴加的量，節(jié)約藥品長頸漏斗下端未伸入液面以下(3)檢查裝置的氣密性CGD/BGD2H2Oeq\o\ac(\s\up7(通電),\o(===,====))2H2↑+O2↑b(4)AF/AE【解析】（1）標號①的儀器名稱是錐形瓶；（2）選用B作發(fā)生裝置，優(yōu)點是控制藥品滴加的量，從而控制反應(yīng)速率，同時節(jié)約藥品；裝置C中存在的一處錯誤長頸漏斗導管沒有深入液面下，長頸漏斗導管應(yīng)深入液面下形成液封，防止生成的氣體從長頸漏斗逸出；（3）按照要求選擇實驗裝置，連接儀器后，先檢查裝置的氣密性，對于有氣體生成或有氣體參與反應(yīng)的裝置，都要檢查裝置氣密性，再裝入藥品，進行實驗。①過氧化氫在二氧化錳的催化下反應(yīng)生成水和氧氣，發(fā)生裝置選B或C，濃硫酸具有吸水性，可用作氣體干燥劑，混合氣體從a導管通入，經(jīng)過濃硫酸充分干燥，再從b導管逸出，氧氣的密度比空氣大，可選用向上排空氣法收集氧氣，收集裝置選D，所選裝置的連接順序為CGD或BGD；②過氧化氫在二氧化錳的催化下反應(yīng)生成水和氧氣，該反應(yīng)化學方程式：2H2Oeq\o\ac(\s\up7(通電),\o(===,====))2H2↑+O2↑；（4）甲烷（CH4）是最簡單、難溶于水的有機物類氣體，實驗室常用加熱無水醋酸鈉與氫氧化鈉的固體混合物來制得，反應(yīng)條件需要加熱，發(fā)生裝置選擇A，甲烷氣體難溶于水，且密度比空氣小，可選用排水法收集或向下排空氣法收集，實驗室制取甲烷應(yīng)選用的發(fā)生、收集裝置是AF或AE?？键c04二氧化碳的制取1．（2023·湖北武漢·模擬預測）某化學興趣小組用下圖所示的裝置來制取干燥的二氧化碳，并測定石灰石中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)。裝置氣密性良好，圖中的錐形瓶內(nèi)盛有質(zhì)量為m的石灰石(雜質(zhì)不參與反應(yīng))。下列說法正確的是A．甲中注射器的作用只是控制反應(yīng)的發(fā)生與停止B．用丙裝置收集二氧化碳時，在b管口用燃著的木條驗滿C．甲、乙、丁相連，若裝置丁中沒有植物油則測得碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)偏大D．稱量甲裝置反應(yīng)前及完全反應(yīng)冷卻后的質(zhì)量(忽略水蒸氣的影響)，可求出碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)【答案】D【解析】A、甲中的注射器可以通過推動活塞，控制加入液體的量，從而控制反應(yīng)速率，故A說法錯誤；B、由于二氧化碳密度比空氣大，用丙裝置收集二氧化碳時，二氧化碳先在瓶底聚集，所以從長口b進氣，從a排出空氣，由于二氧化碳不能燃燒且不支持燃燒，因此應(yīng)從a處用燃著的木條驗滿，若木條熄滅，則說明已收集滿二氧化碳氣體，故B說法錯誤；C、若不加入植物油，二氧化碳能溶于水，此時測定的液體偏小，因此推出二氧化碳體積變小，根據(jù)碳元素質(zhì)量守恒，求得碳酸鈣質(zhì)量減小，因此測得碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)偏小，故C說法錯誤；D、根據(jù)稱量甲裝置反應(yīng)前及完全反應(yīng)冷卻后的質(zhì)量(忽略水蒸氣的影響)，可以求得二氧化碳質(zhì)量，然后計算出碳酸鈣質(zhì)量，從而求出碳酸鈣質(zhì)量分數(shù)，故D說法正確；故選：D。2．（2022·湖南岳陽·統(tǒng)考中考真題）如圖是實驗室制取氣體的部分裝置示意圖，下列說法正確的是A．用過氧化氫溶液制取O2，可選用裝置②④組合B．用裝置①制取CO2，分液漏斗中應(yīng)裝稀硫酸C．用裝置③收集CO2，氣體應(yīng)從管口c通入D．要做鐵絲燃燒實驗，用④收集O2時建議留部分水【答案】D【解析】A、用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，屬于固液不加熱反應(yīng)，發(fā)生裝置應(yīng)選①，氧氣不易溶于水，收集裝置可選④，不符合題意；B、大理石的主要成分碳酸鈣能與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈣、二氧化碳和水，硫酸鈣微溶于水，會覆蓋在水的表面，阻礙反應(yīng)的進一步進行，故分液漏斗中應(yīng)裝稀鹽酸，不能裝稀硫酸，不符合題意；C、用裝置③收集二氧化碳，二氧化碳的密度比空氣大，氣體應(yīng)從b端進入，不符合題意；D、鐵絲在氧氣中燃燒，放出大量的熱，故用④收集O2時建議留部分水，防止高溫熔融物濺落，炸裂瓶底，符合題意。故選D。3．（2023·吉林松原·校聯(lián)考一模）下列制取CO2的發(fā)生裝置中，其中能“隨時控制氣體產(chǎn)生與停止的”是①②③④⑤ B．①②③⑤ C．①②③ D．①③⑤【答案】C【解析】對于①裝置，通過銅絲拉動穿孔的塑料小瓶，使固體藥品和液體藥品分離或接觸，可以隨時控制氣體的產(chǎn)生和停止，故①正確；對于②裝置，通過擠壓或放松下端裝液體藥品的容器，使液體藥品與固體藥品接觸或分離，能夠隨時控制氣體的產(chǎn)生和停止，故②正確；對于③裝置，打開止水夾，因為連通器原理，固體藥品會和液體藥品接觸，反應(yīng)開始；關(guān)閉止水夾，右端因為產(chǎn)生氣體使得管內(nèi)壓強增大，液體藥品被擠壓到左側(cè)，固、液藥品分離，反應(yīng)停止。所以該裝置通過開、關(guān)止水夾能控制反應(yīng)的開始和結(jié)束，故③正確；對于④裝置，可以通過注射器控制反應(yīng)速率，但不能隨時實現(xiàn)固、液藥品的分離，所以不能隨時控制氣體的產(chǎn)生和停止，故④錯誤；對于⑤裝置，不能實現(xiàn)固、液藥品的分離，所以不能隨時控制氣體的產(chǎn)生和停止，故⑤錯誤；綜上①②③符合題意，故選C。4．（2023·江蘇連云港·?？家荒＃┫铝袃山M裝置圖都與我們學過的氣體的制取和性質(zhì)有關(guān)。(1)根據(jù)如圖（A～E）所給的裝置，回答問題：①實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用的發(fā)生裝置為，收集裝置是（填字母）。②實驗室制取二氧化碳，可選用的發(fā)生裝置為，驗滿方法是。(2)在實驗室中，集氣瓶被稱做“萬能瓶”，用它可以組裝成各種用途的裝置，請仔細觀察下列（F～K）各個裝置的特點回答問題：①實驗室若用F裝置收集氧氣，則氧氣應(yīng)從口進入（填導管口符號）；②若要收集一定體積的二氧化碳氣體，應(yīng)選用裝置；③若要除去CO中的少量CO2，同時用該瓶收集較純凈的CO，應(yīng)選用裝置?！敬鸢浮?1)A；C/E；B；將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則說明已收集滿；(2)b；K；H【解析】（1）①高錳酸鉀加熱可制取氧氣，則發(fā)生裝置選A；氧氣密度比空氣大，且不易溶于水，收集裝置選C或E。②實驗室制取二氧化碳的反應(yīng)為碳酸鈣和鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、二氧化碳和水，該反應(yīng)為固液常溫反應(yīng)，發(fā)生裝置選B;二氧化碳不可燃也不助燃，則驗滿的方法為：將燃著的木條放在集氣瓶口，若木條熄滅，則說明已收集滿。（2）①氧氣密度比空氣大，則用F裝置收集時，氣體應(yīng)從b口進入。②若想收集一定體積的二氧化碳，可選擇K裝置，植物油可防止二氧化碳溶于水中，水被擠壓入漏斗中，且擠出的水的體積即為二氧化碳的體積。③二氧化碳能與石灰水反應(yīng)，且一氧化碳難溶于水，則選H裝置?？键c05氫氣的制取1．張亮在實驗室用足量的鋅粒與稀硫酸按圖裝置制取一定量的氫氣，發(fā)現(xiàn)液面剛好不與鋅粒接觸而又無酸液可加，若從長頸漏斗中加入適量下列試劑，又不影響生成氫氣的量，你認為最合適的是A．氫氧化鈉溶液 B．碳酸鈉溶液 C．硫酸鈉溶液 D．澄清石灰水【答案】C【解析】A、氫氧化鈉和稀硫酸發(fā)生中和反應(yīng)，故A錯誤；B、碳酸鈉和稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鈉、水和二氧化碳，故B錯誤；C、硫酸鈉和稀硫酸不反應(yīng)，故C正確；D、氫氧化鈣和硫酸發(fā)生中和反應(yīng)，故D錯誤；故選C。2．能用于實驗室制取H2，并能隨開隨用、隨關(guān)隨停的裝置是A． B． C． D．【答案】B【解析】A、反應(yīng)一旦開始，就不能隨意停止，故A錯誤；B、能用于實驗室制取H2，并能隨開隨用、隨關(guān)隨停，可以隨時增加稀硫酸，具體操作是：關(guān)上止水夾，氫氣將液體壓出干燥管，反應(yīng)停止。打開止水夾，液體淹沒固體，反應(yīng)發(fā)生，產(chǎn)生氫氣，故B正確；C、沒有帶孔塑料板，反應(yīng)不能隨時停止，故C錯誤；D、沒有帶孔塑料板，漏斗伸入試管內(nèi)太短，反應(yīng)不能隨時停止，故D錯誤；故選B。3．已知兩種活動性不同的金屬在能導電的溶液中接觸可以形成原電池，從而加快化學反應(yīng)速率。在實驗室里，我們常用鋅與稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣（裝置如圖所示）。（1）實驗室用鋅與稀硫酸反應(yīng)制取氫氣的化學方程式為。（2）實驗室也可用鋅與鹽酸反應(yīng)來制取氫氣，但制得的氫氣中往往含有HCl氣體，若將制得的氣體通過盛有NaOH溶液的洗氣瓶，（填“能”或“不能”）得到純凈的氫氣。（3）點燃氫氣之前，先要進行的操作是。（4）鋅與稀硫酸反應(yīng)時，加入某些鹽溶液可使制取H2的速率加快，如溶液。（5）圖示裝置（填“能”或“不能”，藥品可換）用來制取CO2氣體?！敬鸢浮浚?）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑（2）不能（3）檢驗氫氣的純度（4）硫酸銅（答案合理即可）（5）不能【解析】（1）鋅和硫酸反應(yīng)生成硫酸鋅和氫氣，化學方程式為：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；故填：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；（2）氫氧化鈉溶液可以吸收氫氣中混有的氯化氫氣體，但是氫氣通過溶液中又會帶出水蒸氣，不能得到純凈的氫氣；故填：不能；（3）可燃性氣體與空氣混合后點燃可能發(fā)生爆炸，為防止發(fā)生爆炸，點燃可燃性氣體之前必須檢驗氣體的純度，故填：檢驗氫氣的純度；（4）兩種活動性不同的金屬在能導電的溶液中接觸可以形成原電池，從而加快化學反應(yīng)速率，所以加入硫酸銅溶液，鋅能置換出硫酸銅中的銅，銅與鋅在稀硫酸中形成原電池，使制取H2的速率加快，故填：硫酸銅（答案合理即可）；（5）二氧化碳能溶于水，所以不能用排水法來收集二氧化碳，故填：不能。4．大慶市某中學化學興趣小組利用以下裝置制備氫氣，并驗證氫氣的性質(zhì)，按要求回答以下問題：（1）化學實驗現(xiàn)有質(zhì)量分數(shù)為98%的濃硫酸，需配制245g質(zhì)量分數(shù)10%的稀硫酸，配置步驟如下：①計算：所需質(zhì)量分數(shù)98%的濃硫酸g；②量??；③稀釋。量取和稀釋濃硫酸所用的玻璃儀器有，簡要描述濃硫酸的稀釋方法。（2）該興趣小組制備氫氣的原理為（化學方程式）。（3）裝置B的作用。（4）下列有關(guān)實驗操作或現(xiàn)象描述不正確的是。A．實驗開始時，應(yīng)先通入氫氣，然后再點燃C處酒精燈B．點燃C處酒精燈后，D處硫酸銅固體由白色逐漸變?yōu)樗{色C．E處酒精燈的作用是點燃未反應(yīng)的氫氣D．實驗結(jié)束時，應(yīng)先停止通入氫氣，然后熄滅C處酒精燈（5）實驗結(jié)束后，發(fā)現(xiàn)部分氧化銅粉末未被還原，已知反應(yīng)前氧化銅質(zhì)量為a克，反應(yīng)結(jié)束后混合固體質(zhì)量為b克，則被氫氣還原的氧化銅的質(zhì)量為?！敬鸢浮浚?）25量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌（2）Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑（3）除去氫氣中混有的水蒸氣（4）D（5）5(ag﹣bg)【解析】（1）①溶液稀釋前后溶質(zhì)的質(zhì)量不變，設(shè)需要98%的濃硫酸的質(zhì)量為x，則98%x=245g×10%x=25g故填：25；②量取時需要量筒和膠頭滴管，溶解時需要燒杯與玻璃棒；故填：量筒、膠頭滴管、燒杯、玻璃棒；③稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌，以使熱量及時地擴散;一定不能把水注入濃硫酸中，這是因為濃硫酸的密度比水大，如果添加順序顛倒，那么水會浮在水面上，又由于濃硫酸溶于水放出大量的熱，能使水沸騰，容易造成酸液飛濺。故填:稀釋濃硫酸時，要把濃硫酸緩緩地沿器壁注入水中，同時用玻璃棒不斷攪拌。（2）在實驗室中常用鋅粒與稀硫酸反應(yīng)來制取氫氣，同時生成硫酸鋅；故填：Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑；（3）要驗證氫氣的性質(zhì)，就需要實現(xiàn)對氫氣進行干燥，所以裝置B中的濃硫酸對氫氣起到了干燥的作用；故填：除去氫氣中混有的水蒸氣。（4）A．實驗開始時，應(yīng)先通入氫氣，然后再點燃C處酒精燈，目的是排凈裝置內(nèi)的氫氣，以防加熱時發(fā)生爆炸，故正確；B．點燃C處酒精燈后，氫氣與氧化銅反應(yīng)生成銅和水，所以D處硫酸銅固體由白色逐漸變?yōu)樗{色，故正確；C．E處酒精燈的作用是點燃未反應(yīng)的氫氣，故正確；D．實驗結(jié)束時，應(yīng)先熄滅酒精燈，然后繼續(xù)通入氫氣直到玻璃管冷卻，以防高溫生成的銅被重新氧化，故錯誤；故選D。（5）設(shè)被還原的氧化銅的質(zhì)量為x，則CuO+H2eq\o\ac(\s\up6(△),\o(==,===))Cu+H2O固體質(zhì)量減少8064(80﹣64)=16x(ag﹣bg)eq\f(80,16)＝eq\f(x,(ag﹣bg))x=5(ag﹣bg)考點06氣體的除雜1．CO混有少量的CO2，用右圖裝置收集一瓶較純凈的CO，說法錯誤的是A.Ⅰ中溶液是氫氧化鈉溶液B.氣體通入后，Ⅰ中的液體會流向ⅡC.反應(yīng)結(jié)束后，CO收集在Ⅱ中D.若Ⅰ中導氣管始終保持液封，則不必尾氣處理【答案】C【解析】A、一氧化碳不與氫氧化鈉溶液反應(yīng),二氧化碳能與氫氧化鈉溶液反應(yīng),因此可以用將混合的氣體通過足量的氫氧化鈉溶液除去一氧化碳中的二氧化碳,該選項說法正確;B、一氧化碳難溶于水,密度比水小,進入I后一氧化碳會聚集到瓶口,使瓶內(nèi)壓強增大,會將瓶中液體排到II中,故正確;C、一氧化碳難溶于水,密度比水小,進入I后一氧化碳會聚集到瓶口,使瓶內(nèi)壓強增大,會將瓶中液體排到II中,一氧化碳被收集在I中,故錯誤;D、一氧化碳難溶于水,密度比水小,進入I后一氧化碳會聚集到瓶口,使瓶內(nèi)壓強增大,會將瓶中液體排到II中,一氧化碳被收集在I中,不需要尾氣處理,故正確。故選C。2．某興趣小組用如下裝置(夾持儀器省略)制取純凈、干燥的氫氣，還原Co2O3(提供試劑有：AgNO3溶液、NaOH溶液、濃硫酸)。下列說法正確的是A.裝置①內(nèi)的導管應(yīng)為進氣管長，出氣管短B.實驗結(jié)束，先關(guān)閉恒壓漏斗活塞，再停止加熱C.裝置②、③、④中依次盛裝NaOH溶液、AgNO3溶液、濃硫酸D.生成物H2O中氫元素的質(zhì)量與參加反應(yīng)的HCl中氫元素質(zhì)量相等【答案】B【解析】A、為使氫氣順利排入②中，裝置①內(nèi)的導管應(yīng)為進氣管長，出氣管短，故A說法正確；B、實驗結(jié)束，為防止Co再被氧化，應(yīng)該先停止加熱，再關(guān)閉恒壓漏斗活塞，故B說法不正確；C、制取的氫氣中混有HCl和水，應(yīng)先用NaOH溶液除去HCl，再用AgNO3溶液檢驗HCl是否完全除去，最后用濃硫酸除水，所以裝置②、③、④中依次盛裝NaOH溶液、AgNO3溶液、濃硫酸，故C說法正確；D、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，生成物H2O中氫元素的質(zhì)量與參加反應(yīng)的HCl中氫元素質(zhì)量相等，故D說法正確。故選B。3．天問一號巡視器成功著陸于火星烏托邦平原，我國首次火星探測任務(wù)著陸火星取得圓滿成功。運載天問一號探測器的長征五號遙四采用氫氧燃料提供動力。結(jié)合以下裝置探究氫氣、氧氣的相關(guān)實驗，回答下列問題。(1)上圖中儀器甲的名稱為__________________。(2)在實驗室用高錳酸鉀作原料制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選擇________(填標號)，選用裝置F采用排空氣法收集，氧氣應(yīng)從________(填“h”或“i”)通入。(3)采用鋅與稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣，反應(yīng)原理為(用化學方程式表達)______________________________________，選擇上述恰當?shù)难b置，組裝一套制取、除雜、并收集一瓶氫氣的裝置，所選裝置的接口連接順序為a→(____)(____)→(____)(____)→h(填接口標號)?！敬鸢浮?1)酒精燈(2)Ai(3)Zn＋2HCl===ZnCl2＋H2↑g→f→d→e【解析】(1)上圖的儀器甲的名稱為酒精燈。(2)在實驗室用高錳酸鉀做原料制取氧氣，屬于固體加熱型，發(fā)生裝置應(yīng)選擇A，選用裝置F采用排空氣法收集，氧氣密度比空氣大，應(yīng)從i通入。(3)采用鋅與稀鹽酸反應(yīng)制取氫氣，鋅與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鋅和氫氣，反應(yīng)的化學方程式為Zn＋2HCl===ZnCl2＋H2↑，選擇上述恰當?shù)难b置，組裝一套制取、除雜、并收集一瓶氫氣的裝置，先用氫氧化鈉溶液除去氯化氫氣體，再通過濃硫酸干燥，氫氣密度比空氣小，用向下排空法收集，所選裝置的接口連接順序為a→（g）→（f）→（d）→（e）→h?？键c07氣體的干燥1．下列氣體中不能用濃硫酸干燥的是A．O2 B．CO2 C．NH3 D．SO2【答案】C【解析】A、氧氣是中性氣體，可用濃硫酸干燥，A不符合題意；B、二氧化碳與濃硫酸不反應(yīng)，可以使用濃硫酸做干燥劑，B不符合題意；C．氨氣溶解于水即成氨水，氨水是一種堿，能和硫酸反應(yīng)，C符合題意；D．二氧化硫是酸性氣體，能用濃硫酸干燥，D不符合題意；故答案為：C2．下列氣體中，既能用濃硫酸干燥，又能用氫氧化鈉固體干燥的是A．氧氣 B．二氧化硫 C．氨氣 D．二氧化碳【答案】A【解析】A、氧氣既不與濃硫酸反應(yīng)，也不與氫氧化鈉反應(yīng)，故既可以用濃H2SO4干燥，又可以用NaOH固體干燥，故選項符合題意；B、二氧化硫能與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，不能用NaOH固體干燥，故選項不符合題意．C、氨氣能與濃硫酸反應(yīng)，不能用濃硫酸干燥，故選項不符合題意；D、二氧化碳能與氫氧化鈉反應(yīng)生成碳酸鈉和水，不能用NaOH固體干燥，故選項不符合題意；故選A．7．下列氣體能用氫氧化鈉作干燥劑的是A．CO2 B．HCl C．SO2 D．O2【答案】D【解析】A、二氧化碳氣體能與氫氧化鈉反應(yīng)，因此不能用氫氧化鈉干燥．B、氯化氫氣體能與氫氧化鈉反應(yīng)，因此不能用氫氧化鈉干燥；C、二氧化硫氣體能與氫氧化鈉反應(yīng)，因此不能用氫氧化鈉干燥；D、氧氣不會與氫氧化鈉反應(yīng)，可以用氫氧化鈉干燥．故選：D．11．下列氣體既可以用固體氫氧化鈉干燥，也可以用濃硫酸干燥的是A．氯化氫 B．氫氣 C．二氧化碳 D．氨氣【答案】B【解析】A、氯化氫能與氫氧化鈉反應(yīng)生成氯化鈉和水，不能用NaOH固體干燥，故選項錯誤；B、氫氣既不與濃硫酸反應(yīng)，也不與氫氧化鈉反應(yīng)，故既可以用濃H2SO4干燥，又可以用NaOH固體干燥，故選項正確；C、二氧化硫能與氫氧化鈉反應(yīng)生成亞硫酸鈉和水，不能用NaOH固體干燥，故選項錯誤；D、NH3能與濃硫酸反應(yīng)生成硫酸銨，不能用濃硫酸干燥，故選項錯誤；故選：B．12．下列潮濕的氣體既能用濃硫酸，也能用固體氫氧化鈉干燥的是A．CO2、HCl B．H2、O2 C．CO2、SO2 D．CO、NH3【答案】B【解析】【A、CO2、HCl都能與氫氧化鈉反應(yīng)，不能用NaOH固體干燥，故選項不符合題意；B、H2、O2既不與濃硫酸反應(yīng)，也不與氫氧化鈉反應(yīng)，故既可以用濃H2SO4干燥，又可以用NaOH固體干燥，故選項符合題意；C、CO2、SO2都能與氫氧化鈉反應(yīng)，不能用NaOH固體干燥，故選項不符合題意；D、NH3能與濃硫酸反應(yīng)，不能用濃硫酸干燥，故選項不符合題意；故選B．考點08氣體制取的綜合考查1．化學是以實驗為基礎(chǔ)的學科，正確選擇實驗裝置是實驗成功的關(guān)鍵。下圖所示裝置常用于實驗室制取氣體，請回答下列問題。（1）標號①的儀器名稱是。（2）你認為選用B作發(fā)生裝置，優(yōu)點是。（3）在實驗室中以過氧化氫溶液為原料制取并收集干燥的氧氣。(濃硫酸具有吸水性，可以干燥氣體)①所選裝置的連接順序為(從左到右填寫裝置序號字母)。②上述方法制氧氣的化學方程式為。③若用同樣的裝置制備二氧化碳，其化學方程式為，把G裝置中的濃硫酸排空，用來收集二氧化碳時，氣體從(填“a”或“b”)端通入。（4）甲烷(CH4)是最簡單、難溶于水的有機物類氣體，實驗室常用加熱無水醋酸鈉與氫氧化鈉的固體混合物來制得。實驗室制取較純凈的甲烷應(yīng)選用的發(fā)生、收集裝置是(填序號)?！敬鸢浮浚?）錐形瓶（2）控制反應(yīng)速率（3）BGD或CGD；2H2O2eq\o\ac(\s\up7(MnO2),\o(===,====))2H2O+O2↑；CaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑；a（4）AF【解析】（1）錐形瓶；

（2）注射器可以通過控制滴加液體藥品的量從而達到控制反應(yīng)速率的目的，故答案為：控制反應(yīng)速率；過氧化氫溶液制取氧氣所選取藥品的狀態(tài)時液體和固體，故發(fā)生裝置選B或者C，氧氣密度比空氣密度大，且不易溶于水，故收集裝置可選D或F，但題目要求制取并收集干燥的氧氣，故只能采取向上排空氣法收集，且利用濃硫酸干燥氣體，故答案為BGD或CGD；過氧化氫溶液制取氧氣的化學方程式為2H2O2eq\o\ac(\s\up7(MnO2),\o(===,====))2H2O+O2↑，故填2H2O2eq