2016年河南省中考滿分作文《我的青春里有傷痛》

2016年河南省中考滿分作文（1）題目：我的青春里有要求：①先在橫線上填寫合適的內(nèi)容，把題目補(bǔ)充完整，然后作文。②除詩歌外，文體不限。600字左右。③文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名。我的青春里有傷痛四個(gè)月的烈日焦灼后是蕭瑟的秋，冬夜凜冽的寒風(fēng)后，終于踏上了通往春的列車?？纱旱哪_步來得過于倉促，我還沒準(zhǔn)備好，就被一把推上了那熙熙攘攘的車廂。似乎什么都是那樣急躁。在回家的路上，總能感到一種過于油膩的暖意，雖尚未到春天，可太陽無時(shí)無刻，不在炫耀著自己儲(chǔ)蓄已久的能量，他急著向人昭告春的到來;造物主一定在午休前多喝了幾杯熱牛奶，以至于在醒后的一個(gè)哈欠，都暖得足以使北極的冰山消融。比起這濃濃的暖意，反倒懷念起蕭瑟的寒冬。那是備考前的一段歲月。多少個(gè)冬日的清晨，我從睡夢(mèng)中凍醒，在一片寂靜中，穿行于宿舍與教室的茫茫黑暗。那是一種十分奇妙的感覺。六點(diǎn)還不到的清晨，只有明月與遠(yuǎn)處的幾點(diǎn)燈光，沒有睡著。樹木的倩影，在昏黃的燈光下，投在大理石地上，似一位酣睡的老者。天地之間，不斷升騰著一種凝重之氣。萬物皆在酣睡。此時(shí)，唯我一人獨(dú)步于這校園中，心中頓生自豪之情，仿佛這世界唯我獨(dú)存，抑或是一位正奔赴遠(yuǎn)方拯救世界的英雄。因此，便挺直了腰板，昂起了頭，大步向前走去。仍記得離校前一天，我照常下樓，呵，宿管員阿姨還在開大門!她一臉驚訝地盯著我，咕囔了幾句聽不懂的話，我默然離開了，事后瞟了一眼手表，才五點(diǎn)三十!青春，是笑與痛并存的青春。在這幾乎與外界隔絕的一畝三分地中，不斷打響一場(chǎng)又一場(chǎng)，沒有硝煙的激戰(zhàn)，這時(shí)他們是你不斷要打敗的敵人;有時(shí)，我們會(huì)受傷，而這時(shí)，他們卻成為了你最忠誠的藥劑師。期終考試的最后一段日子，我深深陷入了絕望沼澤。我知道自己肯定失敗了，而且會(huì)一蹶不振，望著前方無盡的黑暗，心中不斷泛起酸楚之情，感覺眼眶中涌出一股股熱氣。黑得深不可測(cè)的夜空，唯有一輪遙不可及的明月?！跋胂肽愕母改浮?，她握住了我的手，望著我。講述了一個(gè)她自己寫的故事。她的話應(yīng)驗(yàn)了，我取得了勝利!她不是我的朋友，只是一個(gè)普通同學(xué)。她講的，是一棵青松的故事：他，戰(zhàn)士一般，被大雪壓倒了，再也站不起來了。他夢(mèng)見自己的誓言，往日的拼搏，夢(mèng)見自己曾一次次倒下，又站起……而他這次是真的倒下了，但他無悔，因?yàn)樗鵀樽约旱睦硐電^斗過，他是一個(gè)無畏的戰(zhàn)士!他累了，繼續(xù)做著他的夢(mèng)，夢(mèng)中，他看見了漫山遍野的青松，傲然挺立。這四個(gè)月，我也如這青松般。不知流淚過多少次，又笑過多少次;受傷了多少次，又復(fù)原了多少次;絕望了多少次，有重拾了信心多少次。但我深知“一個(gè)人可以被打敗，但不可以被打倒?！蔽疫€有數(shù)不清的四個(gè)月。至少，在忍受疼痛的那數(shù)月中，我們依舊是激情四射。我不敢對(duì)于我們的成功有什么太多的憧憬，卻希望自己能每天都無悔，只要我們奮斗過。痛苦，只是苦澀后的回味，焦灼后的會(huì)心，冥思后的放松，蒼老后的年輕?！耙粋€(gè)人的一生應(yīng)該是這樣度過的：當(dāng)他回首往事的時(shí)候，他不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥”。我享受疼痛，正如我享受冬日的神秘，同學(xué)的真誠，萬物的生生不息!讓我們披著灑滿陽光的羽翼，奮勇向前，笑對(duì)疼痛，在青春的畫卷上留下最無悔的笑容?！久麕熤v堂】這是一個(gè)半命題作文，關(guān)注的是自我成長問題。在補(bǔ)充題目時(shí)，應(yīng)注意題目中的“我的”，這表明作文必須采用第一人稱來敘述，表現(xiàn)屬于自己個(gè)人的情感、體悟；題目中的“青春里”表明所表述的情感、體悟是在青春期階段體會(huì)到的，而不是在童年時(shí)期；要抒發(fā)自己的真情實(shí)感，但在立意方面要注意避免選擇負(fù)能量的東西。以下立意均可判定為符合題意：①我的青春里有感動(dòng)，描述令自己因感動(dòng)而成長的故事。②我的青春里有勇敢，描述自己在責(zé)任心的激勵(lì)下變得勇敢的故事。③我的青春里有煩惱，描述自己的煩惱，表現(xiàn)美好青春的另外一面?！舅悸芬c(diǎn)】本題沒有任何的引導(dǎo)性文字，因此審題只能從已知標(biāo)題的關(guān)鍵詞素入手?！拔摇毕薅藬⑹龅娜朔Q只能是“我”，必須寫自我的真實(shí)故事或經(jīng)歷，是真情實(shí)感的流露，而不能寫其他人的故事?！扒啻骸敝傅氖侨松那嗌倌觌A段，這個(gè)時(shí)間段正是考生們?nèi)松砷L的重要階段，自然有許多關(guān)于青春成長的體驗(yàn)與感悟。因此，本題選材的范圍是非常寬廣的，可以寫家庭生活、學(xué)校生活、社會(huì)生活、情感世界，可以去感恩母愛、贊美老師、歌頌友誼、鼓勵(lì)拼搏、倡導(dǎo)創(chuàng)新，等等。立意時(shí)，宜采取“大題小做”的辦法，從小處和細(xì)處著手，表達(dá)自已的真情實(shí)感。以下角度可供參考。1．我的青春里有拼搏：可以寫在賽場(chǎng)上的拼搏，或在學(xué)習(xí)中遇到困難，然后用汗水和勤奮贏得勝利；也可以寫自己存在某方面不足，但咬牙堅(jiān)持，從而展現(xiàn)了無海的青春。2．我的青春里有親情：寫父母家人之愛的事例太多太多，寫作時(shí)要從細(xì)節(jié)入手，比如困境中一句暖心的話，為吃飯?zhí)籼薜哪銓ｉT少放一些鹽，在你人生失意時(shí)帶你去旅游